心理暗示-公開課課件

授課人：邵志勇奇妙的心理暗示

不要想粉紅色的大象小活動體驗(yàn)心理暗示什么是心理暗示呢？心理暗示在心理學(xué)上是指:在無對抗的條件下，通過語言、行動、表情或某種特殊符號，對人的心理和行為產(chǎn)生影響，使人接受暗示者的某一觀點(diǎn)、意見，或按暗示的方式活動。案例欣賞一

某日，一位到“趕貨”超市購買日用品的老人，當(dāng)她走到碘鹽貨架處時(shí)，售貨員微笑著走到他身邊，貼到她的耳邊說道：“大娘，我告訴你，你千萬不要告訴別人，鹽馬上漲價(jià)！中央電視臺都播了，你沒看到呀？”……，沒過幾天，全國掀起了“鹽慌”！案例欣賞二

一位女同學(xué)去上學(xué)，剛進(jìn)校門，聽到某一位男生說道“真胖！”這位同學(xué)看看自己的身體，心理想到“胖怎么了！”當(dāng)她走進(jìn)班級，一位男同學(xué)大聲叫道“胖丫來了、胖丫來了”。這位女同學(xué)頓時(shí)感到渾身不自在，內(nèi)心十分氣憤！偏巧班級最要好的兩位同學(xué)也說她應(yīng)該減肥了，原本對自己現(xiàn)狀滿意的她，低著頭默默的不做聲，一整天都渾身不自在，看到誰都認(rèn)為他們說自己胖！

1.原本對自己身體滿意的女同學(xué)，為什么懷疑了哪？為什么他后來真的覺得自己胖了那？2.找出其中的暗示環(huán)節(jié)？思考我們自己的現(xiàn)實(shí)生活中，有哪些心理暗示的現(xiàn)象？舉例說說看？想一想認(rèn)識心理暗示心理暗示根據(jù)正負(fù)向積極的心理暗示消極的心理暗示根據(jù)面向者自我暗示他人暗示消極的心理暗示

經(jīng)典案例故事一觸電而死的工人消極的自我暗示----消極的心態(tài)-----消極的結(jié)果

一位美國電氣工人，在一個(gè)周圍布滿高壓電器設(shè)備的工作臺上工作。他雖然采取了各種必要的安全措施來避免觸電，但心里始終有一種恐懼，害怕遭高壓電而送命。有一天，他在工作中碰到一根電線，立即倒地而死。他身上表現(xiàn)出觸電致死者的一切癥狀：他的身體皺了起來，皮膚變成了粉紅色和淺藍(lán)色。但是調(diào)查時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的事實(shí)：那位不幸的工人觸摸電線的時(shí)候，電線并無電流通過，電閘也沒合——他是被自己害怕觸電的自我暗示殺死了。

1、剛剛學(xué)騎自行車的人騎車上街，心里特別緊張，怕撞到別人，心理緊張，默念“別撞上，別撞上”，可結(jié)果卻偏偏撞上。生活中的消極心理暗示

2、當(dāng)孩子參加高考時(shí)，父母總是叮嚀：“千萬不要緊張”

3、孩子學(xué)習(xí)成績不好時(shí)，父母總斥責(zé)他：“笨得不行”。積極的心理暗示故事二：羅森塔爾效應(yīng)

心理學(xué)家的暗示----老師的暗示-----我智商超常很優(yōu)秀----積極的暗示----積極向上、自信勇敢加倍努力------積極的心態(tài)-----走向成功

1968年，兩位美國心理學(xué)家來到一所小學(xué)，他們從一至六年級中各選3個(gè)班，在學(xué)生中進(jìn)行了一次煞有介事的“發(fā)展測驗(yàn)”。然后，他們以贊美的口吻將有優(yōu)異發(fā)展可能的學(xué)生名單通知有關(guān)老師。8個(gè)月后，他們又來到這所學(xué)校進(jìn)行復(fù)試，結(jié)果名單上的學(xué)生成績有了顯著進(jìn)步，而且情感、性格更為開朗，求知欲望強(qiáng)，敢于發(fā)表意見，與教師關(guān)系也特別融洽。心理學(xué)家對這些學(xué)生還進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)20年后，這些學(xué)生所取得的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了班上的其他同學(xué)。實(shí)際上，他們當(dāng)初所提供的名單純粹是隨便抽取的。三.進(jìn)行積極的自我暗示的

方法和技巧1.積極的語言暗示法2.贊美他人法