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文檔簡介
第學校線上線下教學切換方案范文(20篇)
學校線上線下教學切換方案范文(通用20篇)
學校線上線下教學切換方案范文篇1
進一步鞏固線上教學成果,確保完成本學期教學任務,各部門要通力合作,努力做好線上線下教學銜接工作:
一、根據(jù)線上教學的內(nèi)容,調(diào)整本學期的教學計劃,與網(wǎng)課做好銜接。
在復課前,學校就組織教研組的老師相互交流研討,制定學期計劃,初步完成本學期教學內(nèi)容的梳理,明確教師分工,督促教師認真?zhèn)湔n。學校教導處根據(jù)線上所授的內(nèi)容,調(diào)整本學期的教學計劃,重新制定教學進度,保障線上教學和復課后的教學內(nèi)容不斷檔。
二、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容,改變一貫的按步就班的教學方式,對網(wǎng)上已學內(nèi)容進行鞏固提升。
對于線上教學與本學期新課進行連貫性教學,在新課之前,安排一定時間進行線上知識點的復習梳理,查漏補缺,夯實基礎,讓學生在知識學習鏈上實現(xiàn)無縫銜接。
三、開學后教學內(nèi)容既要面向全體也要考慮個體,線上學習的效果,不同學生效果各異,針對不同學生進行個性化的線下輔導銜接。
復課后對學生的線上學習成效進行摸底,目的`是檢查學生“延遲開學”期間線上學習的狀態(tài)和效果,了解學生學習的薄弱或疏漏環(huán)節(jié),以最快速度激發(fā)起學生線下學習的興趣,調(diào)動學生學習的積極性。對個性化問題,鼓勵學生通過自主復習、反復練習、教師個別指導、檢測等方法,分析問題產(chǎn)生的原因,在老師與同學的幫助下逐步解決。
四、特殊時期,線下教學也要轉(zhuǎn)變原有的教學方式
教師要關注當前疫情發(fā)展的情況,盡最大限度做到關注每位學生的學習和健康,教育教學要充滿人文關懷和心理輔導。
一再延退的開學改變了學生往日固定的生物鐘和學習習慣,當前,教師亟待改變教學方式,充分挖掘本次疫情的課程資源,讓學生盡快把放飛的心收回來、把散漫的態(tài)度集中起來,以飽滿的精神狀態(tài)進入學校課堂學習。
學校線上線下教學切換方案范文篇2
鑒于目前新型冠狀病毒疫情發(fā)展勢態(tài),根據(jù)教育部和吉林省教育廳的統(tǒng)一部署,學校將延遲20__年春季學期開學時間,所有學生在未接到學校正式通知前不得返校。各教學單位按照學校統(tǒng)一部署,按課程表中的.教學安排、既定的教學大綱和教學內(nèi)容,統(tǒng)籌謀劃,通過網(wǎng)絡平臺、移動終端等方式認真組織網(wǎng)上教學、畢業(yè)論文(設計)指導、在線輔導答疑等工作,努力保障“停課不停學”。為確保學校教學工作有序進行,現(xiàn)就有關事項通知如下:
一、工作機構(gòu)
成立長春大學旅游學院疫情防控教學工作領導小組,統(tǒng)一領導和指導學校疫期教學相關工作,具體名單如下:略
主要職責:在省教育廳和學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的領導下,領導和指揮我校延期開學期間的教學工作安排。
二、工作原則
1.學校統(tǒng)籌。學校教務處負責統(tǒng)籌指導各教學單位疫情防控期間利用信息技術(shù)組織開展網(wǎng)絡教學工作,提供基本的教育資源公共平臺服務和數(shù)字教育資源服務。
2.教學單位為主。各教學單位根據(jù)本單位教學計劃實際制定實施方案,積極組織教師提前準備線上教學內(nèi)容,為線上教學做好充分準備。
3.靈活實施。授課教師可根據(jù)不同專業(yè)教學計劃任務的特點和要求,自主選擇靈活多樣的形式實施線上教學活動。
4.確保安全。線上教學活動的組織要服從疫情防控工作大局,各教學單位不得就做好線上教學活動組織開展集中動員或培訓,盡量減少人員流動和接觸,以確保師生安全為前提開展工作。
三、工作安排
1.理論課授課工作
疫情解除前,請各教學單位組織教師提前準備好線上授課的.教學資源,充分利用超星學習通等各類公共教學平臺及網(wǎng)絡教學資源開展線上教學指導,根據(jù)實際情況對同學們在延期開學期間的自主學習做好安排、布置好作業(yè)和輔導,為同學們提供學習建議和學習資料等,最大程度降低疫情對教學工作帶來的影響。請各教學單位辦公室提前組織各門課程任課教師建設課程教學微信群或QQ群,統(tǒng)籌組織好本教學單位延期開學期間相關教學組織工作,如3月2日不能如期開學,則從3月2日開始利用超星學習通開展線上教學,教師應在使用超星學習通開展線上教學的基礎上廣泛利用在線開放課程平臺做好備課和教學資料推薦工作。疫情解除后課程原則上按照實際教學周進行,也可能調(diào)整教學內(nèi)容、補課或順延等,具體安排根據(jù)實際情況另行通知。
2.考務工作
補考工作在恢復上課后進行,請各位同學假期做好復習準備;重修考試、期末考試原則上計劃不變,也可能根據(jù)疫情時間和實際教學進度順延或調(diào)整考試時間,具體事宜另行通知。
3.實踐教學
疫情解除前,暫停組織包括畢業(yè)實習在內(nèi)的所有實習、實訓等實踐活動,實習指導教師可充分利用信息技術(shù)開展網(wǎng)絡教學,也可根據(jù)疫情時間調(diào)整實習周期和內(nèi)容。具體開展時間,依據(jù)疫情防控形勢和教育部統(tǒng)一部署另行通知。
4.畢業(yè)論文
為確保按時完成畢業(yè)論文(設計)工作,畢業(yè)論文(設計)指導教師請加強與應屆畢業(yè)生聯(lián)系,充分利用信息技術(shù)開展遠程指導;確需實驗、實踐、調(diào)研等數(shù)據(jù)支撐的論文選題,指導教師可根據(jù)選題情況指導學生開展查閱文獻等畢業(yè)論文(設計)的前期準備工作,科學調(diào)整論文進度安排,或根據(jù)實際情況對畢業(yè)論文(設計)選題和寫作方式進行調(diào)整。畢業(yè)論文(設計)工作的整體要求是在按原定時間完成的同時保證完成質(zhì)量。
5.學籍管理
學生注冊、休學、復學、轉(zhuǎn)專業(yè)等事項,在疫情解除正式上課后按正常程序辦理,有特殊需要辦理復學或退學等的學生,可提前與學院聯(lián)系,線上提出申請。畢業(yè)資格審核及學位授予工作將視教育部整體安排和學校教學情況適時調(diào)整,具體安排另行通知。
四、工作要求
1.提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機遇。授課教師要提高政治站位,增強責任感和使命感,變挑戰(zhàn)為機遇,充分認識線上教學的重要意義和作用,主動謀劃并積極準備線上授課工作,最大限度保證教學效果,確保教學質(zhì)量不打折扣、學生收獲不打折扣。
2.強化資源建設,為教學作準備。在開展線上教學活動前,授課教師要搜集現(xiàn)有各平臺MOOC資源,制作好視頻、音頻、PPT、word、電子教材、掃描和翻拍的圖片等,準備好線上教學必備的教學資源以及學生過程性評價的線上考核材料。
3.熟悉教學平臺,為實施作保障。授課教師要圍繞增強線上授課的意識和能力自覺主動開展學習,加強對相應授課平臺功能模塊、使用操作的熟悉了解程度,強化線上授課活動開展前的備課準備。
五、其他事項
1.各教學單位要充分利用信息化手段(如QQ、微信等),確保信息暢通,及時把相關要求通知到每位教師和學生,落實好工作安排。
2.各教學單位要嚴格要求學生做到全程全心全情投入線上學習,確保線上教學期間“不掉線”;要對線上教學內(nèi)容審核把關,強化督促檢查,確保線上教學有序開展。
3.教材發(fā)放、重修報名等工作將根據(jù)學校確定的返校時間順延,具體安排將另行通知。
老師們、同學們:疫情陰霾終將散去,溫暖春光必將到來!讓我們眾志成城、同舟共濟、共克時艱,用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn),以實際行動為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護全校安全穩(wěn)定做出自己應有的貢獻。
學校線上線下教學切換方案范文篇3
時下,“新冠”肆虐,疫情蔓延。眾志成城,共克時艱是我們每一個公民的責任!疫情面前,安全第一。學校嚴格遵照《教育部關于20__年_季學期延期開學的通知》(教電〔20__〕號)和《__省教育廳關于調(diào)整全省大中小學幼兒園20__年_季學期開學時間的預通知》(_教廳〔20__〕號)文件指示精神,推遲高三學生假期補課及_季學期開學時間。
為切實做好疫情防控工作,20__屆高三年級部在學校疫情防控工作領導小組安排部署下迅速開展相關工作。信息摸排、疫情報告、政策宣傳、知識普及、消毒清潔、聯(lián)動管控等各項工作有條不紊開展。
開學雖推遲,教育不停步。學校精準施策,積極構(gòu)建信息化資源平臺,面向?qū)W生開展網(wǎng)絡教學、線上答疑等活動,保證我校20__屆高三學生在延遲開學期間“停課不停教,停課不停學”。日前,學校教務處和20__屆高三年級部已對在特殊時期20__屆高三年級線上教學課程錄制進行了周密安排,包括錄課時間、錄課內(nèi)容、課程推送時間、后勤保障等,保證__月__日按原定補課計劃正常開展高三教學活動。
現(xiàn)制定20__屆高三年級部延遲開學線上教學工作預案如下。
一、錄課
1、錄課時間:每天8:00-12:0014:30-18:0019:30-21:30
第1、2輪——第__月__日至__月__日
第3、4輪——第__月__日至__月__日
2、錄課地點:可在家下載錄課軟件或集中在學校錄播教室錄制
錄課聯(lián)系人:
3、錄課要求:
(1)錄課時長:40分鐘一節(jié)課
(2)教學要求:每節(jié)課有課件,有練習,有作業(yè)
4、錄課安排:
(1)以各備課組為單位進行錄課,備課組長具體負責:
語文:數(shù)學:英語:
物理:化學:生物:
政治:歷史:地理:
(2)錄課教學任務按四個5天分配給備課組教師,語文、數(shù)學按每輪8課時,共32課時,其余學科按每輪6課時,共24課時進行錄制;
(3)在家使用微課錄制工具錄制完課程的老師請將視頻以“學科+姓名+章節(jié)內(nèi)容名稱”命名,發(fā)送到郵箱。
二、關于線上聽課要求
同學們要認真仔細聽學每節(jié)課,做好筆記,一定要做好一輪復習或者二輪復習的配套資料的練習。一定要按照年級發(fā)布的作息時間表認真做好每一科作業(yè),按照后續(xù)推送的課程聽好課,確保“停課不停學”。
1、線上聽課時間:
__月__日-__月__日;__月__日-__月__日;__月__日-__月__日;__月-__月__日。
2、由于開學后不能對作業(yè)全部進行講評,所以假期作業(yè)給同學們提供了答案,目的'是發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,切實提高,同學們對完答案后學生要及時進行改錯,將錯題整理到積累本上,把不會的題做好標記,以便回校后老師有針對性地予以指導;
3、書寫一定要工整,為高考打下良好基礎。(理科作圖必須畫出規(guī)范圖形、要有相應的文字說明、原始方程以及規(guī)范的計算過程;文科答題則思路要清晰,逐條列出);
4、作業(yè)必須有獨立做題痕跡,第一遍答題用一種顏色,對答案和改錯要用紅筆;開學后,班級將進行作業(yè)檢查,對不符合要求的,按學校規(guī)定,并將與家長溝通督促直到作業(yè)完成;
5、梳理舊知,查漏補缺,全面排查反思自己的短板和盲區(qū),想盡辦法彌補不足,迎頭趕上。
三、落實線上學習督導
具體要求:20__屆高三年級部班主任及科任組教師通過QQ群、微信群等,協(xié)同信息與資源中心及時向家長和學生推送學習計劃、線上作業(yè)和課程資源。各班主任積極協(xié)調(diào)家長按照學校的作息建議和學習計劃對學生的線上學習進行督促檢查,并及時了解學生線上課程學習情況和作業(yè)完成情況。手機、電腦等家中的遠程學習網(wǎng)絡端設備盡量由家長全程監(jiān)控,不推薦由學生自主使用,并建議打開各類設備和軟件程序的家長鎖等相關功能。
四、開展線上學習答疑
具體要求:鼓勵班主任充分發(fā)揮班級科任組的團隊力量,做好各學科學習線上答疑工作。班級工作群中公布各學科教師聯(lián)系方式,保證學生、家長與老師的溝通渠道暢通。各學科教師利用班級工作群,落實學習資源發(fā)送、學習督促、作業(yè)督查、線上答疑等工作。
五、對家長要求
各位家長要督促孩子珍惜和合理利用時間,安排好假期生活,完成假期學習任務。在此特殊時期,一定要加強對孩子的生命安全教育,也要讓孩子做好自我防護:
1、根據(jù)年級統(tǒng)一布置的假期作業(yè)及假期網(wǎng)上課程老師所布置作業(yè)(放假時發(fā)的作業(yè)清單及推送課程表后附作業(yè)),督促學生制訂好每天的學習計劃,有計劃地完成假期作業(yè),不要突擊寫作業(yè),更不能抄作業(yè)。
2、年級部通過家長QQ群、微信群給學生發(fā)了六套模擬卷(4_6=24份),一套二月份聯(lián)考(4份),還有單科知識點訓練一套(6份)共34份卷子,請家長打印好試卷,讓學生做好并每天檢查,認真督促孩子高質(zhì)量地完成作業(yè);
3、家長和孩子一起針對下學期學習做好預習,幫助孩子滿懷自信地迎接嶄新的學期。
4、和學生一起相互理解,相互支持,督促和檢查好學生的每一項作業(yè),和老師溝通好,幫著學生做好每一套考試試卷的評閱、登分和分析。
疫情面前顯擔當,越是艱險越向前。我們堅信,20__屆高三年級部全體師生定會繼續(xù)同舟共濟,群策群力,科學防控,共克時艱。讓我們齊心協(xié)力,密切配合,一起打造孩子的絢麗人生和燦爛未來,一起期待孩子的理想之花在六月盡情綻放!共同為附中學子學習助力,為附中20__年高考輝煌加油。
學校線上線下教學切換方案范文篇4
為響應疫情期間“離校不離教,停課不停學”的工作要求,積極應對并切實解決好學生居家時期在學習上及生活中帶來的系列問題,自3月__日開始,我校將通過釘釘平臺直播的形式,統(tǒng)籌各級教育資源,對學生進行線上教學、輔導,現(xiàn)將線上教學工作實施方案制定如下:
一、指導思想
接上級通知,鑒于目前疫情防控嚴峻形勢,為嚴防疫情輸入校園,確保廣大師生生命安全和身體健康,__小學3月__日起學生不再返校,啟動線上教學。所有學生禁止參加任何形式的線下培訓。
二、工作目標
為保障師生安全和健康,阻斷毒病傳播,濮陽市現(xiàn)已全面啟動延期開學工作。最大程度減少疫情不能到校學習帶來的影響,做到“停課不停學”、有效進行線上復習,老師指導學生疫情期間宅家防控學習兩不誤。
三、具體措施
1.要求各年級組、各學科,結(jié)合自己負責的學科和班內(nèi)實際情況制定具體網(wǎng)絡教學復習計劃(3月__日至_月__日),讓學生在家里執(zhí)行一定的學習作息時間,組織好學生在家期間的學習生活,并做好檢查指導。老師根據(jù)實際情況,為學生提供網(wǎng)上學習資源及線上輔導。
2.學習時間:
略
家務勞動
(1)每天早晨8點半如期開始20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實際情況按計劃給學生做好晨誦內(nèi)容布置。
學習內(nèi)容:可引導學生按計劃按單元復習舊知,學習內(nèi)容要豐富多樣,有趣有效,老師們做好統(tǒng)籌。
(2)每天語文和數(shù)學各1小時的學習時間(班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商)每次不超過20分鐘;每次線上學習開始前至少休息10分鐘。
(3)合理指導學生居家體育鍛煉至少1小時。
3.學習方式:
老師提出復習內(nèi)容及要求,引導學生根據(jù)要求進行完成。家長根據(jù)老師上傳照片答案批改,或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里,老師批改,并根據(jù)錯題和學生在群中互動答疑解惑。
4.注意事項:
(1)各年級組老師創(chuàng)建自己的年級組群,討論制定出統(tǒng)一教學計劃。
(2)同一年級組也可有由一名教師錄制復習課微課視頻或音頻,資源共享,統(tǒng)一使用。也可利用各種APP現(xiàn)有的學習內(nèi)容向班級群推送。
(3)設置有趣的作業(yè)內(nèi)容,加強作業(yè)的評價和落實。
(4)學生的.學習成果可在班級微信群展示,多種方式評價。
四、年級組統(tǒng)計反饋,落實到位
為了確保計劃落實到位,每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學生反饋作業(yè)的情況要在年級組內(nèi)匯報,年級組做好匯總(word形式,內(nèi)容加圖片)每天下午5點前匯報到學校工作群。
五、群策群力,有效創(chuàng)新
在這個特殊的非常時期,__小學的老師們?nèi)翰呷毫?,為我們的線上教學出謀劃策,創(chuàng)新教學方式,加強家校溝通,給學生最好的陪伴!有效提高線上教學的教學效果,指導學生疫情期間宅家防控學習兩不誤!
學校線上線下教學切換方案范文篇5
一、指導思想
為貫徹落實上級部門關于做好新冠疫情防控工作的部署要求,根據(jù)市教育局《關于做好20__年秋季學期線上教學工作的通知》文件精神,切實加強疫情防控期間全校師生身心健康、學習生活的管理與指導,實現(xiàn)延遲開學期間“停課不課學”,結(jié)合我校教育教學實際情況,特制定如下方案。
二、工作目標
按照“停課不停學”的工作要求,充分利用__中小學教育平臺、教育平臺、四大運營商家庭電視機頂盒等空中課堂資源推送優(yōu)質(zhì)課程、使用微信群、釘釘群等發(fā)布教學信息,向?qū)W生提供輔導、答疑等教育教學服務,確保延遲開學不停課,保證教學效果優(yōu)質(zhì)有效。
三、領導小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任
四、線上教學渠道及教學安排
從__月__日起,依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務教育課程方案(20__版)》規(guī)定的課程和課時,以及全省中小學教材版本選用情況,綜合考慮學生視力保護、線上學習、線上資源等因素,我校統(tǒng)一安排線上教育教學。
(一)線上教學時間
周一至周五上午8:00——11:30
下午2:00——4:55
備注:
(1)每節(jié)課45分鐘包括視頻教學時間和線下練習時間。
(2)請各班任課老師從網(wǎng)絡學習及資源平臺推送的課程資源中選擇課程視頻及資源轉(zhuǎn)發(fā)年級群后由班主任統(tǒng)一發(fā)送,其余時間布置學生完成作業(yè)。
(3)綜合學科完成任務周期可為一周時間。
(4)七年級課程推薦資源由學校公眾號發(fā)布。
(二)線上教學,資源地址:
1、__中小學教育平臺(/);
2、教育平臺(/);
3、通過四大運營商(廣電、電信、移動、聯(lián)通)的家庭電視機頂盒觀看(/);
4、線上教學網(wǎng)課視頻匯總觀看地址(/);
5、中小學各學科電子課本觀看地址(/);
6、作業(yè)平臺(/)
(三)各年級科任教師要求
1、每個班級建立任課教師群,對應督導領導及各科任教師均需進入該群,每天晚上7:00前各科任教師將第二天對應課程鏈接發(fā)至該群后由班主任統(tǒng)一收集后于第二天晨讀結(jié)束之前發(fā)送至班群。
2、晨讀內(nèi)容由各班語英教師自由選擇,不做統(tǒng)一安排。
3、由于七年級暫無學生進班入學,所以七年級各科任教師集中在每個周六之前發(fā)送一周的課程鏈接(每個鏈接標注日期及課程名稱)至年級群,由童雨思老師負責制作公眾號在周日集中推送。
4、高一年級課程,具體情況可由各家長根據(jù)學生情況進行選擇。由丁夢琪老師負責高一年級發(fā)各鏈接通知原畢業(yè)班主任推到班級群。
5、各科任老師在線上教學之前需熟練掌握找線上課程資源方法,熟悉教材,確定其負責課程由哪個平臺推送較合適,提前做好相關準備。
6、各年級群由對應督導領導進行督導。(七年級及20__級畢業(yè)年級:八年級:九年級:)
7、鼓勵能力較強的老師通過企業(yè)微信群等網(wǎng)絡工具,開展網(wǎng)絡直播授課,為本班級學生搭建線上學習、作業(yè)批改,釋疑解惑等學習平臺。
(四)具體工作安排
1、教務處:制定工作方案。了解教師們對教學資源的需求,負責收集各學科相關信息,督促教師在家同步參加線上教育教學活動。各學科備課組長負責了解學科教學計劃及教學進度,安排備課工作。做好線上教學工作宣傳報道。
2、班主任和學科教師:全體教師居家上班、居家辦公,采取電話、短信、微信等方式,將線上教育教學有關工作信息,及時通知到每一位學生和家長,做到一個都不能遺漏,并記錄每一位家長溝通反饋信息,確?!巴Un不停學”工作應知盡知,100%全覆蓋。結(jié)合學生學情,提前備課,組織教學,在線上學習結(jié)束之后,及時布置相關作業(yè),教師在微信群中對學生作業(yè)進行必要的答疑解難。
3、班主任
(1)發(fā)送課程表,統(tǒng)計班上學生線上學習收看設備(手機、電腦、電視機等),確保學生能正常接受“空中課堂”。
(2)建立班級線上學習群,將參加線上教學的師生拉進群。
(3)班主任利用家長群,要求家長做好學生線上聽課的監(jiān)督工作,杜絕一切與聽課無關的上網(wǎng)活動。
(4)提醒家長要履行好學生居家監(jiān)護及健康管理責任。加強學生安全教育,做好預防學生流感、溺水等宣傳教育工作。教師和家長要及時掌握學生的'心理動態(tài),對有需要的學生開展相應的心理輔導,確保學生身心健康。隨時做好復學準備。
4、任課教師
(1)教師要根據(jù)學情、學生心理特點等綜合因素進行教學設計,注重作業(yè)分層設計,指導學生自主完成作業(yè),及時批改作業(yè)。
(2)根據(jù)教學設計在空中課堂資源平臺找到教學資源,發(fā)送電子課本,提前一天將上課內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)年級群后,由班主任統(tǒng)一在班級線上學習群公布,提醒學生做好上課準備。教師和學生要同步收看,在課后開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作,督促學生整理筆記,課后總結(jié)反思。
(3)每天根據(jù)課表統(tǒng)計本班線上上課人數(shù)、聽課情況并及時在班級群通報。
在線上教學期間,請各位教師配合學校做好學生的線上教育教學和管理工作,確保學生居家期間高效的學習、健康的生活,平安抗擊疫情。
學校線上線下教學切換方案范文篇6
一、指導思想
根據(jù)《__省教育廳關于做好疫情防控期間中小學校線上教學有關工作的緊急通知》(_教基(20__)31號)和自治縣教育局關于做好疫情防控期間中小學校線上教學有關工作的緊急通知要求,做好我校疫情防控期間線上教學各項工作,我校決定在各年級開展網(wǎng)絡直播授課。
二、組織領導
為加強統(tǒng)籌指導,成立__縣__中學20__年疫情防控期間線上教學相關工作督促指導領導小組,其組成如下:
組長:
副組長:、
組員:及各教研組長。
三、時間和范圍
時間:20__年__月__日至正式返校上課
范圍:七年級至高三年級
四、督促指導方式
(一)全校以高中部和初中部為單位,分6個小組進行統(tǒng)籌安排,由組長和副組長對6個年級進行督促指導。
初中部:由、具體負責教師上課管理。
高中部:由、具體負責教師上課管理。
(二)各年級負責做好線上教學的各項通知,并做好授課教師的安排,每天督促教師和學生按時上課。統(tǒng)計好每天上線的學生數(shù)量,做好學生的`思想工作。
(三)線上教學課程表、教師排課表按照本學期開學以來各年級實施的為準,若有特殊情況,由年級做微調(diào),再報備教導處。
(四)作息時間表做如下調(diào)整:
1、早讀晚修不做要求,學生自主學習。
2、每天正課早上五節(jié),下午三節(jié)。每節(jié)課上課時間與線下教學上課時間相同。40分鐘的課堂時間,講課20分鐘,學生自主學習20分鐘。
3、課程表上體育、美術(shù)、音樂、舞蹈、國學、初中信息課程暫不進行線上教學。(高中信息、高中技術(shù)需按課表進行線上教學)
(五)各科組長、備課組長負責對每位教師進行線上教學軟件的使用培訓。
五、使用網(wǎng)絡平臺情況
此次線上教學統(tǒng)一使用騰訊會議
六、相關要求
見附件
1、__縣__中學線上教學注意事項(教師篇)
2、__縣__中學線上教學注意事項(學生篇)
自治縣__中學
20__年__月__日
附件一
__縣__中學線上教學注意事項
教師篇
1、授課教師必須嚴格按照課程表安排進行授課,不得自主調(diào)課。
2、授課教師必須按照本年級學情認真?zhèn)湔n,不得上無準備之課。
3、授課教師必須在開始上課前十分鐘打開設備,做好網(wǎng)上授課各項準備工作;在上課前五分鐘進入直播間,進行各方面調(diào)試。
4、在直播授課期間教師不得向?qū)W生發(fā)布和講授與教學無關的資料、圖片、視頻等內(nèi)容。
5、在直播授課期間教師必須維護好直播間的良好氛圍,禁止學生發(fā)布與學習無關的資料、圖片、視頻等內(nèi)容。如有屢禁不止的學生,教師應將相關情況上報年級長。待做好學生思想工作后,再重新進班。
6、當天授課的教師必須根據(jù)授課內(nèi)容布置相關作業(yè),并及時了解學生上交作業(yè)情況,認真批閱學生作業(yè)。
7、授課教師當天授課完畢后及時向年級長反饋進入直播間的學生人數(shù)和學生聽課情況。
8、年級長必須配合好授課教師做好學生思想工作;同時及時提醒授課教師按時上課。
9、居家授課期間,勤洗手、勤通風,加強體育鍛煉,合理安排飲食起居,勞逸結(jié)合,保證身體健康。
附件二
__縣__中學線上教學注意事項
學生篇
10、必須嚴格按照課程表的安排,按時登錄平臺進入直播間進行聽課,不得缺課。
11、必須在開始上課前十分鐘打開設備,做好網(wǎng)上聽課各項準備工作;在上課前五分鐘進入直播間,進行各方面調(diào)試。
12、在上課期間必須認真聽課,做好相關筆記,積極與授課教師互動,不得私自離開。
13、在直播授課期間不得發(fā)布與課堂教學無關的資料、圖片、視頻、信息等內(nèi)容。對于任意發(fā)布無關內(nèi)容又屢禁不止的學生,授課教師應將學生名單上交年級長。
14、必須按照規(guī)定時間完成相關作業(yè),并及時上交作業(yè)情況。
15、利用好早自習和晚自習時間,安排好各科學習內(nèi)容。
16、居家學習期間,勤洗手、勤通風,加強體育鍛煉,合理安排飲食起居,勞逸結(jié)合,保證身體健康。
學校線上線下教學切換方案范文篇7
一、工作目標
落實省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學校延期開學時段(2月10日至開學),指導各地各校充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源,開展遠程教育教學活動和學生學業(yè)輔導,確保我市廣大中小學校學生的學習需求和學習質(zhì)量,最大程度降低疫情防控對新學期教學工作的影響。
二、實施原則
1.在家學習。堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學必須在家中實施,確保師生安全。
2.統(tǒng)籌安排。區(qū)、縣(市)屬學校以區(qū)、縣(市)為單位,各直屬學校以學校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術(shù)等部門協(xié)同推進。
3.分類實施。根據(jù)不同年段、不同學科和專業(yè)特點創(chuàng)新教與學的方式,科學安排學生日常學習內(nèi)容,指導學生在家開展學習活動。
4.免費公益。延期開學時段,各地各直屬學校依托各類教學平臺或資源實施的遠程教育教學活動和學生學業(yè)輔導,均不得向?qū)W生(家長)收取任何費用。
三、實施途徑
各地各直屬學校根據(jù)實際,開展遠程教育教學活動和學生課業(yè)輔導,除本地本校平臺、資源等支持系統(tǒng),還可通過下列途徑開展遠程教育教學活動與學生學業(yè)輔導。
1.共享資源。充分利用教育部、省教育廳發(fā)布的學習資源以及“美好教育”資源平臺(網(wǎng)址:)和網(wǎng)、華數(shù)網(wǎng)、葫蘆網(wǎng)“名師公開課”等優(yōu)質(zhì)資源,指導學生自主學習。
2.共享課堂。市級層面將通過華數(shù)傳媒平臺開設共享課堂,學生可通過電視、手機、電腦等終端在家學習。共享課堂課表及具體學習方式屆時通過“教育發(fā)布”“家校”微信公眾號發(fā)布。
3.空中課堂。充分利用浙江省教育資源公共服務平臺“之江匯教育廣場”(網(wǎng)址:)的空間及各類資源,開展基于空間的教與學。在延期開學時段,釘釘?shù)榷嗉移髽I(yè)將為我市提供免費的空中課堂平臺支持服務。各區(qū)、縣(市)教育部門和直屬學??膳c相關企業(yè)(聯(lián)系人見附件1)做好對接,早作部署,開展互動式空中課堂教學。
四、保障措施及工作要求
1.組織保障。__市教育局成立遠程教育教學服務工作組,指導各地各直屬學校開展遠程教育教學服務活動。各地各直屬學校也要建立相應工作組,制定遠程教育教學服務方案,落實人員力量,認真組織實施。
2.師資與資源保障。各地各直屬學校要組織好師資與資源力量,合理利用各種信息化系統(tǒng)、平臺及工具開展適度、有質(zhì)量的遠程教育教學活動和學生課業(yè)輔導。教研部門要加強對教師遠程教育教學的指導,并做好教與學的.監(jiān)測。
3.技術(shù)服務保障。各平臺及系統(tǒng)運行期間,各地各直屬學校要建立專門技術(shù)運維團隊,實時監(jiān)控平臺運行情況,及時解決各類技術(shù)與服務問題。
4.各地各直屬學校要在線組織廣大教師做好遠程教育教學的備課工作,指導家長和學生充分運用遠程教學手段和教學資源,科學設計延期開學時段學生的學習方案,提高學習效率,避免增加學生額外的學習負擔。原正常寒假期間(2月10日前)不組織網(wǎng)上教學活動。
5.各地各直屬學校于2月5日前將遠程教育教學服務方案和聯(lián)系人(見附件2)報送至__市教育局遠程教育教學服務工作組,郵箱。各地各直屬學校聯(lián)系人要及時加入“遠程教學”釘釘群(群號),具體事宜將通過該群和“家?!惫娞柾ㄖ?/p>
學校線上線下教學切換方案范文篇8
為貫徹落實省教育廳關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作“四個一”工作機制的通知》和__區(qū)教師發(fā)展中心下發(fā)的《關于加強我區(qū)中小學校20__年_季學期延遲開學期間線上教學工作的通知》精神,結(jié)合學校實際,按照學校行政會議部署要求,特制定本工作方案:
一、指導思想
在__區(qū)教師發(fā)展中心的指導下,充分利用各方網(wǎng)上教學資源平臺,開展在線教學、輔導答疑等教學活動,開展在線集體備課、研課、課題研究等教研活動,最大限度地減少疫情對正常教育教學的影響,努力做到“停課不離教、停課不停學”“停課不停研”,確保完成本學期教育教學工作目標。
二、組織保障
組建執(zhí)行有力的領導小組,并做好職責分明。
(一)領導小組成員:
組長:
副組長:
成員:
(二)領導小組主要職責。
1、學校領導、中層干部掛班、駐科制度,每人至少負責一個學科、備課組和班級。
2、每日負責接收處理上級關于疫情防控期間在線教學的文件通知,并上報學校在線教學實施情況。
3、定期對學校在線教學情況進行研判,并根據(jù)研判情況作出相應的改進措施。
(三)在線教學管理架構(gòu)。
在線教學領導小組,下設級組和科備課組管理小組。
1、年級組管理小組:
九年級:負責人副校長,主任協(xié)助
八年級:負責人副校長,主任協(xié)助
七年級:主任協(xié)助
2、學科科備課管理小組:
各學科由各科長負責牽頭,備課組長負責
3、職責分工
(1)年級組管理小組,由抓級副校長布置,跟級主任、級長全面負責年級組各項工作,制定年級組實施方案,設置年級組課程,組織在線教學、家校合育的工作開展,級長負責收集在線教學情況數(shù)據(jù)總結(jié)與反饋。
(2)學科科備課管理小組,負責部署、督促學科、備課小組成員完成在線教研的各項任務,并給予相應的技術(shù)指導。
三、工作舉措
(一)在線教學。
1、教學組織。采取“以年級組為主體、學科備課組為主陣地,以班級為單位”的教學組織形式,由教導處為負責組織實施,科組長、備課組長全程跟進,各年級抓級校長負責督促檢查落實情況。
2、教學載體。學校各學科通過“曉黑板”、QQ群、微信群、洋蔥數(shù)學、智學網(wǎng)、希沃白板等開展個性化、多樣化的網(wǎng)絡教學。
3、教學內(nèi)容。_季學期國家規(guī)定課程內(nèi)容。主內(nèi)容有:新型肺炎防控宣傳;學生心理疏導等知識;居家運動、知識復習、學科知識預習、各學科新課知識。在不增加學生、教師和家長負擔的前提下,科學制定教學計劃和設置課程,確保教學質(zhì)量。
4、教學安排。各年級組根據(jù)學??傮w部署精神及年級實際制定“年級組教學計劃”,按周編制在線教學課程表,報經(jīng)年級組分管校長同意后施行。在線教學學科科目、日課時量、周課時量均參照區(qū)教師發(fā)展中心文件通知精神,上午3節(jié),下午2節(jié),每節(jié)40分鐘,每節(jié)課間隔15分鐘。3月2起,各年級各學科開始有序組織實施在線教學活動。
5、教學方式。一是由教導處負責組織安排,各學科組、備課組要由科長、備課長提前一周,組織織年級備課組進行集體備課、錄制上課“視頻”、“課件”、“學案”,提前1天將研討后的“視頻”、“課件”、“學案”、教學內(nèi)容電子文本、視頻等在線教學資源提交給同一備課組教師共享,抓級領導、科長負責檢查落實。二是任課教師通過網(wǎng)絡平臺(“曉黑板”)或QQ群、微信群、洋蔥數(shù)學、智學網(wǎng)、希沃白板等方式把學習資源、學習任務推送給學生。三是師生網(wǎng)上交流互動。教師在網(wǎng)上直播中進行答疑指導、作業(yè)批閱、跟蹤反饋。四是各級級、各學科組進行當天網(wǎng)上在線教學師生人數(shù)、答疑情況匯總,教導處統(tǒng)一檢查回收,上報區(qū)教育局教師發(fā)展中心。
九年級在線教學,根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心指引,做好在線新授課,保障教學進度,確保中考備考的有序開展。
(二)在線教研。
1、建立組織。以教導處為牽頭、以學科備課組為單位、以級組長負責收集落實數(shù)據(jù),教導處行政負責檢查、督促、總結(jié)、反饋。
2、加強指導。學科備課組長、信息技術(shù)教師負責網(wǎng)上教學技術(shù)指導。
3、遴選資源。各學科部要充分利用國家、省和市教育資源公共服務平臺現(xiàn)有課堂實錄、微課、導學案、線上測試、學生任務單等優(yōu)秀資源,梳理一些供學生點播的優(yōu)質(zhì)教學資源,由學科教師在線教學使用或定期向?qū)W生精準推送。嚴格落實網(wǎng)上教育教學內(nèi)容和資源的審核把關,確保推送資源符合政治性、思想性和科學性要求。
4、強化備課。各學科部要組織本學科教師利用省、市平臺開展集體備課、研課活動,須提前1天完成在線集體備課任務。至正式恢復開學前,每位教師要至少完成本學期前兩個單元的備課工作,相關資料(教學設計、課件、微課、反思)等文檔均需上傳至班級“曉黑板”。
(三)家校合育。
1、組織形式。采取“以年級組為主體、以班級為單位”的家校合育組織形式。
2、加強監(jiān)護。各班主任要密切家校聯(lián)系,要落實過程監(jiān)控,充分取得家長的理解與支持。
3、培訓指導。各年級組、班主任要制定在線教學工作指南,開展家庭教育在線培訓,指導家長、學生掌握在線教學的技術(shù)要求、學習方法,指導疫情防護和心理疏導等。
(4)班主任負責班級管理、家校溝通,要高度重視學生安全信息上報,通過微信群、QQ群等網(wǎng)絡平臺努力做好學生心理輔導和健康指導。
(5)任課教師要主動配合年級組工作安排,積極承擔起在線教學及其他工作。
(四)安全保障。全體教師要服從疫情防控的工作大局,不得組織、參與學生線下集中學習、集中培訓,盡量減少人員流動和接觸,以確保師生生命安全為前提開展在線教學教研工作。
(五)強化督察。
1、學校將于開學后1周開展督查,對態(tài)度消極、行動遲緩、敷衍塞責的年級、學科備課組和個人,給予通報批評,取消年度評優(yōu)評先資格。堅持公益性質(zhì)辦好辦實在線教學教研工作,嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務,堅決查處違規(guī)行為。
2、請各年級組、各學科備課組按照本方案或?qū)W校相關通知,有序做好在線教學工作,務必做好在線與學生互動、交流活動,并做好批閱,并根據(jù)學校要求上傳網(wǎng)上在線教學圖片截圖。
3、疫情防控期間的在線教學教研工作及其他相關工作,納入到學??冃ЧべY考核范圍,具體方案正式開學后確定。
學校線上線下教學切換方案范文篇9
按照上級和我校疫情防治工作的相關方案要求,結(jié)合當前疫情防控形勢及學校實際情況,為有效解決學生因疫情原因無法正常到校到班上課的問題,實現(xiàn)停課不停學,離校不離師,現(xiàn)就我校在疫情防控期間開展線上教學有關工作制定本實施方案。
一、主要任務
各系根據(jù)本系各專業(yè)實際情況制定線上教學方案和教學安排表,學習內(nèi)容包括思想政治教育課程、公共基礎課程、專業(yè)理論課程、心理健康教育課程以及疫情防控知識教育等,組織教師在疫情防控期間合理開展線上教學,確保學生高質(zhì)量學習。
二、實施原則
1.精心組織
本次線上教學由學校教務處統(tǒng)籌協(xié)調(diào),其他處室配合,各系主體實施。通過精心組織安排、精心設計內(nèi)容,協(xié)調(diào)各方資源,確保學生能完成主要學習任務,切實做到教師不停教、學生不停學、質(zhì)量有保障。
2.有序教學
在疫情防控階段,服從大局,不組織集中學習與會議。學生的學習全部采用線上學習,教師的授課采用網(wǎng)絡教學。各系通過建立QQ群指導教師學會網(wǎng)上教學的步驟。指導教師選擇合適網(wǎng)絡在線教學平臺通過互聯(lián)網(wǎng)在線直播方式實現(xiàn)“在家上課”。(釘釘直播、超星學習通、云班課、快手、抖音)。班主任負責指導家長提前為孩子準備好網(wǎng)絡及網(wǎng)絡課堂的接收終端,如:手機、平板電腦、筆記本電腦、臺式計算機、投屏電視等,確保學生能正常開展網(wǎng)絡學習。教學活動做到井然有序,遇到突發(fā)情況及時匯報。
3.免費開放
學校向?qū)W生免費提供平臺學習,不以任何名義收取費用。在線教學不僅是當前疫情防控的需要,更是我們深化職業(yè)教育信息化改革的重要內(nèi)容,通過本次線上教學的實施,進一步推進我校信息化教學工作。
三、組織實施
為了保證完成本次線上學習,學校特成立疫情期間線上學習工作領導小組,具體名單如下:
組長:
副組長:
組員:
四、工作安排
1.日程安排:
2月20日:學校研究確定晉中市太谷區(qū)職業(yè)中學校20__年疫情期間線上教學實施方案;(負責人:宋麗君)
2月21日:對任課教師進行動員及安排教學計劃;對學生及家長進行在線學習動員;(負責人:各系主任)
2月21日:各系完成線上教學課表,并將相關安排及要求告知教師、學生及家長;(負責人:各系主任)
2月21日:組織任課教師進行網(wǎng)絡教學平臺使用的線上培訓;(負責人:各系主任)
2月21日:各系、教研室及相關教師收集好課程資源,做好線上教學相關準備。(負責人:楊俊萍)
2月22日:各系、各班組織開展線上教學。(負責人:各系主任、班主任)
2.教學形式
高三升學班:將教師的'課導入各班對應建立的QQ群中,任課教師進行線上教學、線上答疑、互動交流,布置作業(yè),要求學生拍照上傳作業(yè)并由任課教師進行批閱、解答。建議課上或課后留出一定的時間進行在線統(tǒng)一測試,并批閱登記成績;
高一二升學班級:由各班班主任組建班級學生QQ群,教師按照排定的課表在指定時間進行線上教學、答疑、測試、批閱、互動交流及個性化輔導等,也可以利用QQ直播功能進行集中線上授課;
就業(yè)班利用各大教學平臺的資源,組織學生進行線上學習,也可以安排學生觀看和專業(yè)相關的視頻、愛國教育影片;
在完成文化課學習的同時,對財會、社會文化藝術(shù)等有條件在家進行專業(yè)技能訓練的專業(yè)由專業(yè)教師安排適量的技能訓練,并通過QQ群上報訓練結(jié)果與成績。
五、相關要求
1.強化保障服務
教務處負責協(xié)調(diào),各系主任、各班主任全面參與過程管理,各任科老師要做好在線答疑工作,確保線上教學順利進行。
2.提高教學實效
班主任每天早上7點40分負責檢查學生簽到情況,繼續(xù)上好每周一次的班會課,全面監(jiān)管班級學生的各科學習情況,及時做好學生管理及與家長溝通工作,同時將線上教學情況及時上報系部。
任課教師上課期間要關注課堂效果,每節(jié)課布置作業(yè)并要求學生及時上傳作業(yè),做好課后作業(yè)批閱工作及學生學習時長統(tǒng)計等。做好在線教學期間對學生的考評工作,以作業(yè)完成情況及學習時長作為考核依據(jù),此成績以20%的占比計入學生本學期總評成績中。學生的學習情況在每天上課結(jié)束后要及時反饋給班主任,配合班主任做好學生線上學習的管理工作。
各系不斷完善在線學習管理機制,提高學習效益。對參與組織與開展在線教學相關工作人員,按質(zhì)與量進行統(tǒng)計,強化質(zhì)量考核,制定好線上教學評估辦法。根據(jù)實際成效,在考核、評優(yōu)、績效工資分配時予以統(tǒng)籌考慮。
3.著眼長遠目標
線上教學不僅是本次疫情防控的需要,更是我們教學改革的需要。各系要邊實踐,邊總結(jié),邊反思,邊完善。在疫情防控結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗,制定各系、各專業(yè)教育信息化建設的新目標,不斷豐富教學內(nèi)容和形式,推進課堂教學改革,提升信息技術(shù)與人才培養(yǎng)深度融合的能力,努力為學生自主學習提供個性化的指導與服務,提升我校的教學質(zhì)量。
學校線上線下教學切換方案范文篇10
一、活動目的
停課不停學,成長不延期。居家線上學習期間,我校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀學子,他們不僅能按照課程表進行空中課堂學習,還能合理安排時間,投入良好的生活狀態(tài),并在晨誦、閱讀、習字、鍛煉、勞動等方面毫不松懈。線上教學臨近尾聲,教導處特組織此次線上課程優(yōu)秀學生評選活動,引導全體草小學子向身心強健、勞動積極、學習習慣優(yōu)良等方向全面發(fā)展。
二、評選項目
三至六年級:書寫小達人、運動小健將、自律小模范、閱讀小學士、勞動小明星、科技小能手
一二年級:運動小健將、自律小模范、閱讀小學士、勞動小明星
三、評選流程
學生、家長自評(填寫申請表)→班主任審核→學校審核
四、評選時間
11、15——11、18(周一至周四)
五、注意事項
1、學生填寫“靜寧路教育集團草場街分校線上課程各類申請表”自主申報。
2、三至六年級:每個獎項限報3人,每人只能選擇一個獎項進行申報。
三至六年級:每個獎項限報5人,每人只能選擇一個獎項進行申報。
3、班主任于11月19日(周五)將審核后的各類獲獎學生申請表(電子版)傳給年級主任,年級主任分類匯總后傳給徐主任。
4、班主任于11月19日(周五)在線填寫本班獲獎學生名字。
5、每個年級每類獎項推選一名獲獎學生制作一個個人美篇或2分鐘小視頻(同年級班主任推薦人選),展示自己在疫情居家學習期間的優(yōu)秀表現(xiàn)。美篇以年級為單位于11月23日前發(fā)送給馬力軍老師,由馬力軍和曹玉霞分期推送學校公眾號、視頻號、人人通平臺進行展示。
6、獎狀由和根據(jù)名單于復學前打好,復學后由大隊部組織頒發(fā)。
學校線上線下教學切換方案范文篇11
為了切實做好學校疫情防控工作,保障師生身心健康和生命安全,最大程度地減少疫情對教育教學的影響,根據(jù)《__縣教育科技和體育局關于開展線上教學工作的通知》的文件精神([20__]號),堅決貫徹落實“停課不停學”的工作要求,做到疫情防控和教育教學“兩不誤”,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用,現(xiàn)制定我校開展線上教學的工作方案如下:
一、成立領導小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任
領導小組具體負責制定線上教學的工作方案,對工作開展情況進行督促指導,適時總結(jié)改進工作。
二、具體措施
(一)教師應該做好榜樣
1、協(xié)助學校做好疫情防控、統(tǒng)計、日報。
2、利用線上教學時段,鉆研業(yè)務、成長自己。
3、制定本班級、本學科的線上教學計劃,組織和引導學生在家利用網(wǎng)絡平臺有計劃地實施線上學習。
(二)學生應該做的
1、每天早上誦讀30分鐘。
2、每天堅持幫助家長做家務至少一次。
3、每天堅持學習(看教學視頻、復習知識點、預習教學內(nèi)容)2-3小時,家長監(jiān)督。
4、堅持練字,每天練字30分鐘,書寫內(nèi)容可以是語文課本20-30個字,要求工筆正楷。
5、讀課外書籍,寫讀書筆記。
6、每天堅持體育鍛煉一小時。
7、盡量不外出。確因事要外出的,必須帶口罩,且不到人口聚集地。
(三)家長應該做的
1、放下手機,陪孩子一起做家務、一起看書、一起學習,給孩子做好榜樣。以此為契機,多和孩子溝通交流,多一些鼓勵表揚。敬請家長們配合和理解!
2、家長監(jiān)管學生注意防溺水等安全監(jiān)管,盡量不外出,若因事確需外出的必須第一時間報備。
3、家長如果出現(xiàn)黃碼、紅碼等情況,必須第一時間報告社區(qū)和學校,主動接受健康管理或治療。凡是從疫情地區(qū)返_的同住人員必須及時向社區(qū)、班主任報告。
4、為學生提供必要的線上學習資源(電腦或手機),提供強有力的保障措施及后勤服務。
(四)班主任應該做的
1、協(xié)調(diào)好各學科教學(線上、線下)的安排與進度。
2、每天及時提醒家長督促孩子們在家的學習情況與反饋意見。
3、協(xié)調(diào)安排其它學科相應的學習任務。
4、對本班學生身體上的不適(發(fā)熱發(fā)燒等不良反應)及時作好登記報告并督促家長及時就醫(yī),并進行防溺水、交通安全等提醒。
三、課程安排及作息時間
九年級課程及作息時間表
略
八年級課程及作息時間表
略
七年級課程及作息時間表
略
四、推薦線上學習平臺
(1)騰訊會議(支持視頻教學)
(2)釘釘(支持視頻教學)
(3)QQ直播或微信直播(支持視頻教學)
(4)__中小學教育平臺等(不支持視頻教學,有大量免費視頻教學資源等)
五、線上教學要求
(1)根據(jù)線下教學進度,安排好教學課時及內(nèi)容。
(2)要求全員參與。
(3)備好課,上好課,注重教學實效。
(4)適當布置配套練習,切實體現(xiàn)“雙減”要求,有分層作業(yè)、探究性、實踐性作業(yè)等。
(5)課程表開始執(zhí)行時間:20__年__月__日(星期五),周末時段由班主任協(xié)調(diào),各班自行安排。
學校線上線下教學切換方案范文篇12
為做好我院20__-20__學年第二學期本科生期末課程考核工作,根據(jù)疫情防控情況和我校教學工作安排,按照《中央財經(jīng)大學-20__學年第二學期本科生期末考試工作》(教字〔20__〕67號)通知要求,我院制定了本學期期末課程線上考核工作實施細則,具體內(nèi)容如下:
一、線上考核工作小組
組長:尹飛、吳韜
副組長:徐穎、李偉、于文豪
組員:曾筱清、王克玉、杜穎、邢會強、繆因知、胡曉珂、許冰梅、曹曉燕、張琪、艾茜、張小平、白斌、于洪偉、郭維真、劉權(quán)、沈健、趙真、周游、殷秋實、簡愛、張金平、曹建軍、曹燦(排名不分先后)
二、考試時間
期末考核時間分為結(jié)課周(第16周)考試和考試周(第17-18周)考試兩個時間段,選修課可在結(jié)課周(第16周)隨堂考試,必修課在考試周(第17周)考試,考試具體時間為平時上課時間。公共基礎課可由教務處統(tǒng)一安排考試時間(第18周)。考試時長為100分鐘(在線考試系統(tǒng)時長請設置為110分鐘,余留10分鐘系統(tǒng)收卷時間)。
課程具體時間安排,由各教學班任課老師根據(jù)實際上課情況確定,并上報學院、學校審核備案。
三、考核方式
1.考核方式包括但不限于在線開卷、在線閉卷、論文、報告、案例等多種形式。同一專業(yè)開設的課程代碼相同的課程要求采用同一考核形式。
2.應使用超星泛雅絡教學平臺考試系統(tǒng)進行考試,任課教師可提前建立線上考核試題庫,并根據(jù)具體課程情況綜合使用考試系統(tǒng)的隨機組卷、題目及選項亂序、人臉識別抓拍、切屏檢測等防作弊功能。在保證考試平臺穩(wěn)定、考試過程可監(jiān)控、考試數(shù)據(jù)安全、考試結(jié)果可下載存檔的前提下,經(jīng)任課教師申請,學院和教務處審批通過后可使用其他絡平臺進行考試。
3.要加強過程性考核,對學生線上學習行為和表現(xiàn)進行綜合,選修課平時成績占最終成績比例可至80%,根據(jù)課程考核需要,必修課任課教師向?qū)W院提出申請獲得批準并報教務處備案后,該比例最高也可至80%。
四、考核要求
1.任課教師應做好命題工作,命題要符合教學大綱要求,覆蓋面廣,表述準確規(guī)范,題型設計合理多樣,難易適中,評分標準合理,且具有良好的區(qū)分度。可采用一題多卷。
2.采用超星泛雅絡教學平臺進行期末考試的課程,應使用該系統(tǒng)默認的出題(試卷名稱為“中央財經(jīng)大學-20__學年第二學期試卷”)。采用其他試卷形式進行考核的課程,須統(tǒng)一使用《中央財經(jīng)大學試題出題》。
3.采用論文、報告等方式進行考核的課程,要使用《中央財經(jīng)大學課程論文考核封面》,并規(guī)定好文本格式(可參照畢業(yè)論文格式),須使用“知”大學生課程作業(yè)管理系統(tǒng)進行查重。論文批閱需要寫,可以寫在學生提交論文文本的最后,也可以單獨形成一個評語文檔。
4.采用案例、模擬法庭等及其他形式的`課程,需上報課程所在教研室主任,審批通過后上報學院備案。
5.每個考場安排2位監(jiān)考教師,其中,任課教師為主監(jiān)考。監(jiān)考教師應認真做好監(jiān)考工作。
五、成績錄入
1.任課教師須在7月17日前完成成績錄入工作。
2.必修課和選修課(通識教育選修課除外)的考核成績采用百分制進行評定和最終登記(培養(yǎng)中另有規(guī)定的除外),通識教育選修課的成績采用P(合格)、NP(不合格)兩級制進行評定和最終登記。
3.任課教師須留存好全部課程考核資料,以備核查??荚嚱Y(jié)束后,學生電子版的試卷、論文、視頻均需刻盤存檔(包含成績單、試卷報告,PDF或JPG格式),同時做好備份。
六、考試紀律
1.學生參加考試的資格。未在本科生教務管理系統(tǒng)中選課的.學生不得參加課程考核,擅自參加考核取得的課程成績無效??记诶塾嬤_到3次(包含3次)未到課堂的學生,或者未按時提交平時作業(yè)的學生,不得參加該課程的考核,該課程成績記“0”分。
2.無故不參加線上考核的學生,將按缺考處理。
3.學生遲到30分鐘,不得參加考試。
4.輔導員和班主任應加強誠信考試教育工作,引導學生樹立嚴謹?shù)目硷L考紀,營造線上考核良好氛圍。如在課程考核中發(fā)現(xiàn)學生違紀,依照《中央財經(jīng)大學學生違紀處分管理規(guī)定》嚴格處理。
七、應急預案
1.任課教師要做好在線考試突發(fā)情況應急處理預案。
2.任課教師應提前建立課程考核交流群,并可選擇其他考試平臺作為備用平臺。如超星平臺在考試過程中出現(xiàn)卡頓、癱瘓等情況,及時聯(lián)系學院教務教師,或在每日上課群中向超星技術(shù)人員反映,如在10分鐘內(nèi)能夠解決問題,繼續(xù)考試,考試時間順延;如果不能解決,看可否轉(zhuǎn)到備用平臺繼續(xù)進行考試,如不可以,擇機再次組織考試。
3.學院在線教學保障工作團隊,應密切關注師生的考試軟硬件準備情況,協(xié)助師生盡快掌握和熟練使用考試系統(tǒng)的各項功能,對于師生在考試過程中出現(xiàn)的問題能夠積極快速解決。
4.其他未盡事宜依照《中央財經(jīng)大學全日制本科生課程考核及成績管理辦法(修訂)》(校發(fā)〔20__〕51號)、《中央財經(jīng)大學本科生考試考場規(guī)則》(校發(fā)〔〕223號)、《中央財經(jīng)大學本科生考試監(jiān)考規(guī)則》(校發(fā)〔〕222號)等文件執(zhí)行。
5.如果疫情防控情況出現(xiàn)變化,本細則將會作出適時調(diào)整。
學校線上線下教學切換方案范文篇13
一、工作小組
材料學院線上考試工作工作小組負責學院期初補考課程考試工作安排。
成員如下。
組長:
副組長:
成員:
二、時間節(jié)點
(一)8月25日15:00前,各教學系部根據(jù)補考課程需求,安排專人進行考試命題,報送補考課程名稱、學生人數(shù)及擬選派監(jiān)考教師名單。
(二)8月27日15:00前,學院協(xié)調(diào)安排具體考試時間并進行發(fā)布。
(三)8月31日15:00前,各相關教學系部組織老師完成線上考試命題工作。
(四)93日15:00前,各相關教學系部組織安排建立課程群和監(jiān)考群,引導學生入群并進行線上考試測試,完成教師監(jiān)考培訓和學生誠信教育工作,將監(jiān)考培訓和誠信教育工作實證材料提交學院教學秘書。
(五)96日-912日,完成線上考試具體組織工作。
三、具體實施
(一)考試形式與要求
1、線上考試,以超星學習通+釘釘會議模式進行,不允許提前交卷。
2、考試結(jié)束后,答題紙拍照在學習通上傳至指定教師。
(二)考試時間
1、具體考試時間發(fā)布后,任課教師/課程組建立釘釘監(jiān)考群,并告知學生考試使用的超星建課信息、釘釘監(jiān)考群信息、緊急情況聯(lián)系教師的電話等信息,指定學習通中負責收發(fā)試卷、答題紙的教師,并報學院備案。
2、96日-912日,線上考試,答題時間為100分鐘,學生提前20分鐘進入考場候考,驗證身份、調(diào)試設備,
3、任課教師/課程組至少提前一天檢查超星課程及釘釘監(jiān)考群信息,確保學生全部進入,并在群中發(fā)布考試流程與要求,安排時間集中學生培訓、測試硬件設備與絡,以保證考試順利進行。
(三)試卷形式及難度
1、試卷與線下考試題型和難度相同。
2、試卷需隱去學校、年級等信息,只顯示各類題型、題干部分,并需在試卷電子版中加入水?。ɡ纾嚎荚囌n程名稱-大學物理、材料力學等)后將試卷轉(zhuǎn)換為PDF或圖片模式備用。
(四)考試流程與要求
學生準備兩部手機或一部平板電腦+一部手機。在其中一部手機或平板電腦中登錄超星客戶端用于讀題,并在考試結(jié)束時用于上傳答題紙;在另一部手機中登錄釘釘客戶端用于現(xiàn)場監(jiān)控。
學生提前20分鐘進入考場,調(diào)試電腦屏幕角度與手機機位,保證手機攝像頭可以監(jiān)控到讀題手機或電腦屏幕、學生答題狀態(tài)和周邊情況,監(jiān)考老師根據(jù)釘釘客戶端顯示的現(xiàn)場視頻提醒學生調(diào)整位置至合適狀態(tài),不服從管理的'學生以作弊論處。
開考時,主考教師在超星學習通中以消息形式發(fā)布PDF版試卷或圖片,學生在超星學習通中進行讀題。
學生在A4紙或類似大小的紙張上答題,在每張答題紙最上方標注:姓名、學號、年級、專業(yè)名稱;答題區(qū)域按照試題內(nèi)容順序作答,標注對應題型、題號等信息;答題紙最下方標注頁碼。
考試結(jié)束前10分鐘,監(jiān)考老師以語音方式提醒學生。
監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時,學生立即停止答題,并在三分鐘以內(nèi)用讀題手機或平板電腦將試卷拍照,保證答題內(nèi)容清晰可見,在超星學習通APP中以消息形式上傳給指定教師,超時者以作弊論處。
(五)線上監(jiān)考
由兩名教師負責在釘釘群以會議視頻形式監(jiān)考,全程錄像,并留底備查。
(六)線下批改
任課教師打印答題紙,嚴格按照線下標準批改,保存于所在教學系部。
(七)成績評定
最終成績組成、比例和形式按教務處考試要求執(zhí)行.
(八)其他
未盡事宜,由任課教師或課程組負責人報學院后處理與解釋。
學校線上線下教學切換方案范文篇14
為貫徹落實疫情防控工作的部署要求,做到未雨綢繆,先行一步,確保特殊時期“停學不停教、停課不停學”,切實做到特殊情況下教育教學工作線上線下無縫切換,結(jié)合學校實際,制定“線上教學”模擬演練方案如下。
一、演練原則
(一)檢視問題原則。通過演練,檢視線上教學設施設備運轉(zhuǎn)是否良好、教學資源準備是否充分、系統(tǒng)平臺操作是否熟練、資源下載或視頻直播是否流暢、教學實效是否達標等各項指標,為隨時實現(xiàn)線上線下教育教學轉(zhuǎn)換做好準備。
(二)著眼實戰(zhàn)原則。以提高學校管理人員的線上操作能力為著力點,開展演練工作,實現(xiàn)“以練備學”的預期目的。
(三)分類實施原則。依據(jù)學段特點和校情學情實際分類實施;“線上教學模擬”演練要突出“五育”并舉,全流程、全方位進行,杜絕敷衍塞責、流于形式。
二、演練內(nèi)容
演練內(nèi)容分學習指導和活動指導兩大類。
學習指導要涵蓋新果學習、作業(yè)布置與檢查、答疑解惑(個別輔導)、學習規(guī)劃與方法指導和畢業(yè)年級復習課等。
活動指導要涵蓋線上德育、藝體活動、心理輔導、衛(wèi)生健康科普知識、線上綜合實踐活動等。
各項演練均要考慮資源下載的流暢性、平臺選擇的適切性、線上教學的實操性和學習管理的成效性,確保演練全覆蓋、無死角,為隨時轉(zhuǎn)換成“線上教學”奠定堅實基礎。
三、有關要求
(一)組織領導到位。學校將提高站位,高度重“線上教學”演練工作,指派一名校級領導牽頭統(tǒng)籌負責,成立領導小組和工作小組,各職能部門密切配合確保演練任務圓滿完成。
學?!熬€上教學”模擬演練領導小組
組長:
副組長:
成員:
學?!熬€上教學”模擬演練工作小組
組長:
副組長:
成員:
(二)方案流程到位。學校結(jié)合“線上教學”居家學習特點,“一校一策”制定演練方案,細化流程,周密組織,穩(wěn)妥推進,確保演練卓有成效。
(三)宣傳引導到位。學校采取校部署、班會解讀等多種方式告知師生本次演練的目的、流程、步驟和內(nèi)容,引導師生正確對待演練,積極參與演練,防止因宣講不到位或者師生錯誤理解引起的不必要恐慌。
(四)總結(jié)提升到位。學校將認真總結(jié)經(jīng)驗得失,采取切實有效舉措整改問題,提升線上教學質(zhì)量。按要求完成填寫《“線上教學”模擬演練匯總表》的任務。
四、演練程序
(一)數(shù)據(jù)采集。由中、小學部教導處分別采集全校的教師信息、班級信息、學生信息并上報,等待上級教育主管部門利用釘釘平臺構(gòu)建學校和班級體系。
(二)安排部署。學校召開工作小組會議,教導處召開全體教師會議、班主任召開班會和家長會,按照本方案分別進行安排和部署。要把目的和內(nèi)容講清楚,以免造成誤解。
(三)硬件檢視。學校管理員登陸平臺查看系統(tǒng)是否建好;教師在手機和電腦端下載釘釘軟件并登陸,查看是否能夠正常登陸,是否進入相關班級;家長在手機或電腦端下載釘釘軟件并登陸,查看是否能夠正常登陸,是否進入相關班級。
(四)教師演練。全校教師利用工作日上班時間進行一次網(wǎng)上教研活動演練工作,試用釘釘平臺。
(五)學生演練。全學段、全學科、全體教師、全體學生利用晚上時間進行一次演練活動。演練內(nèi)容要分學習指導和活動指導兩大類。
(六)問題處理。演練各個環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的問題要及時上報,學校能解決的學校解決,學校不能解決的.上報教育主管部門解決。
五、演練日程
(一)第一次演練:月日星期晚上19:00——21:15
1、一年級部多個班的多班同步直播,級部主任、班主任主持。教師要提前準備好直播素材,比如電子教材、習題、課件、視頻等,做好學習指導演練。
六年級、七年級、八年級、九年級語文:19:00—19:15
數(shù)學:19:15—19:30
英語:19:30—19:45
物理:20:00—20:15
化學:20:15—20:30
道法:20:00—20:15
歷史:20:15—20:30
地理:20:30—20:45
生物:20:45—21:00
(二)第二次演練:月日星期晚上19:00——21:00
一是除文化課之外的、包括藝體學科在內(nèi)的其他學科進行活動指導模擬演練;二是針對第一次演練中出現(xiàn)的問題進進行第二次演練。教導處組織各級部主任自行安排。
(二)第三次演練:月日星期晚上19:00——21:00
針對第二次演練中出現(xiàn)的問題,由教導處組織各級部主任進行第三次演練,日程自行安排。
全體任課教師要提前備好課,深入演練一線,直播和播放視頻都要嘗試一下,學習指導和活動指導都要涉及到;教導處、級部主任、班主任、教研組要深入演練之中進行安排和協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題及時上報;領導小組、工作小組、領導處和網(wǎng)絡管理員要密切配合、嚴密組織,切實把演練舉行好,把問題解決好,保證這次演練活動順利成功,為特殊情況下線下教學切換為線上教學奠定基礎。
學校線上線下教學切換方案范文篇15
根據(jù)疫情防控需要及學院工作整體安排,確保按質(zhì)按時完成教學任務,結(jié)合我校實際,特制定20__-20__學年第二學期線上教學方案。
一、總體目標
在疫情防控期間,根據(jù)學院整體安排部署,啟動線上教學。充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務平臺和直播平臺,整合調(diào)集適配的教育教學資源,充分利用超星等線上教學平臺實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現(xiàn)“不停教、不停學”,確保疫情防控期間在線教學活動科學有序、高效開展。
二、基本原則
1.堅持“一課一策”原則。從教學實際出發(fā),結(jié)合課程特點和教學條件,靈活選用教學方式。
2.堅持“只改變教學模式,不改變教學目標”的原則。在線教學不降低目標,不減少課時,精心組織,確保教學質(zhì)量。
3.堅持“全員參與,主動作為”原則。各教學單位和全體教師要以高度的`政治責任感做好疫情防控期間教學工作,把疫情對學生學習造成的不利影響降到最小限度。
三、教學安排
(一)時間安排
20__-20__學年第二學期線上教學開始時間為2月28日,嚴格按照教務系統(tǒng)本學期課程表進行上課,線上教學具體上下課時間見附件1。
(二)課程安排
1.公共選修課
公共選修課程擬于第三周由教務處組織學生通過教務系統(tǒng)進行線上選課,并按照課程表進行線上教學。
2.專業(yè)課
專業(yè)課原則上按照課程表進行線上教學,整周實踐課若能按照項目課程進行設計,則按照原排課課程表進行線上教學。若確實無法線上組織,由系部于2月27日前提出調(diào)整申請,由系部領導簽字,報教務處審核備案,待學生返校后組織教學。
3.公共基礎課
公共基礎課程嚴格按照課程表進行線上教學。
四、教學平臺
授課教師可充分利用各類線上教學資源,全部采用超星網(wǎng)絡教學平臺組織線上教學。開課前教務處負責將教務系統(tǒng)與超星平臺進行對接,并組織全體任課教師開展平臺使用線上培訓(具體安排另行通知),平臺具體操作方法見附件2。
五、教學準備
在線教學的授課教師應根據(jù)課程特點調(diào)整教學形式和教學內(nèi)容,提前完成建課、備課、整理課程教學PPT、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料準備工作。各教學單位于2月27日前將線上教學相關要求通知到每位學生和授課教師,確保2月28日開始按照教務系統(tǒng)20__-20__學年第二學期課程表開展在線教學。
六、在線教學組織
1.課前—發(fā)布學習任務
課前環(huán)節(jié)教師可利用教學平臺發(fā)布學習任務單,推送課程課件、慕課視頻、章節(jié)測驗等課前預習資料,學生可利用教學平臺完成課前預習和討論任務。
2.課中—開展線上授課
課中環(huán)節(jié)教師可利用網(wǎng)絡教學平臺開展直播授課、簽到、測驗、答疑、提問、研討發(fā)言等課堂活動。
3.課后—開展輔導答疑
課后環(huán)節(jié)教師利用教學平臺發(fā)布作業(yè)、討論和測試,學生通過教學平臺完成任課教師要求的學習任務,及時與任課教師進行溝通交流,確保學習質(zhì)量。
七、具體要求
(一)高度重視,強化領導
各教學單位、全體教師要以高度的政治責任感做好疫情防控期間線上教學工作,確保教學質(zhì)量,把疫情對學生學習造成的不利影響降到最小限度。各教學單位書記、主任要以上率下,深入教學一線,親自部署疫情防控期間的教學工作,親自調(diào)研督導了解在線教學的開展情況。
(二)認真研究,強化落實
各教學單位要認真研究、精心謀劃,嚴格組織在線教學工作,確保本學期所開課程按照課程表安排能開盡開,確保在線課程需覆蓋每個專業(yè)、每個班級、每個學生,確保每個學生能夠參與在線學習。任課教師要深入挖掘教學資源,要在資源整合上下功夫,積極做好在線授課計劃編制。要充分使用各類教學平臺資源和國家專業(yè)資源庫、精品開放課程等資源,確保充足的優(yōu)質(zhì)課程資源,確保在線教學的順利開展。
(三)強化管理,確保質(zhì)量
授課教師要嚴格按照教務系統(tǒng)本學期課程表和上下課時間進行教學,同時保證每周1-2次對學生進行在線輔導答疑。在線教學期間,任課教師每次上課都要組織學生網(wǎng)上簽到,并根據(jù)學生在線學習情況、作業(yè)完成情況、師生互動情況等對學生進行成績評定。教務處、各教學單位要加強對教學計劃的執(zhí)行、教學實施、教學效果等教學工作的督導檢查,確保在線教學工作的有效運行、有效實施,確保教師授課活動科學規(guī)范。
八、其他事宜
1.各教學單位要將線上教學安排及平臺上課操作說明及時通知到每一位學生和授課教師,并負責聯(lián)系各班級各課程授課教師進入班級微信群或QQ群,任課教師要認真組織學生在線自學、完成作業(yè),做好在線直播、考核、輔導等線上教學活動,確保教學保質(zhì)保量完成,學生學習“不斷線”。
2.采取線上授課的課程,正式開學后要組織進行學生學習效果評價,如學生掌握情況不佳的要適當安排補課任務。
3.教務處將根據(jù)課程表課程教學安排和教學平臺后臺數(shù)據(jù),就開課準備情況、學生簽到情況、師生互動情況、教學任務執(zhí)行情況等線上教學環(huán)節(jié)進行適時抽查,確保線上教學落實到位。
4.疫情防控期間承擔教學任務的教師開展線上教學計入相應教學工作量。教務處將根據(jù)教務系統(tǒng)課程表、各任課教師課前準備及授課情況、各課程平臺運行數(shù)據(jù)等核定工作量。
5.因特殊情況無法參加網(wǎng)上學習的學生,各授課教師要做好相關記錄,待學生開學后安排單獨補課。
6.課前準備及在線開課期間,如有技術(shù)問題可聯(lián)系教務處郭峰老師。
學校線上線下教學切換方案范文篇16
一、指導思想
為貫徹落實省、市等教育行政部門疫情防控工作部署,保證線上教學和線下教學隨時切換,不因疫情影響教育教學工作,讓居家的學生在“特殊”時期能夠身心健康有發(fā)展,學科知識有收獲,自學能力有提升,自我管理意識有增強,確保“停課不停教、不停學”落到實處,學校特制定此方案。
二、適用范圍
全校一到六年級全體學生及教師。
三、工作目標
堅持把疫情防控工作放在首位,普及疫情防控知識和專題教育,宣傳疫情防控動態(tài),提高廣大師生員工自我防護意識,維護好師生健康安全;堅持立德樹人,把握育人方向,推進德育與教學齊頭并進;重點做好國家課程的線上教學,最大限度減少疫情對教育教學的影響;整合優(yōu)化教育教學資源,加強課程內(nèi)容統(tǒng)整,推進學校線上教學工作深入開展。
四、時間安排
原則上根據(jù)上級教育主管部門安排執(zhí)行。
五、組織機構(gòu)
為了確保線上學習的順利開展,準確把握方向,提高教學效果,學校成立領導小組、業(yè)務指導組兩個組,做到分工明確,責任到位,確保每一位老師做好教學工作。
1、領導小組組長:、
成員:、
2、業(yè)務指導組組長:、(教學)、(德育)
成員:、
六、具體工作
1、各處室要各負其責,層層把控,落實到位,教務處主要落實線上教學任務;德育處主要落實養(yǎng)成教育和開展宣傳教育(含心理健康教育);總務處保證教師線上教學設備需要。全體教職工要明確工作要求,依據(jù)學校整體要求,組織、落實好各項工作。
2、教務處依據(jù)學校制定的實施方案,結(jié)合學校實際制定可操作性的措施,加強與教師、家長的聯(lián)系,做好線上教學準備工作。
3、教務處要調(diào)整教學計劃安排,制定線上課程表和作息時間表,做好網(wǎng)絡學習的平臺推薦和學習資源的分享,科學制定課表和學生作息時間。
4、各年級、各學科根據(jù)線上教學學情,科學制定教學進度,靈活安排課時安排,有效完成本學期教學任務。以班級為單位組織實施開展線上教學,班主任與科任教做好線上教學組織和協(xié)調(diào),精選學習內(nèi)容,有針對性進行輔導。
5、線上教學期間,各師要對學生掌握知識情況進行分析,語數(shù)教研組開展教研活動(如線上集體備課等),做到線上教學要針對性和有效性。
6、線上教學內(nèi)容要求,小學中高年級在復習鞏固基礎上,可采取微課推送、課外閱讀、新課導學、重點知識串講輔導等相結(jié)合方式提高線上教學效果;小學低年級不得開展線上課程教學,可通過推送學習資源和活動方案等方式,指導家長安排好學生居家學習和生活。
7、按照課表上課,教師
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