山東省濰坊市彌南中學(xué)高三數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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山東省濰坊市彌南中學(xué)高三數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知函數(shù)f(x)=的值域是[0,2],則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.(0,1] B.[1,] C.[1,2] D.[,2]參考答案:B【考點(diǎn)】分段函數(shù)的應(yīng)用.【分析】畫出函數(shù)的圖象,令y=2求出臨界值,結(jié)合圖象,即可得到a的取值范圍.【解答】解:∵函數(shù)f(x)=的圖象如下圖所示:∵函數(shù)f(x)的值域是[0,2],∴1∈[0,a],即a≥1,又由當(dāng)y=2時(shí),x3﹣3x=0,x=(0,﹣舍去),∴a∴a的取值范圍是[1,].故選:B.2.設(shè)雙曲線C:(a>0,b>0)的左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,以F1F2為直徑的圓與雙曲線左支的一個(gè)交點(diǎn)為P,若以O(shè)F1(O為坐標(biāo)原點(diǎn))為直徑的圓與PF2相切,則雙曲線C的離心率為()A. B. C. D.參考答案:D【考點(diǎn)】雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì).【分析】設(shè)F1N=ON=MN=r,則OF2=2r,根據(jù)勾股定理NF2=2r,再利用相似三角形和雙曲線的離心率公式即可求得【解答】解:設(shè)F1N=ON=MN=r,則OF2=2r,根據(jù)勾股定理NF2=2r,又△MF2N∽△PF1F2,∴e======,故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題要求學(xué)生掌握定義:到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之差等于|2a|的點(diǎn)所組成的圖形即為雙曲線.考查了數(shù)形結(jié)合思想、本題凸顯解析幾何的特點(diǎn):“數(shù)研究形,形助數(shù)”,利用幾何性質(zhì)可尋求到簡(jiǎn)化問(wèn)題的捷徑.3.已知命題則是()A.

B.C.

D.參考答案:D4.若復(fù)數(shù)為純虛數(shù),則(

)A. B.13 C.10 D.參考答案:A由復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則有,復(fù)數(shù)為純虛數(shù),則,即,.5.曲線與曲線(12<k<16)的()A.長(zhǎng)軸長(zhǎng)與實(shí)軸長(zhǎng)相等B.短軸長(zhǎng)與虛軸長(zhǎng)相等C.焦距相等D.離心率相等參考答案:C對(duì)于橢圓=(16-k)+(k-12)=4,∴c1=2,故選C.6.演講比賽共有9位評(píng)委分別給出某選手的原始評(píng)分,評(píng)定該選手的成績(jī)時(shí),從9個(gè)原始評(píng)分中去掉1個(gè)最高分、1個(gè)最低分,得到7個(gè)有效評(píng)分.7個(gè)有效評(píng)分與9個(gè)原始評(píng)分相比,不變的數(shù)字特征是A.中位數(shù) B.平均數(shù) C.方差

D.極差參考答案:A由于共9個(gè)評(píng)委,將評(píng)委所給分?jǐn)?shù)從小到大排列,中位數(shù)是第5個(gè),假設(shè)為,去掉一頭一尾的最低和最高分后,中位數(shù)還是,所以不變的是數(shù)字特征是中位數(shù)。其它的數(shù)字特征都會(huì)改變。

7.定義在R上的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),則(

)A

335

B

338

C

1678

D

2012參考答案:B略8.如圖所示的韋恩圖中,、是非空集合,定義*表示陰影部分集合.若,,,則*B=(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:C9.設(shè)F1、F2是雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn),P在雙曲線上,當(dāng)△F1PF2的面積為2時(shí),的值為(

)A.2B.3

C.4D.6參考答案:B10.下列有關(guān)命題的說(shuō)法正確的是 A.命題“若,則”的否命題為:“若,則”. B.若為真命題,則、均為真命題. C.命題“存在,使得”的否定是:“對(duì)任意,均有x2+x+1>0”. D.命題“若,則”的逆否命題為真命題.參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,在ABC中,點(diǎn)E在AB邊上,點(diǎn)F在AC邊上,且,BF與CE交于點(diǎn)M,設(shè),則的值為______。參考答案:略12.已知冪函數(shù)的圖象過(guò)(4,2)點(diǎn),則__________.參考答案:略13.已知集合A=,B=.⑴當(dāng)a=2時(shí),求AB;

⑵求使BA的實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:解:(1)當(dāng)a=2時(shí),A=(2,7),B=(4,5)……3分∴AB=(4,5).……5分(2)∵B=(2a,a2+1),……7分當(dāng)a<時(shí),A=(3a+1,2),要使BA,必須,此時(shí)a=-1;……9分當(dāng)a=時(shí),A=,使BA的a不存在;……10分當(dāng)a>時(shí),A=(2,3a+1)要使BA,必須,此時(shí)1≤a≤3.……12分綜上,使BA的實(shí)數(shù)a的取值范圍為[1,3]∪{-1}……13分略14..在中,,則

.參考答案:3

略15.二項(xiàng)式的展開式中的常數(shù)項(xiàng)是__________.參考答案:120略16.設(shè)A是整數(shù)集的一個(gè)非空子集,對(duì)于,如果且,那么是A的一個(gè)“孤立元”,給定A={1,2,3,4,5},則A的所有子集中,只有一個(gè)“孤立元”的集合共有

個(gè)。參考答案:1317.已知函數(shù)f(x)=loga|x|在(0,+∞)上單調(diào)遞增,則f(-2)

f(a+1).(填寫“<”,“=”,“>”之一)參考答案:<三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(本小題滿分12分)某市四所中學(xué)報(bào)名參加某高校今年自主招生的學(xué)生人數(shù)如下表所示:中學(xué)人數(shù)

為了了解參加考試的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,該高校采用分層抽樣的方法從報(bào)名參加考試的四所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取50名參加問(wèn)卷調(diào)查.(1)問(wèn)四所中學(xué)各抽取多少名學(xué)生?(2)從參加問(wèn)卷調(diào)查的名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生來(lái)自同一所中學(xué)的概率;(3)在參加問(wèn)卷調(diào)查的名學(xué)生中,從來(lái)自兩所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,用表示抽得中學(xué)的學(xué)生人數(shù),求的分布列和期望.]參考答案:(1)由題意知,四所中學(xué)報(bào)名參加該高校今年自主招生的學(xué)生總?cè)藬?shù)為100名,

抽取的樣本容量與總體個(gè)數(shù)的比值為.

∴應(yīng)從四所中學(xué)抽取的學(xué)生人數(shù)分別為.

……………4分(3)由(1)知,在參加問(wèn)卷調(diào)查的名學(xué)生中,來(lái)自兩所中學(xué)的學(xué)生人數(shù)分別為.依題意得,的可能取值為,

……………8分,,.

……………11分∴的分布列為:1

……………12分19.已知向量,.(Ⅰ)若,試判斷與能否平行;(Ⅱ)若,求函數(shù)的最小值.參考答案:(Ⅰ)若與能否平行,則有,因?yàn)?,,所以得,這與相矛盾,故與不能平行.

……………6分(Ⅱ)由于,又,所以,于是,當(dāng),即時(shí)取等號(hào).

……………11分故函數(shù)的最小值等于.

……………12分20.已知內(nèi)接于圓:+=1(為坐標(biāo)原點(diǎn)),且3+4+5=。(I)求的面積;(Ⅱ)若,設(shè)以射線Ox為始邊,射線OC為終邊所形成的角為,判斷的取值范圍。(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求點(diǎn)的坐標(biāo)。參考答案:(1)由3+4+5=0得3+5=,平方化簡(jiǎn),得·=,所以=,而所以=。

的面積是==。(2)由(1)可知=,得為鈍角,

又或=,

所以或,(3)由題意,C點(diǎn)的坐標(biāo)為,進(jìn)而,又,可得,于是有當(dāng)時(shí),,所以從而。

當(dāng)時(shí),,所以從而。

綜上,點(diǎn)的坐標(biāo)為或。

21.(12分)我國(guó)為確保貧困人口到2020年如期脫貧,把2017年列為“精準(zhǔn)扶貧”攻堅(jiān)年,2017年1月1日某貧困縣隨機(jī)抽取100戶貧困家庭的每戶人均收入數(shù)據(jù)做為樣本,以考核該縣2016年的“精準(zhǔn)扶貧”成效(2016年貧困家庭脫貧的標(biāo)準(zhǔn)為人均收入不小于3000元).根據(jù)所得數(shù)據(jù)將人均收入(單位:千元)分成五個(gè)組:[1,2),[2,3),[3,4),[4,5),[5,6],并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求頻率分布直方圖中a的值;(2)如果被抽取的100戶貧困家庭有80%脫貧,則認(rèn)為該縣“精準(zhǔn)扶貧”的成效是理想的.請(qǐng)從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度說(shuō)明該縣的“精準(zhǔn)扶貧”效果是理想還是不理想?(3)從戶人均收入小于3千元的貧困家庭中隨機(jī)抽取2戶,求至少有1戶人均收入在區(qū)間[1,2)上的概率.參考答案:【考點(diǎn)】列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;頻率分布直方圖.【分析】(1)由頻率分布直方圖中小矩形面積之和為1,能求出a的值.(2)由頻率分布直方圖求出人均收入超過(guò)3000元的頻率,由此能求出結(jié)果.(3)戶人均收入小于3千元的貧困家庭中有5戶,其中人均收入在區(qū)間[1,2)上有2戶,人均收入在區(qū)間[2,3)上有3戶,至少有1戶人均收入在區(qū)間[1,2)上的對(duì)立事件是兩戶人均收入都在區(qū)間[2,3)上,由此能求出至少有1戶人均收入在區(qū)間[1,2)上的概率.【解答】解:(1)由頻率分布直方圖中小矩形面積之和為1,得:0.02+0.03+0.45+a+0.2=1,解得a=0.3.(2)由頻率分布直方圖得人均收入超過(guò)3000元的頻率為:1﹣0.02﹣0.03=0.95=95%>80%,∴從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)該縣的“精準(zhǔn)扶貧”效果理想.(3)戶人均收入小于3千元的貧困家庭中有(0.02+0.03)×100=5,其中人均收入在區(qū)間[1,2)上有0.02×100=2戶,人均收入在區(qū)間[2,3)上有0.03×100=3戶,從戶人均收入小于3千元的貧困家庭中隨機(jī)抽取2戶,基本事件總數(shù)n==10,至少有1戶人均收入在區(qū)間[1,2)上的對(duì)立事件是兩戶人均收入都在區(qū)間[2,3)上∴至少有1戶人均收入在區(qū)間[1,2)上的概率:p=1﹣=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查古典概型及應(yīng)用,考查概率的計(jì)算,考查計(jì)數(shù)原理,考查排列組合,解答本題的關(guān)鍵是正確理解頻率分布直方圖的性質(zhì),解題時(shí)要要認(rèn)真審題,注意排列組合公式的合理運(yùn)用,是中檔題.22.(本小題14分)已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn).(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(Ⅱ)如圖,以橢圓的長(zhǎng)軸為直徑作圓,過(guò)直

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