




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式化學(xué)方程式的配平方法2化學(xué)方程式的書寫原則1本節(jié)重點(diǎn)本節(jié)難點(diǎn)C3H8+5O23CO2+4H2O點(diǎn)燃火炬使用燃料為丙烷,其燃燒生成CO2和H2O,即:該方程式書寫正確嗎?2008年北京奧運(yùn)會燃燒的火炬配平化學(xué)方程式就是在化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù),使式子(短線)左、右兩邊的每一種元素的原子總數(shù)相等,體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。配平化學(xué)方程式的原理化學(xué)方程式的配平配平化學(xué)方程式的原則(1)配平時只能改動化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù),不能改變化學(xué)式中元素符號右下角的下標(biāo)數(shù)字;(2)要將化學(xué)計量數(shù)化為最簡整數(shù)比。2和4的最小公倍數(shù)是4,需要在O2前面加2化學(xué)方程式的配平配平化學(xué)方程式的基本方法——最小公倍數(shù)法Fe+2Fe3
4OO氧元素的原子個數(shù)相對較大Fe+O
Fe3O
242首先找出方程式中左右兩邊各出現(xiàn)1次而且原子個數(shù)相對較大的元素(已相等的暫時不管)確定這種元素的左右兩邊原子個數(shù)的最小公倍數(shù),然后確定含該元素的化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù),使該元素的原子達(dá)到相等?;瘜W(xué)方程式的配平配平化學(xué)方程式的基本方法——最小公倍數(shù)法以此類推使其他元素的原子都達(dá)到相等Fe+2O2Fe3O43在Fe前面加“3”,使鐵元素的原子個數(shù)相等3Fe+2O2Fe3O4化學(xué)方程式達(dá)到平衡,然后再注明條件和狀態(tài)符號。檢查Fe元素和O元素的原子個數(shù)平衡后,將“”改為“”【例】請同學(xué)們用最小公倍數(shù)法配平下列化學(xué)方程式Al+O2Al2O3432點(diǎn)燃223KClO3KCl+O2MnO2Al+O2Al2O3KClO3KCl+O2練習(xí)1練習(xí)2答案化學(xué)方程式的配平配平化學(xué)方程式的基本方法——奇數(shù)配偶法找出化學(xué)方程式中出現(xiàn)次數(shù)較多的元素作為配平的起點(diǎn),看該元素的原子在反應(yīng)前后是否為一奇一偶C2H2+O2CO2+H2O氧元素出現(xiàn)次數(shù)最多,且反應(yīng)前后符合奇偶性原則在奇數(shù)原子的化學(xué)式前添加“2”C2H2+O2CO2+H2O2H2O中的“O”原子為奇數(shù),前面加“2”然后再依此化學(xué)式為起點(diǎn),配平其他元素的原子C2
+O2CO2+OH2H222H2+O2O2+2H2O2C2C4化學(xué)方程式的配平配平化學(xué)方程式的基本方法——奇數(shù)配偶法最后回到該元素原子的配平2C2H2+C
+H2
O2O2O245注明條件與狀態(tài)符號2C2H2+5O24CO2+2H2O點(diǎn)燃化學(xué)方程式的配平配平化學(xué)方程式的基本方法——奇數(shù)配偶法C2H6O+O2H2O+CO2點(diǎn)燃FeS2+O2
Fe2O3+SO2高溫【例1】請同學(xué)們用奇數(shù)配偶法配平下列化學(xué)方程式練習(xí)1練習(xí)2答案332C2H6O+O2H2O+CO2點(diǎn)燃41128FeS2+O2
Fe2O3+SO2高溫以反應(yīng)式兩邊最復(fù)雜的化學(xué)式為“基準(zhǔn)”,令其化學(xué)計量數(shù)為“1”,再推求其它化學(xué)計量數(shù)H2+O2H2O由于化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)表示的是分子或原子個數(shù),即為整數(shù),所以方程式兩邊同時乘以分母2把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù),從而配平,最后注明條件與狀態(tài)符號1令H2O的化學(xué)計量數(shù)為1112則H2的化學(xué)計量數(shù)為1O2的化學(xué)計量數(shù)為12H2+O2H2O212點(diǎn)燃化學(xué)方程式的配平配平化學(xué)方程式的基本方法——觀察法【例1】請同學(xué)們用觀察法配平下列化學(xué)方程式練習(xí)1練習(xí)2答案Cu2(OH)2CO3CuO+CO2+H2O加熱CO+
Fe2O3
Fe+CO2高溫Cu2(OH)2CO3
2CuO+CO2
↑+H2O加熱3243CO+
Fe2O3
Fe+CO2高溫腦洞大開的化學(xué)方程式(可別當(dāng)真啊)工業(yè)制香蕉Ba+2Na=Banana工業(yè)制芒果2Mg+2Na+O?=2Mango工業(yè)制咖啡CO+2Fe=Coffee工業(yè)制可口可樂2CO+Ca+La=Cocacola工業(yè)制橘子Ar+NO+Ge=Orange工業(yè)制菠蘿3P+Na+2Ne+Li=Pineapple+N?1.(2021秋·安徽馬鞍山·九年級安徽省馬鞍山市第七中學(xué)校考期中)火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼(N2H4)和過氧化氫,當(dāng)它們混合反應(yīng)時,放出大量的熱量,有關(guān)反應(yīng)方程式為,據(jù)此判斷X的化學(xué)式是【答案】C【詳解】反應(yīng)前有2個氮原子和8個氫原子、4個氧原子,反應(yīng)后有2個氮原子,故4X含有8個氫原子、4個氧原子,故X的化學(xué)式為H2O,故選:C。A.N2O B.H2 C.H2O D.NH32.(2023秋·安徽滁州·九年級校聯(lián)考期末)以天然氣為原料制備氫氣的微觀示意圖如下圖所示。下列說法正確的是A.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變 B.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律C.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變 D.參加反應(yīng)的反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:2【答案】B【詳解】由天然氣為原料制備氫氣的微觀示意圖分析可知,為甲烷和水在催化劑的作用下生產(chǎn)一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。A、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變,A錯誤;B、質(zhì)量守恒定律即參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量的總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)反應(yīng),B正確;C、由催化劑的概念可知,反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變、質(zhì)量不變,C錯誤;D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式知,該反應(yīng)中反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1,D錯誤。3.(2022·安徽·九年級專題練習(xí))一種新型復(fù)合光催化劑(C3N4/CQDs),能利用太陽光分解水,原理如圖所示。下列說法錯誤的是
A.該變化過程的兩個化學(xué)反應(yīng)都是分解反應(yīng)B.該過程將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.反應(yīng)前后C3N4的化學(xué)性質(zhì)不變D.反應(yīng)I的化學(xué)方程式:【答案】D【分析】反應(yīng)II為過氧化氫在催化劑的作用下反應(yīng)生成水和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),反應(yīng)I為水在催化劑和光照的條件下反應(yīng)生成氫氣和過氧化氫,該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng)?!驹斀狻緼、由分析可知:該變化過程的兩個化學(xué)反應(yīng)都是分解反應(yīng),故A正確,不符合題意;B、該過程利用太陽能分解水,故是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故B正確,不符合題意;C、C3N4在反應(yīng)中作催化劑,故反應(yīng)前后C3N4的化學(xué)性質(zhì)不變,故C正確,不符合題意;D、由分析可知:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
,故D錯誤,符合題意。4.(2023春·安徽合肥·九年級統(tǒng)考階段練習(xí))綜合利用資源既可以節(jié)約不可再生資源,也可保護(hù)環(huán)境。下圖所示的資源綜合利用的相關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生了改變B.第一個反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2OCO+H2C.合成有機(jī)物過程中需要不斷加入催化劑D.僅利用合成氣就可以合成尿素[CO(NH2)2]【答案】B【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子拆分成原子,原子構(gòu)成新的分子,所以化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變。不符合題意;B、第一個反應(yīng)是C和H2O在高溫的條件下生成CO和H2,化學(xué)方程式為C+H2OCO+H2
。符合題意;C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以不需要不斷加入催化劑。不符合題意;D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,尿素中含有氮元素,而合成氣中沒有氮元素,所以只利用合成氣沒辦法合成尿素。不符合題意;故選B。5.(2021·安徽六安·統(tǒng)考一模)納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的A.甲醛對人體健康有害B.納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛C.納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同D.制備納米TiO2的反應(yīng)∶H4TiO4TiO2+2H2O【答案】C【詳解】A、裝修材料中的甲醛能夠破壞人體的蛋白質(zhì),有害人體健康,故A說法正確;B、二氧化鈦(TiO2)可做成納米材
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 店面租賃定金合同
- 農(nóng)場雇工人合同范例
- 單位搞衛(wèi)生合同范本
- 傳媒公司招人合同范本
- 健筇合同范本
- 2025年遼寧省建筑安全員-A證考試題庫及答案
- 中標(biāo)政府工程合同范本
- 2025浙江省建筑安全員-B證考試題庫附答案
- 公司修路施工合同范本
- 廠房拆遷合同范例工廠企業(yè)
- 線性空間的定義與性質(zhì)
- 化妝品批生產(chǎn)記錄
- Excel數(shù)據(jù)透視表培訓(xùn)PPT課件
- 化工車間布置原則
- 硬筆書法紙(A3)
- 【公開課課件】高三英語二輪復(fù)習(xí)polish writing
- 供養(yǎng)直系親屬有關(guān)文件
- 項目部安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖(共3頁)
- 觀音靈簽簽詞解(1-100簽)
- 工程造價鑒定申請書120112
- PPAP培訓(xùn)資料(完整版)
評論
0/150
提交評論