應(yīng)急演練方案模板（33篇）

應(yīng)急演練方案模板（33篇）

應(yīng)急演練方案模板（精選33篇）

應(yīng)急演練方案模板篇1

為了增強(qiáng)我校師生對(duì)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識(shí)，使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法，落實(shí)安全教育周活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動(dòng)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：

副指揮：

胡偉光負(fù)責(zé)攝影

成員：全體班主任教師

樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老師負(fù)責(zé)。

西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。

主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對(duì)和處理，樓梯口的'老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

二、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

三、演練安排

1、演練時(shí)間：20__年3月26日上午9：30

2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。

四、演練步驟

（一）預(yù)先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識(shí)和方法，通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。

（二）班主任再次對(duì)本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。

（三）聽到警報(bào)后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。

（四）撤離方案：

1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門都要安排。

2、一樓各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。

3、二樓的二年級(jí)和三年級(jí)走東樓道撤離，下樓梯時(shí)各班安排好路線。

4、二樓的四年級(jí)走西樓道撤離。

5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場(chǎng)之后之后，馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

五、演練結(jié)束

當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

南立車學(xué)校安全管理辦公室

20__-3-26

應(yīng)急演練方案模板篇2

1、目的：通過電信詐騙應(yīng)急預(yù)案演練，提高支行員工處置電信詐騙事件的應(yīng)急能力

2、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：支行長(zhǎng)

3、參加人員：支行全體員工

4、人員安排：辦理客戶A一名，大堂經(jīng)理一名，辦理業(yè)務(wù)柜員一名，營(yíng)業(yè)主管一名。

5、場(chǎng)景設(shè)置及具體實(shí)施

（1）場(chǎng)景設(shè)置：營(yíng)業(yè)廳處于正常營(yíng)業(yè)狀態(tài)，下午營(yíng)業(yè)大廳來了一位客戶，客戶A是我支行的'老客戶，經(jīng)常來辦理業(yè)務(wù)。但這次該客戶卻慌慌張張，神色焦急的走進(jìn)廳堂，且一直在打電話并不斷的在電話里問著對(duì)方戶名以及賬號(hào)等情況，大堂經(jīng)理見狀，上前做出引導(dǎo)，并詢問需要辦理什么業(yè)務(wù)，該客戶有些緊張，簡(jiǎn)短的說了是要轉(zhuǎn)賬。該客戶來到柜臺(tái)要求將其未到期的定期存款全部支取，并匯入另一張異地銀行卡內(nèi)，期間該客戶一直與對(duì)方通話中。

（2）具體實(shí)施：

1、客戶A進(jìn)入營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)假裝打電話，神色匆匆；且一直打電話并不斷詢問對(duì)方賬戶信息。

2、大堂經(jīng)理見狀立即上前進(jìn)行詢問，客戶A稱將定期存款全部支取，且將其立即轉(zhuǎn)出，并匯入另外一張異地銀行卡內(nèi)，且全程該客戶電話未間斷。

3、大堂經(jīng)理見其異常行為后，立即上報(bào)當(dāng)班營(yíng)業(yè)主管，營(yíng)業(yè)主管及大堂經(jīng)理上前委婉詢問客戶，客戶才松口表示聽鄰居說某公司承諾投資高收益，在幾經(jīng)勸說下客戶A準(zhǔn)備嘗試。聽此敘說，我行大堂經(jīng)理及營(yíng)業(yè)主管判定為非法融資性質(zhì)公司。

4、營(yíng)業(yè)主管向其解釋：首先，近期電信詐騙案件頻發(fā)，且該公司很可能是民間非法集資詐騙性質(zhì)，一旦轉(zhuǎn)賬成功很難再收回資金，且該類公司不受法律保護(hù)無實(shí)質(zhì)性擔(dān)保。經(jīng)勸說，客戶A猶豫了起來，于是大堂經(jīng)理又將定期存款利率與該公司承諾受益進(jìn)行比較，訴其利害，客戶A放棄轉(zhuǎn)賬。

應(yīng)急演練方案模板篇3

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使全體職工掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我公司地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體職工的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)職工聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

（一）內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

（二）對(duì)象：公司全體人員（包括在同一大樓上班的下屬三個(gè)企業(yè)職工）。

（三）時(shí)間：20__年10月17日早上8：50。

三、演練準(zhǔn)備

1、下發(fā)實(shí)施方案

2、對(duì)職工進(jìn)行防震、緊急疏散的教育。

3、演練前動(dòng)員，讓職工熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)樓層疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、以樓層為單位，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，以免不安全事故發(fā)生。

五、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：楊文勇

副總指揮：和經(jīng)雁、李珊

指揮員：張偉

聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：和春江

救護(hù)組組長(zhǎng)：張春苗

信息組組長(zhǎng)：肖朝飛

疏散線路沿線工作組：（二樓：馬繼光三樓：王麗珍四樓：和春江五樓：唐紅剛）

避難場(chǎng)所指揮工作組：值班室人員

六、各演練人員職責(zé)

總指揮:負(fù)責(zé)全面調(diào)度

副總指揮:分散到各個(gè)方位，負(fù)責(zé)整幢大樓的一切指揮、監(jiān)督工作，分配具體樓層負(fù)責(zé)人、安排具體措施。

指揮員：①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)職工進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正職工的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)演練過程中的職工秩序和聯(lián)絡(luò)工作。

救護(hù)組：準(zhǔn)備好各種救護(hù)用品，負(fù)責(zé)整個(gè)演練過程的救護(hù)工作，辦公室設(shè)在四樓辦公室（電話：），救護(hù)組人員在辦公室集中待命，有情況必須在第一時(shí)間里趕到現(xiàn)場(chǎng)。

信息組：負(fù)責(zé)演練過程中信息的發(fā)布，演練結(jié)束時(shí)職工人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作。

疏散線路沿線工作組：合理調(diào)節(jié)職工疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏的`事故、處理職工疏散過程中的偶發(fā)事件。

避難場(chǎng)所指揮工作組：穩(wěn)定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震

七、演練程序

(一)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

(二)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

2、樓層負(fù)責(zé)人立即停止工作，立即告知其他職工“地震來了，不要慌”，并指揮職工迅速抱頭、閉眼，躲在各自的辦公桌下或桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書本保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。

3、一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

4、職工復(fù)位，樓層負(fù)責(zé)人告知職工，地震已過，現(xiàn)在撤離辦公區(qū)域，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、聽到哨聲后,全體職工立即停止一切活動(dòng)，樓層負(fù)責(zé)人立即組織職工整隊(duì)疏散（注意：此時(shí)千萬不能驚慌，要保持鎮(zhèn)定，樓層負(fù)責(zé)人一定要組織好職工快速整隊(duì)，下樓時(shí)不要互助擁擠，按順序下）。

2、按預(yù)先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下?lián)輹r(shí)，一旦發(fā)生事故，該樓層的負(fù)責(zé)人必須立即報(bào)告到指揮辦公室，指揮辦公室接到報(bào)告，必須立即通知救護(hù)組，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。疏散到指定地點(diǎn)集中，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告給信息組，集合隊(duì)伍。集合地在附近廣場(chǎng)。

3、五分鐘后，演練結(jié)束，集中站隊(duì)，進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

八、演練總結(jié)

1、請(qǐng)總指揮楊文勇同志總結(jié)講話。

2、宣布演練結(jié)束，職工退場(chǎng)，返回辦公室

麗江市開發(fā)投資公司

20__年10月8日

應(yīng)急演練方案模板篇4

第一章總述

一、演練的指導(dǎo)思想

為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針，規(guī)范我礦應(yīng)急管理工作，提高突發(fā)事故的應(yīng)急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，增強(qiáng)綜合處置事故的能力，預(yù)防和控制次生災(zāi)害的發(fā)生，保障我礦山員工和公眾的生命安全，最大限度的減少財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和社會(huì)影響，保持社會(huì)穩(wěn)定。

二、演練的目的

檢驗(yàn)我礦事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)用性，檢驗(yàn)事故應(yīng)急救援聯(lián)動(dòng)指揮工作機(jī)制和處置突發(fā)事件的能力，鍛練和提高應(yīng)急救援組織搶險(xiǎn)救災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力，提高我礦安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平。

三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及參加單位

時(shí)間：演練活動(dòng)于20__年6月21日上午9：30-10：00舉行，各參加單位必須于20__年6月21日上午8：30前在頭閘嶺礦工業(yè)場(chǎng)所演練地點(diǎn)前集合。

地點(diǎn)：貴港市覃塘六務(wù)頭閘嶺鉛鋅礦點(diǎn)（事故假定現(xiàn)場(chǎng)）

參加單位及人員：

貴港地博礦業(yè)有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、礦長(zhǎng)、總工程師、安環(huán)部、生產(chǎn)部、技術(shù)部、行政部、財(cái)務(wù)部、外聯(lián)部

浙江天城建設(shè)有限公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人、安全副礦長(zhǎng)、生產(chǎn)副礦長(zhǎng)及礦山相關(guān)人員。

四、組織機(jī)構(gòu)

1、安全事故應(yīng)急救援演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）聯(lián)系電話：

副組長(zhǎng)：聯(lián)系電話：

組員：、等

聯(lián)系電話：

2、演練籌備工作組

組長(zhǎng)：聯(lián)系電話：

副組長(zhǎng)：、聯(lián)系電話：

組員：、等

聯(lián)系電話：

第二章事故設(shè)定

一、事故假想

20__年6月21日上午9：30分左右，礦山1#采掘作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)一組出碴工作人員正在工作面作出碴前準(zhǔn)備工作：一名員工接風(fēng)筒布至工作當(dāng)頭面進(jìn)行通風(fēng)，另外兩人接照明燈和灑水。因炮煙太濃，接風(fēng)筒布的'員工突然暈倒，灑水的一員工見狀急忙甩開水管跑去搶救被中毒的傷員，不料也被一股炮煙氣體撲鼻而來，當(dāng)下全身發(fā)軟，無法行走；情況危急，等待救援。

二、事故等級(jí)性質(zhì)

由于現(xiàn)場(chǎng)有3人作業(yè)，情況不明，為了控制事態(tài)發(fā)展和緊急救援受傷人員，應(yīng)啟動(dòng)安全事故應(yīng)急救援方案。

三、事故場(chǎng)景

演練活動(dòng)共設(shè)置事故報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)人員撤離及警戒、搶險(xiǎn)救援、醫(yī)療救護(hù)、排除險(xiǎn)情、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)等場(chǎng)景。

四、現(xiàn)場(chǎng)處置

演練現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)應(yīng)急動(dòng)員、指揮與控制、應(yīng)急響應(yīng)、人員撤離、人員救護(hù)、緊急醫(yī)療服務(wù)、險(xiǎn)情排除等環(huán)節(jié)。

第三章事故演練應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

事故發(fā)生后，各參加演練部門和小組按照以下程序和職責(zé)進(jìn)行應(yīng)急救援演練。

一、事故應(yīng)急演練指揮部組成

總指揮：陳再現(xiàn)

副指揮：蘇傳強(qiáng)

二、職責(zé)

啟動(dòng)和終止單位事故應(yīng)急救援預(yù)案、負(fù)責(zé)組織指揮各救援組，開展應(yīng)急救援工作。應(yīng)急救援組由傷員救護(hù)組、現(xiàn)場(chǎng)救援組、安全警戒疏散和物資供應(yīng)組組成。

第四章演練程度及任務(wù)分工

事故發(fā)生后，各參加演練部門和小組按照以下程序和職責(zé)進(jìn)行應(yīng)急救援演練。

一、9：30礦山一班出礦組進(jìn)入探礦場(chǎng)進(jìn)行采裝作業(yè)，9：40分突然發(fā)生炮煙中毒，有一員工被中毒暈倒，另一員急忙跑去搶救暈倒人員，不料也被一股氣體撲鼻而來，當(dāng)下全身發(fā)軟，無法行走；接照明線人員立即終止接線作業(yè)，進(jìn)行搶救（緊急情況下，脫下工作服，濕水、裹住嘴和鼻，然后才能進(jìn)行施救）并及時(shí)向值班長(zhǎng)報(bào)告，值班長(zhǎng)接到報(bào)告后（趕往事故現(xiàn)場(chǎng)），立即報(bào)告給礦長(zhǎng)（趕往事故現(xiàn)場(chǎng)），礦長(zhǎng)立即指令發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)事故信號(hào)（鳴警），要求人員和采裝設(shè)備盡快撤離探礦區(qū)，同時(shí)上報(bào)總指揮及安全生產(chǎn)部，并及時(shí)拔打120，總指揮命令啟動(dòng)本公司安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。

二、9：41分，事故報(bào)警信號(hào)鳴響，公司事故救援預(yù)案啟動(dòng)，傷員救護(hù)組、現(xiàn)場(chǎng)救援組、安全警戒疏散組分別趕赴現(xiàn)場(chǎng)集合。

三、9：42分各組人員集合完畢，現(xiàn)場(chǎng)救援總指揮統(tǒng)一指揮，由警戒組立即設(shè)置警戒區(qū)，并在進(jìn)入探礦場(chǎng)主要路口設(shè)置警戒人員，防止閑雜人員進(jìn)行警戒區(qū)，確保救援區(qū)內(nèi)暢通、安全，并安排清點(diǎn)當(dāng)班人員是否齊全，傷員救援組對(duì)事故的受害人緊急救護(hù)，現(xiàn)場(chǎng)救援組再次搜尋是否有受傷者，同時(shí)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)因素進(jìn)行進(jìn)一步排查（佩戴安全帽、配備監(jiān)護(hù)人）確保人身安全，力保減少事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

四、9：43分，傷員從事故現(xiàn)場(chǎng)被移至（正確搬移方法）就近通風(fēng)良好地帶，有救護(hù)人員開始診斷救護(hù)，經(jīng)過對(duì)傷員采取胸外齊壓和人工呼吸措施后，立即送往醫(yī)院救治。

五、9：45分，現(xiàn)場(chǎng)救援組安排人員對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行通風(fēng)、灑水等清理，排除險(xiǎn)情。

六、9：50分，險(xiǎn)情排除。

七、9：55分，清除警戒。

八、10：00分，通知恢復(fù)探礦作業(yè)工作。

第五章演練注意事項(xiàng)

一、發(fā)布信息必須提醒“這是一次演練”避免引起驚慌。

二、所有行動(dòng)和命令不得超越安全保證的限制。

三、演練各組要嚴(yán)守職責(zé)，對(duì)可能遇到的緊急情況保持警惕。如發(fā)生意外，應(yīng)立即終止演練，對(duì)意外迅速處理。

貴港市覃塘區(qū)六務(wù)

頭閘嶺鉛鋅礦

20__年6月18日

附件1：救援所需物資材料

模擬塑人1個(gè)、擔(dān)架一副、氧氣袋2套、防毒口罩10個(gè)、氧氣呼吸器2臺(tái)、蘇生器1臺(tái)、隔離式自救器10臺(tái)、警戒帶一卷、對(duì)講機(jī)4部、急救箱一個(gè)、制氧機(jī)一臺(tái)。

附件2：各組人員名單：

1、搶險(xiǎn)組

礦山白班20名員工組成（組長(zhǎng)：）

2、救護(hù)組

醫(yī)務(wù)室及安全生產(chǎn)部6名員工組成（組長(zhǎng)：）

3、警戒組

礦山保衛(wèi)消防室10人組成（組長(zhǎng)：）

4、觀摩組人員名單

各級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及公司內(nèi)部各部門員工組成

附件3：應(yīng)急演練圖片

應(yīng)急演練方案模板篇5

為了更好地實(shí)行《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《山西省防震減災(zāi)條例》，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，提高應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力，依據(jù)學(xué)院的方案，特制定我系地震應(yīng)急演練方案。

一、指導(dǎo)思想和目的

堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，通過地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增加師生的防震減災(zāi)意識(shí)，駕馭應(yīng)急避震的正確方法，熟識(shí)地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路途和平安避險(xiǎn)區(qū)域，培育自我愛護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本實(shí)力，確保在地震來臨時(shí)我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng)，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛護(hù)全系師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。

二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

(一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：劉趙

副組長(zhǎng)：劉耿

成員：郝賀王學(xué)生各班班主任。

辦公室：領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主任。

(二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣揚(yáng)方案和安排。

2、負(fù)責(zé)制定、宣揚(yáng)、落實(shí)地震逃命演練方案。

3、擬定地震逃命演練的時(shí)間和范圍。

4、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃命演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。

5、負(fù)責(zé)地震逃命演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃命方案的修改、完善。

6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。

(三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

1、總指揮：劉趙

全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的平安、有序、真實(shí)、有效。

2、宣揚(yáng)、教化、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：劉

對(duì)系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震學(xué)問教化培訓(xùn)，向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練打算和進(jìn)行狀況，協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。

3、職工工作組組長(zhǎng)：郝

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的`職責(zé)，負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

4、教學(xué)工作組組長(zhǎng)：耿

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé)，負(fù)責(zé)做好本單位試驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

5、學(xué)生工作組組長(zhǎng)：賀

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé)，負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。三、避險(xiǎn)區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與平安區(qū)(一)避險(xiǎn)區(qū)：

東區(qū)：

1號(hào)：19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

2號(hào)：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場(chǎng)內(nèi)。

3號(hào)：主樓東面、主干道以南的空地。

4號(hào)：主樓前廣場(chǎng)以南的花園內(nèi)。

5號(hào)：主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

西區(qū)：

6號(hào)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。7號(hào)：3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

8號(hào)：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房東10米以外的區(qū)域。

9號(hào)：理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫房北10米以外的區(qū)域。

家屬區(qū)：

各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺(tái)的除外)、每間房靠?jī)?nèi)的墻角為緊急避險(xiǎn)區(qū)，東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(平安路段)。

(二)平安區(qū)：

東區(qū)：體育場(chǎng)跑道以內(nèi)的部分。

西區(qū)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練起先前要仔細(xì)查看路途和現(xiàn)場(chǎng)，清除一切雜物，保證暢通與平安。

5、第三聲警報(bào)后疏散起先，要快速打開出口大門，確保疏散人流平安疏散；各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源，離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好，嚴(yán)防疏散時(shí)教室門突然關(guān)閉。

6、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持寧靜，動(dòng)作靈敏，行動(dòng)規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀(jì)律，聽從指揮，按規(guī)定的路途疏散，不得串線；疏散時(shí)要留意不要靠近樓梯扶手，要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

6、疏散結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生快速、有序地進(jìn)入平安區(qū)域，防止二次災(zāi)難的危急，并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。

應(yīng)急演練方案模板篇6

6月至9月為我市的主汛期，為確保訊期工作順當(dāng)進(jìn)行，避開人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，本著“預(yù)防為主，平安第一”的原則，確保我隊(duì)所負(fù)責(zé)管理維護(hù)的.設(shè)備平安穩(wěn)定運(yùn)行，特制定本演練安排書。

演練項(xiàng)目：防洪演練

安排時(shí)間：20__年8月

地點(diǎn)：供電隊(duì)院內(nèi)

參與人員：供電隊(duì)全體人員

演練物資清單：麻袋、草袋、編織袋、鐵絲、勞動(dòng)工具、照明設(shè)備、簡(jiǎn)易擔(dān)架、跌打損傷藥品、排澇泵等；

演練步驟：隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、組織全隊(duì)人員按防洪排澇“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工，協(xié)調(diào)協(xié)作完成演練。演練結(jié)束后由組長(zhǎng)組織對(duì)“應(yīng)急預(yù)案”的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)，必要時(shí)對(duì)“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行調(diào)整或更新。演練、評(píng)價(jià)和更新的記錄應(yīng)予以保持。

詳細(xì)步驟如下：

一、汛前打算應(yīng)急反應(yīng)

1)防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)降雨和水情即可宣布進(jìn)入臨汛打算應(yīng)急反應(yīng)階段；

2)各小組進(jìn)入警戒狀態(tài)，派出電工班人員對(duì)所屬區(qū)域重點(diǎn)防護(hù)部位進(jìn)行巡查，并將巡查結(jié)果剛好反饋防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組；

3)防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)巡查人員反饋的信息做綜合推斷，確定重點(diǎn)部位的防護(hù)安排，同時(shí)下達(dá)搶險(xiǎn)吩咐；

4)各小組按分工進(jìn)入指定位置搶險(xiǎn)。

二、汛中搶險(xiǎn)應(yīng)急反應(yīng)

1)防洪墻出現(xiàn)決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵住；

2)決口太大無法堵時(shí)要將洪水引入導(dǎo)洪渠或?qū)Ш閰^(qū)，以免洪水沖垮其他重要設(shè)施；

3)洪水威逼重要的生產(chǎn)設(shè)施，要將重要物資搶運(yùn)到平安地帶。

三、汛后復(fù)原應(yīng)急反應(yīng)

1)制定排洪救災(zāi)工作安排；

2)布置排洪救災(zāi)工作，組織全隊(duì)人員進(jìn)行排洪救災(zāi)，復(fù)原生產(chǎn)；

3)加固防洪墻和物資倉庫；

4)檢修機(jī)器設(shè)備、復(fù)原供水、供電、修復(fù)道路。

應(yīng)急演練方案模板篇7

根據(jù)總行安全保衛(wèi)部要求，確保春節(jié)期間安全無事故，我支行于20__年2月5日、6日兩天，利用早會(huì)時(shí)間對(duì)支行全體員工進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí)及消防預(yù)案演練。

一、20__年2月5日，行長(zhǎng)對(duì)支行全體員工進(jìn)行滅火器使用方法進(jìn)行講解，并為全體員工試范滅火器使用方法。全體員工也進(jìn)行了滅火器使用方法練習(xí)。

二、20__年2月6日早進(jìn)行消防預(yù)案演練。

1、公司業(yè)務(wù)柜員，在辦理業(yè)務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)下，用于取暖用的電暖器起火，大喊著火了通知其他同事及客戶。

2、理財(cái)客戶經(jīng)理快速切斷電源。

3、保安員、公司業(yè)務(wù)柜員及時(shí)取出滅火器滅火。

4、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理迅速組織客戶疏散。

5、業(yè)務(wù)主管馬上電話撥火警119后及時(shí)通知支行負(fù)責(zé)人。

6、營(yíng)業(yè)室內(nèi)柜員及時(shí)將票款放入金庫內(nèi)。

應(yīng)急演練方案模板篇8

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，消除隱患，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí)，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

一、成立防汛演練指揮部

二、應(yīng)急小組

1、班級(jí)疏散小組：如果是在課堂時(shí)間內(nèi)，誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé)：

（1）防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生，誰是責(zé)任人誰最后一個(gè)離開教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地；

（2）到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；

（3）班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組：教學(xué)樓樓梯：

一層樓梯：；

二層樓梯：；

大門口疏散引導(dǎo)：；

秩序維護(hù)：；

職責(zé)：警報(bào)響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組：（攝影）職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

4、救護(hù)小組：職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組：職責(zé)：具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。

三、演練對(duì)象

__小學(xué)全體師生

四、演練時(shí)間

20__年_月_號(hào)下午_點(diǎn)_分

五、演練內(nèi)容情景模擬

全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào)，教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

六、集合地點(diǎn)

教學(xué)樓三樓六

演練步驟：防汛演練的階段劃分：

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)，提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。

A、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。

B、當(dāng)天下午15：50，聽到信號(hào)，任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場(chǎng)的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”學(xué)生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽從老師的口令，動(dòng)作要做到快靜齊。

C、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學(xué)生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門出，出門后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓，到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后，總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)指出來并進(jìn)行整改，總結(jié)情況整理后存檔。

七、演練要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。

2、各班級(jí)調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。

應(yīng)急演練方案模板篇9

一、疏散演練指示思想：

為提高我校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的自我保護(hù)、救助的能力，減輕各種災(zāi)害對(duì)學(xué)校造成的損失，提高我校應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害及特發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力，特制定本預(yù)案。

二、演練目的：

為使學(xué)生在突發(fā)時(shí)間中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免人身財(cái)產(chǎn)損失，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行特發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

總指揮

副總指揮（負(fù)責(zé)后勤保障組、廣播組）、z（負(fù)責(zé)場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組）、z（負(fù)責(zé)疏散指揮組、秩序?qū)ёo(hù)組）、z（負(fù)責(zé)緊急救護(hù)組）

工作組及成員：安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。

1、疏散指揮組

2、秩序?qū)ёo(hù)組：各班主任和導(dǎo)護(hù)人員（詳見后）

3、場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組

4、緊急救護(hù)組

5、后勤保障組

6、廣播組（兼）

四、演練時(shí)間：5月12日上午9:10分

地點(diǎn)：本校校園（第一、二教學(xué)樓、藝體樓、行政綜合樓）

演練人員：全體在校生及教職員工

五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震或火災(zāi)，危及校園師生生命安全

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：師生參加演練緊急疏散，預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班主任在教室上課

六、指揮部設(shè)置

指揮部設(shè)在體育場(chǎng)司令臺(tái)（籃球場(chǎng)）

七、演練進(jìn)程

1、20__年5月12日，上午9點(diǎn)10分演練領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)指定位置。9點(diǎn)15分預(yù)發(fā)警報(bào)信號(hào)，試?guó)Q防空警報(bào)。（預(yù)先警報(bào)為響鳴36妙，停24妙，反復(fù)循環(huán)3分鐘），各應(yīng)急小組成員迅速到達(dá)指定位置展開工作。9點(diǎn)20分，廣播組發(fā)放防空警報(bào)，響6妙，停6妙，反復(fù)循環(huán)3分鐘。防空警報(bào)鳴放后，迅速啟動(dòng)疏散方案，廣播反復(fù)播放：“老師同學(xué)請(qǐng)注意，現(xiàn)在是防空防災(zāi)應(yīng)急救援疏散演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，迅速離開教室，疏散到學(xué)?；@球場(chǎng)。”

2、撤離（疏散）方法：班主任及時(shí)讓學(xué)生打開前后門，在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路，一部分走前門，一部門走后門。撤出教室后按規(guī)定路線進(jìn)行撤離下樓。

具體撤離線路：一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、304、203、204從西樓梯下，二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、304、203、204從西樓梯下，藝體樓學(xué)生從南北兩側(cè)過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場(chǎng)集中。

3、疏散指揮組任務(wù)：演練開始后迅速于第一時(shí)間到達(dá)指定位置，指導(dǎo)師生有序撤離并到籃球場(chǎng)集合

z（藝體樓負(fù)責(zé)疏散秩序）、z（一教負(fù)責(zé)疏散秩序）、z（二教負(fù)責(zé)疏散秩序）。

4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：演練開始后迅速到達(dá)指定位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

具體位置：一教二樓東樓梯口一教二樓西樓梯口

一教三樓東樓梯口一教三樓西樓梯口

一教四樓東樓梯口一教四樓西樓梯口

二教二樓東樓梯口二教二樓西樓梯口

二教三樓東樓梯口二教三樓西樓梯口

二教四樓東樓梯口二教四樓西樓梯口

5、場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組任務(wù)：指揮各班學(xué)生到籃球場(chǎng)排隊(duì)集合，各班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后迅速向級(jí)部主任匯報(bào)，級(jí)部主任統(tǒng)計(jì)完畢后向場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員匯報(bào)人數(shù)，z負(fù)責(zé)二教師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場(chǎng)中間）、z負(fù)責(zé)藝體樓師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場(chǎng)北面）、z負(fù)責(zé)一教師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場(chǎng)南面）。教師以小組為單位，排列在本小組學(xué)生南側(cè)，小組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后迅速向z匯報(bào)。場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員做好統(tǒng)計(jì)后向總指揮匯報(bào)。

6、緊急救護(hù)組任務(wù)：演練開始后迅速到籃球場(chǎng)集合，準(zhǔn)備好救護(hù)用品，對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行緊急處理并對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

7、后勤保障組任務(wù)：準(zhǔn)備好喊話器及廣播設(shè)備。

八、注意事項(xiàng)

1、工作人員到崗到位積極投入，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急疏散，堅(jiān)持學(xué)生安全第一的'原則。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)急逃生的指導(dǎo)教育，如樓房發(fā)生劇烈晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生先蹲下。

3、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤離完畢后才向下一個(gè)班下達(dá)撤離命令，要嚴(yán)格控制撤離密度，防止學(xué)生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4、各班疏散時(shí)，班主任要教育學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊、不準(zhǔn)擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。

5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外的發(fā)生。

6、演練時(shí)，教師要盡心盡職，學(xué)生要聽從指揮，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理解決，在模擬中提高實(shí)效性。

7、到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí)，各班按做操對(duì)型集合后，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組，同時(shí)應(yīng)注意維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。

8、各辦公室教師在聽到警報(bào)后應(yīng)協(xié)助本樓層班級(jí)班主任進(jìn)行疏散，待學(xué)生全部撤離完畢后迅速到籃球場(chǎng)集中。

九、演練準(zhǔn)備

所有參加演練工作人員要進(jìn)行預(yù)案學(xué)習(xí)，熟悉演練過程。

十、演練點(diǎn)評(píng)

演練結(jié)束后由總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

應(yīng)急演練方案模板篇10

一、總則

為加強(qiáng)全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理，預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生，增強(qiáng)高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控，特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉

鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責(zé)，開展好應(yīng)急演練，提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。

二、演習(xí)目的

檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系，提高廣大員工應(yīng)對(duì)高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，同時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能夠統(tǒng)一指揮，科學(xué)調(diào)度，迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。

三、演練內(nèi)容

1、模擬事故現(xiàn)場(chǎng)

噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱，柜內(nèi)電氣設(shè)備融化，產(chǎn)生大量濃煙，高壓開關(guān)跳閘，高配值班人員發(fā)現(xiàn)后，立即電話通知廠調(diào)度，組織開展應(yīng)急救援行動(dòng)。

2、檢驗(yàn)事故處置程序

(1)接報(bào)警程序

(2)警戒程序

(3)指揮控制程序

(4)輔助工作

(5)結(jié)束程序

四、成立演習(xí)臨時(shí)指揮小組

組長(zhǎng)：

成員：

五、演習(xí)時(shí)間

初定為20__年8月20日下午12：10至13：30

六、演習(xí)地點(diǎn)：噴煤高配

七、參加單位

公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人?？?、噴煤車間)

八、演習(xí)要求

1、本次演習(xí)對(duì)運(yùn)行設(shè)備只模擬，不操作。演習(xí)人員在進(jìn)行模擬操作和事故處理時(shí)應(yīng)按照現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)定進(jìn)行，并有專人對(duì)參演人員進(jìn)行監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)人員應(yīng)落實(shí)到位、認(rèn)真監(jiān)護(hù)，確保不對(duì)設(shè)備進(jìn)行實(shí)際操作。

2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對(duì)待，所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。

3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場(chǎng)一旦出現(xiàn)事故，演習(xí)指揮小組組長(zhǎng)應(yīng)立即終止正在進(jìn)行的事故演習(xí)，并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。在事故處理結(jié)束后，再繼續(xù)演習(xí)進(jìn)程。

4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點(diǎn)由演習(xí)評(píng)估小組人員負(fù)責(zé)記錄(包括：報(bào)警時(shí)間，指令發(fā)出時(shí)間，人員到達(dá)時(shí)間，處置過程等)

5、演習(xí)結(jié)束，演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后，由指揮小組組長(zhǎng)宣布演習(xí)全部結(jié)束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。

6、演習(xí)評(píng)估。演習(xí)結(jié)束后，由演習(xí)臨時(shí)指揮小組和評(píng)估組成員對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)演習(xí)工作的開展情況和存在問題進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，匯總后報(bào)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。地點(diǎn)：綜合站會(huì)議室。

應(yīng)急演練方案模板篇11

為切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)幼兒園20__年秋季學(xué)期順利開學(xué)，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署，現(xiàn)就做好有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下：

一、開學(xué)時(shí)間

根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20__—20__學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神，深圳市確定20__—20__學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時(shí)間為9月1日（高三年級(jí)為8月10日），幼兒園開學(xué)時(shí)間參照中小學(xué)執(zhí)行。

二、開學(xué)前工作措施

各區(qū)各學(xué)校（含幼兒園，下同）要始終緊繃疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗(yàn)，壓實(shí)責(zé)任，織密織牢防控網(wǎng)絡(luò)；加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況；精準(zhǔn)施策，周密做好開學(xué)前疫情防控工作，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情，全力確保開學(xué)安全。

一是落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作，尤其要加強(qiáng)對(duì)新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)整改。

二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對(duì)口協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控；充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)（副園長(zhǎng)，下同）、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員（校醫(yī)）的作用，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作；完善發(fā)熱師生定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診綠色通道。

三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任，按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)制度，做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。

四是加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等）在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測(cè)。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外（含港澳臺(tái)地區(qū)）旅居史的人員，入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測(cè)和管理。有國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（以國(guó)務(wù)院官網(wǎng)實(shí)時(shí)通報(bào)為準(zhǔn)）旅居史的人員，應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察；有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員，返校時(shí)須提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并按規(guī)定申報(bào)。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應(yīng)暫緩返校，治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。

五是嚴(yán)格落實(shí)健康申報(bào)。開學(xué)前1周，組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號(hào)“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報(bào)”選項(xiàng)進(jìn)行信息申報(bào)，申報(bào)合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校；不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下，根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報(bào)。

六是周密做好新生健康監(jiān)測(cè)和申報(bào)工作。各學(xué)校要提前謀劃，密切關(guān)注新生健康情況，嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測(cè)和健康申報(bào)工作；嚴(yán)格落實(shí)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補(bǔ)種相應(yīng)的疫苗；積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。

七是校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校；加強(qiáng)校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理，其他無關(guān)人員不能進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園，須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測(cè)和登記。

八是強(qiáng)化疫情防控物資儲(chǔ)備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

九是嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測(cè)溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護(hù)工作；按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點(diǎn)場(chǎng)所的消殺和通風(fēng)工作；在市場(chǎng)監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進(jìn)口冷鏈?zhǔn)巢呐渌停攸c(diǎn)針對(duì)學(xué)校食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測(cè)排查和消殺工作；密切配合公安、交通部門，開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。

十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參與，并報(bào)主管部門備案。

十一是開學(xué)前一周，各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門，逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況；市教育局將以“四不兩直”方式對(duì)各區(qū)各學(xué)校進(jìn)行抽查；對(duì)于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的，責(zé)令整改。

三、開學(xué)及開學(xué)后工作措施

貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市相關(guān)要求，堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”，以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化防控措施，最大限度實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)正?；?/p>

一是做好每日健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查，特殊情況要及時(shí)向班主任報(bào)告并盡快就醫(yī)；學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”，校門口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒；校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)上報(bào)。

二是加強(qiáng)因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào)；組織家長(zhǎng)如實(shí)反映學(xué)生健康狀況，重點(diǎn)做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)就醫(yī)并告知學(xué)校，避免帶病入校。

三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì)，校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。無關(guān)人員不能進(jìn)入校園，快遞、包裹一律進(jìn)行無接觸配送，禁止外賣進(jìn)入校園。對(duì)需入校開展常規(guī)工作（如學(xué)生體檢，近視、脊柱側(cè)彎篩查，兒童營(yíng)養(yǎng)項(xiàng)目，四點(diǎn)半課堂等）的，在落實(shí)入校人員健康管理（持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測(cè)）的情況下，應(yīng)予以入校。

四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內(nèi)可不戴口罩；在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學(xué)?？芍鸩交謴?fù)正常教育教學(xué)活動(dòng)（包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動(dòng)、游泳課開放、圖書館及功能室開放等）；一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動(dòng)，如確有必要，應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)的研判評(píng)估和上級(jí)教育部門的意見綜合決定。

五是加強(qiáng)就餐管理。對(duì)在家就餐的學(xué)生建立臺(tái)賬，加強(qiáng)兩點(diǎn)一線管理；對(duì)在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集；做好餐具消毒。

六是扎實(shí)開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作；規(guī)范垃圾分類管理，定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。

七是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長(zhǎng)開展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育，做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)；開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng)，深入開展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣；深入開展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)主題教育，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。

八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)，由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作；利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài)；認(rèn)真開好“開學(xué)前家長(zhǎng)會(huì)”和“開學(xué)第一課”，重點(diǎn)開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營(yíng)造輕松、平安的開學(xué)氛圍；除初三、高三外，開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試；對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。

九是做好應(yīng)急處置工作。落實(shí)“四早”機(jī)制，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長(zhǎng)、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用，快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作，精準(zhǔn)區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報(bào)市疫情防控指揮部按程序公布。

應(yīng)急演練方案模板篇12

為了加強(qiáng)安全管理，確保師生的人身安全，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！栋踩芾?xiàng)l例》、《安全事故責(zé)任追究暫行方法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠準(zhǔn)時(shí)處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場(chǎng)。包括學(xué)校集會(huì)、大型集體活動(dòng)、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生大事等。

二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、主要職責(zé)

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，部署、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)狀況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各班級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣揚(yáng)、培訓(xùn)、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故削減到最低限度。

接待安撫組

組長(zhǎng)：

組員：政教處成員、音樂組

職責(zé)：妥當(dāng)接待相關(guān)來訪人員，并客觀真實(shí)地介紹狀況；依據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、進(jìn)展?fàn)顩r準(zhǔn)時(shí)向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)部門通報(bào)狀況；依據(jù)事態(tài)、事故狀況變化對(duì)當(dāng)事人及當(dāng)事人的親屬進(jìn)行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達(dá)，下情上報(bào)。隨時(shí)把握系統(tǒng)的'應(yīng)急處置工作進(jìn)展?fàn)顩r，準(zhǔn)時(shí)收集文字圖像等相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，向外通報(bào)大事的有關(guān)信息。

現(xiàn)場(chǎng)救援組：

組長(zhǎng)：

組員：教務(wù)處、范福興、美術(shù)組

職責(zé)：深化現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣揚(yáng)、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查收集大事起因、現(xiàn)狀、進(jìn)展趨勢(shì)等信息，并向組長(zhǎng)匯報(bào)；實(shí)行必要的措施，把損失降到最低，把握事態(tài)擴(kuò)散。

安全保衛(wèi)組

組員：

組員：安?？?、

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)管理警戒工作，阻擋無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)；必要采集證據(jù)，進(jìn)行文字和圖象收集；疏散人員，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序；按上級(jí)批示，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況，協(xié)作公安及其它相關(guān)部門，實(shí)行應(yīng)急措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。

后勤保障組

組長(zhǎng)：

組員：后勤、辦公室、電教中央

職責(zé)：為輕傷人員部署適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所休息，負(fù)責(zé)事故期間所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng)，并幫忙有關(guān)人員做好搶救工作。

醫(yī)療、善后處理組：

組長(zhǎng)：

組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生搶救、救治工作。確認(rèn)大事已經(jīng)得到有效把握或結(jié)束，普查大事造成的不良后果及損失，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了解的真實(shí)狀況，按相關(guān)法規(guī)、政策起草大事報(bào)告，準(zhǔn)時(shí)向指揮部報(bào)告，指導(dǎo)涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導(dǎo)工作。按相關(guān)法律規(guī)定對(duì)大事緣由進(jìn)行調(diào)查分析，提請(qǐng)局黨委對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。有學(xué)校停課的，依據(jù)實(shí)際狀況向指揮部建議復(fù)課時(shí)間。

通訊組

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)向相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)狀況。并撥打110、120等。

四、具體措施：

1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導(dǎo)、2位治安員和2位值日老師值班，教學(xué)樓每個(gè)樓層在課間有值周老師、值周同學(xué)，帶班領(lǐng)導(dǎo)、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學(xué)時(shí)待全部同學(xué)離校后方可下班。若在校門口同學(xué)發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，值日老師負(fù)責(zé)把同學(xué)送到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，部署馬上送醫(yī)院，同時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其家長(zhǎng)，并準(zhǔn)時(shí)報(bào)警。若課間在各樓層或其他活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)覺老師馬上把握現(xiàn)場(chǎng)，送校醫(yī)室組織搶救，并想法馬上報(bào)告校長(zhǎng)室或辦公室，若遇緊急狀況可直接報(bào)警懇求搶救。

2、放學(xué)時(shí)老師負(fù)責(zé)組織同學(xué)排隊(duì)放學(xué)，把同學(xué)送出校門外。

3、課間同學(xué)上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由當(dāng)天值周老師負(fù)責(zé)管理看護(hù)，若同學(xué)發(fā)生擁擠踩傷大事，看護(hù)老師或在場(chǎng)老師應(yīng)馬上制止全體同學(xué)原地不動(dòng)，并馬上通知馬校長(zhǎng)和班主任。同時(shí)馬上通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負(fù)責(zé)疏散其余同學(xué)。

4、各班的班干部增加一名安全委員，幫忙老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督，制止擔(dān)憂全行為。

5、同學(xué)有病有事須請(qǐng)假，遇狀況不明、無故不到者必需在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)安?？?。若查實(shí)同學(xué)離家出走或被壞人把握，由班主任通知家長(zhǎng)，政教處或校長(zhǎng)室。該報(bào)案的馬上向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

6、同學(xué)受傷后，在場(chǎng)老師必需馬上送同學(xué)到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)家長(zhǎng)，上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室、辦公室。

7、同學(xué)發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必需準(zhǔn)時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)室或辦公室，并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》快速處理。

8、同學(xué)上操及集會(huì)安全由體育組負(fù)責(zé)，下操及散會(huì)時(shí)同學(xué)回班由體育老師負(fù)責(zé)依規(guī)定挨次排隊(duì)回班，班主任須帶班負(fù)責(zé)管理。組織同學(xué)外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由校長(zhǎng)室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡大事，由校長(zhǎng)室指派專人處理，并在2小時(shí)內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每天例行檢查。若因電路緣由引起火災(zāi)，后勤主任馬上切斷電源，撥打119報(bào)警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救（禁止組織同學(xué)撲救），班主任老師快速組織同學(xué)按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行疏散。

10、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格實(shí)施《安全保衛(wèi)制度》。同學(xué)學(xué)習(xí)期間離校必需由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進(jìn)校先門衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實(shí)后，再登記方可進(jìn)校。

11、實(shí)行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全大事報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

12、猶如學(xué)必要疏散各樓層的防火門由接近班級(jí)上課的老師負(fù)責(zé)打開。

13、如停電時(shí)不能拉響警報(bào)，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負(fù)責(zé)吹號(hào)（以號(hào)聲代替警報(bào)聲）。

14、各組負(fù)責(zé)人如有事不在崗，由其組員擔(dān)當(dāng)他的任務(wù)。

五、宣揚(yáng)培訓(xùn)，確保安全

1、認(rèn)真落實(shí)“培訓(xùn)在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識(shí)，提高防范和搶救才能。

2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康培訓(xùn)課、節(jié)假日前安全培訓(xùn)等多種形式，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全培訓(xùn)。

3、定期進(jìn)行全校性的安全培訓(xùn)報(bào)告會(huì)。每學(xué)期第二周為安全培訓(xùn)周。

4、政教處、少先隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全培訓(xùn)活動(dòng)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)生存，把握自救本事。

5、安全培訓(xùn)滲透到各科教學(xué)之中，年年講，月月講，每天講，時(shí)時(shí)做。

6、學(xué)校要張貼安全培訓(xùn)警示標(biāo)志，形成安全培訓(xùn)氛圍，提高師生安全意識(shí)。

7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長(zhǎng)書，提出假日安全要求。

總之，安全工作重于泰山，全體教職工必需高度重視安全工作，做到熟識(shí)到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)峻處理。

應(yīng)急演練方案模板篇13

一、應(yīng)急演練目的

1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足；

2、評(píng)估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題；

3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時(shí)，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；

4、提高全員安全意識(shí)。

二、演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

三、演練策劃組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。

1、演習(xí)人員

按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處（調(diào)度室）、技安處、保衛(wèi)處（消防隊(duì)）、設(shè)備處（十二車間）、能計(jì)處（十一車間）、物管處（十四車間）、行管處、廠工會(huì)、供運(yùn)處（運(yùn)管辦）、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護(hù)公眾安全健康；獲取并管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。

2、控制組

組長(zhǎng)：

成員：

其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。

3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng)：

成員：

其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4、模擬人員

場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：

模擬傷員：

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：

模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

五、應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法

1、應(yīng)急動(dòng)員

展示通知應(yīng)急組織，動(dòng)員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力

責(zé)任方采取系列舉措，向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報(bào)，通知或動(dòng)員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位；及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施，使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)

2、應(yīng)急演練目標(biāo)

指檢查演練效果，評(píng)價(jià)應(yīng)急組織、人員應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)和能力的指標(biāo)。

3、通訊錄

指根據(jù)應(yīng)急預(yù)案和演練方案制定的記錄關(guān)鍵演習(xí)人員通信聯(lián)絡(luò)方式及其所在位置等信息的文件

4、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則

指為確保演練安全而制定的，對(duì)有關(guān)演練和演練控制、參與人員職責(zé)、實(shí)際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結(jié)束程序等事項(xiàng)的規(guī)定或要求。

5、演習(xí)評(píng)價(jià)

指觀察和記錄演習(xí)活動(dòng)、比較演習(xí)人員表現(xiàn)與演習(xí)目標(biāo)要求，并提出演習(xí)發(fā)現(xiàn)的過程。

6、演習(xí)發(fā)現(xiàn)

指通過評(píng)價(jià)過程，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題。

7、不足項(xiàng)

指演練過程中觀察或識(shí)別出的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷，可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時(shí)，不能確保應(yīng)急組織救援體系有能力采取合理應(yīng)對(duì)措施，保護(hù)公眾的安全與健康。不足項(xiàng)應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以糾正。最有可能導(dǎo)致不足項(xiàng)的應(yīng)急預(yù)案編制要素包括：職責(zé)分配、應(yīng)急資源、警報(bào)、通報(bào)方法與程序、通訊、事態(tài)評(píng)估、公眾教育與公共信息、保護(hù)措施、應(yīng)急人員安全和緊急醫(yī)療服務(wù)等。

8、整改項(xiàng)

指演練過程中觀察或識(shí)別出的，單獨(dú)不可能在應(yīng)急救援中對(duì)公眾的安全與健康造成不良影響的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷。整改項(xiàng)應(yīng)在下次演練前予以糾正。兩種情況下，整改項(xiàng)可列為不足項(xiàng)：一是某個(gè)應(yīng)急組織中存在兩個(gè)以上整改項(xiàng)，共同作用可影響保護(hù)公眾安全與健康能力的；二是某個(gè)應(yīng)急組織在多次演練過程中，反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項(xiàng)問題的。

9、改進(jìn)項(xiàng)

指應(yīng)急準(zhǔn)備過程中應(yīng)予改善的問題。改進(jìn)項(xiàng)不同于不足項(xiàng)和整改項(xiàng)，它還會(huì)對(duì)人員的生命安全、健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，視情況予以改進(jìn)，不必一定要求予以糾正。

應(yīng)急演練方案模板篇14

一、演練目的：

為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu)：指揮部、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。

二、危險(xiǎn)性分析：

春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參加人員：

酒店全體員工

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：

（1）消防演練指揮中心

總指揮：周兆濤

職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟

動(dòng)級(jí)別，負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：應(yīng)杰

職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

（2）滅火行動(dòng)組

組長(zhǎng)：殷志林

成員：保安部剩余員工后廚當(dāng)班人員

職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場(chǎng)，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢(shì)情況。

通知方式：用對(duì)講機(jī)向指揮中心報(bào)告

集結(jié)地點(diǎn)：地下車場(chǎng)、起火部位集結(jié)

（3）疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：葛文濤

成員：各部門員工

職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場(chǎng)組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時(shí)掌握人員疏散情況及時(shí)向指揮部總指揮匯報(bào)疏散情況，同時(shí)做好客人的安撫工作。

通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知

工作時(shí)間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險(xiǎn)”電話通知后，通知各部門人員。

集結(jié)地點(diǎn)：?jiǎn)T工通道門口安全區(qū)。

（4）設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：張星

成員：李懷陽

職責(zé)：電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動(dòng)消防電源，水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動(dòng)消防設(shè)備，能根據(jù)火情隨時(shí)操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作，并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點(diǎn)人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點(diǎn)工作，并將檢查情況向總指揮報(bào)告。

通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。

集結(jié)地點(diǎn)：消防控制室

（5）安全防護(hù)救護(hù)組

組長(zhǎng)：謝芬

成員：客房前臺(tái)及客房部人員

職責(zé)：按照指揮部下達(dá)的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，并將傷者情況及時(shí)向指揮部匯報(bào)。

通知方式：有控制中心使用對(duì)講機(jī)、電話通知

集結(jié)地點(diǎn)：酒店門口

（6）通信聯(lián)絡(luò)

負(fù)責(zé)人：周兆濤

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理

對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

（7）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

a）義務(wù)消防隊(duì)：殷志林隊(duì)長(zhǎng)

b）人員分配：A隊(duì)當(dāng)班保安人員

B隊(duì)當(dāng)班后廚人員

五、需要準(zhǔn)備的物資

1、滅火器114個(gè)

2、口罩2個(gè)

3、手套2雙

4、消防服2套

六、消防應(yīng)急演練時(shí)間

20__年3月20日

應(yīng)急演練方案模板篇15

一、演練目的

根據(jù)《國(guó)家公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《國(guó)家公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，為檢驗(yàn)醫(yī)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的合理性、有效性，切實(shí)提高醫(yī)院應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)管理人員、醫(yī)務(wù)人員對(duì)重大事故處理能力；在突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，能及時(shí)、有效地應(yīng)對(duì)和采取有效措施處置，實(shí)施應(yīng)急救援機(jī)制，增強(qiáng)安全意識(shí)，最大限度保證人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、演練形式和內(nèi)容

演練時(shí)間：20__年_月_日

演練內(nèi)容：我院急診科接到電話，在安廣陶瓷附近發(fā)生重大車禍（具體不詳），請(qǐng)立即派出至少2輛救護(hù)車前往救治。急診科立即組織人員，第一時(shí)間派出兩組救護(hù)人員，并及時(shí)通知上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室到急診科做好準(zhǔn)備。救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后給予必要急救后轉(zhuǎn)運(yùn)回我院急診科，相關(guān)科室進(jìn)行聯(lián)合會(huì)診，集中救護(hù)，最大限度的`保證人民群眾的生命安全。

演練地點(diǎn)：車禍現(xiàn)場(chǎng)，我院急診科

三、演練工作人員：

：全面負(fù)責(zé)演練方案的審查，演練流程的督導(dǎo)。

：負(fù)責(zé)指揮調(diào)度，確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

：急診科人員的出診安排，危重病人的搶救流程，救治工作的評(píng)估。

：現(xiàn)場(chǎng)抽查醫(yī)護(hù)人員的三基三嚴(yán)水平，各類型的外傷的診斷要點(diǎn)、處理原則等，醫(yī)護(hù)人員救治水平的評(píng)估；

：現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的流程考核，護(hù)理人員的基本操作，各外傷問題的相關(guān)處理。

：負(fù)責(zé)模擬病人的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)演練資料的收集。

：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報(bào)告》。

：負(fù)責(zé)實(shí)施診療救治。

：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照，錄像及后期宣傳。

四、演練情節(jié)：

地點(diǎn)：車禍現(xiàn)場(chǎng)，我院急診科

1、一陣急促的電話后，急診科一護(hù)士迅速接起電話后被告知，安廣陶瓷附近發(fā)生特大車禍，多人受傷，請(qǐng)求立即排除至少兩輛救護(hù)車前往救治。

2、接電話后此護(hù)士立即向科主任回報(bào)情況，科主任馬上組織兩組人員前往救助，并迅速通知上級(jí)主管部門和相關(guān)科室前往急診科做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

3、急診科立即安排醫(yī)護(hù)人員出診。

4、在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行必要的救護(hù)，評(píng)審組抽查救治人員的相關(guān)專業(yè)知識(shí)。地點(diǎn)：急診科

8、急診科工作人員對(duì)患者進(jìn)行救治。分為兩組分別進(jìn)行理論和操作的考核，并打出成績(jī)備案。

9、按要求向上級(jí)主管部門報(bào)告。

10、演練順利結(jié)束，進(jìn)行評(píng)估。

五、考查重點(diǎn)：

1、在模擬現(xiàn)場(chǎng)用外線通知醫(yī)護(hù)人員的手機(jī)，信息是否暢通？

2、指揮調(diào)度是否得當(dāng)？

3、醫(yī)務(wù)人員掌握外傷救治診斷要點(diǎn)和救治原則是否恰當(dāng)？救治流程是否合理？操作是否熟練？

4、配合部門是否能夠保證？

六、演練評(píng)估報(bào)告

演練結(jié)束，寫出演練評(píng)估報(bào)告，指出不足，持續(xù)改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。

應(yīng)急演練方案模板篇16

為提高項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系，檢驗(yàn)各應(yīng)急部門的實(shí)戰(zhàn)效果，組織開展好項(xiàng)目部觸電事故應(yīng)急救援演練，特制定本方案。

一、演練指導(dǎo)思想和目的貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立和完善項(xiàng)目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng)，全面提升項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。通過對(duì)設(shè)定事故的應(yīng)急演練，檢驗(yàn)我項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性，提高應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力，不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平，切實(shí)保障項(xiàng)目部員工生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加單位

(一)演練時(shí)間擬定于20__年6月29日。

(二)演練地點(diǎn)方家山項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)。

(三)演練參加單位及人員

1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊(duì)經(jīng)理

2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。

三、事故設(shè)定事故設(shè)定：20__年6月29日上午9：30分，員工__在進(jìn)行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電，當(dāng)時(shí)另一員工__在開該配電箱門時(shí)觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向HSE部報(bào)告。

四、演練程序及任務(wù)分工

(一)、人員安排

1、總指揮：項(xiàng)目總經(jīng)理副總指揮：質(zhì)保經(jīng)理

2、組員：經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊(duì)/廠負(fù)責(zé)人。

3、參加人員：安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。

4、記錄及攝影：HSE管理室人員以及綜合辦公室人員

(二)、演習(xí)項(xiàng)目：觸電搶救

(三)、前期準(zhǔn)備：

1、施工安全用電知識(shí)及防觸電小常識(shí)櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負(fù)責(zé))

2、工地臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部電工班負(fù)責(zé))

3、工地演練現(xiàn)場(chǎng)布置。(HSE部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé))

(四)、觸電搶救具體安排：

1、集合參加演習(xí)人員;

2、清理現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備工具;

3、聽安全管理人員的講解。

4、開始演習(xí)。員工__在進(jìn)行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電，導(dǎo)致另一員工__在開該配電箱門時(shí)觸電。事故發(fā)生后，各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。

1)9：30分，員工__發(fā)生觸電，進(jìn)行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉下電閘，迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，并電話報(bào)告HSE部人員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，HSE部接到報(bào)告后立即組織人員救援并向上級(jí)報(bào)告;

2)9：38分，HSE部救援車輛以及救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救處理;

3)9：40分，項(xiàng)目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報(bào)告后迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，并模擬通知縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設(shè)局主管部門;

4)9：45分，將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。

5、重點(diǎn)演練內(nèi)容：

1)現(xiàn)場(chǎng)施工班組在報(bào)告的同時(shí)拉電閘;

2)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等方法搶救;

3)將傷員送醫(yī)院檢查治療;

6、結(jié)束演習(xí)(宣布);

7、清理現(xiàn)場(chǎng)。

五、演練指揮救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)

根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》，重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)如下：

總指揮：項(xiàng)目總經(jīng)理，負(fù)責(zé)全盤指揮。

副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)指揮)：質(zhì)保經(jīng)理，負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)指揮。

(一)醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員緊急撤離的安全疏散工作，負(fù)責(zé)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治，負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。

(二)信息聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的通訊和對(duì)外聯(lián)系。

應(yīng)急演練方案模板篇17

為加強(qiáng)消防工作和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，提高員工對(duì)火災(zāi)處理程序的認(rèn)識(shí)，有效防范突發(fā)公共事件，增強(qiáng)全體人員的消防安全意識(shí)，制定此次演習(xí)方案。

演習(xí)時(shí)間：20__年6月12日上午8：30―9：30演習(xí)地點(diǎn)：1號(hào)樓北側(cè)停車場(chǎng)（沸騰魚鄉(xiāng)門前）

演習(xí)人員：

演指揮：安管任楊

現(xiàn)場(chǎng)指揮：安管部副部長(zhǎng)付鳴松

現(xiàn)場(chǎng)滅火人員：中控室4人李強(qiáng)于航楊崢賀強(qiáng)

現(xiàn)場(chǎng)警戒人員：內(nèi)保組4人

中控值機(jī)人員：當(dāng)日白班人員

演習(xí)目的：

檢查我部人員在停車場(chǎng)內(nèi)停放車輛發(fā)生自燃突發(fā)事件時(shí)候的應(yīng)急處理能力。

演習(xí)要求：

1、消防中控室全體人員參加（不準(zhǔn)請(qǐng)假）。

2、演習(xí)當(dāng)天上午8：00參加演習(xí)人員在消防中控集合進(jìn)行演習(xí)內(nèi)容講解及演習(xí)人員分配工作。

3、參加演習(xí)檢查演習(xí)所用設(shè)備設(shè)施，熟悉應(yīng)急預(yù)案流程。

4、8：30演習(xí)正式啟動(dòng)。

演習(xí)流程：

模擬1號(hào)樓北側(cè)停車場(chǎng)靠近沿河路處停放的.車輛自燃

1、接到演習(xí)開始通知，消防中控室接到車場(chǎng)巡視人員報(bào)警，1號(hào)樓北側(cè)停車場(chǎng)靠近沿河路處停放的車輛發(fā)生自燃。

2、中控室值班人員接警后，按照突發(fā)事件上報(bào)流程第一時(shí)間通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并按預(yù)案流程組織人員前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

3、中控室4人穿戴戰(zhàn)斗服攜帶滅火工具（水帶2盤、地下消火栓開關(guān)鑰匙1把、水槍1把）前往現(xiàn)場(chǎng)。

4、消防領(lǐng)班通過對(duì)講機(jī)呼叫內(nèi)保人員，做好火場(chǎng)周邊安全警戒工作。

5、安管部?jī)?nèi)保、車場(chǎng)及外保巡視人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)首先利用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)的撲救。

6、中控室滅火人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后立即鋪設(shè)供水干線，連接1號(hào)樓新沸騰魚鄉(xiāng)門外地下消火栓供水。

7、供水干線連接完畢后，利用對(duì)講機(jī)進(jìn)行聯(lián)系開啟室外消火栓閥門，車輛自燃現(xiàn)場(chǎng)2人進(jìn)行出水撲救，車輛油箱處1人用滅火器防范，預(yù)防火勢(shì)蔓延至此引起爆炸。

8、火險(xiǎn)撲滅后清點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)消防器材。

9、演習(xí)完畢后所有參演人員集合由任部長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)工作。

應(yīng)急演練方案模板篇18

為進(jìn)一步在實(shí)踐中總結(jié)和完善《縣水上交通安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》以下簡(jiǎn)稱《預(yù)案》，及時(shí)搶救遇險(xiǎn)人員和國(guó)家財(cái)產(chǎn)，最大限度地減少事故損失，我縣擬于舉行預(yù)案演練。為確保演練有序進(jìn)行，制定本方案。

一、演練目標(biāo)

（一）檢驗(yàn)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，暴露缺陷，整改完善。

（二）檢驗(yàn)應(yīng)急系統(tǒng)的響應(yīng)能力。包括：發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足（包括人力和設(shè)備等）；改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào)；提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平；提高各級(jí)預(yù)案之間的協(xié)調(diào)性。通過演練不斷形成及時(shí)、快速、準(zhǔn)確、安全、有效的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力。

（三）起到科普宣傳效果，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)水上交通安全事故等突發(fā)公共事件救援的信心和應(yīng)急意識(shí)。

二、演練類型

綜合性全面演練。

三、演練內(nèi)容

一艘載有30人的客船在航行途中，客艙突發(fā)火災(zāi)，主機(jī)熄火，船舶失去控制，部分“乘客”棄船逃生，生命受到嚴(yán)重威脅。

第一階段：海事處接到事故報(bào)告后，立即組織專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織施救，同時(shí)向縣人民政府報(bào)告情況，縣人民政府立即啟動(dòng)預(yù)案，通知相關(guān)單位快速到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。

第二階段：搶救落水人員，救治傷者，撲滅大火，打撈遇難者遺體，拖離遇險(xiǎn)船舶。各單位在