2024屆河北省保定市蓮池區(qū)冀英學校中考聯(lián)考歷史試卷含解析

2024屆河北省保定市蓮池區(qū)冀英學校中考聯(lián)考歷史試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．1933年3月6日，羅斯福命令所有銀行關閉4天，并禁止支付和出口黃金。3月9日，國會召開特別會議，并在4小時之內(nèi)通過緊急銀行法。財政部根據(jù)緊急銀行法迅速采取行動，立即恢復了企業(yè)界信心。到4月的第一個星期，貨幣便有10億美元以上回流到銀行，儲藏者已將黃金送返聯(lián)邦儲備銀行，財政部官員則只需發(fā)行少量新聯(lián)邦儲備貨幣。下列對材料中的措施概括正確的是A．整頓銀行，恢復信用B．調(diào)整工業(yè)，恢復生產(chǎn)C．調(diào)整農(nóng)業(yè)，政府補貼D．以工代賑，減少失業(yè)2．日本內(nèi)閣總理大臣伊藤博文在《國是綱目》中提出：要向全國人民闡明學習西方文化之必要，在兩京城設立大學，郡村設立小學，務期做到不分都市農(nóng)村“人人享受知識之光輝”。這些內(nèi)容說明日本政府當時實施的政策是（）A．廢藩置縣 B．殖產(chǎn)興業(yè) C．富國強兵 D．文明開化3．《元史》記載：“掌國庶務，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙，與都省為表里……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事，無不領之?！薄芭c都省為表里”的地方行政機構是（）A．三司 B．行中書省 C．中書省 D．宣政院4．杜甫《憶昔》中說“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白，公私倉稟具豐實”詩歌中所回憶的盛世指的是A．文景之治B．康乾盛世C．貞觀之治D．開元之治5．“中華文明轉(zhuǎn)型路徑的獨創(chuàng)性，首先表現(xiàn)在廣大中國農(nóng)民成為現(xiàn)代化的強大的內(nèi)在動力，而其前提則是他們必須成為這一轉(zhuǎn)型的主要得益者……”新中國成立初期，農(nóng)民在我國社會轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中是主要得益者。這主要體現(xiàn)在哪一歷史事件上A．土地改革 B．三大改造 C．抗美援朝戰(zhàn)爭 D．“一五”計劃6．揚州學派的代表人物，被當時的知識分子稱為“山斗”的是A．史可法B．鄭板橋C．張若虛D．阮元7．打破特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話的戰(zhàn)役是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B．斯大林格勒會戰(zhàn)C．諾曼底登陸D．柏林之戰(zhàn)8．“秦國之強，起于獻公而成于孝公……孝公之立，在公元前361年，是進入戰(zhàn)國的一百二十年了?！闭J為秦國之強成于孝公的主要原因是（）A．一入戰(zhàn)國，秦即最強 B．秦獻公時奠定的基礎C．秦孝公支持商鞅變法 D．秦孝公時統(tǒng)一了六國9．20世紀50年代以后的近20年，經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟大國是A．日本B．德國C．法國D．英國10．澳門大學校長特別顧問馮達旋的《“一帶一路”與新文藝復興》文章中說到：“一帶一路”戰(zhàn)略將推動亞歐沿途各地的經(jīng)濟社會發(fā)展，同時誕生新的文藝復興。以下有關文藝復興的敘述中正確的一項是（）①否定神的絕對權威②鼓勵人們探求知識，追求幸福生活③強調(diào)人的價值的力量，發(fā)展人的個性④宣揚忍受苦難A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④11．《左傳》載：“其懷柔天下也，憂俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周”。材料涉及的制度是（）A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制12．解放戰(zhàn)爭時期解放軍有一個重大行動，形成了東逼南京，西迫武漢，南扼長江，俯瞰中原的戰(zhàn)略態(tài)勢。這一重大行動是指（）A．解放軍挺進大別山 B．淮海戰(zhàn)役C．渡江戰(zhàn)役 D．平津戰(zhàn)役二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．二戰(zhàn)結束到二十世紀90年代，美國經(jīng)濟大體呈現(xiàn)出三個發(fā)展階段，請按順序?qū)懗銎浔憩F(xiàn)，并任選一個階段說明其出現(xiàn)的原因。14．中國共產(chǎn)黨是領導中華民族實現(xiàn)民族復興和國家獨立的核心力量。結合所學知識回答：道路創(chuàng)新是黨領導的中華民族偉大復興事業(yè)的重要保障。在土地革命時期，黨在井岡山探索出一條怎樣的革命道路？這一道路的開創(chuàng)與世界現(xiàn)代史上哪一革命的爆發(fā)有關？1982年鄧小平在中共十二大上，第一次提出了什么建設目標？體制創(chuàng)新是黨領導中國人民建設社會主義的重要內(nèi)容。1992年為改變計劃經(jīng)濟體制長期束縛社會經(jīng)濟發(fā)展這一問題，黨又提出哪一目標？理論創(chuàng)新是黨永葆生機與活力的重要源泉。在中共十九大上，被認為是馬克思主義中國化的最新成果是哪一思想？這一思想在中華民族偉大復興的道路上有什么歷史地位？15．孫中山先生是舊民主主義革命的杰出代表。他在臨終前告誡國人：“余致力于國民革命凡四十年，其目的在求中國之自由平等?！彼谒氖旮锩闹袨椤扒笾袊杂善降取弊龀隽四男v史貢獻？試著設計一個表格加以說明。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】

據(jù)題干“所有銀行關閉4天。3月9日，國會召開特別會議，并在4小時之內(nèi)通過緊急銀行法。財政部根據(jù)緊急銀行法迅速采取行動，立即恢復了企業(yè)界信心。到4月的第一個星期，貨幣便有10億美元以上回流到銀行，儲藏者已將黃金送返聯(lián)邦儲備銀行，財政部官員則只需發(fā)行少量新聯(lián)邦儲備貨幣”并結合所學知識可知，題干反映的是羅斯福新政中的整頓銀行，恢復信用。BCD和整頓銀行無關，故不符合題意。故選A?！军c睛】本題抓住材料中的關鍵詞銀行。2、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，從1868年起，明治政府在“富國強兵，殖產(chǎn)興業(yè)，文明開化”的口號下進行改革。這次改革史稱“明治維新”。生活上革除舊習，提倡歐美生活方式，穿西服，吃西餐大力發(fā)展教育，所以題中材料反映的是文明開化的政策，D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。3、B【解析】

依據(jù)題干“與都省為表里”的中央行政機構，反映了中央機構為“都省”，由“省”可確定是元朝的行政機構。結合課本所學，元朝疆域空前遼闊，為了對全國實行有效的統(tǒng)治，元朝開創(chuàng)行省制度，在中央設置中書省，作為全國最高行政機關，并直接管轄大都及周圍地區(qū)。行省與都?。ㄖ袝。┗楸砝?，B項符合題意。明太祖時期，在地方取消元朝的行中書省，設立三司。A項不合題意；中書省，為中央最高行政機構，就是都省。C項不合題意；元朝時設置宣政院對西藏地區(qū)行使行政管理權。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇B?！驹斀狻?、D【解析】

根據(jù)材料“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白，公私倉稟具豐實”可知，材料反映的是開元盛世，唐玄宗前期（開元年間）政治清明，勵精圖治，任用賢能，經(jīng)濟迅速發(fā)展，使得天下大治，唐朝進入全盛時期，并成為當時世界上最強盛的國家，史稱"開元盛世"，故D項正確。ABC不符合題意，排除，故選D。5、A【解析】

新中國成立初期，農(nóng)民在我國社會轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中是主要得益者。根據(jù)所學知識可知，這句話的含義是，在建國初期農(nóng)民獲得了土地，成為了土地的主人。因此A正確。三大改造是從1956年開始的對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造，不屬于建國初期。因此B錯誤?？姑涝鸵晃逵媱澟c農(nóng)民無直接關系，因此CD錯誤。綜上故選A。6、D【解析】

依據(jù)所學可知，揚州學派的代表人物，阮元被當時的知識分子稱為“山斗”，故D符合題意；史可法、鄭板橋、張若虛與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D。7、A【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話太平洋戰(zhàn)爭使美國放棄綏靖政策，加入戰(zhàn)爭聯(lián)合國宣言國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線最終形成斯大林格勒會戰(zhàn)蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。所以答案選A考點：人教版新課標九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。8、C【解析】

根據(jù)所學知識，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下，開始實行變法。法令規(guī)定：國家承認土地私有，允許自由買賣，獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役；根據(jù)軍功大小授予田宅和爵位，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理。經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。9、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，二戰(zhàn)后，美國在日本進行社會改革，推行非軍事化政策；20世紀50年代，美國出于本國的戰(zhàn)略需要，開始扶持日本；日本制定了適當?shù)慕?jīng)濟政策，引進最新的科技成就，大力發(fā)展教育和科技。20世紀50年代中期以后的近二十年間，日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟大國。BCD項與題意不符，故選A。10、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，14世紀，文藝復興運動在意大利興起，它是新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。它的核心思想是人文主義，它主張一切以人為本，反對神的權威，把人從中世紀的神學枷鎖下解放出來，否定神的絕對權威；突出強調(diào)人的價值，追求個性解放，追求現(xiàn)實人生幸福，追求自由平等，①②③項敘述正確，A項符合題意；④項敘述錯誤，需排除含④的BCD三項。故選A。11、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，《左傳》載：“其懷柔天下也，憂俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周?！辈牧仙婕暗闹贫仁欠址庵?。西周初期，為鞏固周朝的統(tǒng)治，西周實行分封制，周天子根據(jù)血緣關系遠近和功勞大小，把某地的土地和臣民授予宗親和功臣，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國，稱為“授民授疆土”。諸侯有權管理封地內(nèi)的居民，有權將自己的封地以及居民分封給自己的親族。受封的諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，定期進行朝貢述職，還必須隨時準備率領自己的武士和軍隊，接受周天子的調(diào)遣，保衛(wèi)周王。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。12、A【解析】依據(jù)所學可知，1947年6月，劉鄧大軍挺進大別山，形成了直插南京的戰(zhàn)略態(tài)勢，揭開了戰(zhàn)略進攻的序幕，A項符合題意，淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役是與國民黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn)，渡江戰(zhàn)役是徹底推翻國民黨反動統(tǒng)治的戰(zhàn)役。由此分析BCD不合題意，故此題選A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、三個階段：20世紀五六十年代：持續(xù)發(fā)展，西部和南部繁榮；七八十年代：70年代發(fā)生危機，經(jīng)濟地位下降，80年代進行調(diào)整，經(jīng)濟發(fā)展受限；90年代：持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進入新經(jīng)濟時代。原因：第一階段：①美國是世界上最富強的國家，占據(jù)了廣闊的國際市場；②大力發(fā)展科技教育，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；③政府采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境政府采取措施；第二階段：①經(jīng)濟發(fā)展弊端日益顯露，受到石油提價的嚴重打擊出現(xiàn)經(jīng)濟危機；②通貨膨脹，債務沉重。第三階段：①改革社會經(jīng)濟；②加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度，促進以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術的發(fā)展；③完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術改造【解析】

結合所學知識，二戰(zhàn)結束到二十世紀90年代，美國經(jīng)濟大體呈現(xiàn)出三個發(fā)展階段。第一階段：戰(zhàn)后的繁榮：（1）時間：20世紀五六十年代.（2）特點：西部和南部繁榮。（3）原因：①美國是世界上最富強的國家，占據(jù)了廣闊的國際市場；②大力發(fā)展科技教育，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；③政府采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境政府采取措施，第二階段：危機和經(jīng)濟調(diào)整：（1）時間：20世紀七八十年代。（2）特點：70年代危機，經(jīng)濟地位下降；80年代調(diào)整有所恢復，但發(fā)展受限。（3）原因：①經(jīng)濟發(fā)展弊端日益顯露，受到石油提價的嚴重打擊出現(xiàn)經(jīng)濟危機；②通貨膨脹，債務沉重。第三階段：新經(jīng)濟時代:（1）時間：20世紀九十年代以來。（2）特點：持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進入新經(jīng)濟時代。（3）原因：①改革社會經(jīng)濟；②加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度，促進以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術的發(fā)展；③完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術改造。14、（1）工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路；俄國十月革命；建設有中國特色社會主義。（2）建立社會主義市場經(jīng)濟體制。（3）新時代中國特色社會主義思想；是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。【解析】

（1）依據(jù)題干和結合所學知識，大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨先后領導了南昌起義、秋收起義等一系列武裝暴動。毛澤東在領導秋收起義過程中，逐漸將革命的重心放在偏僻的農(nóng)村，開辟了一條工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路；這一道路的開創(chuàng)與世界現(xiàn)代史上，1917年俄國十月革命的爆發(fā)有關；1982年鄧小平在中共十二大上，第一次提出了走自己的道路，建設有中國特色社會主義。從而得出正確的答案為工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路；俄國十月革命；建設有中國特色社會主義。（2）依據(jù)題干和結合所學知識，1992年為改變計劃經(jīng)濟體制長期束縛社會經(jīng)濟發(fā)展這一問題，中共十四大明確提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制。從而得出正確的答案為建立社會主義市場經(jīng)濟體制。（3）依據(jù)題干和結合所學知識，在中共十九大上，新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導思想。是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果