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文檔簡介
2024屆廣東省惠州市博羅縣中考試題猜想歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.歷時(shí)兩年的長征,中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把自己的命運(yùn)與中華民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,把軍事上的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移與政治上的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變聯(lián)系在一起,實(shí)現(xiàn)了中國革命的偉大轉(zhuǎn)折。這表明長征A.使中國共產(chǎn)黨面臨雙重壓力B.標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束C.是中國共產(chǎn)黨既定抗日行動(dòng)D.打開了中國革命的新局面2.2015年4月24日,出席萬隆會(huì)議60周年紀(jì)念活動(dòng)。60年前,萬隆會(huì)議上中國代表團(tuán)團(tuán)長提出“求同存異”的方針改變了“會(huì)議的航向”。這位團(tuán)長是()A.毛澤東 B.周恩來 C.鄧小平 D.江澤民3.大盂鼎鼎內(nèi)有291字,包括周康王告誡盂要忠心輔佐王室,還記載了賜予盂的器物與人口等信息。該鼎的價(jià)值在于研究A.甲骨文 B.分封制C.書同文 D.郡縣制4.孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出以德治國、愛惜民力、反對(duì)苛政等政治主張。下列各項(xiàng)符合上述主張的是(
)①商鞅變法②光武中興③貞觀之治④杯酒釋兵權(quán)A.①② B.②③ C.①③ D.②④5.“在長達(dá)一千多年的時(shí)間里,它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明串聯(lián)在了一起。”這里的“它”是指A.大運(yùn)河B.絲綢之路C.鑒真東渡D.玄奘西游6.公元530年,商人奧曼土斯特在君土坦丁堡與當(dāng)?shù)氐氖止I(yè)者拉慈希發(fā)生了經(jīng)濟(jì)糾紛,兩人鬧得不可開交,最終走上法庭。法官對(duì)此官司的裁決將依據(jù)A.等級(jí)制度B.《查士丁尼法典》C.公民大會(huì)D.《漢謨拉比法典》7.“在第一次帝國主義世界大戰(zhàn)以后,戰(zhàn)勝國經(jīng)過爭吵、斗爭和妥協(xié),形成了戰(zhàn)后和平制度(凡爾賽一華盛頓體系)。這在客觀上有利于國際社會(huì)的發(fā)展?!薄坝欣趪H社會(huì)的發(fā)展”主要是指A.羅斯福新政B.1924年-1929年資本主義世界進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期C.蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)取得重大成就D.二戰(zhàn)爆發(fā)8.世界三大宗教誕生的先后順序?yàn)椋ǎ〢.佛教→伊斯蘭教→基督教 B.伊斯蘭教→佛教→基督教C.基督教→佛教→伊斯蘭教 D.佛教→基督教→伊斯蘭教9.總書記號(hào)召我們“在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘”,“甘當(dāng)螺絲釘?shù)木瘛痹从贏.王進(jìn)喜B.焦裕祿C.鄧稼先D.雷鋒10.徐中約在《中國近代史》中寫道:他(孫中山)的多數(shù)追隨者僅致力于推翻滿人,建立共和國,而很少有人關(guān)注民主重建與解決民生這些更重要的任務(wù)。當(dāng)?shù)蹏煌品⒚駠闪⒅畷r(shí),他們認(rèn)為自己的主要目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。作者旨在說明辛亥革命失敗的主要原因是A.帝國主義國家的阻撓和破壞B.清朝封建勢力的強(qiáng)大C.袁世凱竊取革命的勝利果實(shí)D.中國民族資產(chǎn)階級(jí)的歷史局限性11.閱讀下面《工業(yè)革命動(dòng)力演進(jìn)示意圖》,從中可以得出蒸汽機(jī)的作用是①用機(jī)械力取代自然力,把人類帶入“蒸汽時(shí)代”②出現(xiàn)了大機(jī)器化生產(chǎn),提高了生產(chǎn)效率③標(biāo)志著工業(yè)革命的完成④為汽船、火車的發(fā)明提供了動(dòng)力,促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的革新⑤傳統(tǒng)手工工場逐漸被大工廠替代,現(xiàn)代工廠制度最終確立A.②③④B.①②③C.①②④⑤D.③⑤12.培養(yǎng)學(xué)生的歷史價(jià)值觀是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。下圖顯示內(nèi)容分析的史實(shí)是革命史觀—早期殖民擴(kuò)張,災(zāi)難屈辱落后文明史觀—人類文明連接,交流碰撞發(fā)展全球史觀—市場雛形出現(xiàn),分散走向整體A.文藝復(fù)興B.杜魯門主義的出臺(tái)C.新航路開辟D.工業(yè)革命13.許知遠(yuǎn)《醒來110年的中國變革》“從1895年到1898年,中國……失敗激起的學(xué)習(xí)欲望壓倒了簡單的民族情緒。”這里的“學(xué)習(xí)欲望”后來轉(zhuǎn)化成了A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.百日維新 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)14.法國人民把每年的7月14日作為國慶節(jié),是為了紀(jì)念A(yù).巴黎人民攻占巴士底獄 B.巴黎公社的建立C.法蘭西第一共和國的建立 D.法蘭西帝國的建立15.青年學(xué)生是時(shí)代的先鋒,民族的希望,中國近代由青年學(xué)生最先掀起的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.五四愛國運(yùn)動(dòng)C.新文化運(yùn)動(dòng)D.思想啟蒙運(yùn)動(dòng)16.下面方框內(nèi)的對(duì)話討論的是A.宋夏議和B.宋遼議和C.宋金議和D.遼金議和17.2013年,中國同周邊國家貿(mào)易額由上世紀(jì)末的1000多億美元增至13萬億美元,已成為眾多周邊國家的最大貿(mào)易伙伴、最大出口市場、重要投資來源地。這反映當(dāng)今世界呈現(xiàn)A.經(jīng)濟(jì)全球化特征B.社會(huì)信息化特征C.區(qū)域集團(tuán)化特征D.文化多樣化特征18.美國史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在評(píng)價(jià)馬克思時(shí)說,他“并未將自己限制在理論上和寫作上。在他的一生中,為組織和鼓動(dòng)工人們,他將知識(shí)活動(dòng)同各種嘗試結(jié)合起來?!迸c材料意思相符的馬克思活動(dòng)有()①指導(dǎo)了英國憲章運(yùn)動(dòng)②在法國和英國參加工人團(tuán)體活動(dòng)③為共產(chǎn)主義者同盟起草《共產(chǎn)黨宣言》④與恩格斯共同創(chuàng)立馬克思主義理論A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④19.人類只有一個(gè)地球,各國共處一個(gè)世界。我們要提倡“人類命運(yùn)共同體”意識(shí)。面對(duì)威脅人類社會(huì)生存和發(fā)展的共同問題,各國應(yīng)該()。A.推行霸權(quán)主義,實(shí)施強(qiáng)權(quán)政治 B.設(shè)立關(guān)稅壁壘,保護(hù)本國進(jìn)出口貿(mào)易C.積極參加國際事務(wù),干涉別國內(nèi)政 D.加強(qiáng)國際合作,實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略20.下列關(guān)于新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨誕生之間關(guān)系的示意圖正確的是()A.B.C.D.21.山西是中華民族的發(fā)祥地之一,歷史悠久,人文薈萃,擁有豐厚的歷史文化遺產(chǎn)。迄今為止有文字記載的歷史達(dá)三千年之久,素有“中國古代文化博物館”之美稱。下列歷史文化遺產(chǎn)屬于山西省的是A.B.C.D.22.“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。”此詩贊頌的是哪項(xiàng)偉大的工程()A.長城 B.靈渠 C.大運(yùn)河 D.都江堰23.下邊為二戰(zhàn)后國際關(guān)系變化的漫畫,標(biāo)題為《合不來》,它揭示出A.意識(shí)形態(tài)分歧導(dǎo)致兩大陣營形成B.“冷戰(zhàn)”導(dǎo)致歐洲國家分裂C.“冷戰(zhàn)”對(duì)峙格局產(chǎn)生的主要原因D.美蘇“冷戰(zhàn)”的重心在歐洲24.鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。對(duì)“半殖民地半封建社會(huì)”的理解最準(zhǔn)確的是()A.一半是封建社會(huì),一半是殖民地B.封建經(jīng)濟(jì)與資本主義經(jīng)濟(jì)各占一半C.有主權(quán)但不完整,有封建經(jīng)濟(jì)也有資本主義經(jīng)濟(jì)D.既是殖民地又是封建社會(huì)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.中國改革開放的總設(shè)計(jì)師是——26.小明準(zhǔn)備撰寫關(guān)于明代手工工場生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是()A. B.C. D.27.1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國納粹黨利用民眾對(duì)《_____條約》的不滿,贏得廣泛支持,建立了法西斯專政。1936年,日本_____(人名)上臺(tái)組閣,建立法西斯政權(quán)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)歷史一般是指構(gòu)成人類往事的事件和行動(dòng),研究歷史可以采取不同的歷史角度。閱讀下列材料:材料一他們認(rèn)為在1500年前后的經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、航海、貿(mào)易以及探索開拓方面,亞洲與中東國家都是全世界的引領(lǐng)者,而那時(shí)歐洲剛走出中世紀(jì)進(jìn)入文藝復(fù)興時(shí)期。——杰克·戈德斯通《為什么是歐洲?——世界史視角下的西方崛起(1500-1850)》材料二明朝自宣宗(1398-1435)以后,很少皇帝能專注于國事,朝廷作為主要操在官僚手中,而皇帝則被賦予濃厚的神秘性格,仲裁百官間的爭執(zhí),強(qiáng)迫性地執(zhí)行開明專制。當(dāng)時(shí)的士紳官僚,習(xí)慣于一切維持原狀,而在這種永恒不變的環(huán)境中,形成注重內(nèi)省的宇宙觀,使今人看來,晚明時(shí)期顯得停滯而無生氣。——黃仁宇《中國大歷史——晚明:一個(gè)停滯但注重內(nèi)省的時(shí)代》材料三有歷史學(xué)者認(rèn)為,用“閉關(guān)自守”來形容清朝的海外貿(mào)易政策是不夠恰當(dāng)?shù)模荒芑\統(tǒng)地說清代前期的海外貿(mào)易是閉關(guān)鎖國政策,它實(shí)行的是開海設(shè)關(guān)、嚴(yán)格管理貿(mào)易的政策,從貿(mào)易增長的角度來看,清代海外貿(mào)易額比宋、明兩朝是有發(fā)展的。乾隆中期以后的70年間,中西貿(mào)易實(shí)際上有了真正的發(fā)展,整個(gè)海外貿(mào)易的商品總值不斷增加。如1689–1722年輸往歐洲等國的生絲為1833擔(dān),1820–1829年增至51662擔(dān),茶葉也由1722–1739年的102795擔(dān)增至1820–1829年的12209534擔(dān)?!詤莿π邸吨袊Q蟀l(fā)展史論文集》;黃啟臣《清代前期海外貿(mào)易的發(fā)展》請回答:據(jù)材料一指出1500年前后引領(lǐng)世界的地區(qū)。請以宋代經(jīng)濟(jì)為例,說明宋朝引領(lǐng)世界的具體表現(xiàn)。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)從思想文化角度指出材料二中明朝“注重內(nèi)省”宇宙觀形成的原因:你是否同意黃仁宇“停滯”的判斷,請說明理由。據(jù)材料三指出概述歷史的角度。請從不同于材料三的角度,簡述“閉關(guān)鎖國”政策的歷史影響。29.(6分)材料一:1861年3月,他在就任總統(tǒng)時(shí)說:“任何一個(gè)州不能只憑自己的動(dòng)議就合法地脫離聯(lián)邦,凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的,任何一個(gè)州或幾個(gè)州反對(duì)合眾國當(dāng)局的行動(dòng)都應(yīng)根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦都是不容分裂的?!辈牧隙悍材隄M21歲,沒有參加過叛亂,而且獲得土地是以墾殖為目的美國公民,只要交納10美元登記費(fèi),就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后,就可以成為這塊土地的主人。材料一中的“他”指的是誰?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說他政治主張的核心是什么?什么問題造成了美國南北矛盾的加劇?材料二的內(nèi)容出自于聯(lián)邦政府頒布的哪一法律文件?之后又頒布了哪一個(gè)法律文件宣布奴隸可以以自由人的身份參加北方軍隊(duì)?這兩個(gè)文件的頒布給當(dāng)時(shí)的內(nèi)戰(zhàn)帶來怎樣的影響?有人說,美國內(nèi)戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙,你同意這種說法嗎?請說出理由。30.(7分)20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認(rèn)為這場戰(zhàn)爭對(duì)新中國產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國的社會(huì)制度和對(duì)外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會(huì)制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實(shí)行這些原則。——1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》據(jù)材料二,中美雙方達(dá)成什么共識(shí)?根據(jù)材料一、二,新中國成立后到20世紀(jì)70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?材料三請對(duì)材料三中的歷史事件按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列。綜合以上材料,你認(rèn)為中美關(guān)系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1934—1936年的中國工農(nóng)紅軍長征,使中國革命轉(zhuǎn)危為安,打開了中國革命的新局面。題干中的“實(shí)現(xiàn)了中國革命的偉大轉(zhuǎn)折”與此吻合,故D符合題意;使中國共產(chǎn)黨面臨雙重壓力、標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束、是中國共產(chǎn)黨既定抗日行動(dòng)與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。2、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在1955年的萬隆會(huì)議上,中國、亞洲、非洲共同努力,維護(hù)世界和平,周恩來提出了“求同存異”的方針,促進(jìn)了會(huì)議圓滿成功,加強(qiáng)了同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作,故B符合題意;毛澤東、鄧小平、江澤民與題干無關(guān),故ACD不合題意;故此題選B。3、B【解析】
依據(jù)題干信息“周康王告誡盂要忠心輔佐王室,還記載了賜予盂的器物與人口等信息”可知,此內(nèi)容與分封制有關(guān)。為了管理遼闊的疆域,鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制。周王將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國;受封諸侯要向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物,并服從周王調(diào)兵,還可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封,故B符合題意;商周的青銅器上鑄刻的文字為金文,不是甲骨文,故A不合題意;秦朝統(tǒng)一文字,即書同文、實(shí)行郡縣制,故CD不合題意。故此題選B。4、B【解析】
依據(jù)題干“孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出以德治國、愛惜民力、反對(duì)苛政等政治主張”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,商鞅變法體現(xiàn)了法家思想,故①不符合題意。光武中興中劉秀多次下令釋放奴婢,減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),減輕刑法等體現(xiàn)了孔子的儒家思想,故②符合題意。唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,采用休養(yǎng)生息政策,關(guān)注民生,注意減輕人民負(fù)擔(dān),恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn),結(jié)果政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,民族關(guān)系和睦,對(duì)外交流頻繁,科技文化繁榮,國力逐漸強(qiáng)盛,史稱“貞觀之治”,故③符合題意。宋太祖杯酒釋兵權(quán)是為了加強(qiáng)君主專制,沒有體現(xiàn)以德治國、愛惜民力、反對(duì)苛政的政治主張,故④不符合題意。故選B。5、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前138年和公元前119年,漢武帝兩次派遣張騫出使西域后,漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。從此之后,漢朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品,從長安通過河西走廊,今新疆地區(qū),運(yùn)轉(zhuǎn)西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲,又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。這條溝通中西交通的陸上要道——絲綢之路。正是這條商路,把把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等串聯(lián)在了一起。所以選B。6、B【解析】
根據(jù)材料可知,法官官司的裁決依據(jù)的應(yīng)該是法典,所以排除A、C選項(xiàng),再根據(jù)題干時(shí)間“公元530年”,《漢謨拉比法典》是大約在公元前1776年
頒布的,和題干時(shí)間不符,因此排除D選項(xiàng)。《查士丁尼法典》正式頒布于公元529年,和題干相符,因此本題選B?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于法官對(duì)官司的裁決是依據(jù)法典,并結(jié)合關(guān)鍵時(shí)間“公元530”年,可得出正確選項(xiàng)。7、B【解析】
根據(jù)所學(xué)和“在第一次帝國主義世界大戰(zhàn)以后,戰(zhàn)勝國經(jīng)過爭吵、斗爭和妥協(xié),形成了戰(zhàn)后和平制度(凡爾賽一華盛頓體系)。這在客觀上有利于國際社會(huì)的發(fā)展?!薄坝欣趪H社會(huì)的發(fā)展”主要是指1924年﹣1929年資本主義世界進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。一戰(zhàn)后通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議確立起了凡爾賽﹣華盛頓體系,暫時(shí)緩和了帝國主義之間的矛盾。20世紀(jì)20年代,特別是在1924﹣1929年間,資本主義世界基本上處于相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期,各國經(jīng)濟(jì)都有了一定程度的發(fā)展,主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)“繁榮”一時(shí),但“繁榮”背后孕育著嚴(yán)重的危機(jī),故B符合題意。羅斯福新政為解決1929年——1933年美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī),故A不符合題意。蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)取得重大成就是蘇聯(lián)的一五計(jì)劃和二五計(jì)劃,故C不符合題意。二戰(zhàn)爆發(fā)是1939年,故D不符合題意。故選B。8、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,佛教產(chǎn)生于公元前6世紀(jì),基督教產(chǎn)生于公元1世紀(jì),伊斯蘭教產(chǎn)生于7世紀(jì)。所以按照時(shí)間先后順序排列應(yīng)是佛教→基督教→伊斯蘭教,D符合題意;綜合上述分析可知ABC項(xiàng)不符,排除。故選擇D。9、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,雷鋒立足本職、扎根崗位,勤懇敬業(yè)、履職盡責(zé),默默付出、甘于奉獻(xiàn),把一件又一件的小事做成好事。被稱之為螺絲釘精神。D符合題意。王進(jìn)喜被稱為“鐵人”;焦裕祿被稱為“黨的好干部”;鄧稼先是“兩彈元?jiǎng)住保珹BC不符合題意,故選擇D。10、D【解析】
根據(jù)“很少有人關(guān)注民主重建與解決民生這些更重要的任務(wù)。當(dāng)?shù)蹏煌品?、民國成立之時(shí),他們認(rèn)為自己的主要目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)”可知,作者旨在說明辛亥革命失敗的主要原因是內(nèi)部原因,是由于中國民族資產(chǎn)階級(jí)的歷史局限性,D符合題意。ABC項(xiàng)都是辛亥革命失敗的外因,題干材料沒有體現(xiàn),不符合題意。故選擇D。11、C【解析】
①從上圖可以看到生產(chǎn)的動(dòng)力已經(jīng)從“人力、水力、風(fēng)力”向“蒸汽力”轉(zhuǎn)變,人類進(jìn)入了"蒸汽時(shí)代”,是蒸汽機(jī)的作用,故①項(xiàng)正確;②從上圖中可以看到,蒸汽機(jī)被運(yùn)用于生產(chǎn)部門及其改革中,生產(chǎn)的動(dòng)力變成機(jī)械力極大地提高了生產(chǎn)效率。最后傳統(tǒng)手工工場逐漸被大工廠替代,現(xiàn)代工廠制度最終確立,②⑤符合題意;③工業(yè)革命完成的標(biāo)志是機(jī)器制造機(jī)器。圖中只是反應(yīng)了從珍妮紡紗機(jī)到蒸汽機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用,不能說明工業(yè)革命的完成,故③不符合題意;④從圖的右邊部分可以看出,蒸汽機(jī)被運(yùn)用到了交通運(yùn)輸發(fā)明制造之中。英國人史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車,是蒸汽機(jī)在交通領(lǐng)域的作用,所以④符合題意;所以①②④⑤符合題意,③不符合題意,即C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這些是從不同史觀分析了共同歷史現(xiàn)象--新航路開辟.新航路開辟使各大洲聯(lián)系加強(qiáng),世界開始連成一個(gè)整體,世界市場開始形成;歐洲的貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移,促進(jìn)了西歐封建制度的衰落和資本主義的發(fā)展;歐洲國家相繼走上擴(kuò)展的道路,造成了亞非拉國家和地區(qū)的貧困和落后。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。13、B【解析】
根據(jù)“從1895年到1898年”結(jié)合所學(xué)知識(shí),1895年,日本發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,康有為等人掀起了戊戌變法,所以這里的“學(xué)習(xí)欲望”后來轉(zhuǎn)化成了百日維新。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。14、A【解析】
根據(jù)課本所學(xué)可知,在1789年的7月14日巴黎人民攻占巴士底獄,標(biāo)志著法國大革命的開始。7月14日后來作為法國的國慶節(jié),A項(xiàng)符合題意。BCD選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。15、B【解析】
結(jié)合所學(xué),第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,作為戰(zhàn)勝國之一的中國在巴黎和會(huì)上要求收回德國在山東的權(quán)益,但被西方列強(qiáng)拒絕。此消息傳到國內(nèi)后,1919年5月4日北京學(xué)生發(fā)起游行示威,要求拒簽和約并懲辦親日派官員,北洋政府出動(dòng)大批量軍警鎮(zhèn)壓,此次運(yùn)動(dòng)史稱“五四運(yùn)動(dòng)”。為了營救被捕學(xué)生,6月初上海工人罷工、商人罷市,運(yùn)動(dòng)中心轉(zhuǎn)到上海。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),青年學(xué)生是先鋒,無產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái),是中國新民主主義革命的開端。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。16、B【解析】
依據(jù)題干圖片的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元1004年秋,遼與宋發(fā)生大戰(zhàn),后雙方議和:遼宋約為兄弟之國,宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹,宋遼以白溝河為邊界,宋遼議和結(jié)束了宋遼之間長達(dá)二十五年的戰(zhàn)爭,此后宋遼邊境長期處于相對(duì)和平的狀態(tài),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。17、A【解析】
根據(jù)題干信息“2013年,中國同周邊國家貿(mào)易額由上世紀(jì)末的1000多億美元增至13萬億美元,已成為眾多周邊國家的最大貿(mào)易伙伴、最大出口市場、重要投資來源地”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,合作是經(jīng)濟(jì)全球化的客觀要求,經(jīng)濟(jì)全球化已成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。選項(xiàng)A符合題意,而選項(xiàng)BCD與題干信息不符,故選A。18、D【解析】
依據(jù)題干的“未將自己限制在理論上和寫作上。為組織和鼓動(dòng)工人們,他將知識(shí)活動(dòng)同各種嘗試結(jié)合起來?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,馬克思主義誕生于1848年,英國憲章運(yùn)動(dòng)發(fā)生1836年——1848年,英國憲章運(yùn)動(dòng)沒有得到馬克思主義的指導(dǎo)。故①不符合題意;馬克思在法國和英國參加工人團(tuán)體活動(dòng),將知識(shí)活動(dòng)同各種嘗試結(jié)合起來。故②符合題意;1848年,馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義指導(dǎo)了國際工人運(yùn)動(dòng)。故③④符合題意。②③④符合題意,故選D。19、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,面對(duì)威脅人類社會(huì)生存和發(fā)展的共同問題,各國應(yīng)該加強(qiáng)國際合作,實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,故D符合題意;推行霸權(quán)主義,實(shí)施強(qiáng)權(quán)政治、設(shè)立關(guān)稅壁壘,保護(hù)本國進(jìn)出口貿(mào)易、積極參加國際事務(wù),干涉別國內(nèi)政不利于建立良好的國際關(guān)系,故ABC不合題意。故此題選D。20、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,新文化運(yùn)動(dòng)傳播了馬克思主義,為五四運(yùn)動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ);新文化運(yùn)動(dòng)為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想和理論基礎(chǔ);五四運(yùn)動(dòng)中工人階級(jí)登上政治舞臺(tái),為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定階級(jí)基礎(chǔ)。所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。21、D【解析】
據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,南北朝時(shí)期統(tǒng)治者為宣揚(yáng)佛教,開鑿了許多石窟,其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。D是云岡石窟。所以D符合題意,ABC項(xiàng)不是山西的,不符合題意。故選D。22、C【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝時(shí)開通的隋朝大運(yùn)河,促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流,至今仍發(fā)揮著重要的作用,選項(xiàng)C符合題意;長城是中國也是世界上修建時(shí)間最長、工程量最大的一項(xiàng)古代防御工程,選項(xiàng)A不符合題意;靈渠的鑿?fù)ǎ瑴贤讼娼?、漓江,打通了南北水上通道,為秦王朝統(tǒng)一嶺南提供了重要的保證,大批糧草經(jīng)水路運(yùn)往嶺南,有了充足的物資供應(yīng),選項(xiàng)B不符合題意;都江堰是蜀郡太守李冰父子修建的大型水利工程,由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成,兩千多年來一直發(fā)揮著防洪灌溉的作用,使成都平原成為水旱從人、沃野千里的"天府之國",選項(xiàng)D不符合題意。故選C。23、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,A項(xiàng),材料中美蘇追求各自的國家利益,共同的追求導(dǎo)致二者“同性排斥”,產(chǎn)生矛盾和沖突。材料沒有涉及意識(shí)形態(tài)分歧。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),材料并沒有體現(xiàn)國家內(nèi)部分裂。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知國家利益是導(dǎo)致美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙格局產(chǎn)生的主要原因。故C項(xiàng)正確。D項(xiàng),材料無法體現(xiàn)冷戰(zhàn)的重心。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,本題正確答案為C。故選C。24、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),鴉片戰(zhàn)爭以前,中國在政治上是一個(gè)獨(dú)立自主的國家,清政府行使全部主權(quán);在經(jīng)濟(jì)上是一個(gè)自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位的國家。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國領(lǐng)土和主權(quán)的完整開始遭到破壞,中國封建的自然經(jīng)濟(jì)開始解體,標(biāo)志著中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。因此,對(duì)“半殖民地半封建社會(huì)”的理解最準(zhǔn)確的是有主權(quán)但不完整,有封建經(jīng)濟(jì)也有資本主義經(jīng)濟(jì)。ABD三項(xiàng)不符合題意,故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查近代史社會(huì)性質(zhì)的理解,屬于理解層面,難度比較大。鴉片戰(zhàn)爭使中國的主權(quán)喪失,自給自足的封建經(jīng)濟(jì)遭到破壞,因此成為“半殖民地半封建社會(huì)”。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、鄧小平【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國改革開放的總設(shè)計(jì)師是鄧小平,因?yàn)樵谥袊母母镩_放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列問題,因此說他是我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。26、B【解析】
題文的“明代手工工場生產(chǎn)”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝末年,杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星,深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場,進(jìn)行調(diào)查和探索,寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無關(guān),故選C。【點(diǎn)睛】了解科技文學(xué)作品的內(nèi)容,解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場生產(chǎn)”這一關(guān)鍵信息,可以判斷著作是《天工開物》。27、凡爾賽廣田弘毅【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國納粹黨利用民眾對(duì)《凡爾賽條約》的不滿,贏得廣泛支持,建立了法西斯專政。1936年,日本廣田弘毅上臺(tái)組閣,建立法西斯政權(quán)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)地區(qū):亞洲與中東國家;表現(xiàn):經(jīng)濟(jì):使用紙幣;打破坊市界限;出現(xiàn)夜市、早市、草市;海上貿(mào)易繁榮;制瓷業(yè)成就突出;造船業(yè)使用指南針等。(任答一點(diǎn))(2)八股取士鉗制了思想;同意“停滯”:政治:中國君主專制強(qiáng)化,封建制度走向衰落;科技:中國科技缺乏創(chuàng)新,進(jìn)入總結(jié)階段;文化:八股取士,壓抑了人才的選拔;外交:倭寇來犯。(任答一點(diǎn))不同意“停滯”:經(jīng)濟(jì):明朝中后期,江南一些手工巫部門開始出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系(資本主義萌芽出現(xiàn));商幫的出現(xiàn)。(任答一點(diǎn))(3)貿(mào)易增長角度;影響:對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)曾起到一定的自衛(wèi)作用;使中國錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì);中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。(任答一點(diǎn))【解析】
(1)第一小問地區(qū),根據(jù)材料一“亞洲與中東國家都是全世界的引領(lǐng)者”可以得出亞洲與中東國家;第二小問成就,結(jié)合宋代經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展中領(lǐng)先世界的成就舉例:使用紙幣;打破坊市界限;出現(xiàn)夜市、早市、草市;海上貿(mào)易繁榮;制瓷業(yè)成就突出;造船業(yè)使用指南針等。(2)根據(jù)材料二“當(dāng)時(shí)的士紳官僚,習(xí)慣于一切維持原狀,而在這種永恒不變的環(huán)境中”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中明朝“注重內(nèi)省”宇宙觀形成的原因是八股取士鉗制了思想;小問為開放題,言之有理即可,如同意“停滯”:政治:中國君主專制強(qiáng)化,封建制度走向衰落;科技:中國科技缺乏創(chuàng)新,進(jìn)入總結(jié)階段;文化:八股取士,壓抑了人才的選拔;外交:倭寇來犯;不同意“停滯”:經(jīng)濟(jì):明朝中后期,江南一些手工巫部門開始出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系(資本主義萌芽出現(xiàn));商幫的出現(xiàn)。(3)根據(jù)材料“從貿(mào)易增長的角度來看”可知,材料三指出概述歷史的角度是貿(mào)易增長角度,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,閉關(guān)鎖國政策對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)曾起到一定的自衛(wèi)作用;使中國錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì);中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。29、(1)林肯;反對(duì)分裂,維護(hù)國家統(tǒng)一;奴隸制的存廢。(2)《宅地法》;《解放黑人奴隸宣言》;調(diào)動(dòng)農(nóng)民和黑人積極性,他們踴躍參軍,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動(dòng)局面。(3)同意;維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制。【解析】
(1)據(jù)材料“任何一個(gè)州不能只憑自己的動(dòng)議就合法地脫離聯(lián)邦,凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的,任何一個(gè)州或幾個(gè)州反對(duì)合眾國當(dāng)局的行動(dòng)都應(yīng)根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦都是不容分裂的”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一中的“他”指的是林肯;根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,他政治主張的核心是反對(duì)分裂,維護(hù)國家統(tǒng)一;奴隸制的存廢造成了美國南北矛盾的加劇。19世紀(jì)中期,美國北部資本主義經(jīng)濟(jì)獲得發(fā)展,需要大量自由的勞動(dòng)力,迫切需要廢除奴隸制。南部種植園奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),需要大量奴隸勞動(dòng),反對(duì)廢除奴隸制。南北雙方在奴隸制的存廢問題上不可調(diào)和,面臨國家分裂危機(jī),最終引發(fā)美國內(nèi)戰(zhàn)。(2)依據(jù)材料“凡年滿21歲,沒有參加過叛亂,而且獲得土地是以墾殖為目的美國公民,只要交納10美元登記費(fèi),就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后,就可以成為這塊土地的主人”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料二的內(nèi)容出自于聯(lián)邦政府頒布的《宅地法》;之后又頒布了《解放黑人奴隸宣言》;美國南北戰(zhàn)爭中,林肯頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》,激發(fā)了廣大黑人奴隸的革命熱情,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民和黑人積極性,他們踴躍參軍,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動(dòng)局面,林肯最終取得戰(zhàn)爭的勝利。(3)我同意美國內(nèi)戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙的說法,因?yàn)槊绹鴥?nèi)戰(zhàn)維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制,為資本主義的發(fā)展掃清了障礙,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。30、(1)抗
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