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2024屆浙江省衢州市常山縣中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大?!辈牧现兴翁孢@一舉措①造成重武輕文的局面②增強(qiáng)了軍隊(duì)作戰(zhàn)能力③導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)的膨脹④有利于士人受到尊重。A.①②B.①③C.②④D.③④2.世界三大宗教誕生的先后順序?yàn)椋ǎ〢.佛教→伊斯蘭教→基督教 B.伊斯蘭教→佛教→基督教C.基督教→佛教→伊斯蘭教 D.佛教→基督教→伊斯蘭教3.歷史學(xué)家黃仁宇的《中國(guó)大歷史》中說:“中國(guó)好像進(jìn)入了現(xiàn)代,一種物質(zhì)文化由此展開。貨幣之流通,較前普及?;鹚幹l(fā)明,火焰器之使用,航海用之指南針……”此物質(zhì)文化出現(xiàn)在A.西漢B.唐朝C.宋朝D.元朝4.2018年11月26日,南方科技大學(xué)生物系副教授賀建奎對(duì)媒體宣稱:中國(guó)一對(duì)基因經(jīng)過修改的雙胞胎已于11月誕生,基因編輯使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。自此基因編輯嬰兒在社會(huì)上引發(fā)極大爭(zhēng)議。這一技術(shù)利用了第三次科技革命中的A.原子能技術(shù)B.生物工程技術(shù)C.航天技術(shù)D.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)5.1949年《北平日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了如下消息:“太陽升起來的時(shí)候,沉重的霧靄已經(jīng)散了,是一九四九年二月一日,北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到來,電燈亮起來了,街燈燃了一夜……”該新聞報(bào)道了下列哪一戰(zhàn)役的勝利?()A.遼沈戰(zhàn)役 B.平津戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役6.“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來深重災(zāi)難,使中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)?!钡贸鲞@一結(jié)論的主要依據(jù)是A.《南京條約》破壞了中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整B.《瑗琿條約》割占了中國(guó)大片領(lǐng)土C.《馬關(guān)條約》破壞了中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整D.《辛丑條約》嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)主權(quán)7.2019遂寧國(guó)際馬拉松于2019年10月20日星期日上午8:00在遂寧市體育中心開賽。作為奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目的馬拉松賽起源于希波戰(zhàn)爭(zhēng)中的A.古埃及B.古中國(guó)C.古希臘D.古印度8.論從史出,史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本原則。下面不符合這一原則的是A.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制→推動(dòng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展B.設(shè)立深圳等四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)→打開了對(duì)外開放的窗口C.香港、澳門回到了祖國(guó)懷抱→標(biāo)志著祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)徹底完成D.第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)——誕生了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法9.成功培育了“秈型雜交水稻”,為解決人類溫飽做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是A.鄧稼先B.袁隆平C.錢學(xué)森D.屠呦呦10.某同學(xué)在學(xué)完世界古代文明史后,形成了下列初步的認(rèn)識(shí),其中正確的是A.種姓制度維護(hù)了奴隸主的利益B.戰(zhàn)爭(zhēng)是傳播文化的最有效途徑C.羅馬被視為現(xiàn)代民主政治的源頭D.希臘文明發(fā)源于大河流域11.下圖為淸政府頒發(fā)的“金奔巴瓶”。與此相關(guān)的制度A.加強(qiáng)了中央對(duì)西藏的管轄B.推動(dòng)了西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.密切了漢藏間的文化交流D.統(tǒng)一了藏族地區(qū)宗教信仰12.1900年后,美國(guó)許多大公司紛紛成立工業(yè)研究實(shí)驗(yàn)室,其中通用公司、杜邦公司的實(shí)驗(yàn)室成為現(xiàn)代工業(yè)研究實(shí)驗(yàn)室的典范。這一現(xiàn)象主要說明了A.科學(xué)、技術(shù)與生產(chǎn)之間緊密聯(lián)系B.當(dāng)時(shí)美國(guó)科研開發(fā)力量最為雄厚C.公司是現(xiàn)代科技發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.國(guó)力強(qiáng)弱取決于現(xiàn)代科技的發(fā)展13.梁?jiǎn)⒊壬f的“吾國(guó)四千年大夢(mèng)之喚醒,實(shí)自……戰(zhàn)敗割……,償兩百兆始?!保傅氖鞘裁礆v史事件?A.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,簽訂《馬關(guān)條約》C.維新變法運(yùn)動(dòng)拉開序幕D.維新思潮迅猛傳播14.某知識(shí)競(jìng)賽的試題中出現(xiàn)了這樣一組詞語:“華清池、兵諫、聯(lián)共抗日、和平解決”。由此判斷,該題正確答案是()A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B.南昌起義 C.西安事變 D.重慶談判15.有人認(rèn)為,“魏晉南北朝時(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩不安,長(zhǎng)期分裂割據(jù),人心渙散,實(shí)是我國(guó)歷史上的黑暗時(shí)代,應(yīng)當(dāng)完全否定”。這種觀點(diǎn)否定和違背了()①民族融合的作用②江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③人民群眾的作用④科技文化的進(jìn)步A.①②③④ B.①③④C.②③④ D.①②③16.肖德普在《大國(guó)法則》中認(rèn)為:“□口□□在英國(guó)的歷史上是一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志,它不僅將英國(guó)1640年以來的革命成果以溫和妥協(xié)的方式鞏固下來,并且以此為出發(fā)點(diǎn),奠定了現(xiàn)代英國(guó)的基礎(chǔ)?!笨崭裉帒?yīng)填寫A.文藝復(fù)興B.權(quán)利法案C.殖民擴(kuò)張D.工業(yè)革命17.邵陽市創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”活動(dòng)已取得一定成效,但仍有亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象。為解決問題,大家紛紛發(fā)表意見。請(qǐng)問如下圖中,這三位同學(xué)的意見分別接近哪三位思想家的思想()A.老子、孔子、韓非子 B.孟子、莊子、韓非子C.莊子、墨子、孫子 D.墨子、孟子、老子18.1941年,德軍占領(lǐng)烏克蘭后,斯大林格勒成為蘇聯(lián)中央地區(qū)通往南方重要經(jīng)濟(jì)區(qū)域的唯一交通咽喉,戰(zhàn)略位置極為重要。希特勒曾對(duì)第6集團(tuán)軍司令保盧斯將軍說:“如果我拿不到邁科普和格羅茲尼的石油,那么我就必須結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?!辈牧媳砻髁怂勾罅指窭諔?zhàn)役的A.背景 B.經(jīng)過 C.結(jié)果 D.影響19.劉細(xì)君嫁給烏孫國(guó)王,成為“萬里和親第一人”。這件事發(fā)生在A.漢武帝時(shí)期B.唐太宗時(shí)期C.元世祖時(shí)期D.明太祖時(shí)期20.下列是某校歷史學(xué)習(xí)小組進(jìn)行《一座城門見證唐朝歷史》的主題探究時(shí)收集的材料。材料反映出唐朝A.中外交往友好共處B.人才匯集經(jīng)濟(jì)繁榮C.兼容并包繁榮開放D.民族交融國(guó)家統(tǒng)一21.中國(guó)第一個(gè)原子彈爆炸成功讓美國(guó)感到“心理上的影響是巨大的”。美國(guó)認(rèn)為,一個(gè)非白人的國(guó)家第一次打開了軍事技術(shù)中的一些最深?yuàn)W的秘密,中國(guó)人已插足于一個(gè)過去只有西方民族才能進(jìn)入的領(lǐng)域”。材料說明中國(guó)原子彈爆炸成功()A.得到了美國(guó)大力援助B.打破了美國(guó)單極世界C.實(shí)踐了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略D.?dāng)U大了中國(guó)的國(guó)際影響22.《申報(bào)》稱:五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)阻止北洋軍閥在巴黎和會(huì)簽署對(duì)德“和約”、要求懲辦親日賣國(guó)賊的全國(guó)性學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。日本媒體則將五四運(yùn)動(dòng)定性為“排日”學(xué)生的一場(chǎng)暴動(dòng)。中外媒體對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的報(bào)道不同,說明了()。A.立場(chǎng)不同會(huì)影響對(duì)歷史的解釋 B.年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史真相模糊不清C.愛國(guó)就要排除一切外來因素 D.文獻(xiàn)記錄能準(zhǔn)確還原歷史真相23.下圖為中國(guó)新民主主義革命史的時(shí)間軸。其中農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路形成于()A.A B.B C.C D.D24.年代尺有助于我們形成時(shí)空觀念的歷史核心素養(yǎng)?!度龂?guó)演義》的故事背景應(yīng)該是在下面年代尺中的A.AB.BC.CD.D二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.拜占庭皇帝查士丁尼頒布的《________》對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲其他地區(qū)以及后世的歷法都有深遠(yuǎn)影響;《________》的簽署,宣告了蘇聯(lián)的解體。26.代東西方文明各有特色。大約公元前1894年,西亞地區(qū)的一個(gè)古代民族一阿摩利人建立了________王國(guó)。阻礙了社會(huì)不同等級(jí)間的自由流動(dòng),嚴(yán)重束縛了印度社會(huì)發(fā)展的活力的制度是________通過一系列對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),在公元前2世紀(jì)稱霸地中海的是________27.觀察如圖,請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。中世紀(jì)興起的著名大學(xué):A.巴黎大學(xué)B.牛津大學(xué)三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成以下要求。材料一:1683年(康熙二十二年)六月,施瑯率清軍大舉進(jìn)攻,不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭(zhēng)取和平統(tǒng)一,獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順,從此成為清的一部分。統(tǒng)一后,施瑯認(rèn)為,乃要害之地,“紅毛”“無時(shí)不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守,并于1684年(康熙二十三年)設(shè)立府?!┬麍A《施瑯“復(fù)臺(tái)”和“保臺(tái)”的歷史功績(jī)》根據(jù)材料一,指出清朝為收復(fù)地區(qū)采取的措施有哪些?并分析府設(shè)置的背景。材料二:從1888年之后,未再增添任何新式軍艦。1891年后,因海防經(jīng)費(fèi)被挪用修筑頤和園,連槍炮彈藥也停止購(gòu)買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中被日本侵略者徹底粉碎。——李侃《中國(guó)近代史》北洋海軍是中國(guó)近代哪場(chǎng)探索活動(dòng)的產(chǎn)物?結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三:20世紀(jì)50年代到70年代,盡管是一個(gè)低收入國(guó)家,中國(guó)仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機(jī)構(gòu),比如中國(guó)科學(xué)院(CAS)。六七十年代,中國(guó)在核技術(shù)、空間技術(shù)以及基因工程方面的重大進(jìn)步證實(shí)了這種制度成功的一面?!溃﹦趥悺げm特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》根據(jù)材料三,用史實(shí)說明20世紀(jì)六七十年代,中國(guó)在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析取得這些成就的原因。29.(6分)“改革”是當(dāng)事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結(jié)果,只要有一方堅(jiān)持不妥協(xié),就無法“改革”,社會(huì)矛盾必然以不是“堅(jiān)決鎮(zhèn)壓”,就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭(zhēng),改革與革命是政治歷史中的常見現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國(guó)必須用更為先進(jìn)的社會(huì)制度取代封建制度,整個(gè)社會(huì)才有可能繼續(xù)進(jìn)步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動(dòng)者和組織者順應(yīng)了這一社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和方向,打破封建思想的禁區(qū),積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí),并且付諸實(shí)施,吹響了變法的號(hào)角,起到了思想啟蒙的作用。——摘編自楊杰《戊戌變法:百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專利,故要民族革命;不愿君主一人專利,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利,故要社會(huì)革命。這三樣有一樣做不到,也不是我們的本意。達(dá)到了這三樣目的之后,我們中國(guó)當(dāng)成為至完美的國(guó)家?!秾O中山全集》材料三下面是兩則對(duì)政治道路認(rèn)識(shí)的內(nèi)容道路一有學(xué)者評(píng)價(jià)英國(guó)政治制度時(shí)說:英國(guó)議會(huì)與國(guó)王近半個(gè)世紀(jì)的斗爭(zhēng)以議會(huì)的勝利而告結(jié)束,建立了資產(chǎn)階級(jí)和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會(huì)建立了糾錯(cuò)機(jī)制,社會(huì)矛盾得以調(diào)整、釋放和緩解。因此國(guó)家走上了漸進(jìn)的,生產(chǎn)力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風(fēng)血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺……溫和中包含著剛健,漸進(jìn)中累計(jì)著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長(zhǎng)素(注:康有為)以為中國(guó)今日之人心,公理未明,舊俗俱在,革命以后,必將日尋干戈,偷生不暇,何能變法救民,整頓內(nèi)治!夫公理未明、舊俗俱在之民,不可革命而獨(dú)可立憲,……然則公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑,而實(shí)補(bǔ)瀉兼?zhèn)渲妓幰??!闭?qǐng)回答:據(jù)材料一,指出這一社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和方向。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎煨缱兎ā捌鸬搅怂枷雴⒚傻淖饔谩钡睦碛?。?jù)材料二,分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內(nèi)容。據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這兩件事件在中國(guó)近代化道路探索中學(xué)習(xí)內(nèi)容的相同點(diǎn)。閱讀提取材料三的有效信息,任選材料中的一種觀點(diǎn),形成一個(gè)自己的看法,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。(要求:寫明看法,史論結(jié)合,邏輯合理。)30.(7分)閱讀下列材料,回答問題2014年6月,極端伊斯蘭圣戰(zhàn)組織伊斯蘭國(guó)由敘利亞入侵伊拉克北部,并在在短時(shí)間內(nèi)攻陷了伊拉克北部大片地區(qū),控制了敘利亞和伊拉克的大片地區(qū)。8月,因應(yīng)情況惡化,美軍開始對(duì)伊拉克北部的伊斯蘭國(guó)目標(biāo)實(shí)施空襲,以支援伊拉克對(duì)抗伊斯蘭國(guó)武裝分子。8月至9月中旬以來,美國(guó)已經(jīng)在伊拉克發(fā)動(dòng)約190次空襲。同年9月11日,奧巴馬在對(duì)全國(guó)電視觀眾發(fā)表的直播講話中表示,將擴(kuò)大空襲行動(dòng)至伊斯蘭國(guó)控制的敘利亞地區(qū)。奧巴馬揚(yáng)言任何威脅美國(guó)的團(tuán)伙“都不會(huì)有安全的藏身之處”。9月12日,巴林、埃及、約旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔爾、沙特阿拉伯和阿聯(lián)酋的外長(zhǎng)與美國(guó)國(guó)務(wù)卿克里舉行會(huì)談后,同意協(xié)助美國(guó)共同打擊“伊斯蘭國(guó)”。根據(jù)圖片及文字?jǐn)⑹?,你能獲取哪些歷史信息?信息點(diǎn)一:信息點(diǎn)二:信息點(diǎn)三:信息點(diǎn)四:根據(jù)材料可以得出怎樣的歷史認(rèn)識(shí)。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
分析題文的“儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大?!笨梢钥闯鏊翁孢@一舉措造成重文輕武的局面,降低了軍隊(duì)作戰(zhàn)能力,導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)的膨脹,有利于士人受到尊重。③④理解正確,ABC不符合題意。故選D。2、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,佛教產(chǎn)生于公元前6世紀(jì),基督教產(chǎn)生于公元1世紀(jì),伊斯蘭教產(chǎn)生于7世紀(jì)。所以按照時(shí)間先后順序排列應(yīng)是佛教→基督教→伊斯蘭教,D符合題意;綜合上述分析可知ABC項(xiàng)不符,排除。故選擇D。3、C【解析】
根據(jù)題干信息“火藥之發(fā)明,火焰器之使用,航海用之指南針”,由此判斷與宋朝相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,早在北宋前期,四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子。宋代,火藥開始應(yīng)用于軍事領(lǐng)域;北宋時(shí),人們開始用人造磁鐵制成指南工具指南針,并開始用于航海事業(yè)。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。4、B【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)四五十年代起源于美國(guó)的新科技革命,又稱為“第三次科技革命”。以原子能、電子計(jì)算機(jī)(第三次科技革命的核心,1945年底世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)在美國(guó)誕生)、生物工程技術(shù)(核心是基因工程,其中克隆技術(shù)尤為引人注目)、航天航空技術(shù)等為代表。第三次科技革命使人類步入信息時(shí)代和生物時(shí)代。由此可知,“基因編輯”屬于生物工程技術(shù)。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、B【解析】
通過材料中的關(guān)鍵詞:“1949年、北平完全解放”等關(guān)鍵詞的分析,我們可得到:在平津戰(zhàn)役中北平和平解放,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故答案選B。6、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1842年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)失敗,簽訂了中英《南京條約》,這是中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約,破壞了中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整,因此,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來深重災(zāi)難,使中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中簽訂的條約;C項(xiàng)《馬關(guān)條約》是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的條約;D項(xiàng)《辛丑條約》是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的條約。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,屬理解層面的要求,有相當(dāng)難度。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗,簽訂了中英《南京條約》,破壞了中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整,使中國(guó)由封建社會(huì)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。7、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,公元前5世紀(jì),希波戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),公元前490年,波斯軍隊(duì)在雅典東北的馬拉松海灣登陸,雅典軍隊(duì)奮勇應(yīng)戰(zhàn),在馬拉松平原打敗波斯軍隊(duì),史稱馬拉松之戰(zhàn)。為了把勝利的喜訊告訴雅典人,善于長(zhǎng)跑的斐迪庇第斯從馬拉松跑到雅典中央廣場(chǎng)犧牲。為了紀(jì)念這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利和表彰盡職盡責(zé)的英雄斐迪庇第斯,1896年,雅典人在第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,設(shè)立了一個(gè)長(zhǎng)跑競(jìng)賽項(xiàng)目,長(zhǎng)度就是從馬拉松到雅典的距離,名字叫馬拉松,故C符合題意;古埃及、古中國(guó)、古印度與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。8、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,香港、澳門回到祖國(guó)的懷抱表明我國(guó)在統(tǒng)一大業(yè)的道路上又邁進(jìn)了一步,還沒有回到祖國(guó)的懷抱,不能標(biāo)志著祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的徹底完成,故C符合題意。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,推動(dòng)了我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,故排除A項(xiàng)。深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立,打開了我國(guó)對(duì)外開放的窗口,故排除B項(xiàng)。1954年,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì),會(huì)上制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法,故排除D項(xiàng)。故選C。9、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,袁隆平在1973年首次在世界上培育成被稱為“東方魔稻”的秈型雜交水稻。袁隆平被稱為“雜交水稻之父”。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、A【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“最低賤的等級(jí)”,聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知,種姓制度是古代世界最典型、最森嚴(yán)的等級(jí)制度,第一等級(jí)婆羅門、第二等級(jí)剎帝利、第三等級(jí)吠舍,而第四等級(jí)首陀羅。印度種姓制度出現(xiàn)在奴隸社會(huì),維護(hù)了奴隸主的利益,A項(xiàng)符合題意;BCD說法錯(cuò)誤,故選A。11、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“金瓶掣簽”制度是清代乾隆年間為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,使呼畢勒罕的轉(zhuǎn)世秩序化和合法化,同時(shí)也為提高和強(qiáng)化駐藏大臣的職權(quán)而確立的一種制度。所以答案選A。12、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,A.從材料可以看出大公司直接成立實(shí)驗(yàn)室,促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展,說明科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)之間的聯(lián)系更加密切;B.材料體現(xiàn)不出美國(guó)的科研實(shí)力與世界其他國(guó)家的比較;C.材料只是反映出第二次工業(yè)革命期間,大公司成立科研室的現(xiàn)象,不能體現(xiàn)出公司是現(xiàn)代科技發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)作用;D.材料體現(xiàn)不出美國(guó)實(shí)力的強(qiáng)大,也就說明不了國(guó)力強(qiáng)大和現(xiàn)代科技發(fā)展之間的關(guān)系;所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。13、B【解析】
根據(jù)題干信息“吾國(guó)四千年大夢(mèng)之喚醒,實(shí)自……戰(zhàn)敗割……,償兩百兆始。”可知與《馬關(guān)條約》相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1895年春,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,清政府派李鴻章往日本馬關(guān)議和,雙方簽訂了中日《馬關(guān)條約》。條約內(nèi)容:清政府割遼東半島、全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本兵費(fèi)白銀2億兩;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;允許日本人在通商口岸開設(shè)工廠等。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。14、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1936年12月12日,為了逼蔣抗日,張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)了事變,在西安的華清池扣押了蔣介石,這就是西安事變。在共產(chǎn)黨的努力下,西安事變得以和平解決。故C正確。ABD均不符合題意,故排除ABD項(xiàng)。故選C。15、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期是中國(guó)歷史上政權(quán)更迭頻繁時(shí)期,但在此期間人口流動(dòng),各民族之間的聯(lián)系密切并逐步融合為一體,有利于民族融合,①正確;在三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,由于戰(zhàn)亂,北方經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重的破壞,南方相對(duì)穩(wěn)定,大量的北方人南遷為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ),有利于江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,②正確;由于戰(zhàn)亂,民不聊生,人民渴望統(tǒng)一,③也符合此階段的特征;三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,雖然戰(zhàn)亂頻繁,但統(tǒng)治者政策與思想是開放的,同時(shí)各民族之間的交流豐富了文化的內(nèi)容,有利于此階段科技文化的進(jìn)步,④符合此階段的特征,由此可知題干觀點(diǎn)否定和違背了①②③④的內(nèi)容,A項(xiàng)符合題意;故選A。16、B【解析】
依據(jù)“□口□□在英國(guó)的歷史上是一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志,它不僅將英國(guó)1640年以來的革命成果以溫和妥協(xié)的方式鞏固下來,并且以此為出發(fā)點(diǎn),奠定了現(xiàn)代英國(guó)的基礎(chǔ)。”反映了發(fā)生的歷史事件,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果,為現(xiàn)代英國(guó)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。結(jié)合課本所學(xué)可知,為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果,限制國(guó)王的權(quán)力,1689年英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》,確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,英國(guó)進(jìn)入法治社會(huì)。B項(xiàng)符合題意;14—16世紀(jì)文藝復(fù)興為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。A項(xiàng)不合題意;英國(guó)的殖民擴(kuò)張為資本主義積累資本。C項(xiàng)不合題意;1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是工業(yè)革命的前提。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。【點(diǎn)睛】“□口□□在英國(guó)的歷史上是一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志,它不僅將英國(guó)1640年以來的革命成果以溫和妥協(xié)的方式鞏固下來,并且以此為出發(fā)點(diǎn),奠定了現(xiàn)代英國(guó)的基礎(chǔ)?!笔墙忸}的關(guān)鍵,反映了這個(gè)歷史事件是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命有關(guān),可知是《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》以法律形勢(shì)鞏固英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命成果。17、A【解析】
由“甲方:隨他吧”可知,這反映的是道家無為而治的主張。由“乙:說服教育,直到他們改為止”可知,這反映的是儒家注意說服教育的主張。由“丙:一定要嚴(yán)懲,要罰款”可知,這反映的是法家依法治國(guó)的思想。故三位同學(xué)的意見分別接近老子、孔子、韓非子三位思想家的思想。A符合題意,BCD不符合題意。故選A。18、A【解析】
依據(jù)題干“如果我拿不到邁科普和格羅茲尼的石油,那么我就必須結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料描述的是斯大林格勒戰(zhàn)役的背景,為了維持蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役,德國(guó)不得不進(jìn)行斯大林格勒戰(zhàn)役,以獲得物資,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。19、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝欽命劉細(xì)君為公主,和親烏孫國(guó)王,被稱為“萬里和親第一人”。故A符合題意,排除BCD,故選A。20、C【解析】
根據(jù)題干信息“唐朝開遠(yuǎn)門”,“文成公主與吐蕃和親”,“大秦國(guó)僧人”,“胡商”;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系;當(dāng)時(shí),國(guó)內(nèi)各族和國(guó)外的商人、使者、藝人、學(xué)子、僧侶、工匠等云集長(zhǎng)安。因此材料反映出唐朝兼容并包,繁榮開放。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。21、D【解析】根據(jù)題干信息:“中國(guó)原子彈爆炸成功”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,選項(xiàng)A得到了美國(guó)大力援助,說法錯(cuò)誤;選項(xiàng)B打破了美國(guó)單極世界,不符合史實(shí);選項(xiàng)C實(shí)踐了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,不符合史實(shí),因?yàn)椤翱平膛d國(guó)”戰(zhàn)略提出是1995年,而原子彈爆炸成功是1964年;選項(xiàng)D擴(kuò)大了中國(guó)的國(guó)際影響,因此只有選項(xiàng)D符合題意,故選D。22、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),青年學(xué)生以及各階層人士高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),維護(hù)民族尊嚴(yán),帶有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義色彩;但是日本媒體則將五四運(yùn)動(dòng)定性為“排日”學(xué)生的一場(chǎng)暴動(dòng),這說明立場(chǎng)不同會(huì)影響對(duì)歷史的解釋,故A符合題意;題干沒有涉及年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史真相模糊不清、愛國(guó)就要排除一切外來因素、文獻(xiàn)記錄能準(zhǔn)確還原歷史真相,故BCD不合題意。故此題選A。23、B【解析】
試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1927年10月,毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來到井岡山,創(chuàng)建中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地,開辟了“以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路。從而得出B選項(xiàng)符合題意,故選B。【考點(diǎn)定位】人教版新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?新民主主義革命的興起?星星之火,可以燎原24、D【解析】
東漢未年,經(jīng)過赤壁之戰(zhàn),曹操退守黃河流域一帶,不敢再輕易南下。孫權(quán)在長(zhǎng)江中下游的勢(shì)力得到鞏固。劉備乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū),又向西進(jìn)占四川。220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝,自稱皇帝,國(guó)號(hào)魏,定都洛陽;第二年,劉備在成都稱帝,國(guó)號(hào)漢,史稱蜀;222年,孫權(quán)稱王,國(guó)號(hào)吳,后定都建業(yè)。三國(guó)鼎立的局面形成。司馬炎于公元265年取代曹魏政權(quán)而建立新政權(quán),國(guó)號(hào)為晉,定都于洛陽,公元280年滅孫吳,結(jié)束了三國(guó)鼎立的分裂局面,重新統(tǒng)一。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、查士丁尼法典阿拉木圖宣言【解析】
根據(jù)所學(xué)可知;527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國(guó)皇帝。為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力,他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起,委員會(huì)歷時(shí)6年,把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲其他地區(qū)以及后世的歷法都有深遠(yuǎn)影響。1991年12月,俄羅斯、烏克蘭、和白俄羅斯等11個(gè)原蘇聯(lián)的加盟共和國(guó)簽署了《阿拉木圖宣言》,正式宣告結(jié)成獨(dú)聯(lián)體。26、古巴比倫種姓制度羅馬共和國(guó)【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,大約公元前1894年,西亞地區(qū)的一個(gè)古代民族一阿摩利人建立了古巴比倫王國(guó)。古巴比倫王國(guó)的國(guó)王漢謨拉比在位期間制定了《漢謨拉比法典》。(2)依據(jù)所學(xué)可知,雅利安人在進(jìn)入古代印度后,逐漸產(chǎn)生不同等級(jí),形成嚴(yán)格的等級(jí)制度,史稱“種姓制度”。種姓制度阻礙了社會(huì)不同等級(jí)間的自由流動(dòng),嚴(yán)重束縛了印度社會(huì)發(fā)展的活力。(3)依據(jù)所學(xué)可知,公元前509年,羅馬建立了共和國(guó),共和國(guó)時(shí)期取得布匿戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;公元前27年屋大維任羅馬皇帝后,發(fā)動(dòng)多次對(duì)外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng),疆域不斷擴(kuò)大,到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模,成為地跨歐亞非三洲的國(guó)家,地中海成為它的內(nèi)湖。27、【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,巴黎大學(xué)位于法國(guó),而牛津大學(xué)位于英國(guó),故下框?yàn)锳巴黎大學(xué);上框?yàn)锽牛津大學(xué)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)措施:清軍大舉進(jìn)攻,占領(lǐng)澎湖;“招撫”政策的實(shí)施。背景:戰(zhàn)略位置重要;面臨西方殖民侵略威脅,需要加強(qiáng)管轄。(2)活動(dòng):洋務(wù)運(yùn)動(dòng);原因:清政府統(tǒng)治的腐朽。(3)成就:1964年我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功(或1967年,我國(guó)第一顆氫彈爆炸成功);1970年我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功。原因:第三次科技革命的推動(dòng);國(guó)家對(duì)國(guó)防建設(shè)的重視和支持;國(guó)內(nèi)外和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境等?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一“施瑯率清軍大舉進(jìn)攻,不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭(zhēng)取和平統(tǒng)一”可知,清軍大舉進(jìn)攻,占領(lǐng)澎湖;并實(shí)施“招撫”政策,根據(jù)“施瑯認(rèn)為,乃要害之地,“紅毛”“無時(shí)不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守,”可知,府設(shè)置的背景是灣戰(zhàn)略位置重要;面臨西方殖民侵略威脅,需要加強(qiáng)管轄。(2)根據(jù)材料二“北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中被日本侵略者徹底粉碎?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北洋海軍是中國(guó)近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,在20世紀(jì)70到80年代,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了南洋、北洋、福建三支海軍。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中清政府戰(zhàn)敗,北洋艦隊(duì)全軍覆沒的根本原因是清政府統(tǒng)治的腐朽。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)六七十年代,中國(guó)在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就有1964年我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功(或1967年,我國(guó)第一顆氫彈爆炸成功);1970年我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功等。取得這些成就的原因第三次科技革命的推動(dòng);國(guó)家對(duì)國(guó)防建設(shè)的重視和支持;國(guó)內(nèi)外和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境等。29、(1)先進(jìn)的社會(huì)制度(資本主義制度)取代封建制度;戊戌變法是一次資產(chǎn)階級(jí)的愛國(guó)政治運(yùn)動(dòng),具有進(jìn)步的意義;打破封建思想的禁區(qū);積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí);提倡變法并付諸實(shí)踐;廣泛傳播了資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說和自然科學(xué)知識(shí)。(2)三民主義;不愿少數(shù)富人專利,故要社會(huì)革命(3)發(fā)展資本主義,建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)(4)認(rèn)同道路二;理由:在不改變清朝的統(tǒng)治下進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)改革,建立君主立憲制政權(quán),但是由于中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)力量比較薄弱,注定不會(huì)成功,戊戌變法已經(jīng)證明資產(chǎn)階級(jí)改良派不能救中國(guó),而且自上而下的改革不會(huì)徹底。所以中國(guó)要發(fā)展必須進(jìn)行革命,推翻清王朝的統(tǒng)治是歷史發(fā)展的必然選擇?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一“中國(guó)必須用更為先進(jìn)的社會(huì)制度取代封建制度”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和方向是指先進(jìn)的社會(huì)制度(資本主義制度)取代封建制度;根據(jù)材料一“中國(guó)
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