2024屆福建省莆田一中學(xué)中考?xì)v史最后一模試卷含解析

2024屆福建省莆田一中學(xué)中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．辛亥革命雖然推翻了中國(guó)兩千多年的君主專制制度，但舊的觀念、舊的禮教依然左右著人們的思想和行動(dòng)。為解決這一問題，中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子A．提出三民主義革命綱領(lǐng)，發(fā)動(dòng)了廣州黃花崗起義等武裝起義B．頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》.規(guī)定中華民國(guó)主權(quán)屬于國(guó)民全體C．發(fā)動(dòng)“二次革命”和護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)，反對(duì)袁世凱的專制獨(dú)裁統(tǒng)治D．高舉民主和科學(xué)旗幟，掀起空前深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)2．“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個(gè)終點(diǎn)。到（公元）1500年左右，它一變而為一座橋梁，一個(gè)起程點(diǎn)了?！币疬@一變化的主要原因是A．文藝復(fù)興的興起 B．新航路的開辟C．工業(yè)革命的開展 D．全球化趨勢(shì)發(fā)展3．宋真宗親撰《勵(lì)學(xué)篇》“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀?！狈从沉怂纬y(tǒng)治者推行的國(guó)策是（）A．重文輕武 B．重農(nóng)抑商 C．重視教育 D．重武輕文4．1953年，蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)單位面積產(chǎn)量?jī)H為歐洲其他國(guó)家平均產(chǎn)量的1/3。蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)的落后嚴(yán)重制約了工業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高。出現(xiàn)這種狀況的主要原因是A．自然災(zāi)害的影響B(tài)．蘇聯(lián)模式的弊端C．長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞D．西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)制裁5．經(jīng)過調(diào)整和改革，20世紀(jì)50～60年代，發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的“黃金時(shí)代”避免了發(fā)生像1929～1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)那樣大的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)．對(duì)材料理解正確的是（）A．世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮B．資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)消除C．發(fā)達(dá)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)效果顯著D．資本主義世界形成了鼎足之勢(shì)6．觀察美國(guó)和西歐六國(guó)《國(guó)民生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)表》，據(jù)此指出西歐六國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)對(duì)世界政治格局產(chǎn)生的影響是國(guó)民生產(chǎn)總值（百萬1990年國(guó)際元）1952年1967年1975年1983年1991年1999年西歐六國(guó)121585524338803213870383685946722995403597美國(guó)162524528475493516825443312957759487651223A．加強(qiáng)了兩極格局 B．推進(jìn)了一體化進(jìn)程 C．促進(jìn)了多極化趨勢(shì) D．強(qiáng)化了雅爾塔體系7．“八榮八恥”中提出“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”。下列哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中曾經(jīng)提出類似的思想主張？（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．工業(yè)革命 C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) D．新文化運(yùn)動(dòng)8．下面關(guān)于《新青年》的說法，不恰當(dāng)?shù)氖牵篈．新文化運(yùn)動(dòng)的重要陣地 B．傳播民主科學(xué)思想的搖籃C．倡導(dǎo)新文學(xué)白話文的旗手 D．民主共和思想的發(fā)源地9．他宣布解放黑人奴隸，領(lǐng)導(dǎo)起義隊(duì)伍打敗西班牙軍隊(duì)，成立了“大哥倫比亞共和國(guó)”。被譽(yù)為“南美的解放者”的他是A．林肯B．章西女王C．甘地D．玻利瓦爾10．歷史課上老師講了很多成語故事，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。下列成語典故中，與秦末農(nóng)民起義有關(guān)的是①揭竿而起②約法三章③陣前倒戈④破釜沉舟A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④11．20世紀(jì)初期的一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)中，陳獨(dú)秀說“愚之信仰共和，必排孔教”，李大釗指出孔子是“歷代專制之護(hù)符”，吳虞說“孝”是“不犯上作亂，把中國(guó)弄成一制造順民的大工廠”，促成上述言論產(chǎn)生的歷史因素，不包括A．民國(guó)初年封建思想依然存在B．反對(duì)尊孔復(fù)古逆流的要求C．清王朝的腐朽反動(dòng)統(tǒng)治D．民主自由思想的廣泛傳播12．1901年9月，清政府全權(quán)大臣李鴻章與俄、英、美、日、德、法、意、奧等國(guó)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》。四位同學(xué)對(duì)《辛丑條約》的內(nèi)容進(jìn)行分析，得出如下結(jié)論，正確的有A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．在中國(guó)古代歷史的舞臺(tái)上.涌現(xiàn)出許多封建帝王，他們?yōu)槿祟悮v史的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。下列圖示人物就是其中杰出的代表。請(qǐng)說出圖片中的人物是誰？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)。寫出他們各自取得的成就或貢獻(xiàn)。14．（前事不忘，后事之師）歷史往往有驚人的相似，如秦朝和隋朝，漢朝和唐朝。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問題：（1）秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長(zhǎng)期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面，都制定了對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度，請(qǐng)你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。（2）秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它們滅亡的教訓(xùn)都對(duì)后世王朝產(chǎn)生了積極影響，促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策，為漢唐保持長(zhǎng)治久安奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。（3）漢朝和唐朝是我國(guó)歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國(guó)家，是公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請(qǐng)你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例15．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)與英國(guó)簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》。請(qǐng)簡(jiǎn)述：中英《南京條約》的內(nèi)容。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命后，袁世凱掀起了尊孔復(fù)古的逆流，為了反對(duì)“舊的觀念、舊的禮教”中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子掀起了新文化運(yùn)動(dòng)，高舉民主和科學(xué)兩面大旗，解放了人們的思想。ABC項(xiàng)與題意不符，D項(xiàng)符合題意，故選D。2、B【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)新航路開辟影響的認(rèn)識(shí)，根據(jù)題目中的“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個(gè)終點(diǎn)。到（公元）1500年左右，它一變而為一座橋梁，一個(gè)起程點(diǎn)了。，”判斷是世界聯(lián)系密切了，新航路的開辟打破了世界各國(guó)與世隔絕的狀態(tài)，通過新航路的開辟，人們之間的交往密切了，新航路開辟后，西班牙和葡萄牙開始了早期的殖民掠奪，他們把掠奪來的財(cái)富源源不斷的送往歐洲，轉(zhuǎn)化為資本，使歐洲的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來，卻造成了東方的貧困落后，A,C,D三項(xiàng)不符合題意，本題選B。考點(diǎn)：新航路開辟的影響點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，考察學(xué)生對(duì)歷史問題的理解能力，理解能力是學(xué)習(xí)歷史必須具備的一種能力，依賴平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累和對(duì)問題的分析，新航路的開辟是考試命題的重點(diǎn),新航路開辟的路線圖如下：1488年葡萄牙人迪亞士率船隊(duì)抵達(dá)非洲西南端的好望角；1492年意大利人哥倫布從西班牙出發(fā)，經(jīng)大西洋到達(dá)美洲西印度群島，開辟了通往美洲的新航線；1497——1498年葡萄牙人達(dá)*伽馬繞過好望角到達(dá)印度；1519——1522年葡萄牙人麥哲倫從西班牙出發(fā)，經(jīng)大西洋、南美洲東海岸、麥哲倫海峽、太平洋、菲律賓群島、印度洋、好望角、大西洋后，回到西班牙，完成了環(huán)球航行，證明了“地圓說”3、A【解析】

根據(jù)材料中的內(nèi)容可知在宋朝時(shí)期崇尚讀書，這是因?yàn)樗未鷮?shí)行的國(guó)策是重文輕武，宋太祖趙匡胤時(shí)期為防止武將篡弒重演，太祖以“杯酒釋兵權(quán)”解除了大將對(duì)軍隊(duì)的控制，實(shí)行重文輕武政策，提倡文人典軍，嚴(yán)禁武人干政。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1953年處于斯大林執(zhí)政時(shí)期，斯大林體制下，片面發(fā)展重工業(yè)，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長(zhǎng)期處于落后狀態(tài)，最終阻礙了工業(yè)發(fā)展，不利于人民生活水平的提高。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、C【解析】試題分析：此題考查的是戰(zhàn)后資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，實(shí)質(zhì)是羅斯福新政的方式。難度不小，需要學(xué)生仔細(xì)分析題意，尋找有效信息。根據(jù)題干50年代以后，發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的原因是因?yàn)楸苊饬恕！鞍l(fā)生像1029——1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)那樣大的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)”，說明這些發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家是因?yàn)榭朔?929——1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)發(fā)生的原因。根據(jù)課本所學(xué)成功解決1929——1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)是羅斯福新政，通過國(guó)家干預(yù)指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的方法，渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，開創(chuàng)資本主義國(guó)家干預(yù)指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的先河。選擇答案C?？键c(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。6、C【解析】

根據(jù)表格信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國(guó)成為了唯一的超級(jí)大國(guó)，同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國(guó)、日本。世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。西歐六國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛增長(zhǎng)，增強(qiáng)了“多強(qiáng)”的力量。促進(jìn)了世界政治格局的多極化發(fā)展。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主與科學(xué)，反對(duì)專制和愚昧，材料中也強(qiáng)調(diào)提倡科學(xué)反對(duì)愚昧，所以二者內(nèi)容有共通之處，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。8、D【解析】

《新青年》和北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動(dòng)最為重要的陣地。民主與科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的兩大口號(hào)，民主共和思想與辛亥革命有關(guān)，故D說法不恰當(dāng)，符合題意；A說法正確，排除A；《新青年》是傳播民主科學(xué)思想的搖籃，故B說法正確，排除B；新文化運(yùn)動(dòng)提倡新文學(xué)，主張以白話文作為新文學(xué)的語言，《新青年》是倡導(dǎo)新文學(xué)白話文的旗手，故C說法正確，排除C。故選D。9、D【解析】

依據(jù)題干信息“拉丁美洲解放者”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：在拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中，玻利瓦爾率領(lǐng)的軍隊(duì)，打敗了西班牙軍隊(duì)，解放了西班牙在南美洲的殖民地。被譽(yù)為“南美的解放者”。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，揭竿而起，與秦末陳勝、吳廣揭竿而起反抗暴秦有關(guān)；約法三章，與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中劉邦收買人心的做法有關(guān)；破釜沉舟，與公元前207年的巨鹿之戰(zhàn)中有關(guān)；③陣前倒戈與牧野之戰(zhàn)有關(guān)；所以①②④三項(xiàng)都與秦末農(nóng)民起義有關(guān)。選項(xiàng)C符合題意，選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。11、C【解析】

從“20世紀(jì)初期的一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)”“陳獨(dú)秀”、“李大釗”可以推測(cè)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為新文化運(yùn)動(dòng)，發(fā)生于1915年，1912年清帝退位，清朝滅亡。所以C符合題意。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，民國(guó)政局動(dòng)蕩，封建思想依然存在，掀起了尊孔復(fù)古的逆流；新文化運(yùn)動(dòng)的傳播與民主自由思想傳播關(guān)系密切。ABD項(xiàng)表述正確，不符合題意，故選擇C。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1901年清政府與列強(qiáng)簽訂《辛丑條約》，規(guī)定清政府賠款白銀4.5億兩，清政府經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期受制與列強(qiáng)；清政府拆毀大沽炮臺(tái)，準(zhǔn)許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地，中國(guó)在軍事上失去了自主權(quán)；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國(guó)駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國(guó)人居住、清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)，規(guī)定劃定北京東交民巷為使館界，不允許中國(guó)人居住，清政府保證嚴(yán)禁中國(guó)人民參加反帝活動(dòng)等，標(biāo)志著清政府成為洋人的朝廷，內(nèi)政外交完全被洋人控制，仔細(xì)審查D.①②③④符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、圖（1）是秦始皇，圖（2）是唐太宗。圖（1）秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)制國(guó)家，創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度。圖（2）唐太宗統(tǒng)治期間，推行了一系列革新的措施。貞觀時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。【解析】

根據(jù)圖片信息，可知圖（1）是秦始皇，圖（2）是唐太宗。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖（1）秦始皇：公元前221年秦王嬴政完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽。建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)制國(guó)家。嬴政自稱“始皇帝”，史稱“秦始皇”。秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度。圖二唐太宗：（2）唐太宗統(tǒng)治期間，推行了一系列革新的措施。在政治上，進(jìn)一步完善三省六部制。明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序;制定法律，減省刑罰;增加科舉考試科目，鼓勵(lì)土人報(bào)考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目;嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的政績(jī)。在經(jīng)濟(jì)上，減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。因此唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。14、（1）秦朝：中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制（任意一個(gè)即可）隋朝：科舉制或三省六部制（任意一個(gè)即可）（2）漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施：休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國(guó)、或重視“以德化民”，廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任意一點(diǎn)措施即可，答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施：唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點(diǎn)符合題意和史實(shí)的即可。（3）漢朝的盛世局面：文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面：貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，，秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)達(dá)500多年的分裂局面，隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長(zhǎng)達(dá)300多年的分裂局面，二者都實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一；秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制，隋朝確立了科舉制和三省六部制等。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民