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江蘇省常州市新北區(qū)奔牛初級(jí)中學(xué)2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.如圖所示的三幅圖片共同之處是A.都服務(wù)于生產(chǎn)活動(dòng)B.都是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成果C.都對(duì)國(guó)外科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用D.都鞏固了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治2.青年學(xué)生,總是用他們滿腔的熱血與辛勤的汗水書寫著水不褪色的傳奇。1919年就是這樣一群學(xué)生揭開(kāi)了一個(gè)新時(shí)代的序幕。這個(gè)新時(shí)代是A.舊民主主義革命時(shí)代 B.資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代C.新民主主義革命時(shí)代 D.社會(huì)主義建設(shè)時(shí)代3.《工人日?qǐng)?bào)》曾刊發(fā)以“人有多大膽,鋼有多大產(chǎn)”為標(biāo)題的新聞是在()A.土地改革時(shí)期 B.三大改造時(shí)期C.大躍進(jìn)時(shí)期 D.文化大革命時(shí)期4.“橫空出世一戰(zhàn)中,社會(huì)制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中,一朝解體兩級(jí)終?!迸c這首小詩(shī)描述內(nèi)容相關(guān)的國(guó)家是()A.東德 B.波蘭 C.南斯拉夫 D.蘇聯(lián)5.新來(lái)的歷史老師在自我介紹時(shí)說(shuō):“我的姓和中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建制國(guó)家的名稱一樣。”請(qǐng)問(wèn)新來(lái)的歷史老師姓什么?A.秦 B.夏 C.唐 D.隋6.南昌起義、秋收起義后,毛澤東深刻地認(rèn)識(shí)到“蘇俄式革命道路在中國(guó)行不通、應(yīng)將重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村,積蓄革命力量,發(fā)展壯大自己”。這反映了毛澤東()A.對(duì)中國(guó)革命對(duì)象的正確認(rèn)識(shí) B.對(duì)中國(guó)社會(huì)階級(jí)狀況的分析C.創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的主張 D.建立各革命階級(jí)聯(lián)合的思想7.歷史興趣小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),收集到一些圖片資料。比較下列同學(xué)們收集的三幅圖片,選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是A.促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.改變世界貿(mào)易的格局C.促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)文化交流 D.加快殖民擴(kuò)張的速度8.法國(guó)近代史上有這樣一位人物,馬克思稱他為“英雄”,他的政敵稱他為“嗜血狂”,我國(guó)史學(xué)家陳崇武教授稱他為“杰出的資產(chǎn)階級(jí)民主主義者,但因采取過(guò)于激進(jìn)的恐怖政策而被推上斷頭臺(tái),釀成了歷史的悲劇。”上述的“他”是()A.查理一世 B.路易十六 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖9.一位巨人俯瞰著世界,洪亮的聲音,全世界都聽(tīng)到了,中華人民共和國(guó)成立了!當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗帆,在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),人民揚(yáng)起了頭顱,全世界都看到了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!對(duì)上述描述的歷史事件說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.標(biāo)志著中國(guó)人民成為國(guó)家的主人B.標(biāo)志著我國(guó)從此走上了社會(huì)主義道路C.標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利D.標(biāo)志著中國(guó)半殖民半封建社會(huì)的終結(jié)10.二戰(zhàn)后,亞非拉地區(qū)掀起了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)浪潮。下列歷史事件能夠佐證上述觀點(diǎn)的有①薩拉熱窩事件②印度獨(dú)立③納米比亞獨(dú)立④“非洲獨(dú)立年”⑤巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤11.“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)?!边@首詩(shī)頌揚(yáng)了下圖中一位清代名將。與圖中的歷史人物相關(guān)的歷史事件有①收復(fù)新疆②簽訂《馬關(guān)條約》③開(kāi)展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)④創(chuàng)辦輪船招商局⑤發(fā)起新文化運(yùn)動(dòng)A.①②④B.①③C.①③④D.③④⑤12.1776年,亞當(dāng)斯密的《國(guó)富論》首次出版。該書中指出:“中國(guó)似乎長(zhǎng)期處于靜止?fàn)顟B(tài)……一個(gè)忽視或鄙視國(guó)外貿(mào)易,只允許外國(guó)船舶駛?cè)胍欢劭诘膰?guó)家,不能經(jīng)營(yíng)在不同法制下所可經(jīng)營(yíng)的那么多交易?!庇纱丝梢?jiàn),當(dāng)時(shí)的中國(guó)實(shí)行了A.閉關(guān)鎖國(guó)B.休養(yǎng)生息C.輕徭薄賦D.自由貿(mào)易13.在革命實(shí)踐過(guò)程中,讓中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到,單槍匹馬不能取得革命勝利的事件是A.辛亥革命的果實(shí)被竊取 B.秋收起義的失敗C.京漢鐵路工人大罷工失敗 D.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的失敗14.“在聯(lián)盟內(nèi)部,各國(guó)的社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)并不一致,作戰(zhàn)的目的也不盡相同,雖然不時(shí)產(chǎn)生各種矛盾和斗爭(zhēng),但摧毀法西斯是它們的共同目標(biāo)。正是這種根本利益使它們團(tuán)結(jié)起來(lái),互相配合支援,直到戰(zhàn)爭(zhēng)取得最后的勝利?!标P(guān)于材料中的“聯(lián)盟”的說(shuō)法正確的是A.由中、美、蘇、英四國(guó)組成B.名稱是世界反法西斯聯(lián)盟C.它的形成成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D.使德國(guó)陷入東西兩線作戰(zhàn)的境地15.2018年4月27日,朝鮮最髙領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與韓國(guó)總統(tǒng)文在寅舉行會(huì)晤,并簽署《板門店宣言》。該宣言指出:“兩位首腦懷著盡早終結(jié)冷戰(zhàn)造成的長(zhǎng)期分裂和對(duì)峙、勇于開(kāi)創(chuàng)民族和解......”材料中提到的“冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志為()A.丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說(shuō) B.杜魯門主義的提出C.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃 D.組建北大西洋公約組織16.列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”“一個(gè)天才的藝術(shù)家”,他一生中創(chuàng)作了許多長(zhǎng)篇小說(shuō)。以下作品屬于他的是A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 B.《物種起源》 C.《向日葵》 D.《命運(yùn)交響曲》17.煙雨樓旁有條紅船。總書記曾佇立船旁感慨:“小小紅船承載千鈞,播下了中國(guó)革命的火種,開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?!痹捴畜w現(xiàn)的民族精神是A.開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神B.立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神C.鞠躬盡瘁、死而后已的為政風(fēng)范D.奮不顧身、舍生取義的英雄氣概18.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)火線是()A.蘇格蘭人民起義 B.三等級(jí)代表召開(kāi)的國(guó)民議會(huì)C.制憲會(huì)議的召開(kāi) D.巴黎人民第一次武裝起義19.康乾盛世和前代的文景之治、貞觀之治、開(kāi)元盛世等相比,最大的不同在于()A.政局的穩(wěn)定方面 B.社會(huì)的安定方面C.經(jīng)濟(jì)的繁榮方面 D.面臨的國(guó)際環(huán)境方面20.小明同學(xué)將文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)歸納為一個(gè)專題,這個(gè)專題的名稱可以確定為()A.思想解放運(yùn)動(dòng) B.民主革命的影響 C.政治改革的意義 D.民族戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果21.下列太平天國(guó)的史實(shí)按順序排列正確的是①金田起義②永安封王③天京事變④天京陷落A.①②③④B.①④②③C.①③②④D.②①③④22.1942年1月1日,美、英、蘇、中等二十六國(guó)在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,《宣言》簽署的最重要作用是A.促成了聯(lián)合國(guó)的建立 B.-建立了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線C.決定了蘇聯(lián)對(duì)日作戰(zhàn) D.加劇了法西斯國(guó)家間的矛盾23.1775年5月10日,北美13個(gè)殖民地的代表聚集費(fèi)城召開(kāi)會(huì)議,并通過(guò)了組織大陸軍的決議。這次會(huì)議是指()A.第一屆大陸會(huì)議 B.第二屆大陸會(huì)議 C.反法同盟會(huì)議 D.第一國(guó)際會(huì)議24.1935年到1942年,美國(guó)“工程進(jìn)展署”花費(fèi)了130多億美元修建眾多公共工程,具體項(xiàng)目見(jiàn)下表。據(jù)此判斷其主要目的()公共建筑新道路新橋梁新機(jī)場(chǎng)地下水道12.2萬(wàn)幢66.4萬(wàn)英里7.7萬(wàn)座285個(gè)2.4萬(wàn)英里A.恢復(fù)工業(yè)生產(chǎn) B.緩解就業(yè)壓力C.興辦公共工程 D.推廣科技成果二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.“___________”標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束;“______________”標(biāo)志著法國(guó)資產(chǎn)大革命的結(jié)束。26.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:圖中現(xiàn)象反映的是________年,爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)開(kāi)始于________國(guó)。在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沉重打擊下德國(guó)走了法西斯道路,法西斯黨魁是________27.一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買等方式將土地集中起來(lái),建立________________,采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營(yíng),并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)創(chuàng)新·改變材料一:隋朝統(tǒng)一全國(guó)后,對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子,不問(wèn)什么門第,一律委任官職?!?fù)P《中國(guó)人史綱》材料二:在當(dāng)時(shí)的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會(huì)……我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”。——徐中約《中國(guó)近代史》依據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué),隋朝為選拔人才開(kāi)創(chuàng)了什么制度?這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化?并產(chǎn)生了什么影響?材料三:向“距離”挑戰(zhàn)補(bǔ)全圖中內(nèi)容。材料四:ABC(3)如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時(shí)代”中,應(yīng)該選擇哪一張?并圍繞材料三的主題說(shuō)明理由。材料五:我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家科技實(shí)力的差距,主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實(shí)踐反復(fù)告訴我們,關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新,著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全?;A(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭,是所有技術(shù)問(wèn)題的總機(jī)關(guān),是武器裝備發(fā)展的原動(dòng)力。只有重視基礎(chǔ)研究,才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下,任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國(guó)際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新,并同國(guó)際科技界攜手努力,為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢(shì),既要重視不掉隊(duì)問(wèn)題,也要從國(guó)情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略,按照主動(dòng)跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針,明確我國(guó)科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來(lái),增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,堅(jiān)持社會(huì)主義道路。社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事,這是我們成就事業(yè)的重要法寶。——當(dāng)今形勢(shì)下,中國(guó)要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措?29.(6分)2019年3月24日,在尼斯會(huì)見(jiàn)法國(guó)總統(tǒng)馬克龍。指出,今年是中法建交5周年,我在這樣一個(gè)特殊年份訪問(wèn)法國(guó),具有特殊意義。某歷史小組開(kāi)展“辛亥革命與法國(guó)大革命”主題探究活動(dòng),完成下面各題根據(jù)材料一、二,中國(guó)、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)哪些途徑改變了他們的社會(huì)境況?下面是小華、小夏同學(xué)對(duì)辛亥革命與法國(guó)大革命的評(píng)述,請(qǐng)你談?wù)勥@樣評(píng)述的理由。小華:法國(guó)大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步。小夏:辛亥革命沒(méi)有完成革命任務(wù),民主共和只是一塊空招牌。結(jié)合史實(shí)分析,辛亥革命與法國(guó)大革命共同的根本目的是什么?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。請(qǐng)?jiān)诒碇孝佗冖厶幪顚懴鄬?duì)應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對(duì)①所述盛世局面的不同評(píng)價(jià)。你認(rèn)同哪一種評(píng)價(jià),請(qǐng)說(shuō)明理由。材料三中的“為君之道”是什么?材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
仔細(xì)觀察圖片可知,這是后(司)母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時(shí)期青銅文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶”的美譽(yù)。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性,制成“司南”,這是世界上最早的指南儀器?!端?jīng)注》是我國(guó)北魏著名的地理學(xué)家酈道元編寫的一部綜合性的地理學(xué)專著,記述了許多前人沒(méi)有記載過(guò)的河流,全書以水道系統(tǒng)為綱,詳細(xì)介紹了江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風(fēng)土人情、歷史古跡等。后(司)母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》都是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成果,是題干三幅圖片的共同之處。選項(xiàng)B符合題意。ACD不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力是解題的關(guān)鍵。要求學(xué)生識(shí)記與靈活掌握后(司)母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》的相關(guān)史實(shí)。2、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1919年,巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng),其中,工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),進(jìn)入新民主主義革命,故C符合題意。舊民主主義革命時(shí)代指的是1840年到1919年;辛亥革命是資產(chǎn)階級(jí)革命;1956年,三大改造的完成,中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。故ABD均不符合題意。故選C。3、C【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。題中的“人有多大膽,鋼有多大產(chǎn)”是大躍進(jìn)時(shí)期在工業(yè)上的口號(hào),它反映了廣大群眾迫切要求改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后的愿望,同時(shí)也反映了黨和人民對(duì)我國(guó)社會(huì)主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識(shí)不足,對(duì)如何建設(shè)社會(huì)主義缺少經(jīng)驗(yàn),急于求成,忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。而土地改革時(shí)期主要是廢除地主階級(jí)封建土地所有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制,其口號(hào)應(yīng)該可能是“斗地主”或者“打倒地主”等,三大改造時(shí)期的口號(hào)應(yīng)該可能是“社會(huì)主義好”等,文化大革命時(shí)期口號(hào)應(yīng)該可能是“毛主席萬(wàn)歲”“以階段斗爭(zhēng)為綱”“偉大的文化大革命萬(wàn)歲”等。故答案選C?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?社會(huì)主義道路的探索?探索建設(shè)社會(huì)主義的道路4、D【解析】
根據(jù)“橫空出世一戰(zhàn)中,社會(huì)制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中,一朝解體兩級(jí)終?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,與這首小詩(shī)描述內(nèi)容相關(guān)的國(guó)家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過(guò)1917年十月革命的發(fā)生而誕生的,因此說(shuō)它“橫空出世一戰(zhàn)中”;蘇聯(lián)建立的社會(huì)主義制度推動(dòng)了蘇聯(lián)生產(chǎn)力的發(fā)展,因此說(shuō)“社會(huì)制度初顯優(yōu)”;二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)?,為“反法西斯建大功”;但是由于?guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)體制的僵化,于1991年解體,標(biāo)志著兩極格局結(jié)束,因此“一朝解體兩極終”。D符合題意,ABC不符合題意。故選D。5、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前221年,秦王嬴政建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建制國(guó)家—秦朝。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。6、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是井岡山革命根據(jù)地。毛澤東秋收起義攻打大城市長(zhǎng)沙失敗后,決定放棄大城市改向敵人力量薄弱的農(nóng)村,建立了井岡山革命根據(jù)地。題文材料反映出毛澤東創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的主張。故C項(xiàng)正確。ABD選項(xiàng)在題文材料不能體現(xiàn),故選C。【點(diǎn)睛】點(diǎn)睛:找出題干中的關(guān)鍵詞:蘇俄式革命道路在中國(guó)行不通,聯(lián)系到毛澤東開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)式革命道路:農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的正確革命道路。7、C【解析】根據(jù)題干中的三幅圖片計(jì)劃所學(xué)知識(shí),西漢絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈,對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了重大的促進(jìn)作用。宋代的制瓷業(yè)發(fā)達(dá),河北定窯、河南汝窯、浙江哥窯等地的瓷器,給人別致的美感,隨著海外貿(mào)易的發(fā)展,宋代瓷器暢銷海內(nèi)外,因此宋代的海外貿(mào)易之路也稱為“宋代海上陶瓷之路”,它促進(jìn)了宋代中國(guó)與亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流。鄭和的船隊(duì)滿載絲綢、瓷器、茶葉及金銀貨幣等物品,贈(zèng)送禮品,發(fā)展友好關(guān)系;開(kāi)展貿(mào)易,互通有無(wú),互補(bǔ)互利。由此可知,題干中的三幅圖片反映的事件都促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)文化交流,故選C。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵要熟悉絲綢之路、宋代海上陶瓷之路、鄭和下西洋。這三件事反映了中國(guó)古代對(duì)外交往的盛況,也反映了中國(guó)古代對(duì)外開(kāi)放的政策,它們都促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)文化交流,充分說(shuō)明中國(guó)自古以來(lái)是熱愛(ài)友好、和平的國(guó)家。8、C【解析】試題分析:本題考查的是法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)的相關(guān)內(nèi)容。分析題干,注意其中關(guān)鍵詞:“法國(guó)”,選項(xiàng)中查理一世是英國(guó)國(guó)王,所以首先排除A項(xiàng)。其次,注意“資產(chǎn)階級(jí)民主主義者”這一關(guān)鍵詞,路易十六是法國(guó)國(guó)王,屬于封建統(tǒng)治階級(jí),所以也應(yīng)該排除。還應(yīng)該注意“推上斷頭臺(tái)”,羅伯斯庇爾和拿破侖雖然都為法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命者,但是推上斷頭臺(tái)的只有C項(xiàng)??键c(diǎn):人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)·步入近代·法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)9、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1949年10月1日下午,北京30萬(wàn)軍民齊集天安廣場(chǎng),隆重舉行開(kāi)國(guó)大典。毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!新中國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人。新中國(guó)的成立,壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。所以ACD表述正確,不符合題意;B標(biāo)志著我國(guó)從此走上了社會(huì)主義道路,表述錯(cuò)誤,這是在三大改造后的事情。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導(dǎo)火線,不符合題意;印度獨(dú)立于1947年,②符合題意;納米比亞獨(dú)立于1990年,③符合題意;“非洲獨(dú)立年”的時(shí)間是1960年,④符合題意;巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)的時(shí)間是1999年,⑤符合題意;故選D。11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,題干詩(shī)句出自出自左宗棠的部下楊昌浚的《恭誦左公西行甘棠》,原詩(shī)為:大將籌邊尚未還,,湖湘子弟滿天山;新載楊柳三千里,引得春風(fēng)渡玉關(guān)。所以贊頌的是左宗棠收復(fù)新疆的事件,左宗棠同時(shí)還是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的地方代表,①③符合題意,正確答案為B;②④⑤與左宗棠無(wú)關(guān),排除ACD三項(xiàng),故選B。12、A【解析】
根據(jù)題干信息“一個(gè)忽視或鄙視國(guó)外貿(mào)易,只允許外國(guó)船舶駛?cè)胍欢劭诘膰?guó)家,不能經(jīng)營(yíng)在不同法制下所可經(jīng)營(yíng)的那么多交易”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清王朝禁止中國(guó)人赴海外經(jīng)商和限制外國(guó)商人到中國(guó)進(jìn)行貿(mào)易,可見(jiàn),當(dāng)時(shí)的中國(guó)實(shí)行了“閉關(guān)鎖國(guó)”政策。選項(xiàng)A符合題意;休養(yǎng)生息、輕徭薄賦與海外經(jīng)商不符,自由貿(mào)易與只允許外國(guó)船舶駛?cè)胍欢劭诿埽虼诉x項(xiàng)BCD不符合題意。故選A。13、C【解析】
依據(jù)題干“讓中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到,單槍匹馬不能取得革命勝利的事件”,辛亥革命的果實(shí)被竊取是在1912年,而中國(guó)共產(chǎn)黨成立于1921年,故A不符合題意。秋收起義的失敗讓中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到必須以農(nóng)村為工作重心,故B不符合題意。京漢鐵路工人大罷工失敗讓中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)單槍匹馬不能取得革命勝利,于是有了此后的國(guó)共第一次合作,故C符合題意。國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的失敗讓中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到必須掌握革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和革命武裝,故D不符合題意。故選C。14、B【解析】
根據(jù)“摧毀法西斯”結(jié)合所學(xué)知識(shí),“聯(lián)盟”指的是國(guó)際反法西斯聯(lián)盟。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立鼓舞了各國(guó)人民的斗志,壯大了反法西斯的力量,奠定了打敗法西斯國(guó)家的基礎(chǔ)。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。15、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說(shuō)是冷戰(zhàn)的信號(hào),冷戰(zhàn)還未開(kāi)始。故A不符合題意;1947年杜魯門主義的提出是冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志,故B符合題意;實(shí)施馬歇爾計(jì)劃是冷戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn),不是冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志。故C不符合題意;組建北大西洋公約組織是在1949年,故D不符合題意。故選B。16、A【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”“一個(gè)天才的藝術(shù)家”,他一生中創(chuàng)作了許多長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品屬于他的是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。列夫?托爾斯泰是19世紀(jì)俄國(guó)著名作家和教育家,批評(píng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠,“擅長(zhǎng)深刻細(xì)致的心理描寫”,被譽(yù)為“心理描寫大師”和“天才的藝術(shù)家”,被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”,代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》,這些作品深刻地揭示了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國(guó)社會(huì)的基本矛盾,展現(xiàn)了俄國(guó)劇烈的社會(huì)變動(dòng),選項(xiàng)A符合題意;1859年,英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文出版了《物種起源》。在這本書中,他提出了“進(jìn)化論”的觀點(diǎn),《物種起源》的出版,打破了千百年來(lái)“上帝創(chuàng)造萬(wàn)物”的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命,選項(xiàng)B不符合題意;荷蘭人凡?高是19世紀(jì)后期印象派畫家。他提倡在創(chuàng)作中吸收和擷取東方繪畫的因素,自由地抒古心時(shí)情感意識(shí)。他的代表作品是《向日葵》。梵高是荷蘭的偉大畫家,表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者,選項(xiàng)C不符合題意;貝多芬是德國(guó)一位天才的作曲家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一,歐洲古典主義時(shí)期作曲家。他創(chuàng)作的音樂(lè)充滿了超乎常人的想象力和激情,富有感染力。第三交響曲《英雄交響曲》是他的代表作之一。這首交響曲完成于1804年,是貝多芬第一部明確反映重大社會(huì)題材的作品,標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。它氣勢(shì)磅礴,感情奔放,表達(dá)出作曲者對(duì)自由、平等和博愛(ài)的渴望。故D不符合題意;故選A。17、A【解析】
依據(jù)體感“小小紅船承載千鈞,播下了中國(guó)革命的火種,開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1921年,中共一大在上海召開(kāi),會(huì)議期間出現(xiàn)特務(wù),轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的游船上,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,這是黨歷史上開(kāi)天辟地的大師,自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面貌煥然一新,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)的內(nèi)容與紅船無(wú)關(guān),排除;故選A?!军c(diǎn)睛】截圖的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵詞“紅船”,結(jié)合中共一大的相關(guān)知識(shí)解答問(wèn)題,需要學(xué)生具備較扎實(shí)的識(shí)記能力。18、A【解析】根據(jù)題干英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)火線,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,1640年為鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民,英國(guó)國(guó)王查理一世重開(kāi)議會(huì)以籌集軍費(fèi),此舉揭開(kāi)革命序幕;B項(xiàng)與法國(guó)大革命有關(guān),C項(xiàng)也屬于法國(guó)大革命,D項(xiàng)也是發(fā)生在法國(guó)大革命期間。故正確答案為A。19、D【解析】
康乾盛世和前代的文景之治、貞觀之治、開(kāi)元盛世等相比,最大的不同在于面臨的國(guó)際環(huán)境方面,康乾盛世時(shí)期,西方國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始崛起,故選D。20、A【解析】根據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興是14——16世紀(jì)的思想解放運(yùn)動(dòng),啟蒙運(yùn)動(dòng)是18世紀(jì)的思想解放運(yùn)動(dòng),新文化運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代的一次思想大解放運(yùn)動(dòng),所以題干專題是關(guān)于思想解放的,A項(xiàng)符合題意;BCD項(xiàng)革命、改革和戰(zhàn)爭(zhēng)均與題干無(wú)關(guān),故選A。點(diǎn)睛:分析題干中的史實(shí)的性質(zhì)或作用,通過(guò)對(duì)比得出三者的共性,得出結(jié)論。也可分析其他選項(xiàng)與題干之間的關(guān)系,排除即可。21、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾空前激化,農(nóng)民起義風(fēng)起云涌。1851年,洪秀全發(fā)動(dòng)了金田起義,并建立了太平天國(guó)政權(quán);1851年9月太平軍攻克廣西永安后,相繼建立各項(xiàng)制度,史稱永安建制,太平天國(guó)初具建國(guó)規(guī)模;1853年,太平天國(guó)定都天京,頒布了《天朝田畝制度》;1856年,太平天國(guó)軍事上達(dá)到了全盛時(shí)期;領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部矛盾激化引發(fā)的天京事變大傷了太平天國(guó)的元?dú)?,太平天?guó)由盛轉(zhuǎn)衰;1864年,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗。太平天國(guó)的史實(shí)按順序排列正確的是①②③④。故選A。22、B【解析】
1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國(guó)在華盛頓簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》,保證用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來(lái),徹底打垮法西斯國(guó)家,國(guó)際反法西斯聯(lián)盟最終形成,建立了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線,B符合題意;雅爾塔會(huì)議上作出成立聯(lián)合國(guó)的決定,A排除;雅爾塔會(huì)議決定了蘇聯(lián)對(duì)日作戰(zhàn),C排除;加劇了法西斯國(guó)家間的矛盾不是《聯(lián)合國(guó)家宣言》的作用,D排除。故選擇B。23、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1775年5月,北美13個(gè)殖民地的代表聚集費(fèi)城,召開(kāi)了第二屆大陸會(huì)議,會(huì)議上,華盛頓強(qiáng)烈主張武力反抗英軍,會(huì)議一致決定把民兵整編為大陸軍,委任華盛頓為總司令,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的會(huì)議沒(méi)有這樣的內(nèi)容,不符合題意,排除;故選B。24、B【解析】根據(jù)表格中涉及的工程項(xiàng)目可知,這些項(xiàng)目都屬于公共工程,體現(xiàn)了羅斯福新政時(shí)期為了緩和就業(yè)壓力,采取的興辦公共工程的措施。故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、光榮革命熱月政變【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1688年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族聯(lián)合反對(duì)國(guó)王專政統(tǒng)治的人士發(fā)動(dòng)光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國(guó)王,標(biāo)志著志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束;1794年7月27日的“熱月政變”,結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治,標(biāo)志著法國(guó)大革命的結(jié)束。26、1929美國(guó)希特勒【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖中現(xiàn)象反映的是經(jīng)濟(jì)危機(jī),爆發(fā)的時(shí)間是1929年,此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)開(kāi)始于美國(guó)。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沉重打擊下德國(guó)走上了法西斯道路,法西斯黨魁是希特勒。27、租地農(nóng)場(chǎng);【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來(lái),建立租地農(nóng)場(chǎng)。他們采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營(yíng),雇傭少地或無(wú)地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。因此填寫租地農(nóng)場(chǎng)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職較大影響了西方文官制度的形成(2)A:蒸汽(3)選擇A電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命,開(kāi)啟了信息化時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)突破了時(shí)間和空間的限制,使人們可以進(jìn)行即時(shí)的交流,改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。(4)重視基礎(chǔ)科學(xué)研究;深化國(guó)際交流合作;根據(jù)世界形勢(shì)和國(guó)情制訂正確的策略和方針;堅(jiān)持社會(huì)主義制度等?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國(guó)后,對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象,進(jìn)行改革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子,不問(wèn)什么門第,一律委任官職……”和材料二“在當(dāng)時(shí)的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會(huì)”可知,材料一、二反映了我國(guó)古代的科舉制度,隋文帝時(shí)用分科考試的辦法選拔官員,隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科,考核參選者對(duì)時(shí)事的看法,按考試成績(jī)選拔人才,我國(guó)科舉制度正式誕生。這一創(chuàng)新制度使選官方式發(fā)生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到注重才能的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,科舉制改善了用人制度,便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才,為人們創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì);科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職,給社會(huì)帶來(lái)革新氣象和創(chuàng)造精神。根據(jù)“我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響”可知,我國(guó)科舉制度較大影響了西方文官制度的形成。(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,A反映的是第一次工業(yè)革命,第一次工業(yè)革命把人類帶入蒸汽時(shí)代。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,信息化時(shí)代應(yīng)該選擇A,20世紀(jì)四五十年代以來(lái),人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來(lái)。1945年底,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生,標(biāo)志著第三次科技革命的興起。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命,開(kāi)啟了信息化時(shí)代?;ヂ?lián)網(wǎng)突破了時(shí)間和空間的限制,使人們可以進(jìn)行即時(shí)的交流,改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。(4)根據(jù)材料五“只有重視基礎(chǔ)研究,才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力”、“要深化國(guó)際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新,并同國(guó)際科技界攜手努力,為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)?!薄ⅰ白钪匾木褪且獔?jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,堅(jiān)持社會(huì)主義道路”等可知,當(dāng)今形勢(shì)下,中國(guó)要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)重視基礎(chǔ)科學(xué)研究;深化國(guó)際交流合作;根據(jù)世界形勢(shì)和國(guó)情制訂正確的策略和方針;堅(jiān)持社會(huì)主義制度等。29、(1)發(fā)動(dòng)武裝起義;通過(guò)立法手段;建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。(2)法國(guó)大革命摧毀了
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