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文檔簡(jiǎn)介

部編版初中語(yǔ)文中考總復(fù)習(xí)選擇題300題精選精練附答案

(共分六個(gè)部分)

第一部分

1.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()

A.許多同學(xué)在觀看旅游紀(jì)錄片《美麗中國(guó)?迷人廣東》時(shí),使他們領(lǐng)略到了大灣區(qū)

核心城市的電粵韻。(把“領(lǐng)略”改為“體會(huì)”)

B.在數(shù)學(xué)課堂上初中時(shí)期學(xué)到的方程知識(shí)是高中函數(shù)的基礎(chǔ),也就是說(shuō)初中學(xué)習(xí)的

知識(shí)是在為高中的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。(“在數(shù)學(xué)課堂上”與“初中時(shí)期”互換位置)

C.在保護(hù)生物多樣性方面,中國(guó)愿同世界各國(guó)分享生物多樣性治理,共建萬(wàn)物和諧

的美麗世界。(在“治理”后加上“經(jīng)驗(yàn)”)

D.“故宮三書”分別聚焦故宮建筑、館藏國(guó)寶、皇家生活三方面,用精確挑選的一

百件藏品再現(xiàn)清宮別苑的生活實(shí)況。(把“精確”改為“精心”)

2.下列詞語(yǔ)中的“窮”與“悲守窮廬”的“窮”意思相近的一項(xiàng)是

A.窮再盡相B.窮年累月C.窮鄉(xiāng)僻壤D.山窮水盡

3.下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字與“憂慮”的“慮”意思不同的一項(xiàng)是()

A.疑慮B.顧慮C.不足為慮D.深謀遠(yuǎn)慮

4.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.蒼穹(穹:高起成拱形的,隆起)

B.瓊漿(瓊:精美的東西)

C.顧影自憐(顧:照顧)

D.碩大無(wú)朋(碩:大)

5.大舉進(jìn)犯。加點(diǎn)字選擇正確的解釋0

A.往上托;往上升B.舉動(dòng)

C.興起;起D.提出

6.“一哄而散”的“哄”,與0中帶點(diǎn)的字意思相同。()

A.哄堂大笑B.哄小孩兒C.哄搶D.哄騙

7.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是0

A.干脆清脆B.丑惡惡果C.洪亮山洪D.牙齒齒

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8.下面加點(diǎn)的“注”與“全神貫注”的“注”意思相同的一項(xiàng)是()

A.大雨如誤B.孤注一抑C.命中注定D.傾注全

9.“置之不理”中“置”的解釋是()

A.擱放B.設(shè)立,布置C.購(gòu)買D.廢棄,

舍棄

10.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.等為人知(很少)燕然砂中(刻石記功)

B.家附戶曉(了解)微不?道(值得)

C.然而不舍(刻)舉乎不同(差得遠(yuǎn))

D.鋒芒畢露(全)創(chuàng)目相待(洗干凈)

11.加點(diǎn)字釋義有錯(cuò)誤的一組是()

A.山凝(山頂)狂陰(大波浪)翠?。暁庾枞┠咎m當(dāng)廣織(門)

B.,用(形容山路不平)阻沖(控制)縣古(延續(xù)不斷)問(wèn)女何所區(qū)(思念)

C.滲?。ㄐ稳莶ɡ嘶ハ嘧矒簦┽?dòng)ㄎ梗┒D(zhuǎn)(曲折)關(guān)山息若飛(過(guò))

D.,展悔(悔恨).白(悲慘)怪呼(荒唐的)愿為干鞍馬(買)

12.下列詞語(yǔ)中加橫線字、詞解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.潛遨暗長(zhǎng)(滋泗)爭(zhēng)旭斗艷(美麗)不匹萬(wàn)里(以……為遠(yuǎn))

B.精直求精(更)君子固.窮(安守)唯唯連聲(答應(yīng)的聲音)

C.造福桑梓(家鄉(xiāng))一池湖水(量詞)卷帙浩繁(書籍)

D.失之交臂(指擦肩而過(guò))離箜叛道(指儒家經(jīng)典)辜相胸襟(抱負(fù)、氣量)

13.根據(jù)下圖,推測(cè)''杳"字的意思()

A.日在木下,表示昏暗。B.木在日上,表示天亮。

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C.木日相交,表示正午。D.木日相接,表示傍晚。

14.下列詞語(yǔ)中加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.瞥遏(阻止)軍滅(消滅)

B.”靖(安撫、平定)尊切(深厚)

C.管轄(管理)銳不可當(dāng)(抵擋)

D.舉寶(奇特、珍貴)高屋里銀(建立)

15.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.鮮為人知(很少)死而后已(停止)

B.家附戶曉(了解)深浮痛絕(憎恨)

C.然而不舍(刻)仰之為高(更加)

D.鋒芒畢露(全)可歌可泣(可以)

16.下列哪一項(xiàng)是“居高臨下”中“臨”的意思?()

A.靠近,對(duì)著B.從高處往下看

C.來(lái)到,到達(dá)D.臨近,臨到

17.“髻”字的意思最有可能是()

A.古代男子的胡子的別稱

B.在頭頂或腦后盤成各種形狀的頭發(fā)

C.馬脖子上的鬃毛

D.胡子

18.下列括號(hào)內(nèi)的解釋有誤的一組是()

A.亙古(遠(yuǎn)古)屏息凝神(屏:抑止呼吸)氣沖斗牛(斗牛:星宿名)

B.冰低(低:彎曲)鋌而走險(xiǎn)(鋌:疾走)心不在焉(焉:在這里)

C.吞噬(吞沒)目不窺園(窺:看)鍥而不舍(鍥:雕刻)

D.縈繞(環(huán)繞)姍姍來(lái)遲(姍姍:走路搖搖擺擺)鮮為人知(鮮:新鮮)

19.下列加點(diǎn)詞解釋不完全正確的一項(xiàng)是()

A.人跡千至(稀少)獸”亡群(疾走)

B.策勛十二皆(轉(zhuǎn)動(dòng))仰之可高(更加)

C.死而后J(停止)燕然斷如(刻石記功)

D.通乎不同(差得遠(yuǎn))警報(bào)亭起(屢次)

20.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,完全正確的一項(xiàng)是()

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A.承■:停留不動(dòng)寒暑?節(jié):更替坦蕩如愿:平地

B.與熱:(火)旺潛懣暗長(zhǎng):滋潤(rùn)銳不可當(dāng):抵擋

C.秀摩:漂亮惟妙惟可:相似芳草善善:草木茂盛的樣子

D.喧罩:吵鬧、喧嘩沉葷競(jìng)躍:代指魚屬?凄異:延長(zhǎng)

21.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的意思相同的一組是()

A.氣冬相通川流不當(dāng)B.瓜舒蒂落不能生巧

C.滔滔不絕絕處逢生D.迫不及待從容不迫

22.下列詞語(yǔ)中字形及加點(diǎn)字的曾斗完全不時(shí)的一項(xiàng)是()

A.棚熟:熟練自出心攝:設(shè)計(jì)觸目傷年:招致

B.酒孥:鋪?zhàn)訜o(wú)動(dòng)于喜:內(nèi)心油光可舉:照

C.喧瞿:吵鬧、喧嘩為富不午:仁慈深惡痛松:極點(diǎn)

D.秀摩:修長(zhǎng)伊枯拉朽:破壞惟妙惟號(hào):相同

23.給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋()

一碧千里

A.相同B.滿、全C.數(shù)詞

24.下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字和“愁怨”中的“怨”字意思不同的一項(xiàng)是()

A.恩恩孥怨B..孥聲載道C..孥氣沖天D.任勞任

25.下列加點(diǎn)字與“人固有一死中的“固”意思相同的一項(xiàng)是

A.用守陣地B.明定資產(chǎn)C.用當(dāng)如此D.頑鳥不

26.古詩(shī)詞賞析。

江城子?密州出獵

(宋)蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,

親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,

西北望,射天狼。

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.這首詞以一“狂”字貫穿全篇,從題材、形象到語(yǔ)言風(fēng)格均體現(xiàn)出豪放的特征。

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B.詞的上片描寫壯觀的狩獵情景,作者借“出獵”表現(xiàn)自己仍有“御敵”的自信。

C.詞的下片作者自比馮唐,詢問(wèn)朝廷何時(shí)能像派馮唐去赦免魏尚一樣重用自己呢。

D.“射天狼”中的“天狼”代指西夏軍隊(duì),作者借此表達(dá)其報(bào)效國(guó)家的愛國(guó)情懷。

27.下列各句中加點(diǎn)的字,注音全部正確的一項(xiàng)是()

A.外面的短衣主顧,雖然容易說(shuō)話,但嘮嘮(Iao)叨叨纏夾(jid)不清的也很

不少。

B.禾稻的香氣是強(qiáng)烈的,<(nian)著新谷的學(xué)(chang)院轆轆地響著,多么

美麗。

C.我向不朽的古希臘精神班(qT)#(ddo),希望它給奧運(yùn)會(huì)一劑理想主義的良

藥。

D.可是從還在眼前的模(mu)樣來(lái)說(shuō),它卻是一部刻印都十分粗拙(zhud)的本

子。

28.下面文段橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ),零恰學(xué)的一項(xiàng)是()

母親在家庭里極能。她性格和藹,沒有打罵過(guò)我們,也沒有同任何人吵過(guò)架。

因此,雖然在這樣的大家庭里,長(zhǎng)幼、伯叔、姑嫂相處都很。母親同情貧苦的

人一這是樸素的階級(jí)意識(shí),雖然自己不富裕,還和照顧比自己更窮的親戚。

她自己是很節(jié)省的。父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙,喝點(diǎn)酒;母親著我們,不允許我

們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留

有深刻的印象。

A.吃苦耐勞和睦救濟(jì)管理

B.任勞任怨和睦周濟(jì)管束

29?【第I卷】下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()

A.她忽然笑頰粲然,表現(xiàn)出無(wú)邊的喜樂;忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞;

忽而張目嗔(chdn)視,表現(xiàn)出叱咤(zhG)風(fēng)云的盛怒。

B.人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而剽(bid。)悍的動(dòng)物——

馬,它眼看著危急當(dāng)前而慷慨以赴(fCi)。

C.羅布泊(pd)像座仙湖,水面像鏡子一樣,在和煦(xii)的陽(yáng)光下,我乘舟而

行,如神仙一般。

D.兩個(gè)星期后,根也被挖走了,為了割下這顆生滿虬(qid)須的大頭顱,劊(gu

I)子手貼近它做了個(gè)陷阱,切斷所有的動(dòng)脈靜脈。

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30.[展板二:對(duì)聯(lián)韻味]第二小組同學(xué)準(zhǔn)備展示對(duì)聯(lián)文化。諧音聯(lián)是對(duì)聯(lián)中的一種,小

語(yǔ)擬寫了下聯(lián):“草間蚱蟋,還同不系之舟”,請(qǐng)選出可做上聯(lián)的一項(xiàng)()

“酢猛,小舟也?!毙≈壑^之酢皤,小蝗謂之蚱蟠,義相近也。

A.筵上枇杷,本是無(wú)聲之樂B.庭中楊梅,未必可酸之欲

C.盤中春筍,原是無(wú)花之君D.荷端蓮子,當(dāng)為無(wú)火之實(shí)

31.閱讀下面的詩(shī)詞,選出賞析有誤的一項(xiàng)。()

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹南連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!

A.首句“醉里挑燈看劍”,用三個(gè)連續(xù)、富有特征性動(dòng)作,塑造了一個(gè)“醉”后仍

不平靜、“挑燈”“看劍”壯士膨象,讓讀者從動(dòng)作中體會(huì)到人物內(nèi)心活動(dòng),想象到人物

所處環(huán)境,意味無(wú)窮。

B.“八百里分麾下炙,五十弦翻寒外聲。”寫兵士們歡欣鼓舞、飽餐將軍分給的烤牛

肉、奏起振奮人心戰(zhàn)斗樂曲,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)、奮勇殺敵的情境;“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”,一個(gè)“秋”

字,指出“點(diǎn)兵”正值“秋高馬壯”時(shí)節(jié),預(yù)示了出征戰(zhàn)無(wú)不勝前景。

C.“可憐白發(fā)生!”白發(fā)已生,收復(fù)失地理想?yún)s成為泡影。這處境,的確是“悲哀”

的然而沒有誰(shuí)“可憐”他。于是,他寫了這首“壯詞”,寄給處境同樣“可憐”的陳同

甫。

D.全詞在結(jié)構(gòu)上打破成規(guī),前九句為一意,末一句另為一意,以末一句否定前九句,

前九句寫得酣恣淋漓,正為加重末一句的失望之情這種藝術(shù)手法體現(xiàn)了辛詞豪放風(fēng)格和

獨(dú)創(chuàng)精神。

32.下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()

你是否渴望成為世界的寵兒,創(chuàng)下豐功偉績(jī)(A),帶上成功冠冕,卻無(wú)奈于命運(yùn)的

頑皮,變著花樣與你為敵?當(dāng)你渴望傾訴,世界卻裝聾作啞,沒有人聽得見你聲嘶力竭

(B)的吶喊;當(dāng)你疲憊不堪,麻煩與困境卻絡(luò)繹不絕(C),仿佛將你置入無(wú)邊的孤獨(dú)

曠野。這個(gè)時(shí)候,多少人憧憬(D)擁有飛鳥一般的翅膀,只為逃離眼前,為煩惱的心

魂尋求一個(gè)暫能安息的田園。

A.豐功偉績(jī)B.聲嘶力竭C.絡(luò)繹不絕D.憧憬

33.下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

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①而在位次的排序上,地位次尊的人則居于最尊者的右邊。

②另外,通常的看法是,右者為尊,因此遭受貶謫稱為“左遷

③在筵席上,最尊的座次是坐西朝東,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是

坐東朝西。

④古時(shí)座次有著嚴(yán)格的尊卑之分。

⑤在舉行朝會(huì)的時(shí)候,則是背北面南為尊,故稱帝叫做“南面”,而為臣則叫做“北

A.⑤④②③①B.⑤①③④②C.④⑤③②①D.④③⑤

②①

34.★贊頌英雄?下列書法作品都是描寫英雄的詩(shī)句,對(duì)字體分析有誤的一項(xiàng)是()

*

*源膽品£彳

M涓

#t4足,片j1

孔“*9W4上

圖1圖2圖3圖4

A.圖1是楷書,字體方正,筆畫平直,規(guī)矩嚴(yán)整。

B.圖2是行書,既工整清晰,又飛灑活潑,筆畫牽連,流暢自如。

C.圖3是隸書,筆畫復(fù)雜,形式奇古,字體優(yōu)美,頗有古風(fēng)古韻。

D.圖4是草書,跌宕落筆,運(yùn)轉(zhuǎn)龍蛇,縱橫灑脫,一氣呵成。

35.在下面一段文字橫線上依次填入詞語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

閱讀與不閱讀,區(qū)別出兩種的生活方式或人生方式。這中間是一道、一道

鴻溝,兩邊是完全不一樣的氣象。一面,繁花似錦,一面必定是一望無(wú)際的、令人

窒息的荒涼和

A.大相徑庭屏障花枝招展寂寥

B.大相徑庭籬笆草長(zhǎng)鶯飛喧囂

C.截然不同屏障草長(zhǎng)鶯飛寂寥

D.截然不同籬笆花枝招展喧囂

36.對(duì)這首詞的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

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辛棄疾

何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。

年少萬(wàn)兜饕,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

A.這是一首登高感懷之作。詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺卻望不見中原;只有南北的交戰(zhàn),列朝的

興亡正如滔滔江水,囊括時(shí)空,氣勢(shì)恢宏。

B.京口曾是東昊建都之地,詩(shī)人由此展開聯(lián)想。“萬(wàn)兜鰲”言孫權(quán)軍容之盛,“坐斷”

言其功業(yè)之大,“戰(zhàn)未休”贊其斗志之旺。

C.這首詞屬小令,卻吟詠重大的題材,氣勢(shì)壯闊,古今少見。全詞層次分明。整篇

三問(wèn)三答,自相呼應(yīng),創(chuàng)前所未有的意境。

D.這首詞風(fēng)格豪放雄壯。詞的下片詩(shī)人豪邁地宣稱,只有曹操和劉備可以和自己

匹敵,并希望后代能像孫權(quán)一樣建立功業(yè)。

37.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音,完全正確的一項(xiàng)是()

A.懲罰(ch6ng)愧作(ZUO)倦怠(dai)人聲鼎沸(dTng)

B.銘記(ming)狩獵(sh6u)游弋(yi)鍥而不舍(qie)

C.悵惘(chang)懦夫(ru)挑釁(xin)誨人不倦(hui)

D.書齋(zhai)廢墟(xu)倔強(qiáng)(jue)怒不可遏(ye)

38.下面對(duì)詩(shī)詞的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是)

次北固山下

王灣

客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸O

海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

A.首聯(lián)是對(duì)偶句,先寫“客路”再寫“行舟”,開篇就流露出漂泊在外的羈旅之思。

B.“潮平兩岸闊”中“闊”字傳神地表現(xiàn)了潮水漲滿,江水與岸齊平的開闊景象。

C.頸聯(lián)描寫景物、節(jié)令,蘊(yùn)含著舊事物中孕育著新的生機(jī)的哲理。

D.尾聯(lián)寫作者想要借歸雁傳遞家書,表達(dá)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅之情。

39.填入下面橫線上的句子,排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

4月23日是世界讀書日。商務(wù)印書館創(chuàng)始人張?jiān)獫?jì)先生曾說(shuō)過(guò),“天下第一件好事還

是讀書?!眔

①?gòu)膰?guó)家層面來(lái)說(shuō),倡導(dǎo)全民閱讀提升整個(gè)民族的素質(zhì)。

②的確,讀書可以明理,閱讀鑄就靈魂。

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③歷史證明,全世界一步步從野蠻走向文明

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