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2023年中考物理重難點(diǎn)突破專題3電磁學(xué)作圖一、電路的設(shè)計(jì)與連接
這類題型,單獨(dú)設(shè)計(jì)電路圖、或者連接實(shí)物圖,在中考中不常見,更多的是以選擇題或者在探究題中出現(xiàn)。以選擇題的形式出現(xiàn),不再敘述,前面相關(guān)內(nèi)容已經(jīng)講述。這里再次梳理一下電學(xué)作圖的基本要求:1.電流表和電壓表連接時(shí),必須讓電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出。已知電流或電壓大小范圍的,必須準(zhǔn)確選擇量程。電流表與被測電路串聯(lián),電壓表與被測電路并聯(lián)2.滑動變阻器需要“一上一下”連入電路。對移動滑片改變電阻大小有要求的,必須按要求連接:滑片離下端接線柱越遠(yuǎn),連入電路中的電阻越大。【重難點(diǎn)與突破】【例1】(2022德陽)某船上裝有平衡警示電路,其中S為重力開關(guān),金屬片M可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動。當(dāng)船水平時(shí),M在a、b中間;當(dāng)船左傾到一定程度時(shí),綠燈亮、電鈴響;當(dāng)船右傾到一定程度時(shí),紅燈亮、電鈴響。請完成電路圖?!痉治觥慨?dāng)船左傾到一定程度時(shí),綠燈亮、電鈴響,開關(guān)接a,綠燈與電鈴串聯(lián)接入電路;當(dāng)船右傾到一定程度時(shí),紅燈亮、電鈴響,開關(guān)接b,紅燈與電鈴串聯(lián)接入電路;由題意可知,紅燈與綠燈互不影響,能獨(dú)立工作,它們是并聯(lián)的,不論開關(guān)接a還是接b,電鈴都接入電路,電鈴串聯(lián)在干路中,電路圖如圖所示:【突破】讀懂題設(shè)要求是關(guān)鍵,按照要求畫出草圖,再與要求對照,全部符合要求即可。若果有地方不符合要求,則修改該處,直到全部符合要求。一般來說,要求開關(guān)或者電器同時(shí)工作的,應(yīng)該將它們串聯(lián);需要分別控制的,需要并聯(lián);開關(guān)控制哪個(gè)用電器,就將它與其串聯(lián)。二、磁學(xué)作圖
這類作圖,主要針對的是通電螺線管相關(guān)作圖:判斷其N、S極;電源的正負(fù)極;小磁針的N極;磁感線的方向等。有個(gè)別的考察繞線。
此類型作圖,需要首先搞清楚它們之間的內(nèi)在關(guān)系:磁感線是從N極發(fā)出,S極進(jìn)入磁體;電源符號中長線表示正極,電流從它流出,短線是負(fù)極,電流從它流入電源;小磁針靜止時(shí),其N極所對的,一定是螺線管的S極;根據(jù)螺線管N、S極判別方法,判別它的N、S極。因?yàn)榇艠O或者電源正負(fù)極,都只是“二選一”,所以可以使用“假設(shè)法”來推斷:假設(shè)某端為電源正極或螺線管N極,去推導(dǎo),如果結(jié)論與已知符合,則假設(shè)正確;若果不正確,則另一種情況正確。【例2】(2022鄂州)如圖所示,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,標(biāo)出通電螺線管的N極、電源的“+”極和磁感線的方向?!痉治觥繌膱D可知,小磁針的左端是S極,右端為N極;由同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知,通電螺線管的右端是N極,左端是S極。根據(jù)安培定則,伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,所以電源的左端為正極,右端是負(fù)極。通電螺線管周圍的磁感線從它的N極出發(fā)、回到S極,據(jù)此畫出圖中磁感線的方向,如圖所示:【突破】解此類題目關(guān)鍵突破點(diǎn)在于正確運(yùn)用右手定則判斷準(zhǔn)確螺線管的N、S極:一定要伸出自己的右手,讓彎曲的四指指向電流的方向,則與其垂直的大拇指所指一端即為N極。三、家庭電路的連接
家庭電路連線時(shí),用電器一定與開關(guān)串聯(lián),開關(guān)、熔斷器等需要與火線相連接;三孔插座的上端接地線(接地保護(hù)線),左邊接零線,右邊接火線(簡單記憶為:左零右火上地,開關(guān)連火線)【例3】(2022鎮(zhèn)江)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將開關(guān)和燈泡正確連入家庭電路?!痉治觥炕鹁€進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;如下圖所示:1.(2022濟(jì)寧)家庭的衛(wèi)生間一般都要安裝照明燈和換氣扇(用M表示)。使用時(shí),有時(shí)需要各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要同時(shí)工作,請你在圖的虛線框中畫出符合上述要求的電路圖?!踞槍毩?xí)精編】2.(2022北部灣)(改編)興趣小組的同學(xué)將兩極板都換成銅片,發(fā)現(xiàn)兩銅極板間無電壓,于是提出一個(gè)新的探究問題:水果的電阻是多大?為此,利用一個(gè)電源(未知電壓)、已知阻值的定值電阻R0、導(dǎo)線、三個(gè)開關(guān)及原有的電壓表進(jìn)行電路設(shè)計(jì),測出此時(shí)水果的電阻,請?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出可行的電路圖。(水果的電阻用“
”這樣的符號表示)3.(2022安徽)(改編)小紅測量一小燈泡(額定電壓為2.5V)正常發(fā)光時(shí)的電阻,電源電壓保持3V不變,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω1A”。下圖為實(shí)驗(yàn)電路圖,圖中的圓圈分別表示電流表和電壓表,請?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母。4.(2022金華)(改編)研究小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“電流與電阻的關(guān)系”。小組同學(xué)連接的電路如圖甲所示,檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤。
(1)圖甲電路開關(guān)閉合后,電流表、電壓表會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
(2)找出圖甲中連接錯誤的導(dǎo)線并畫“×”,再補(bǔ)充一根導(dǎo)線,使電路連接正確。電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓5.(2022黔西南)給電磁鐵通電后小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,在圖中標(biāo)出通過螺線管的電流方向,標(biāo)明電磁鐵的N、S極。6.(2022德陽)圖中所示通電螺線管的左端為S極,請?jiān)趫D中的a或b附近標(biāo)出電源的“+”極,在圖中的c或d附近標(biāo)出小磁針的“N”極。7.(2022六盤水)如圖所示是未完成連接的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。要求:標(biāo)出閉合開關(guān)后圖中小磁針靜止時(shí)左端磁極名稱,滑動變阻器滑片向左端移動,通電螺線管的磁性增強(qiáng),導(dǎo)線不能交叉。8.(2022蘇州)在圖的括號內(nèi)標(biāo)出小磁針右端的極性,用箭頭標(biāo)出P點(diǎn)磁感線的方向。9.(2022畢節(jié))根
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