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Unit3AnimalWorldLesson1(1)能夠聽懂、會說reptiles,birds,fish,mammals,insects,penguin,shark,whale等單詞,嘗 .能力目標(1)能夠使用本單元所學(xué)的句型,談?wù)撟约核矚g的動物及他們的類型。(2)能夠仿寫與動物有關(guān)的單詞和句子。標(1)能夠積極參與課堂上的各種活動或游戲,并能與同伴合作完成活動。(2)能夠在活動中認真傾聽同伴發(fā)言,并嘗試表達自己的觀點。1.復(fù)習(xí)(復(fù)習(xí)U2重點單詞)TLookatthepictureWhatanimalscanyouseethepicture?S:Animal.TGoodTodaywearegoingtolearnUnit3AnimalWorld.(教師板書課題)2.學(xué)習(xí)(1)單詞教學(xué))T件,出現(xiàn)一只正在爬行的烏龜)What’sthis?Ss:Turtle.TYesItsaturtle.Whatdoyouknowaboutturtles?S:…TWhatkindofanimalsareturtles?Let’slistenandchoose.(點擊課件)TWhatdoesreptilemeanedTWelldoneHowtoreadthisword?TGoodFollowhimherlTWhatarereptilesCanyoutellme?S:…TCleverLookWhocanreadit?(點擊課件,出現(xiàn)爬行動物的特點)TWonderfulDinosaursarereptilesLizardsarereptiles.Whatelsearereptiles?S:_____arereptiles.爬行動物的特點,結(jié)合自己已有的知識進行表述。讓學(xué)生“學(xué)了WhataretheyS:…nTGreatWhatdoyouknowaboutpenguins?S:…TWhatkindofanimalsarepenguins?Let’slistenandchoose.(點擊課件)Ss相應(yīng)的單詞)BTWhatdoesbirdmeanS鳥girlTSuperHowtoreadthisword?TGoodFollowhimherTPenguinsarebirdsWhatarebirds?(點擊課件,出現(xiàn)鳥類圖片,引導(dǎo)學(xué)生歸納鳥類特點)TWelldone擊課件,出現(xiàn)鳥類特點)Whocanreadthisforus?TThankyouLookhereParrotsarebirds.(點擊課件,出現(xiàn)烏鴉和麻雀)S:Sparrows/Crowsarebirds.TRightWhatelsearebirds?S:_____arebirds.T:Youknowsomuch.IsthisabirdSs:No.T:What’sthis?It’sa_____.S:Shark.harkTWhatdoyouknowaboutshark?S:B.T:Youareright.Let’slistenandrepeat.TWhatarefish?Canyousay?TGoldfisharefishWhatelsearefish?S:______arefish.TIsthisashark?Ss:No.WhatsthisS:Whale.hatdoesaesayTWhatdoyouknowaboutwhales?S:…WhatdoesitmeanwermammalT:Let’slistenandfollowit.T:Whataremammals?Look!Lionsaremammals.S:…T:(點擊課件,出示哺乳動物特點)Readbyyourselves.reyouclearT,出現(xiàn)猴子)Monkeysaremammals.(點擊課件,出現(xiàn)老虎和大象)S:______aremammals.WhatelsearemammalsS:______aremammals.TLookWhatsthis?Ss:Bee.hatareinsectsTButterfliesareinsects(點擊課件,出現(xiàn)這個句子)Whatelseareinsects?S:_____areinsects.TSuperLookatthepicture.Let’stalkabouttheanimalsingroupof4.Youcanuse:Thisis___.___are______.Themore,th
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