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文檔簡介
沖刺高考SPRINTGAOKAO為夢想而戰(zhàn)Fightforyourdreams目錄01沖刺感言/Sprinttestimonials02高考必勝/WintheGaoKao03復(fù)習(xí)方法/Reviewmethod04大學(xué)介紹/IntroductiontotheUniversity沖刺感言這時的我們,也許驚慌,也許茫然,也許徘徊,也許在潛意中還會有些頹廢,不管怎樣,走向前,一步一步讓夢永在心間!Part01沖刺感言此時你在想什么?你在做什么?你想說些什么?同學(xué)們各抒己見:時間突然被以日倒計,覺得時間變得好寶貴,而我卻什么都沒有準備好,我想我需要努力,需要突破,才會對得起高中這辛苦的三年。高考必勝這時的我們,也許驚慌,也許茫然,也許徘徊,也許在潛意中還會有些頹廢,不管怎樣,走向前,一步一步讓夢永在心間!Part02高考成功的基本條件:實力+心態(tài)實力問題3+5+2(容易題、中檔題、難題)。我們的目標:立足3+5,抓住中檔題480×80%=384。心態(tài)問題每個人都應(yīng)該有自己的奮斗目標,每件事都應(yīng)該有一個根基和支撐。你要始終堅信,只要人生還沒有結(jié)束,一切都不會是定局。有多少同學(xué)成績從后到前,不斷進步。別人具有的我都具有,我可以創(chuàng)造成功。我的目標只有一個:沖向高考!我要全身心投入到我的學(xué)習(xí)中,讓開心和盡興的玩樂留到22年夏天。復(fù)習(xí)方法這時的我們,也許驚慌,也許茫然,也許徘徊,也許在潛意中還會有些頹廢,不管怎樣,走向前,一步一步讓夢永在心間!Part03高考復(fù)習(xí)法最好的復(fù)習(xí)方法:緊跟老師的復(fù)習(xí)安排。最好的試題:高考題(前幾年的高考題)。最好的復(fù)習(xí)資料:課本??朔涣夹睦?,樹立必勝信心。良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理。虛榮漂浮心理有些同學(xué)對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。悲觀緊張心理有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人,考大學(xué)無望;那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。貪多求快心理對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑,盡找知識點多的綜合性的難題做,只求速度和數(shù)量,不總結(jié)提高。驕傲自滿心理表現(xiàn)在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。消極厭學(xué)心理上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。依賴懶惰心理沒有自己的學(xué)習(xí)計劃,完全依賴老師,很少主動看課本,做練習(xí)。123456把握住現(xiàn)在同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個很短的時間查漏補缺,而不是擔心未來的事情。學(xué)會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神。必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。選擇恰當?shù)膹?fù)習(xí)方法及時復(fù)習(xí)。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當堂知識,“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當天作業(yè)和試卷外,應(yīng)保證當天功課的及時復(fù)習(xí),當天功課當天清,一周功課一周清。及時復(fù)習(xí)花費的時間少,但效果好。多次復(fù)習(xí)。俗話說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每隔一段時間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點章節(jié),以鞏固記憶。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次,突出重點,不求面面俱到,而應(yīng)有所側(cè)重。分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看,集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復(fù)習(xí)效果;分散復(fù)習(xí)由于時間短,不易引起疲勞和干擾,復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則,把各科穿插起來復(fù)習(xí)。多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法,易產(chǎn)生消極情緒和疲勞;如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法,就會激起智力活動的積極性。挖掘潛力,攻克薄弱點。同學(xué)們在前一階段的復(fù)習(xí)中幾乎都會遇到過這樣一種情況,即在經(jīng)歷了一段時間的復(fù)習(xí)之后,成績就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。要克服“高原現(xiàn)象”。其次就要找出自己的“偏點”“弱點”??蓪ζ綍r每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄,然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。大家的思維特點、學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。第三,拿出一定時間,針對自己的“偏點”“弱點”,進行必要的定點訓(xùn)練和強化實施重點突破。必須處理好五個關(guān)系。01計劃與落實的關(guān)系02考試與看課本的關(guān)系03攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系04主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系05學(xué)習(xí)與鍛煉休息的關(guān)系必須處理好五個關(guān)系。計劃與落實的關(guān)系同學(xué)們要訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃每天都要分配復(fù)習(xí)時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”;分配時間適當少一點,而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時間適當多一點。考試與看課本的關(guān)系沖刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目從錯誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在;充分利用課本,抓好“雙基”的落實;正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。選擇恰當?shù)膹?fù)習(xí)方法。攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系每個人相對自己而言都有相對優(yōu)勢的學(xué)科與相對弱勢的學(xué)科。要強化優(yōu)勢學(xué)科,增強自己的信心,拿高分。彌補弱勢學(xué)科,采取確實有效的措施小步子前進強化自己考試的信心。復(fù)習(xí)要堅持同步性原則,所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進行,萬萬不可另起爐灶,同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計劃,但這個計劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細化和調(diào)整。身體是本錢,要把身體鍛煉看作我們的第七個學(xué)科,沒有好的身體,就一切都完了。所以我們的復(fù)習(xí)計劃中要有鍛煉身體的時間,要保證休息的時間和質(zhì)量,要合理科學(xué)地安排飲食。高考復(fù)習(xí)方法珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前。大學(xué)介紹這時的我們,也許驚慌,也許茫然,也許徘徊,也許在潛意中還會有些頹廢,不管怎樣,走向前,一步一步讓夢永在心間!Part04大學(xué)介紹東南大學(xué)211工程和985計劃首批建設(shè)的教育部直屬全國重點大學(xué),遂有"北大以文史哲著稱、東大以科學(xué)名世"之譽。工科全國五強,全國科研綜合實力十強高校之一。211工程首批建設(shè)的全國重點大學(xué),隸屬國防科工委,有工程院院士7人。在直升機技術(shù)、無人駕駛飛機技術(shù)、機械制造與自動化等15個研究方向居國內(nèi)領(lǐng)先水平,結(jié)構(gòu)強度與振動、航空發(fā)動機技術(shù)、民航交通運輸?shù)?1個研究方向居國內(nèi)先進水平。研制并生產(chǎn)了"長空"無人機系列、云笛無人機、無人駕駛直升機、AD系列輕型飛機等
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