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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年部編版六年級道德與法治上冊期末考試題(及答案)(時(shí)間:60分鐘,總分100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題(共20分)1、在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請______主持公道,也可以向______請求保護(hù)。2、人與自然是生命________,________是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。3、為了更有效地保護(hù)地球,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,世界各國通過______、______等方式來限制人類對地球的傷害。4、“金無足赤,人無完人”,告訴我們別人會犯錯(cuò)誤,______同樣也會犯錯(cuò)誤。5、反思能夠幫助我們______、_______和________過去。6、要實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢,需要更多的人普及______、弘揚(yáng)______、傳播______。7、在人類防御自然災(zāi)害的過程中,法律也是約束______、減少______的重要手段。8、每個(gè)人都應(yīng)得到尊重。尊重他人是一項(xiàng)基本的______要求,也是一個(gè)人______的體現(xiàn)。9、我國發(fā)生的自然災(zāi)害有________、_______的特點(diǎn)。10、_______讓彼此寬待、和睦相處,它時(shí)我們和諧、美好生活的________。二、選擇題(每小題2分,共20分)1、每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和()A.價(jià)值 B.想法 C.地位2、下面那個(gè)星球的表面溫度最高()。A.地球B.太陽C.月亮3、()部落是我國最早進(jìn)入農(nóng)耕的部落。A.皇帝 B.炎帝 C.大禹4、“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)了()。A.尊重他人B.寬容他人C.人要學(xué)會反思5、下列能體現(xiàn)出對他人尊重的是()。①在校園里主動(dòng)向老師問好②在家里遇見父母的朋友能主動(dòng)打招呼③在學(xué)習(xí)、生活中虛心聽取他人的批評、建議④不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)交往A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④6、古埃及文明的象征是()。A.金字塔B.《漢謨拉比法典》C.萬里長城7、下列關(guān)于舞蹈的表述,正確的是()。A.拉丁美洲有著令人著迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花環(huán)B.草裙舞和桑巴被稱為夏威夷的兩大特征C.中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美,生物種類豐富,有些舞蹈模仿花、鳥、蟲、魚的姿態(tài),再現(xiàn)了原生態(tài)的文化特色D.豪放的蘇格蘭恰恰和倫巴是蘇格蘭高地的特色文化8、“一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩喽且驗(yàn)樗?jì)較的少?!边@句話告訴我們,與人交往要()A.自尊自信,自立自強(qiáng) B.放眼世界,志存高遠(yuǎn)C.寬容待人,與人為善 D.明辨是非,為人正直9、世界上最高的高原是()。A.青藏高原 B.東非高原 C.巴西高原 D.黃土高原10、別人會犯錯(cuò)誤我們同樣也會犯錯(cuò)誤。擁有一顆寬容的心,學(xué)會原諒他人其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。指的是下列哪個(gè)詞語()?君子和而不同 B.以牙還牙,以眼還眼 C.良言一句三冬暖 D.金無足赤,人無完人三、判斷題(每小題2分,共20分)1、當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在反思自己。()2、人類在生產(chǎn)、生活中不合理的行為會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。()3、文化差異可以消除。()4、世界上最優(yōu)秀的文化就是中國文化。()5、保護(hù)地球是世界各國的共同責(zé)任。()6、寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。()7、人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身,這是無法抗拒的規(guī)律。()8、科學(xué)有效的方法更有利于防御自然災(zāi)害。()9、寬容是有原則的,并不是是非不分、一味遷就,寬容不是縱容,在原則問題上不能讓步。()10、原諒他人其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。()四、連線題。(共10分)1、連線題。哥白尼研制飛機(jī)瓦特登上月球萊特兄弟日心說阿姆斯特朗蒸汽機(jī)五、簡答題(4小題,共30分)1、人與自然是生命共同體。為了保護(hù)地球家園,人類是怎樣做的?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),我們小學(xué)生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)有哪些?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一、填空題(共20分)1、同學(xué)老師2、共同體保護(hù)環(huán)境3、簽訂協(xié)定制定法律4、我們5、回顧分析總結(jié)6、科學(xué)知識科學(xué)精神科學(xué)思想7、人的行為自然災(zāi)害危害8、道德文明素養(yǎng)9、種類多分布廣10、寬容重要基礎(chǔ)二、選擇題(每小題2分,共20分)1、A2、B3、B4、A5、C6、A7、C8、C9、A10、D三、判斷題(每小題2分,共20分)1、√2、√3、×4、×5、√6、√7、√8、√9、√10、√四、連線題。(共10分)1、五、簡答題(4小題,共30分)1、為了保護(hù)地球家園:人類不斷探索創(chuàng)新,運(yùn)用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2、我們小學(xué)生能做到:宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性
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