新人教版八年級化學(xué)上冊期末考試卷及答案【完整】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版八年級化學(xué)上冊期末考試卷及答案【完整】(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．死灰復(fù)燃B．杯弓蛇影C．冰消雪融D．鐵杵磨針2、綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學(xué)”理念的是（）A．處理廢棄物 B．治理污染源 C．深埋有毒物 D．杜絕污染源3、宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是（）A．水結(jié)成冰﹣﹣分子停止運動B．電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣分子本身發(fā)生變化C．氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中﹣﹣分子間有間隔D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小4、下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變 B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D．沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生5、下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）A．明礬可以促進水中懸浮物的沉降B．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水6、拉瓦錫通過實驗得出：約占空氣總體積1/5的氣體是（）A．N2 B．CO2 C．O2 D．稀有氣體7、在反應(yīng)A+3B=2C+3D中，已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7：8，當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成3.6gD，則C的質(zhì)量為（）A．6.8g B．9.6g C．8.8g D．4.4g8、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑C．丁一定是化合物 D．x的值是79、酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A．降低可燃物的著火點 B．提高可燃物的著火點C．增加空氣中氧氣含量 D．增大可燃物與空氣的接觸面10、下列物質(zhì)含有氧分子的是（）A．O2 B．H2O2 C．H2CO3 D．SO211、下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是：（）A．He B．N2 C．H D．2O212、“神舟六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是（）A．反應(yīng)物 B．生成物 C．催化劑 D．消毒劑13、對下列事實的解釋，不合理的是（）A．通過氣味辨別氮氣和氨氣——分子是運動的，不同分子的性質(zhì)不同B．氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔變小C．干冰升華為二氧化碳氣體——狀態(tài)變化，分子大小隨之變化D．蔗糖在熱水中溶解更快——溫度越高，分子運動速率越大14、從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）A．天然氣 B．氫氣 C．酒精 D．乙醇汽油15、蠟燭燃燒的現(xiàn)象中，最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是（）A．蠟燭燃燒時會發(fā)光、發(fā)熱B．蠟燭燃燒時有液體（燭淚）流下來C．用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁D．蠟燭越燒越短16、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率C．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化17、1869年門捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合價分別為-2、0、+4，+6價，依次對應(yīng)的化學(xué)式錯誤的是（）A．H2S B．S C．SO2 D．H2SO318、在化學(xué)王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（）①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA．表示離子個數(shù)的是⑤⑥ B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C．表示分子中原子個數(shù)的是③⑦ D．表示分子個數(shù)的是①②19、對立統(tǒng)一是物質(zhì)運動的普遍規(guī)律，下列①一④描述的是兩種物質(zhì)的性質(zhì)或變化，其中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理變化的是（）①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性②水的汽化和氦氣的液化③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性A．②③ B．②④ C．①④ D．①③20、在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過程中，溫度下降。這種物質(zhì)可能是（）A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．氫氧化鈉 D．蔗糖二、填空題（共3小題，共12分）1、現(xiàn)有：①四氧化三鐵；②食鹽水；③水；④高錳酸鉀；⑤潔凈的空氣；⑥液氧；⑦二氧化錳；⑧鐵粉；⑨澄清石灰水；⑩膽礬10種物質(zhì)。其中屬于單質(zhì)的是_____（填序號，下同）；屬于化合物的是_____；屬于混合物的是_____；屬于氧化物的是_____。2、在下列微粒中①分子；②原子；③質(zhì)子；④中子；⑤電子；⑥離子(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有_________；(2)顯示電中性的微粒有______________(3)質(zhì)量最小的微粒是_____________；(4)一定帶正電荷的微粒有___________(5)一定帶負電荷的微粒有_____；(6)可能帶正電荷也可能帶負電荷的是_____3、請回答（1）液體藥品通常盛放在_____瓶里；（2）瓶塞應(yīng)____放在桌面上。（3）傾倒液體時_______（填“快速”或“緩慢”）倒入，瓶口應(yīng)______試管口；（4）貼標(biāo)簽的一方向著手心是為了防止______。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、該同學(xué)為了探究水的組成，做了水的電解實驗，如下圖所示。（1）與氣體a相連的A極是電源的____極（填“正”或“負”，下同），與氣體b相連的B極是電源的____極。（2）寫出電解水的反應(yīng)的文字表達式__________，屬于_______反應(yīng)。氫氣燃燒的文字表達式___________,屬于__________反應(yīng)。（3）該實驗中水發(fā)生了____________（填“物理”或“化學(xué)”）變化，氣體b是_________，檢驗此氣體的方法是___________。如果正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是_______。2、某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件，他查閱資料得知：白磷著火點為40℃，紅磷著火點為240℃，它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)。他按下圖所示裝置進行對比實驗：（1）用圖A所示裝置進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的白磷___________（填“燃燒”或“不燃燒”），銅片上的紅磷___________，該現(xiàn)象說明燃燒條件之一是________________________________；80℃條件下，A裝置水中的白磷______，在通氧氣時，B裝置熱水中的白磷_____________，該現(xiàn)象說明可燃物通常需要在有______的條件下才燃燒。（2）圖A與圖B所示實驗相比，圖________裝置符合環(huán)保要求。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、向200gNaCl和BaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液。反應(yīng)過程中滴加Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請計算：（1）m的值是_____g；（2）原混合溶液中BaCl2的質(zhì)量分數(shù)是多少_____？2、稱取銅鋅混合物10克置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至固體質(zhì)量不再減少，此時用去49克稀硫酸，剩余固體3.5克。計算：（1）該混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)。（2）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、D3、A4、A5、A6、C7、C8、A9、D10、A11、A12、C13、C14、B15、C16、B17、D18、C19、A20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、⑥⑧；①③④⑦⑩；②⑤⑨；①③⑦。2、①②⑥①②④⑤③⑤⑥3、細口倒緩慢緊挨腐蝕標(biāo)簽三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、負正水氫氣+氧氣分解氫氣+氧氣水化合化學(xué)氧氣用帶火星的木條，看能否使帶火星的木條復(fù)燃20ml2、燃燒不燃燒溫度達到著火點