2023年部編版七年級語文上冊期末考試卷(學(xué)生專用)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版七年級語文上冊期末考試卷（學(xué)生專用）滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、漢字積累——下列字形和加點字注音全部正確的一項是（）A．中傷（zhōng）澄澈醞釀（liàng）咄咄逼人B．縹緲（piāo）陛下抖擻（sǒu）人聲鼎沸C．忙碌（lǜ）靜謐充沛（pèi）渾為一談D．蜷伏（quán）苛刻笨拙（zhuó）花枝招綻2、下列詞語書寫全都正確的一項是（）A．閑遐耐人尋味精疲力竭揚揚得意B．凜冽五臟六腑精打細算勇往直前C．遺孀姍姍來遲千鈞重負小心冀冀D．嚴瑾天涯海角心有靈犀海市蜃樓3、下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是（）A．南岳山的石、霧、松是大自然的造化，無不巧奪天工，今人贊嘆不已。B．5月1日，東洲公園全新開放，從島上縱目四望，長提拂柳，碧波蕩漾，美不勝收。C．“朗讀者”播出后好評如潮，董卿精美的語言和睿智的思想，讓很多觀眾受益匪淺。D．我們必須以艱苦奮斗的精神，去實現(xiàn)全民族夢寐以求的偉大理想4、下列句子中有語病的一項是（）A．6月初，內(nèi)蒙古大興安嶺地區(qū)相繼發(fā)生兩起森林火災(zāi)，近千人趕赴撲救。B．6月6日，北京大學(xué)生音樂節(jié)開幕，全市55所高校約4000余人參與了本次盛會。C．2018年高考期間，全國天氣復(fù)雜：南方臺風(fēng)來襲，北方高溫炙烤……D．中國載人潛水器“深海勇士”號三下南海探測，在深海探測上取得了重大突破。5、下列各句中所運用的修辭手法不同于其他三句的一項是（）A．但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。B．每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆。C．花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。D．仔細看時，才知道那是每一朵花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。6、下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①一路上完全看不見我想象中的山水田園和參天大樹，甚至看不到野草野花和牛羊的影跡。②一眼望去，天是黃的，地是黃的，甚至每個人的臉也變成了土黃色。③我背起行囊獨自踏上了征程。④只看見光禿禿的、饅頭一樣的黃土包一個挨著一個，身后卷起大團大團的黃色塵霧。⑤接近黃昏時，顛簸的車輛終于停了下來，我的目的地到了。⑥長途汽車在寬闊的馬路上呼嘯了幾個小時以后便開始在崎嶇的山路上艱難地盤旋起來。A．①②④③⑥⑤ B．①④②③⑤⑥ C．③②①④⑥⑤ D．③⑥①④②⑤7、詩文默寫。(1)商女不知亡國恨，______________________。(杜牧《泊秦淮》)(2)可憐夜半虛前席，______________________。(李商隱《賈生》)(3)______________________，青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)(4)______________________，一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)(5)然則天下之事，但知其一，________________，______________？(紀昀《河中石獸》)二、文言文閱讀。（15分）誡子書（諸葛亮）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！1．解釋下列加點詞語的意思。（1）非學(xué)無以廣才：______（2）意與日去：______（3）淫慢則不能勵精：______（4)險躁則不能治性：______2．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（2）年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世。3．對這篇短文分析不正確的一項是（）A．“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”說明了“淡泊”“寧靜”是實現(xiàn)人生理想的基本要求，強調(diào)它們是與人的志向相關(guān)的。B．“學(xué)須靜也”的“學(xué)”已經(jīng)不只是一般的學(xué)習(xí)，而含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思，“靜”也不只是單純的寧靜，而有淡泊名利的意味。C．“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性”從反面說明了“淡泊”“寧靜”的重要性。D．“悲守窮廬，將復(fù)何及”表達了君子不與外界同流合污、獨善其身的美好愿望。4．諸葛亮寫作這封信的用意是什么？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、月亮村的月亮吳小軍①月亮三年沒回他那粵北深山里的家了，他已經(jīng)在鄰近深圳的一個小縣城安了家，實現(xiàn)了進城的夢想。前幾天突然接到村民小組長從家鄉(xiāng)的縣城打來的電話，說他爸有些不得勁了。月亮決定，趁著中秋請假回一趟，把母親去世后一直不肯離開村子的老父親接過去住。要不，還真拿不準啥時才回家。②一跨上山坳，他就真切地想起了老人講的月亮村的名是怎么來的了。真是好大個月亮！就這樣銀光光、亮爽爽、突兀兀地從兩座大山坳處撞入他的眼簾，撞入他的心房。③“我回來了！”坐了幾個鐘頭的火車，坐了一個多鐘頭的汽車，坐了近一個鐘頭的小四輪，又走了一個鐘頭的山路的月亮，忘了所有的疲憊，心里豁然亮堂了起來。④轉(zhuǎn)過這個坳，是一起做泥水工的廣財?shù)募?，墻頭有的塌了，瓦破了，屋頂上露著的椽子黑了。房門上還掛著幾片紙，殘的，月光雖然很亮，卻看不出紅白了。廣財?shù)暮⒆釉诔抢锷厦褶k學(xué)校，前些年他爸也沒了，他可能有四五年沒回村了。⑤月亮沿著那條走了三十多年，眼下卻覺有些陌生的小路下坳。陌生？是呀，怎么就陌生了呢？是三年沒走了？哦，是雜草太盛了，反射著月光，銀燦燦的一片，草間這條由亂石鋪成的小路，顯得瘦了。⑥下了坳，有一片稍緩的坡地，錯落著幾座屋子，分別是廣發(fā)、興利、黑牛、中坤等人的家，除了興利是木工，其他幾個原先也和月亮一起做泥水工、雜工，后來各自分開，也不知散落到哪處去了。一路上，經(jīng)過了秋英、亞菊的家，屋子的窗都黑著，想是也沒人在屋。這些年，村里的人像蒲公英的種子一樣，陸陸續(xù)續(xù)飄進城里去了，有大城市，也有縣城，最差的也到鎮(zhèn)上去了。去了，也慢慢扎下了腳跟。大家都不愿意回來。⑦又轉(zhuǎn)過一個山包，是一大片連著的莊稼地，現(xiàn)在全荒了。轉(zhuǎn)過得水家，月亮看見祠堂了。守祠堂的孤老頭七叔公會點香火。都是歲月，都是故事。前些年，祠堂香火很盛，除了年節(jié)、醮會，村里紅事、白事都在那里上香鳴炮，稟告先人。祠堂，是一個村的中樞，是圣地哩。月亮想起了官廳前面兩塊石碑上刻著的字：月出滿地水，云來一天山。今天是十四，往年這時候，祠堂已經(jīng)開始祭祀的一些儀式了，而眼下，祠堂一片虛空，分明是一個孤獨的老人，正在月光下品著這無邊的寂寞呢。⑧還真有個孤獨的人影。一身黑，佝僂著腰，像村民常用的鉤刀。一勾一勾地，這個黑影，正從這一汪亮光里走到另一汪亮光里。⑨“爸！”月亮吃了一驚，“爸，你在這干啥哩？”⑩黑影稍稍抬起了頭，還是鉤刀一般站著。又低下了頭，將手里一個東西放在祠堂與風(fēng)水塘前面那塊大坪的一汪亮光里。?順著父親的手，月亮發(fā)現(xiàn)，這一片亮汪汪的全是碗、盤、碟、缸之類的容器，全都裝著水，從風(fēng)水塘前一直排到大坪，整整齊齊地，足足有幾千個。天，這是將村里每家的吃飯的家伙都收來了呀？?顯然，父親在用這些東西到塘里盛了水，又擺到了這地上。?“爸，你這是干啥呀？”?“月亮，那么多月亮?！备赣H指著那些碗盤碟缸。是啊，每個碗盤碟缸里都有一個月亮！“月亮圓了，我兒子該回來了，全部人都該回來了……”父親喃喃地說。?月亮一把抱住父親，一陣心酸：“爸，我回來了！”?祠堂的側(cè)門咿呀一聲開了，出來一個黑影，像月亮父親一樣的鉤刀般的身子，是村里的五保戶七叔公，他就住在祠堂的側(cè)房。他吃力地張了張嘴：“呀，是月亮回來了?！?七叔公說：“村里就剩我們倆了?！彼焐系拇笤铝粒澳銕甙?，就剩我和它了……”?銀子似的月華籠罩著村莊，夢一般美麗。?月亮不由淚流滿面。（有刪改）（1）請用一句話概括文章的主要內(nèi)容。（2）請根據(jù)括號里的提示，賞析下面兩個句子。①轉(zhuǎn)過這個坳，是一起做泥水工的廣財?shù)募?，墻頭有的塌了，瓦破了，屋頂上露著的椽子黑了，房門上還掛著幾片紙，殘的，月光雖然很亮，卻看不出紅白了。（從描寫角度）②祠堂一片虛空，分明是一個弧獨的老人，正在月光下品著這無邊的寂寞呢。（從修辭方法角度）（3）請說說文章的標題“月亮村的月亮”有何妙處。（4）請結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系現(xiàn)實生活，對文中人物月亮、廣發(fā)、興利、秋英等說說你的心里話。2、酸橙①金華的親戚送了我家一麻袋的橙子。橙甜，汁液淌嘴角。吃了橙，手也舍不得馬上洗，用舌頭舔一遍，把橙汁舔干凈。村里沒有人種橙。父親說，這個橙好吃，下次來你帶兩棵橙苗來。②第二年，我家后院的空地上種上了橙苗。③又三年。橙子樹高過了瓦屋，開了花。樹冠傘形，圓圓的，撐開的傘一樣。橙子花白白的，五片花瓣，中間黃色的花芯。滿樹的花，綠葉白花披在樹上。我每天早上，起床第一件事，便是去看橙子花。花開時節(jié)，正是雨季，雨滴滴答答，也不停歇。每下一次暴雨，花落一地，樹下白白的一片。雨季結(jié)束，花也謝完了。花凋謝了，青色的黃豆大的橙子，結(jié)了出來。④橙子的皮還沒發(fā)黃，青藍青藍，但個頭已經(jīng)塞滿一只手掌心了。我便跑去摘橙子吃，用刀切開，掰開肉瓤，黃白色，汁液飽脹。我塞進嘴巴，又馬上吐出來，瞇起眼睛，渾身哆嗦。母親笑了起來，是不是很酸啊。我說，牙齒都酸痛了，沒見過比它更酸的東西，比醋還酸。母親說，沒熟透的果子都酸不溜秋的，等皮黃熟透了，酸就變成甜了。⑤皮黃了，和油菜花一樣黃得澄明純粹，可橙子還是酸得牙齒漂浮。我對這棵橙子樹再也指望不上了?？筛赣H不死心，說，還是霜降呢，冬至以后肯定甜蜜蜜，野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。過了冬至，剝橙子吃，還是酸。⑥金華的親戚又來了，我們這才知道原來是他給錯了樹苗。我們?nèi)覐氐姿佬牧?。橙子吊在樹上，再也無人問津。⑦橙子熟了，唯一吃它的，是鳥。鳥啄食的橙子會腐爛，掉下來。沒有啄食的橙子，不落地，還吊在枝椏上，第二年又返青。⑧過了幾年，橘子樹蓬蓬勃勃，樹冠有一個稻草垛那么大?？粗鴿M樹的花，我大哥不免嘆氣，說，這棵橘子樹，像一個漂亮的女人卻生怪胎。我書讀不好，母親以橙子樹作例子，教育我：“你看看這棵橙子樹，好看，結(jié)的橙子卻難吃，是沒用的。做人也一樣，肚子里要有貨?！雹嵊幸淮危冶砀鐏?，他是鎮(zhèn)里有名的廚師，看著樹上黃澄澄的橙子說：“酸橙？這可是個好東西！燒魚，用半個橙子，放點鹽煮，比什么都鮮，什么佐料也不用放。做酸湯也好，不用醋不用酸菜，是做酸湯最好的料了。”我母親說，哪有用酸橙子燒菜的。表哥掌勺，燒了魚，燒了酸湯。我母親吃了，說，確是好味道，一個酸橙，燒出兩個好菜。⑩鄰居知道了酸橙可燒鮮魚，燒酸湯，家里做喜事，提一個籃子來，向我母親要十幾個酸橙。提籃里，還拎十幾個雞蛋來。我母親怎么也不收，說，以前覺得沒用，現(xiàn)在可以提鮮，算是沒白白種了它。?后來，我父親患了一種病，就是打嗝，怎么也控制不住。一次，有客人來，見我父親不停打嗝，說，你這個病是不是好幾年了。父親說，是啊，大小醫(yī)院看了十幾家，沒結(jié)果。客人是個醫(yī)生，他說，有一樣?xùn)|西，可以斷病根，只是很難找。父親說，打嗝太難受了，難找也要找?？腿苏f，用酸橙泡水喝，喝三個月，便好了。我父親把他拉到后院，客人滿臉驚喜：“這就是酸橙，熟后不落蒂，四季有鮮果?！?有一年，村里來了一個收木料的人，對我父親說，這棵樹要不要賣呢？我出好價錢。父親說，收它干啥？收木料的人說，酸橙木打木床，比任何木頭都好，蚊子不入屋。我父親說，錢再多，也會用完，樹卻年年開花，是錢換不來的。1．第③段畫線句運用了___的修辭方法，其表達效果是________。2．下列對⑨—?段內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A．表哥知道“我”家有酸橙，專程來燒酸魚湯。B．母親現(xiàn)在覺得酸橙有用，舍不得和鄰居交換。C．從醫(yī)生的話可以看出，酸橙并不是多見之物。D．父親為給自己做床，不愿意高價賣掉酸橙樹。3．種上橙苗后，“我們?nèi)摇睂Τ鹊那楦凶兓^程是，從_____到_____再到驚喜。4．文章寫的是酸橙，卻從吃甜橙寫起，目的是：⑴____________；⑵____________。5．文章借酸橙表達了深刻的思想，請寫出兩點。四、寫作題（40分）如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學(xué)會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會平靜幸福地生活；如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑……，同學(xué)們，你生活在什么當中呢？請以“我生活在之中”為題，寫一篇文章。要求：（1）請選擇一個適合你自身情況的詞語，將題目補充完整；（2）文體不限(除詩歌外)，字數(shù)不少于500字；(3)文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。

參考答案：一BBABBD(1)隔江猶唱后庭花(2)不問蒼生問鬼神(3)黃梅時節(jié)家家雨(4)政入萬山圍子里(5)不知其二者多矣可據(jù)理臆斷歟二1．（1）增長；（2）意志；（3）振奮；（4）修養(yǎng)2．（1）不內(nèi)心恬淡就不能堅定自己的志向，不安寧平靜，就不能實現(xiàn)遠大的目標。（2）年華隨著光陰流逝，意志隨著歲月消磨，最后就像枯枝敗葉那樣。3．D4．既是諸葛亮一生經(jīng)歷的總結(jié)，更是對兒子的要求，以強烈而委婉的語氣表現(xiàn)了他對兒子的教誨和無限期望。三【答案】（1）月亮村的月亮回鄉(xiāng)接父親一路上的所見所感。