初中九年級生物上冊期末考試卷(A4版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)初中九年級生物上冊期末考試卷（A4版）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、鳥類都具有的繁殖行為是（）A．求偶、交配、產(chǎn)卵B．筑巢、交配、產(chǎn)卵C．求偶、產(chǎn)卵、孵卵D．產(chǎn)卵、孵卵、育雛2、兔子、草魚、大鯢、蜥蜴、鷹分別屬于（）①魚類②兩棲類③爬行類④鳥類⑤哺乳類A．③①②⑤④ B．③①⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤①②③④3、下列有關(guān)獻血和輸血的說法不正確的是（）我國提倡18-55周歲的健康公民自愿獻血B．健康成年人一次獻血200mL不會影響健康C．輸血是搶救大出血病人的有效措施之一D．大量輸血時可以不遵循同型血相輸原則4、人體生命活動所需要的能量，主要是由（）提供的A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素5、王明同學(xué)參觀自然博物館后，對生物進化的歷程有了更多的了解。下列敘述正確的是（）A．化石是研究生物進化歷程的唯一證據(jù)B．地球上真核生物的出現(xiàn)早于原核生物C．生物進化總趨勢為簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生D．人工選擇比自然選擇在生物進化中的作用更大6、生物都具有一些共同的特征，下列與"植物向光生長"現(xiàn)象具有相同特征的是（）A．母雞孵卵B．種子萌發(fā)成幼苗C．膝跳反射D．排出汗液和尿液7、蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動物各生活在不同的環(huán)境中，它們進行呼吸的器官分別是（）A．體壁、氣管、鰓、肺 B．氣管、體壁、鰓、氣囊C．體壁、體壁、鰓、肺 D．體壁、氣管、鰓、氣囊8、下圖是用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片看到的視野，導(dǎo)致這一結(jié)果的操作可能是（）A．涂抹不均 B．蓋蓋玻片不當C．染色不均 D．放大倍數(shù)過大9、世界上沒有完全一樣的兩個人，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（）A．物種多樣性B．數(shù)量多樣性C．遺傳多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性10、下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯誤的是（）A．它們的個體發(fā)育起點都是受精卵B．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)D．大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官11、造成野生動物、植物瀕危和滅絕的主要原因是（）A．自然選擇B．物種退化C．人類對野生動、植物資源的開發(fā)和利用D．人類對野生動、植物的過度狩獵或采伐，對棲息地環(huán)境的污染和改變12、人若進入含有釘螺的水域，就很可能被感染血吸蟲?。敲囱x、釘螺所屬的動物類群分別是（）A．腔腸動物、環(huán)節(jié)動物 B．扁形動物、節(jié)肢動物C．線形動物、扁形動物 D．扁形動物、軟體動物13、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不具有的器官是（）A．根 B．葉 C．種子 D．莖14、吃飯時大聲說笑，食物容易掉入氣管，其原因是（）流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化B．有利于保護聲帶C．會厭軟骨來不及蓋住喉口，食物由咽誤入氣管D．唾液腺分泌唾液減少15、DNA親子鑒定是通過親代與子代細胞中的DNA(位于細胞核內(nèi))比對來進行的，其準確率高達99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液，你認為應(yīng)選用()A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血紅蛋白16、科技人員助力“精準扶貧”，指導(dǎo)農(nóng)戶養(yǎng)殖彩色桑蠶。蠶大量食用桑葉的階段是（）A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲17、下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的是（）A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動提供能量B．膽汁不含消化酶，對食物的消化不起作用C．胃液和腸液都能參與牛奶的消化D．牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味，是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖18、如圖是顯微鏡的部分結(jié)構(gòu)示意圖。圖中有放大作用的是（）A．①和②B．③和④C．①和③D．②和④19、小芳在學(xué)習(xí)了使用顯微鏡后，用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞，下列說法不正確的是（）A．觀察的材料要薄而透明B．在顯微鏡下能觀察到根尖細胞的細胞核、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)C．顯微鏡換用高倍物鏡后，視野中可觀察到的細胞數(shù)量會減少D．觀察到有些部位細胞體積較大，表皮部分向外突出，這可能是根尖的根毛20、細菌將動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳和水，這一生理過程屬于（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸騰作用21、生物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，以下說法不能體現(xiàn)這一觀點的是（）A．草履蟲的表膜長有大量纖毛，能通過纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進B．蕨類植物有輸導(dǎo)組織，輸導(dǎo)組織的出現(xiàn)，使植物能在陸地生活C．人體相同級別的動脈管腔一般比靜脈管腔大，便于將大量血液從心臟輸送出去D．肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成，利于氣體或物質(zhì)交換22、若人體血糖長期較高，可能分泌不足的激素是（）A．性激素B．胰島素C．甲狀腺激素D．生長激素23、漫步在綠樹成蔭的小路上，空氣特別清新和濕潤，主要原因是植物進行了（）A．光合作用和蒸騰作用 B．吸收作用和呼吸作用C．光合作用和呼吸作用 D．蒸騰作用和呼吸作用24、血液凝固后血塊周圍出現(xiàn)的液體叫（）A．血漿 B．血清 C．紅細胞 D．血小板25、新疆吐魯番地區(qū)晝夜溫差大，葡萄特別甜。這是因為（）A．白天光合作用強，晚上呼吸作用強 B．白天光合作用強，晚上呼吸作用弱C．白天光合作用弱，晚上呼吸作用強 D．白天光合作用弱，晚上呼吸作用弱二、填空題（共5個小題，共10分）1、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_________。2、生物進化最直接的證據(jù)是_______________。3、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定________內(nèi)，

_______與_________所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。4、在保護生物多樣性的措施中，建立植物園，動物園，動物繁育中心屬于___________。5、消化系統(tǒng)是由__________和__________組成的。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖示的各種生物中，草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；腐生細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；各種動物為消費者，通過______作用，促進了物質(zhì)循環(huán)。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過______關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng)，其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______。（3）草原上草的長勢，生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動，影響其波動的非生物因素主要是______

和______；當草原上食物充足時，鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制地增加，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。2、生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F同學(xué)選取了多種生物，并對這些生物生殖和發(fā)育的有關(guān)問題進行了探究，請識圖并回答下列相關(guān)問題；（1）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為___________，青蛙成體的呼吸特點是______________，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。（2）乙是昆蟲個體發(fā)育過程模式圖，其中B表示蛹期，則家蠶的發(fā)育過程是___________(用字母和箭頭表示)。（3）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[]______________鳥的生殖發(fā)育過程一般包括__________幾個階段。（4）圖丁所示的生殖方式是_______，在實際操作時應(yīng)當注意接穗和砧木的___________緊密結(jié)合，才能確保接穗成活。（5）家兔的繁殖和哺乳后代的方式與人類相似，具有____________的特征。3、自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答：(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是__________。(2)請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征__________。(3)比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是________；動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_____________。(4)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是_____________。(5)動物D特有的生殖發(fā)育方式是__________，大大提高了后代的成活率。(6)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是__________。(7)圖中所示動物中，體溫恒定的是____(填字母)，這增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、現(xiàn)有一種植物的種子，已經(jīng)知道它的萌發(fā)受水分、溫度和空氣的影響，但不確定其萌發(fā)與光照是否有關(guān)。某實驗小組為了探究光照對該種子萌發(fā)有無影響，設(shè)計了以下實驗方案：組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)甲組10粒有光、適量的水、25℃10粒乙組10粒①_____、適量的水、②_____℃10粒（1）請補充上述方案：表中①應(yīng)為_____，②應(yīng)為_____℃。（2）實驗過程中選用10粒種子而不用1粒種子的目的是避免________，減少實驗誤差。（3）本實驗的變量是_________；在培養(yǎng)過程中，要保證兩組所處的溫度、水分、空氣狀況等條件適宜且_________。（4）根據(jù)實驗結(jié)果得出相應(yīng)的結(jié)論：光照對該種子萌發(fā)_________。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、A2、D3、D4、A5、C6、C7、A8、B9、C10、C11、D12、D13、C14、C15、B16、B17、B18、C19、B20、B21、C22、B23、A24、B25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、神經(jīng)元反射2、化石3、地域生物環(huán)境森林生態(tài)系統(tǒng)4、遷地保護5、消化道消化腺三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、生產(chǎn)分解呼吸吃與被吃競爭溫度水分自動調(diào)節(jié)2、)