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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022-2023年部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案一滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是()A.馳騁/聘請(qǐng)打擂/自吹自擂相形見(jiàn)絀/咄咄逼人B.蠻橫/橫禍巷道/街頭巷尾拾級(jí)而上/拾金不昧C.霎時(shí)/剎那模具/裝模作樣間不容發(fā)/挑撥離間D.曠野/粗獷呼吁/氣喘吁吁日薄西山/薄利多銷3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.今年十一假期,前來(lái)秦始皇陵兵馬俑游玩的人絡(luò)繹不絕。B.小草雖然是微不足道的角色,它卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。C.列夫·托爾斯泰的小說(shuō),情節(jié)起伏跌宕,抑揚(yáng)頓挫。D.上海一人工湖驚現(xiàn)巨幅“中國(guó)地圖”,這一巧妙設(shè)計(jì)可謂獨(dú)具匠心。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的能力。B.走進(jìn)人民公園,看到的是美麗的花海和沁人心脾的花香。C.由于莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),中國(guó)文學(xué)家突然漸漸地受到全世界人民的關(guān)注。D.《傅雷家書(shū)》用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體等。5、對(duì)下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲越來(lái)越大,艦載機(jī)越來(lái)越近了。(夸張、擬人)B.金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。(借代、夸張)C.航母就像汪洋中的一片樹(shù)葉,在海上起伏行進(jìn)。(比喻)D.她已經(jīng)展開(kāi)身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。(比喻、擬人)6、下列語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是()①早春,蘆芽破土而出,密密麻麻,亭亭玉立,粉里透紅,紅里含青,給大地鋪上一層無(wú)處不在的淡淡新綠。②那種壯闊之美,奔放之美,讓人為之震撼。③七里海茫茫葦海,就像一塊巨大的調(diào)色板,不同季節(jié)變換著不同顏色。④隨著氣溫升高,萬(wàn)千枝干拼命瘋長(zhǎng)。⑤新枝舒展,綠葉綻放,瞬間又變得郁郁蔥蔥,流碧滴翠。那種纖塵不染、如水如苔的綠,是那樣富有韻味。⑥置身期間,如入迷宮。陣風(fēng)吹過(guò),綠浪翻滾,連綿起伏,直通天際。A.②⑥①⑤④③B.④⑤①⑥②③C.①④⑤⑥③②D.③①⑤④⑥②7、根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。(1)男女衣著,悉如外人。________,并怡然自樂(lè)。(陶淵明《桃花源記》)(2)求之不得,________。悠哉悠哉,________。(《<詩(shī)經(jīng)>二首》)(3)挑兮達(dá)兮,________。(《子衿》《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》)(4)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中描寫洞庭湖雄偉浩大氣勢(shì)的名句是:________,________。(5)把王勃的《送杜少府之任蜀州》默寫完整。城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。________,________。________,________。二、文言文閱讀。(15分)【甲】晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。(選自陶淵明《桃花源記》)【乙】老人引楊氏入山之大穴,雞犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人謂曰:“此公欲來(lái),能相容否?”對(duì)曰:“老人肯相引至此,則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲纊、麻枲之屬,皆不私藏,與眾共之,故可同處。子果來(lái),勿攜金珠錦繡珍異等物,所享者惟薪米魚(yú)肉,此殊不缺也。惟計(jì)口授地,以耕以蠶,不可取食于人耳?!睏钪x而從之。又戒曰:“子來(lái)或遲,則封穴矣?!逼饶?,與老人同出。(選自康與之《昨夢(mèng)錄》)1.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)率妻子邑人來(lái)此絕境(2)漁人甚異之(3)麻枲之屬(4)迫暮2.翻譯下列句子。(1)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。(2)此公欲來(lái),能相容否?3.甲文中的“漁人”沒(méi)有留在桃花源,最終是離開(kāi)了。那么乙文中的“楊氏”是否要定居穴中?從文中哪句話可以看出來(lái)?4.兩篇選文所描繪的社會(huì)在社會(huì)面貌、居民生活狀態(tài)等方面有什么相同之處?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、絲路“糖史”①中國(guó)人食用及制作蔗糖的歷史十分悠久,其發(fā)展歷程同陸上絲綢之路及海上絲綢之路都有著密切的關(guān)系。②甘蔗原產(chǎn)熱帶,公元前傳播、種植于印度及南洋地區(qū)。先秦時(shí)期中國(guó)南方就已開(kāi)始種植及食用甘蔗,常見(jiàn)的食用方法為生啖或榨取“柘(zhè)漿”直接飲用。后來(lái),人們也嘗試對(duì)蔗漿粗加工,即以曝曬煎煮去掉蔗漿中的部分水分,制成濃度較高的“蔗餳(táng)”?!罢狃h”乃是一種稠厚的糖漿,若是進(jìn)一步冷凝,可以固結(jié)為赤褐色的糖塊,因其形色似石,味甜如蜜,得名“石蜜”。不過(guò),這種粗制糖塊水分含量大,極易溶解,不易運(yùn)輸。而在不產(chǎn)甘蔗的北方,人們要想品嘗石蜜的滋味,就得依靠沿絲綢之路遠(yuǎn)道而來(lái)的外國(guó)使團(tuán)和西域胡商。他們帶來(lái)的“西極石蜜”產(chǎn)于西域,因經(jīng)過(guò)高超的脫水處理而呈干燥的餅塊狀,不但易攜帶,易儲(chǔ)存,而且滋味品質(zhì)都優(yōu)于南方粗制的蔗餳。③公元661年,唐高宗命人從印度請(qǐng)來(lái)10位制糖專家,利用印度的“竹甑(zèng)法”制出了顏色較淺亮的精沙粒糖“煞割令”。自此,天竺制糖法在中華神州落地生根,而印度的制糖技術(shù)也在新的環(huán)境、新的理念下獲得富有想象力的改進(jìn)與完善,為中國(guó)在世界蔗糖文化中發(fā)揮重要作用奠定了基礎(chǔ)。④北宋時(shí)期,四川一帶的匠人憑借“窨制法”,造出了一種異常細(xì)膩、凈白、美味的結(jié)晶糖霜。蘇軾有詩(shī)云“冰盤薦琥珀,何似糖霜美”,黃庭堅(jiān)也以“我舌猶能及鼻尖”的俏皮詩(shī)句,極言糖霜的美味。⑤到了南宋紹興年間,隨著甘蔗種植面積的擴(kuò)大和制作技術(shù)的推廣,糖霜在滿足南方本地用糖需求的同時(shí)尚有富余。于是,產(chǎn)于南方的糖霜不但乘船北上,而且也漂洋過(guò)海,向南銷往占城、真臘、三佛齊、單馬令等南洋國(guó)家,甚至到達(dá)波斯、羅馬等地?!爸袊?guó)糖”由此開(kāi)始在世界舞臺(tái)嶄露頭角。⑥元朝崛起后,中外文化交流達(dá)到新的高峰。一些阿拉伯制糖人來(lái)到中國(guó),將他們較為先進(jìn)的“樹(shù)灰煉糖法”傳授給了福州糖工,進(jìn)一步提高了中國(guó)白糖的質(zhì)量?!恶R可·波羅游記》中提到,福州人能大量煉制“非常白的糖”。這種大規(guī)模、高效率的白糖生產(chǎn),對(duì)于提升中國(guó)糖的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、激發(fā)進(jìn)一步技術(shù)革新,是很有幫助的。⑦到了明清時(shí)期,中國(guó)人在以往制糖技術(shù)的基礎(chǔ)上精益求精,發(fā)明出“黃泥水淋脫色法”,生產(chǎn)出潔白如雪、顆粒晶瑩的精制蔗糖,其中最為雪白細(xì)膩的被稱為“西洋糖”。此時(shí)中國(guó)人已憑借手工脫色技術(shù),在世界蔗糖生產(chǎn)領(lǐng)域占據(jù)了領(lǐng)先地位,在國(guó)際市場(chǎng)上的主要角色是輸出而非輸入。“西洋糖”出口的目的地也較以往更多,航線距離更長(zhǎng),不僅包含占城、暹羅等“老主顧”,還覆蓋了日本、波斯灣及歐洲多個(gè)國(guó)家。⑧值得一提的是,中國(guó)制造的白糖與脫色技術(shù)在明代傳入印度孟加拉,此后在印地語(yǔ)、孟加拉語(yǔ)等幾種印度語(yǔ)言中,白糖均被稱為“繼尼(cīnī)”,意為“中國(guó)的”?!袄^尼”與唐代的“西極石蜜”“煞割令”遙相呼應(yīng),分別在陸上、海上絲綢之路上,見(jiàn)證了千百年來(lái)中外各國(guó)因蔗糖結(jié)下的緣分,以及彼此間互通有無(wú)、愿結(jié)友好的恒久心意;也見(jiàn)證了中國(guó)在促進(jìn)東西方文化交流方面所起到的積極作用。中國(guó)古人于蔗糖制作歷程中展現(xiàn)出的開(kāi)闊胸懷與精進(jìn)精神,在古老絲路重?zé)ㄐ律慕裉?,仍可成為燭照文化傳承的一盞明燈。1.選文主體部分以________為序,條理清晰地介紹了________________。2.下面關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.“蔗餳”與“西極石蜜”相比,在干燥程度、運(yùn)輸方便性、滋味品質(zhì)方面都有較大差距。B.唐代引進(jìn)的印度制糖技術(shù)在中國(guó)獲得改進(jìn)與完善,為中國(guó)在世界糖文化中發(fā)揮重要作用奠定了基礎(chǔ)。C.“竹甑法”“樹(shù)灰煉糖法”是從國(guó)外引進(jìn)的制糖技術(shù),“窨制法”“黃泥水淋脫色法”是中國(guó)人發(fā)明的制糖技術(shù)。D.石蜜、糖霜、“煞割令”是中國(guó)生產(chǎn)的蔗糖品種,“西極石蜜”“西洋糖”是外國(guó)生產(chǎn)的蔗糖品種。3.第④段引用蘇軾和黃庭堅(jiān)的詩(shī)句,有何作用?4.第⑦段畫線句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“主要”能不能去掉?為什么?此時(shí)中國(guó)人已憑借手工脫色技術(shù),在世界蔗糖生產(chǎn)領(lǐng)域占據(jù)了領(lǐng)先地位,在國(guó)際市場(chǎng)上的主要角色是輸出而非輸入。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第⑧段畫波浪線句子在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。2、閱讀說(shuō)明文《中國(guó)墨》,回答后面小題。①古代文人曰:“有佳墨者,猶如將之有良馬也?!蹦凇拔姆克膶殹敝械牡匚徊谎远?,好的墨錠常被冠以“金不換”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬(wàn)元的天價(jià),“中國(guó)墨”引起了更多的關(guān)注。②為什么墨的價(jià)值如此昂貴呢?這源于它制作工藝的復(fù)雜與考究。墨其實(shí)是一種“煙”,是一種以油煙、松煙等為原料純手工制成的黑色顏料。它的制作,首先要點(diǎn)燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙;再在煙中加入雞蛋白、魚(yú)皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等,和成煙料團(tuán);然后將煙料團(tuán)放入鐵臼中搗練三萬(wàn)次左右,或用鐵錘錘擊一萬(wàn)次左右,制成墨團(tuán);最后把墨團(tuán)放入墨模中,合緊錘砸即可制成松煙墨或油煙墨的成品——“煙墨”。③煙墨的選擇和應(yīng)用直接影響到書(shū)畫作品的神采,由于制作原料的差異,松煙墨色烏光澤度差,膠質(zhì)輕,只宜寫字;油煙墨色黑,有光澤,多用于繪畫。中國(guó)畫一般多用油煙墨,只有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素。濃墨書(shū)寫時(shí)行筆實(shí)而沉,墨不浮,具有凝重沉穩(wěn),神采外耀的效果。淡墨介于黑白之間,呈灰色調(diào),給人以清遠(yuǎn)淡雅的美感。漲墨是指過(guò)量的墨水在宣紙上溢出筆畫之外的現(xiàn)象,這種墨法既保持了筆畫的基本形態(tài),又線面交融,富有朦胱的墨趣。④由于人們對(duì)墨的喜愛(ài),“墨”已經(jīng)超過(guò)了它作為一種書(shū)寫工具的內(nèi)涵,成為構(gòu)成中國(guó)文化的重要元素。從字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后來(lái),“墨”因它的顏色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它創(chuàng)作的藝術(shù)作品的形式,引申為“詩(shī)文或書(shū)畫”?!澳汀敝傅木褪巧朴跁?shū)寫作畫的文人,他們的作品被稱為“墨跡”,珍貴的字畫則被稱為“墨寶”。⑤成語(yǔ)“胸?zé)o點(diǎn)墨”用來(lái)形容一個(gè)人沒(méi)有學(xué)問(wèn)?!跋缃稹毙稳堇L畫寫作詩(shī)文的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn),從不輕易落筆,“舞文弄墨“常指玩弄文字技巧,而“孟母三遷”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的內(nèi)涵演化到極致了。(原文有則改)1.文章開(kāi)頭引用名句有什么作用?2.選文第③段畫線句子主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法?有什么作用?3.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪掉?為什么?油煙墨色黑,有光澤,多用于繪畫。4.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)本文是從哪些方面介紹中國(guó)墨的?四、寫作題(40分)在成長(zhǎng)的道路上。嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都成功,但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng)。能力得到提升。人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)!請(qǐng)結(jié)合自己的生活和體驗(yàn),以“在嘗試中成長(zhǎng)”為題寫一篇作文。要求:(1)文體自選(詩(shī)歌除外)。(2)字?jǐn)?shù)不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
參考答案:一ACAAD(1)黃發(fā)垂髫(2)寤寐思服輾轉(zhuǎn)反側(cè)(3)在城闕兮(4)氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城(5)海內(nèi)存知己天涯若比鄰無(wú)為在歧路兒女共沾巾二1.(1)與世隔絕的地方(2)對(duì)——感到驚異(3)類(4)接近、臨近2.(1)漁人把自己知道的事詳盡地告訴桃花源中的人,(他們)聽(tīng)了都很驚嘆惋惜。(2)如果這個(gè)人要來(lái),這里肯收留他么?3.是。從“楊謝而從之?!边@句話可以看出來(lái)。4.沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有戰(zhàn)亂,社會(huì)安定、和平人人平等,民風(fēng)淳樸,人們過(guò)著自由快樂(lè)、自給自足的生活。(意對(duì)即可)三1.時(shí)間中國(guó)蔗糖因絲綢之路而不斷發(fā)展的歷史(歷程)2.D3.生動(dòng)形象地說(shuō)明了糖霜異常細(xì)膩、凈白、美味的特點(diǎn);同時(shí)增強(qiáng)了文章的文化韻味。4.不能去掉。因?yàn)椤爸饕北砻髦袊?guó)在國(guó)際蔗糖市場(chǎng)上以輸出為主,輸入為輔;去掉后則變成只輸出,不輸入。這與實(shí)際情況不符,“主要”的使用體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。5.結(jié)構(gòu)上,呼應(yīng)開(kāi)頭,總結(jié)全文。內(nèi)容上,總結(jié)出了中國(guó)古
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