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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版七年級上冊《生物》期末模擬考試【含答案】考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、收看新聞聯(lián)播時,首先看到轉(zhuǎn)動的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩,它們分別是生物圈的()A.巖石圈、大氣圈、水圈 B.大氣圈、巖石圈、水圈C.巖石圈、水圈、大氣圈 D.水圈、大氣圈、巖石圈2、如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是()A.E可表示有莖葉分化 B.F可表示有輸導(dǎo)組織C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖3、下列哪項小腸的結(jié)構(gòu)不是與吸收功能相適應(yīng)的特點()小腸長約5~6米B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴D.小腸壁內(nèi)有腸腺能分泌多種消化液4、膝跳反射和“聽到鈴聲走進(jìn)教室”兩個反射弧的神經(jīng)中樞分別位于()A.大腦皮層腦干 B.小腦大腦皮層C.脊髓大腦皮層 D.脊髓小腦5、下面關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越近C.分類單位越小,所包含的生物種類越少D.動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)6、在顯微鏡下觀察草履蟲,應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,這是為了()A.供草履蟲附著B.限制草履蟲的運動,便于觀察C.為草履蟲提供食物D.有利于草履蟲呼吸7、下列是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是()A.甲是大腸桿菌噬菌體,它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單B.乙是毛霉,其營養(yǎng)菌絲用來吸收水分和無機(jī)鹽C.丙是青霉,人類利用它提取了最早的抗生素——青霉素D.丁是細(xì)菌,該細(xì)菌有莢膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代8、有“海中之花”之稱的海葵,屬于下列哪類動物()A.腔腸動物 B.扁形動物 C.線形動物 D.環(huán)節(jié)動物9、蟬在火熱夏天的正午鳴叫得最厲害,可是當(dāng)氣溫降低到24℃以下時,就停止鳴叫.這個現(xiàn)象說明影響蟬的這一生活習(xí)性的環(huán)境因素是()A.溫度 B.陽光 C.空氣 D.水10、下列有關(guān)血液中各種成分功能的敘述,錯誤的是()A.血漿具有運輸血細(xì)胞、營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用B.紅細(xì)胞能夠快速分裂產(chǎn)生新的紅細(xì)胞C.白細(xì)胞能夠吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在傷口處凝血,具有保護(hù)作用11、小明找到四個與動物有關(guān)的成語,其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是()A.[虎]頭[蛇]尾 B.[鷸][蚌]相爭C.[蛛]絲[馬]跡 D.[雞][犬]不寧12、在生活中,有很多平時叫魚的動物都不是真正的魚類動物,下列各組動物中,都屬于魚類的一組是()A.比目魚、帶魚、章魚 B.鯧魚、娃娃魚、章魚C.鯽魚、金魚、草魚 D.青魚、鳙魚、鱷魚13、人的皮膚細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞中染色體數(shù)目與原細(xì)胞相比()A.減少了一半B.增加了一半C.不變D.有的增加,有的減少14、人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑排出的是()A.尿素 B.多余的水 C.二氧化碳 D.無機(jī)鹽15、下列關(guān)于草履蟲的敘述,不正確的是()A.生活在水中 B.由一個細(xì)胞構(gòu)成C.不需要從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì) D.能獨立完成各項生命活動16、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,兩者的共同特征是(
)背腹扁平B.身體輻射對稱C.有口無肛門D.體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成17、雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為()蚯蚓爬出地面呼吸 B.蚯蚓爬出地面飲水C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境18、下列物質(zhì)屬于細(xì)胞中有機(jī)物的是(
)。①水
②無機(jī)鹽
③核酸
④糖類
⑤脂質(zhì)
⑥
蛋白質(zhì)
⑦氧A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦19、某同學(xué)上肢的傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是()A.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán) B.只有肺循環(huán)C.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán) D.只有體循環(huán)20、血液屬于哪種組織()A.上皮組織 B.神經(jīng)組織 C.結(jié)締組織 D.肌肉組織21、被子植物與裸子植物相比較,主要的區(qū)別是被子植物的()A.種子裸露,沒有果皮包被 B.子房內(nèi)沒有胚珠C.樹冠高大和花朵鮮艷 D.種子外面有果皮包被22、細(xì)胞最先開始分裂的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜23、下列所描述的生命現(xiàn)象與其實例不相符合的是()A.生物的生命活動需要營養(yǎng)——螳螂捕蟬,黃雀在后B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)——朵朵葵花向太陽C.生物需要排出體內(nèi)的代謝廢物——蜻蜓點水D.生物能生長繁殖——離離原上草,一歲一枯榮24、瓣膜保證了血液在心臟中的流動方向是()A.動脈→心室→心房 B.心房→動脈→心室C.心房→心室→動脈 D.心室→動脈→心房25、人體受精卵形成的部位和胎兒發(fā)育的部位分別是()A.子宮、子宮B.輸卵管、子宮C.卵巢、輸卵管D.卵巢、子宮二、填空題(共5個小題,共10分)1、小剛扁桃體發(fā)炎沒有及時治療,幾天后患了中耳炎,病菌從口腔侵入中耳的通道是_______。2、呼吸系統(tǒng)由_________和_________兩部分組成。其中主要的呼吸器官是_______,是氣體交換的場所。3、生物體由小長大是與細(xì)胞的______________和_____________分不開的。4、細(xì)胞是生物體______________和_____________的基本單位。5、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括____________和____________,前者由________、________和________組成。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、下圖是人體的部分結(jié)構(gòu)與生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答問題。(1)圖一中結(jié)構(gòu)_______________(填序號)分泌的消化液是膽汁。(2)圖二中,血液從血管甲流向血管乙時,在肺泡處發(fā)生了氣體交換,由肺泡進(jìn)入血液的氣體d是________。(3)圖三中c是體循環(huán)的起點,心臟收縮時,血液流動的方向是由c→________(填血管名稱);1、2、3、4、5都是與心臟相連的血管,其中流動脈血的是1和___________(填序號)。(4)圖四中血液流經(jīng)腎單位時,經(jīng)6腎小球和緊貼著它的5腎小囊的內(nèi)壁的過濾作用,再通過結(jié)構(gòu)________(填序號)腎小管的重吸收作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。2、如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)小明早餐吃了一個饅頭,饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[]____開始被消化。并最終在[]____內(nèi)被分解成____才能被人體吸收。(2)小華得了胃炎,圖中表示“胃”的是____(填序號),可初步消化____。(3)人體內(nèi)最大的消化腺是[]____,它能分泌____,促進(jìn)脂肪的消化。(4)消化道中最長的部分是[]____,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。(5)人在進(jìn)食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標(biāo)號____所示器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患腸胃疾病。3、綠色開花植物各器官相互聯(lián)系,成為一個統(tǒng)一整體,據(jù)圖回答。(1)植物體具有運輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物功能的是_________組織。(2)圖A中,①表示通過氣孔釋放的氣體,它可以表示光合作用產(chǎn)生的_________;也可以表示蒸騰作用散失的____。(3)花的主要結(jié)構(gòu)是_________;受精后,圖B中[_____]將發(fā)育成種子。(4)觀察圖C,根尖成熟區(qū)有利于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點是_________(寫出一點即可)。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、下圖為模擬呼吸運動的模式圖。請根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題:(1)在此裝置中,玻璃鐘罩代表_______。(2)用手向上頂橡皮膜(如圖甲),模擬的是______(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài);在實驗呼吸的過程中,人體在該狀態(tài)時,呼吸肌處于______狀態(tài)。(3)用手向下拉橡皮膜(如圖乙),模擬的是______(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)。(4)人體通過呼吸運動,使胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,從而完成______氣體與______氣體的交換。2、下面甲圖是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的幾個步驟,乙圖是普通光學(xué)顯微鏡,請據(jù)圖回答下列問題:(1)請按照制作臨時裝片正確的方法步驟,將甲圖中各步驟進(jìn)行排序:_____________,步驟A為了_____________,正確的操作方法:使蓋玻片的_____________先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。步驟B中滴加液體的作用:_____________。(2)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降時,該同學(xué)的眼睛應(yīng)該注視乙圖的(___)。該同學(xué)用顯微鏡看到了如圖所示的視野,為了使看到的細(xì)胞更大更清晰,需要操作的顯微鏡構(gòu)造是_____________(填數(shù)字)(3)該同學(xué)根據(jù)觀察繪制了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,并標(biāo)注了各結(jié)構(gòu)的名稱,如圖所示,老師看過后認(rèn)為該同學(xué)繪制的細(xì)胞圖有錯誤,請你指出來:_____________。五、資料分析題(共5分)1、請根據(jù)下面的資料,分析并回答下列問題:我們知道,綠色植物在進(jìn)行光合作用時,會吸收大量的二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化為糖類等有機(jī)物,而森林又是地球上最大的植物群落,因此,森林可以看成是陸地上最大的“儲碳庫”和最經(jīng)濟(jì)的“吸碳器”。中國政府提出的建立“亞太森林恢復(fù)與可持續(xù)管理網(wǎng)絡(luò)”的重要倡議,被國際社會譽(yù)為應(yīng)對氣候變化的森林方案。(1)森林為什么可以被稱為“儲碳庫”?______。(2)二氧化碳是溫室氣體,森林能吸收大量的______,具有______(填“減弱”或“增強(qiáng)”)地球溫室效應(yīng)的作用。(3)森林猶如綠色水庫,植物的根______水分,再通過______作用散失水分,促進(jìn)了生物圈的______循環(huán)。(4)5棵樹可意會為“森林”,綠化祖國是我們的責(zé)任,你應(yīng)該怎樣做?______。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、A2、D3、D4、C5、C6、B7、C8、A9、A10、B11、D12、C13、C14、C15、C16、C17、A18、B19、A20、C21、D22、C23、C24、C25、B二、填空題(共5個小題,共10分)1、咽鼓管2、呼吸道肺肺3、分裂生長4、結(jié)構(gòu)功能5、生物成分(部分)非生物成分(部分)生產(chǎn)者消費者分解者三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、1氧氣(或氧)主動脈342、②口腔⑦小腸葡萄糖⑤蛋白質(zhì)④肝臟膽汁⑦小腸⑤、⑦3、輸導(dǎo)氧氣水蒸氣雌蕊和雄蕊④具有大量根毛四、實驗探究題。(
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