新編人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二單元《聲現(xiàn)象》檢測(cè)試題

新編人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二單元《聲現(xiàn)象》檢測(cè)試題選擇題：（每小題3分）。1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B．道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播C．正常的人耳只能聽到20Hz～2000Hz之間的聲音D．聲源的振幅相同，人耳感覺(jué)到的聲音的響度也相同2．當(dāng)喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村……”的男聲演唱時(shí)，小明和小亮齊聲說(shuō)：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的（）A．音調(diào)不同B．響度不同C．音色不同D．聲速不同3.為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如圖2所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的的是（）用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動(dòng)的情況用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動(dòng)的情況4.下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（）A．關(guān)閉房間的門窗 B．會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)C．高速公路旁的房屋裝隔音窗 D．機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩5．近年來(lái)，為了控制噪聲污染，改善居民的生活環(huán)境，有些城市采取了城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。下圖所示的標(biāo)志中，表示“禁止鳴笛”的是（）6．有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說(shuō)法正確的是：（）A．電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C．超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到D．超聲波能傳遞能量7．如圖所示，是我市城區(qū)到龍洞堡機(jī)場(chǎng)高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻，其目的是減小車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個(gè)途徑中實(shí)現(xiàn)的（）A．噪聲的產(chǎn)生B．噪聲的傳播C．噪聲的接收D．以上三種均是8.下列現(xiàn)象中能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生原因的是（）A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鈴正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出后，鈴聲明顯變小。B.將正在發(fā)聲的音叉接觸水面，會(huì)在水面激起水波。C.站在河岸上大聲說(shuō)話，會(huì)嚇跑正在河邊游泳的雨。D.在長(zhǎng)鐵管的一端敲擊一下，從另一端可聽到兩次敲擊聲。9.如圖所示，四個(gè)相同的玻璃瓶?jī)?nèi)裝有深度不同的水．用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣，會(huì)發(fā)出不同的聲音．下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是（）A．用筷子輕輕敲擊瓶口，甲瓶的音調(diào)最高B．用嘴貼著瓶口吹氣，甲瓶的音調(diào)最高C．用筷子輕輕敲擊瓶口，丁瓶的音調(diào)最低D．用嘴貼著瓶口吹氣，丁瓶的音調(diào)最高10.進(jìn)行百米賽跑．站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，如果在聽到起跑槍聲開始計(jì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表的讀數(shù)為10.49秒，則運(yùn)動(dòng)員跑完百米的時(shí)間應(yīng)為（）A．10.20秒B．10.78秒C．10.49秒D．10.08秒11.如圖所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當(dāng)活塞，插入兩端開口的塑料管中，做成“哨子”．吹奏樂(lè)曲時(shí)，用嘴吹管的上端，同時(shí)上下推拉活塞．推拉活塞主要是為了改變樂(lè)音的（）A．音調(diào)B．音色C．響度D．速度12．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開．這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苡脕?lái)探究（）A．聲音產(chǎn)生的原因B．聲音能否在真空中傳播C．音調(diào)是否與頻率有關(guān)D．聲音傳播是否需要時(shí)間13.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法不正確的是（）A．真空不能傳聲是通過(guò)實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的B．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說(shuō)明聲波能傳遞能量.C．課堂上聽到老師的講話聲,說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同二、填空題（每空2分）14.匯演上，小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的；琴聲是通過(guò)傳播到我們耳中的。15.如圖所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖．摩托車安裝消聲器是采用來(lái)減弱噪聲的。16.有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽器就能聽到聲音的原理是__________________________。17.通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是20～20000HZ，其頻率高于20000HZ的聲波稱為。請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例：。18.北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上聲勢(shì)浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面的產(chǎn)生的，然后通過(guò)傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的。這壯觀的場(chǎng)面由同步通訊衛(wèi)星通過(guò)電磁波傳遞到全國(guó)各地。19.口琴與吉他同時(shí)演奏C調(diào)的“duo”音時(shí)，它們聲音的相同．在小錘敲擊下，某金屬片3s內(nèi)振動(dòng)了720次，此時(shí)，金屬片振動(dòng)的頻率是，人耳（填“能”或“不能”）聽到這個(gè)聲音．20.如圖，是一款電子噪聲監(jiān)測(cè)器，此時(shí)噪聲分貝數(shù)為，這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）．當(dāng)附近有汽車或摩托車駛過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)字將．（選填“增大”“減少”或“不變”）21.如圖所示，分別是音叉和鋼琴發(fā)出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形，則這兩列聲波（填“音調(diào)”、“響度”或者“音色”）三、實(shí)驗(yàn)題22.（6分）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)。(寫出實(shí)驗(yàn)所需要的器材、主要的操作過(guò)程以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)：要求：設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)既要具有可行性，還要符合安全原則。(1)實(shí)驗(yàn)器材：(2)操作過(guò)程：(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：23.（8分）如圖所示，用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn)，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同．保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不變，一次輕撥鋼尺，另一次用力撥動(dòng)，聽聲音的不同．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：（1）鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越，發(fā)出聲音的音調(diào)越，說(shuō)明：音調(diào)的高低與有關(guān)．（2）用力撥鋼尺，鋼尺振動(dòng)的幅度，發(fā)出聲音的響度；站在離鋼尺越近的地方，聽到發(fā)出的聲音．說(shuō)明：響度的大小與和有關(guān)．24.（4分）小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_______；

小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是_________。

A、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。

B、讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開______________________。材料衣服錫箔紙泡沫材料衣服錫箔紙泡沫距離較長(zhǎng)長(zhǎng)短響度較響較響弱四、計(jì)算題（25題7分，26題6分）25.一汽車以20m/s的速度向一山崖開進(jìn)，途中鳴了一聲笛，4s后聽到山崖傳來(lái)回聲，當(dāng)司機(jī)聽到回聲時(shí)（聲音的速度為340m/s）：（1）汽車行駛的路程？（2）聲音傳播的距離？（3）汽車離山崖還有多遠(yuǎn)?26.為了測(cè)定聲音在鋼中的傳播速度，取一長(zhǎng)664m的鋼軌，在其一端用鐵錘沿鋼軌方向敲擊一下，在另一端聽到兩次聲音．第一次響聲是由鋼軌傳來(lái)的，第二次是由空氣傳來(lái)的，記錄指出兩次響聲相隔的時(shí)間是1.87s．如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的速度為332m/s：（1）求敲擊后，聽到第二次聲音的時(shí)間；（2）求聲音在鋼軌中的傳播速度．參考答案一、每小題3分，題號(hào)12345678910111213答案BCDBCDBBBBAAD二、每空14、音調(diào)空氣15、在聲源處16、固體能夠傳播聲音，且傳音效果比空氣好．(只說(shuō)出固體能夠傳播聲音也可)17、超聲波聲吶（或超聲波雷達(dá)測(cè)速儀、Ｂ超等）、雷達(dá)、超聲波探傷（其它答案合理均可）18、振動(dòng)空氣19、音調(diào)240