Citrix-教育行業(yè)云計算整體解決方案v2

教育行業(yè)Citrix虛擬化解決方案大綱2現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)開展與規(guī)劃Citrix虛擬化解決方案應(yīng)用場景思杰解決方案介紹成功案例分享教育行業(yè)現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)教育教學(xué)改革帶來新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇個性化學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)模式對教育信息化提出的新需求教育教學(xué)改革對教育信息化提供新挑戰(zhàn)信息技術(shù)的飛速開展為教育信息化提供了新機(jī)遇指導(dǎo)思想優(yōu)化根底、提升效勞、整合資源、推動應(yīng)用、以教育信息化帶去教育現(xiàn)代化為學(xué)生提供更加開放、便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境計算機(jī)教室需要不同操作系統(tǒng)不同軟件不同的硬件需求不同的年級不同專業(yè)的學(xué)生辦公室應(yīng)用復(fù)雜，需要完整的桌面桌面?zhèn)€性化要求很強(qiáng)信息安全要求很高教師工作環(huán)境學(xué)校科研安全接入各種環(huán)境快速部署應(yīng)用相對復(fù)雜科研成果安全保障不同軟硬件環(huán)境海量計算移動教務(wù)人員希望完整的桌面對信息安全有一定的要求需要訪問校務(wù)資源隨時隨地的訪問高校圖書館簡化IT管理延長設(shè)備使用壽命提高整體安全性提供一種全新的方式查詢檢索系統(tǒng)教育對IT需求不斷變化信息化帶來的挑戰(zhàn)信息共享難度大信息化帶來的挑戰(zhàn)公文扭轉(zhuǎn)使用任何設(shè)備無論身處何處使用任何網(wǎng)絡(luò)安全接入校園系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)可以在任何地方實(shí)現(xiàn)公文扭轉(zhuǎn)信息共享遠(yuǎn)程圖書館校園之間數(shù)據(jù)共享接口共享但不失安全教育資源共享教學(xué)資源共享遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程動手實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程安全訪問校園各種應(yīng)用系統(tǒng)遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)交流桌面跟著老師走應(yīng)用跟著老師走數(shù)據(jù)跟著老師走教育平臺統(tǒng)一校園信息化建設(shè)日益完善招生系統(tǒng)迎新系統(tǒng)注冊系統(tǒng)學(xué)籍系統(tǒng)獎懲資助系統(tǒng)團(tuán)委系統(tǒng)輔導(dǎo)員系統(tǒng)人力資源系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)檔案系統(tǒng)……信息化建設(shè)帶來的管理問題校園IT管理屬于分散式管理IT管理員工作難度大系統(tǒng)更新頻繁系統(tǒng)穩(wěn)定性較低IT標(biāo)準(zhǔn)化難度較大設(shè)備普遍公用，但利用率不高對于高級IT教學(xué)需求不能滿足學(xué)生破壞意圖強(qiáng)烈

病毒木馬等惡意攻擊流行…調(diào)研的6個行業(yè)，每個桌面系統(tǒng)維護(hù)人員平均負(fù)責(zé)

維護(hù)的桌面系統(tǒng)數(shù)量為93臺教育培訓(xùn)業(yè)的平均維護(hù)數(shù)量為562臺，十分突出教育行業(yè)的桌面管理工作量突出人均維護(hù)的桌面系統(tǒng)數(shù)量圖傳統(tǒng)公用機(jī)房，計算機(jī)損耗率大，一般2年更新一次，投資回報率低如果學(xué)生需要多個系統(tǒng)開發(fā)，那么需要占多臺物理硬件，利用效率更低設(shè)備投資回報率低信息化帶來的管理問題桌面管理工作量驚人變革帶來的創(chuàng)新流動式圖書館\閱覽室自動查詢終端鎖定的工作環(huán)境定時系統(tǒng)重置高效的學(xué)校實(shí)驗(yàn)室/機(jī)房快速更新系統(tǒng)環(huán)境高平安/易管理用戶數(shù)據(jù)永久保存綠色校園節(jié)能減排綠色I(xiàn)T遠(yuǎn)程教學(xué)/遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)室便捷訪問托管桌面遠(yuǎn)程訪問機(jī)房環(huán)境

校園云將計算、存儲以及數(shù)據(jù)資源作為效勞，通過網(wǎng)絡(luò)提供給教師和學(xué)生，鼓勵校園內(nèi)的各種形式的創(chuàng)新教師在不同教室間漫游遠(yuǎn)程備課在不同多媒體教室間漫游永久工作環(huán)境重要課件和資料集中存儲開展與規(guī)劃云系統(tǒng)架構(gòu)、桌面云\應(yīng)用云的實(shí)現(xiàn)桌面云工程總體規(guī)劃和開展設(shè)想教學(xué)樓教育科研移動交付環(huán)境學(xué)生筆記本圖書館檢索系統(tǒng)學(xué)生寢室教研室學(xué)校桌面云效勞平臺教育公有云效勞平臺用戶類別功能教育科研按需分配科研所需軟硬件環(huán)境；集中存儲確?？蒲谐晒虒W(xué)樓（多媒體教室、學(xué)生機(jī)房）教師可隨時隨地訪問自己環(huán)境，確保教學(xué)需要。學(xué)生上機(jī)環(huán)境集中管理、快速部署；移動交付校領(lǐng)導(dǎo)，及教師隨時隨地教學(xué)及辦公學(xué)生通過TC或者自己筆記本即可獲得所需要的桌面環(huán)境圖書館檢索系統(tǒng)降低終端投入、高效的管理Datacenter教室家庭

教職員辦公室圖書館電腦輔助設(shè)計實(shí)驗(yàn)室機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)中心〔云〕桌面虛擬化在校園內(nèi)的各種應(yīng)用場景場景1：高效的實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房打造易維護(hù)、可管理、可持續(xù)的共享機(jī)房無奈的機(jī)房管理制度不得隨意翻開或關(guān)閉計算機(jī)的主電源開關(guān)未經(jīng)許可不得私自帶軟、硬、光盤進(jìn)入機(jī)房上課期間不得私自帶玩任何電腦游戲不得更改WINDOWS桌面及系統(tǒng)設(shè)置不得私自設(shè)置或更改密碼不準(zhǔn)刪除硬盤C或E分區(qū)中的任何信息不得刪除、更改桌面圖標(biāo)不準(zhǔn)私自插撥箱后面的任何接頭不準(zhǔn)對計算機(jī)進(jìn)行加密、解密；不得私自改動設(shè)備連線，或?qū)⑴浼С觯徊粶?zhǔn)隨意拆裝機(jī)房內(nèi)設(shè)備……機(jī)房管理中常用技術(shù)手段及優(yōu)缺點(diǎn)Ghost優(yōu)點(diǎn)所有系統(tǒng)恢復(fù)手段中Ghost最快,且支持網(wǎng)絡(luò)克隆缺點(diǎn)在課時安排很滿，課程安排很雜的情況下，存在課間休息時間實(shí)現(xiàn)多種桌面環(huán)境快速改變和切換的難題受制網(wǎng)絡(luò)速度，并發(fā)網(wǎng)絡(luò)克隆的客戶端數(shù)量有限制需要客戶端配合，老師要耐心指導(dǎo)復(fù)原卡優(yōu)點(diǎn)每次重啟就恢復(fù)，每天恢復(fù)，手動恢復(fù)等，實(shí)現(xiàn)機(jī)房半自動的維護(hù)。缺點(diǎn)使用效果不好，很多因素都會導(dǎo)致復(fù)原卡失效不穩(wěn)定，經(jīng)常出現(xiàn)藍(lán)屏不支持Ghost，不能保存病毒定義碼升級或者補(bǔ)丁升級有時候重啟會進(jìn)入復(fù)原卡設(shè)置菜單，需當(dāng)著學(xué)生面輸入密碼根本模板部署按需實(shí)時部署操作簡單、系統(tǒng)更新方便快捷多種部署模式并存一對一模式池模式統(tǒng)一管理、集中管控比Ghost效率更高的桌面部署模式Master7GBTemplateStorageDesktopStorageBaseDisk7GBcopyMaster

Snap0bytesnapshotDIFF0byteDIFF0byteIDENT16MBIDENT16MB只需要重啟就可以加載作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件虛擬磁盤鏡像文件在數(shù)據(jù)中心集中管理，桌面不再保存任何數(shù)據(jù)大大提高平安性單一鏡像管理+用戶個性化收益分析單一鏡像管理統(tǒng)一鏡像更新，實(shí)現(xiàn)管理自動化個人磁盤保證用戶個性化減少IT運(yùn)維工作量節(jié)省存儲資源減少當(dāng)機(jī)恢復(fù)時間實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性保證用戶的實(shí)驗(yàn)的可持續(xù)性快速切換實(shí)現(xiàn)不同班級的實(shí)驗(yàn)環(huán)境切換提高效勞器利用率節(jié)約效勞器資源場景2：新一代多媒體授課實(shí)現(xiàn)備課、授課、數(shù)據(jù)統(tǒng)一多媒體教室教學(xué)挑戰(zhàn)特點(diǎn)：多媒體PC連接，多媒體教室控制系統(tǒng)、白板及投影音響設(shè)備教師上課通過USB存儲進(jìn)行課件導(dǎo)入導(dǎo)出，給教學(xué)帶來不便公用型PC導(dǎo)致使用問題頻發(fā)為確保正常授課一間或幾間多媒體教師配備一個IT助教需求：無縫遷移每名教師桌面環(huán)境課件不需要隨身攜帶確保涉密課件平安不被外泄簡化多媒體教師端末設(shè)備管理

需求分析教師桌面統(tǒng)一在辦公室備課在家備課在任何教室授課應(yīng)用軟件統(tǒng)一家里的電腦的應(yīng)用辦公室電腦的應(yīng)用多媒體教室電腦的應(yīng)用數(shù)據(jù)訪問統(tǒng)一個人數(shù)據(jù)和課件、學(xué)生資料等資源同步在家、辦公室、多媒教室訪問學(xué)校各種應(yīng)用系統(tǒng)通過iPad\iPhone\Android等訪問自己的桌面環(huán)境桌面統(tǒng)一家辦公室途中教室Windows+Apps+Data場景3：移動辦公使用任何設(shè)備并在任何時間任何地點(diǎn)訪問學(xué)校應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)用場景25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的會有出差或者外出開會的情況，在出差狀態(tài)下實(shí)時完成審批、報告等各種行政事務(wù)的要求；比方：工程審批、會議審批、報銷批復(fù)滿足學(xué)術(shù)交流。老師在其它學(xué)校進(jìn)行授課時，可以直接使用自己的授課環(huán)境?？梢允褂萌魏卧O(shè)備平安訪問學(xué)校業(yè)務(wù)，可以用家里電腦，酒店電腦，iPad、Android平板等甚至iPhone和智能；不用撥VPN，翻開即用，和在學(xué)校使用應(yīng)用一樣方便；根本網(wǎng)絡(luò)條件下就可以實(shí)現(xiàn)。如使用3G撥號完全能滿足訪問需求。基于云技術(shù)的移動辦工的優(yōu)勢I移植方便完整通用性虛擬化平臺一經(jīng)建成，可將適用于學(xué)校的絕大多數(shù)B/S、C/S架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)移植到上。在終端上只需一次性安裝一個客戶端軟件，即可對所有應(yīng)用生效。可長久伴隨學(xué)校開展，提供持續(xù)的發(fā)布效勞帶寬小運(yùn)行快應(yīng)用運(yùn)行對網(wǎng)絡(luò)的要求有了顯著降低，一般的3G網(wǎng)絡(luò)，都能滿足應(yīng)用需求，因此應(yīng)用運(yùn)行速度很快，而且3G的費(fèi)用可以顯著降低無論應(yīng)用的架構(gòu)〔C/S或B/S〕、應(yīng)用系統(tǒng)客戶端的資源消耗水平、應(yīng)用的復(fù)雜度、應(yīng)用的數(shù)據(jù)通信量如何，客戶端的使用體驗(yàn)始終能夠保持在一個穩(wěn)定的高水平上移植方便。應(yīng)用可直接移植到虛擬化平臺上向移動終端發(fā)布。典型應(yīng)用的移植可在2小時內(nèi)實(shí)施完畢；絕大局部移植到虛擬化平臺上的應(yīng)用，功能不受任何損失，用戶界面與PC機(jī)上的運(yùn)行效果相同全附件支持PC支持的任何附件內(nèi)容，都可以在移動終端操作基于云技術(shù)的移動辦工的優(yōu)勢II頁面優(yōu)化基于PC應(yīng)用界面發(fā)布到移動終端，如果終端屏幕較小，操作不便，可額外進(jìn)行頁面優(yōu)化平安可靠“看得見，摸不著”的數(shù)據(jù)平安。虛擬化平臺實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)與終端的隔離，應(yīng)用代碼和數(shù)據(jù)〔包括頁面數(shù)據(jù)〕不會下載到終端上，任何通信鏈路監(jiān)聽、木馬病毒都難以危及數(shù)據(jù)。ICA協(xié)議支持128位加密應(yīng)用系統(tǒng)的替身?？赡苁蔷W(wǎng)絡(luò)攻擊的發(fā)起端。虛擬化平臺隔離了和應(yīng)用系統(tǒng)的效勞器，使攻擊無法作用到應(yīng)用系統(tǒng)用戶平安保證。虛擬化平臺可實(shí)現(xiàn)各種強(qiáng)度的用戶認(rèn)證、授權(quán)、審計，并可作為企業(yè)的應(yīng)用門戶，具有4A功能高可靠性。策略靈活可根據(jù)不同的用戶和通信環(huán)境，發(fā)布不同質(zhì)量的頁面、附件策略、編輯權(quán)限、復(fù)制粘貼權(quán)限、打印權(quán)限……場景4：流動式圖書館\閱覽室靈活借閱，使用移動設(shè)備閱讀圖書館特點(diǎn)：公用計算機(jī)、僅提供查詢圖書館應(yīng)用簡單在公網(wǎng)上容易造成平安隱患病毒問題不斷無法用于智能終端設(shè)備

需求：簡化IT管理延長設(shè)備使用壽命提高整體平安性提供一種全新的方式，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要智能設(shè)備直接使用圖書館應(yīng)用MacPCThinClientTabletChromebookMobile所有界面和操作均與原系統(tǒng)一致思杰整體解決方案應(yīng)用系統(tǒng)VPNICAProxy桌面/應(yīng)用資源池接入服務(wù)器ActiveDirectoryLicenseServerDHCP基礎(chǔ)架構(gòu)組件SQL桌面/應(yīng)用虛擬化管理服務(wù)器VDI桌面資源池VistaWindowsXPWindows7應(yīng)用資源池外網(wǎng)用戶內(nèi)網(wǎng)用戶負(fù)載均衡器硬件平臺共享桌面池Windows2003Windows2008防火墻防火墻桌面云系統(tǒng)教務(wù)學(xué)籍檔案辦公服務(wù)器存儲網(wǎng)絡(luò)接入層訪問層應(yīng)用系統(tǒng)校園云系統(tǒng)架構(gòu)效勞器虛擬化成功案例成功案例中山大學(xué)通過部署Citrix的XenApp應(yīng)用虛擬化架構(gòu)很好地解決了移動辦公的需求，借助Citrix的智能設(shè)備Receiver，可以隨時隨地通過智能、掌上電腦等設(shè)備平安的接入并使用各種辦公應(yīng)用，拓寬了校園辦公系統(tǒng)的使用限制?！猩酱髮W(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心在深入了解虛擬化技術(shù)之后，成都理工大學(xué)圈定了Citrix等幾家虛擬化技術(shù)提供商，在經(jīng)過半年多的方案比照之后，發(fā)現(xiàn)Citrix提供的解決方案在滿足各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的同時，又具有很好的后續(xù)支持效勞，因此他們選擇了思杰公司基于CitrixXenServer的效勞器虛擬化解決方案。成都理工大學(xué)“我們的工作是最大限度滿足所有教