重慶市江津聚奎中學(xué)聯(lián)盟重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷含解析

重慶市江津聚奎中學(xué)聯(lián)盟重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．秦始皇統(tǒng)一全國后，巡游東地，登瑯琊臺(tái)時(shí)留有刻石。上面刻有“六合之內(nèi)，皇帝之土。西涉流沙，南盡北戶。東有東海，北過大夏。人跡所至，無不臣者”字樣。這段石刻可以用來研究秦朝的①領(lǐng)土疆域②文字書法③政治制度④經(jīng)濟(jì)政策A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．有一位新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物說:“凡道理、智識、文學(xué)，樣樣都該學(xué)外國人,才能生存于20世紀(jì)，做一個(gè)文明人?！边@反映新文化運(yùn)動(dòng)：A．孕育了維新變法思想 B．平等對待東西方思想文化C．邁出了向西方學(xué)習(xí)的第一步 D．存在全盤肯定西方文化的傾向3．據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，半坡遠(yuǎn)古居民已經(jīng)能夠A．種植水稻B．種植粟C．建造干欄式房屋D．使用青銅器4．2019年4月19日，中共中央政治局就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，五四運(yùn)動(dòng)是我國近現(xiàn)代史上具有里程碑意義的重大事件，五四精神是五四運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。下列最能體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的是（）A．誓死力爭，還我青島 B．取消“二十一條”C．外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊 D．取消對德和約5．縱觀中華民族五千年歷史，“國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、民族友好”是我國歷史發(fā)展的主流。下列史實(shí)反映這一主題的是①文成公主入藏②玄奘西行③北魏孝文帝改革④設(shè)置駐藏大臣A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．有學(xué)者指出：“在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)在顯露出來：人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動(dòng)搖了人類生存的根基”。該學(xué)者主要認(rèn)為科技革命A．影響了人類的生態(tài)環(huán)境 B．促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．密切了國家之間的關(guān)系 D．提高了人類的生活質(zhì)量7．1883年，唐山產(chǎn)煤達(dá)7500萬千克，國產(chǎn)原煤已取代進(jìn)口煤炭，占領(lǐng)了天津市場。這說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)A．目的是維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治B．開啟了軍事工業(yè)近代化之路C．對外國經(jīng)濟(jì)侵略起到了抵制作用D．促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生8．下列關(guān)于民族解放運(yùn)動(dòng)的敘述與史實(shí)相符的有①玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”②章西女王和印度人民的英勇斗爭打擊了美國殖民者③納米比亞的獨(dú)立標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰④在納賽爾領(lǐng)導(dǎo)下埃及贏得獨(dú)立A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．《史記·商君列傳》記載：“衛(wèi)鞅曰：‘治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。'”這段話反映的核心主張是A．順應(yīng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)行改革B．遵循先代舊制保持穩(wěn)定C．加強(qiáng)思想控制焚書坑儒D．強(qiáng)化專制統(tǒng)治維護(hù)集權(quán)10．古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)。反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍。下列最能為這些傳說的真實(shí)性提供證據(jù)的是A．元謀人牙齒化石B．半坡聚落的遺址C．司母戊青銅方鼎D．司馬遷的《史記》11．某中學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記有“轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北”“躍進(jìn)大別山”“渡江戰(zhàn)役”等關(guān)鍵詞。據(jù)此判斷。她學(xué)習(xí)的專題是（）A．國民革命B．十年內(nèi)戰(zhàn)C．抗日戰(zhàn)爭D．解放戰(zhàn)爭12．1971年美國總統(tǒng)尼克松在一次演講中說：“同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)?！边@句話中的這種“挑戰(zhàn)”來自于（）A．中國 B．蘇聯(lián) C．西歐和日本 D．東歐二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．一戰(zhàn)中被稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是什么？14．閱讀材料回答問題材料一：“無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治保險(xiǎn)人無產(chǎn)階級手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級在無產(chǎn)階級面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界?！?/p>

材料二：恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時(shí)代。”

材料一出自什么文件？這個(gè)文件的作者是誰？該文件發(fā)表有何歷史意義？恩格斯的這段話，是對哪一歷史事件的評價(jià)？該歷史事件弘揚(yáng)了怎樣的時(shí)代精神？15．請寫出《三國鼎立圖》中英文字母所表示的國名。A．B．C．

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識和材料可知，由“西渉流沙，南盡北戶。東有東海，北過大夏”可研究秦朝疆域，①正確；根據(jù)該石刻上的文字，可研究秦朝的文字書法的狀況，②正確；“人跡所至，無不臣者”可用于時(shí)秦朝正制度，③正確；該石刻沒有體現(xiàn)秦朝的經(jīng)濟(jì)方面，④錯(cuò)誤；因此①②③符合題意，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。2、D【解析】

新文化運(yùn)動(dòng)對于中國傳統(tǒng)文化的看法帶有一定的片面性，題干的“凡道理、智識、文學(xué)，樣樣都該學(xué)外國人，才能生存于20世紀(jì)，做一個(gè)文明人”反映出新文化運(yùn)動(dòng)存在全盤肯定西方文化的傾向，故D符合題意；維新變法發(fā)生在新文化運(yùn)動(dòng)之前，排除A；平等對待東西方思想文化與新文化運(yùn)動(dòng)不符，排除B；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)邁出了向西方學(xué)習(xí)的第一步，排除C。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)識新文化運(yùn)動(dòng)的局限性。3、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，河姆渡原始居民種植水稻，故A不符合題意；半坡原始居民種植粟，故B符合題意；河姆渡原始居民建造干欄式房屋，故C不符合題意；半坡原始居民使用磨制石器，不會(huì)制造青銅器。故D不符合題意，故選B。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。所以外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊最能體現(xiàn)五四愛國運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，“外爭主權(quán)”體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)反對帝國主義的性質(zhì)，“內(nèi)除國賊”體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)反封建的性質(zhì)，所以C符合題意，“誓死力爭，還我青島”無反封建內(nèi)容；“取消二十一條”無反封建內(nèi)容；“取消對德和約”無反封建內(nèi)容。ABD不符合題意，故選擇C。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，唐太宗時(shí)期，文成公主入藏，促進(jìn)了漢與吐蕃的友好往來；北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族交融，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，加速了北方各族封建化的進(jìn)程；清政府在西藏設(shè)置駐藏大臣，與達(dá)賴、喇嘛共同管理西藏，促進(jìn)西藏發(fā)展；玄奘西行天竺，屬于中外友好往來，故②不合題意，含有②的ABD不合題意；仔細(xì)審查C.①③④符合題意。故此題選C。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“民族團(tuán)結(jié)、民族友好”是解題的關(guān)鍵，排除屬于中外友好往來的玄奘西行。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，科技革命推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，但是，科學(xué)技術(shù)也給人類的發(fā)展帶來了消極影響，如生態(tài)環(huán)境的破壞、環(huán)境污染、核戰(zhàn)爭的威脅等。依據(jù)題干關(guān)鍵詞“有了支配自然界的能力，但卻動(dòng)搖了人類生存的根基”可知，該學(xué)者主要認(rèn)為科技革命影響了人類的生態(tài)環(huán)境，故A符合題意；促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、密切了國家之間的關(guān)系、提高了人類的生活質(zhì)量表述不符合該學(xué)者意圖，故BCD不合題意。故此題選A。7、C【解析】

據(jù)題干“……國產(chǎn)原煤已取代進(jìn)口煤炭，占領(lǐng)了天津市場”并結(jié)合所學(xué)知識可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對外國經(jīng)濟(jì)侵略起到了抵制作用。ABD與題中信息無關(guān)，C符合題意，故選C?！军c(diǎn)睛】本題為主旨類問句，注意提取題干信息，與題干信息無關(guān)的選項(xiàng)均可排除。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1857年印度民族大起義爆發(fā)后，章西女王在章西發(fā)動(dòng)起義響應(yīng)，驅(qū)趕英國侵略者。她的堅(jiān)定和勇敢，使其成為印度民族大起義中最受愛戴的領(lǐng)導(dǎo)人。雖然起義沒有達(dá)到推翻英國殖民統(tǒng)治的目的，但起義軍卻給英國殖民者以沉重打擊。所以②說法錯(cuò)誤，不符合題意，故把包含②的ABD項(xiàng)排除，故選擇C。9、A【解析】

據(jù)題干材料“治世不一道，便國不法古”“故湯武不循禮而王，夏殷不易禮而亡”反映了商鞅的按現(xiàn)實(shí)需要改變傳統(tǒng)的治理國家的主張。因此商鞅變法之所以能成功，是因?yàn)樽兎槕?yīng)了歷史發(fā)展趨勢，合乎秦國國情，這是變法成功的根本所在。變法得到秦孝公的大力支持，變法措施執(zhí)行堅(jiān)決，這也是變法成功的重要原因，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。10、B【解析】

依據(jù)題干“古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)?！苯Y(jié)合課本所學(xué)，四五千年，中國進(jìn)入部落聯(lián)盟時(shí)期。炎帝、黃帝等部落是黃河流域的重大部落。其實(shí)距今約6000年，黃河流域陜西西安東部半坡村一帶，發(fā)現(xiàn)了半坡聚落的遺址。他們已有了原始農(nóng)耕，開始飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物，居住半地穴式的房子。這些證明黃河流域的部落的存在。B項(xiàng)符合題意；元謀人牙齒化石發(fā)現(xiàn)在長江流域，是我國境內(nèi)目前最早的古人類。A項(xiàng)不合題意；司母戊青銅方鼎反映了商周青銅器文明，C項(xiàng)不合題意；司馬遷的《史記》記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)約3000年的史事。但具有文學(xué)色彩，不是真實(shí)性的史實(shí)。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知“轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北”指的是1947年3月，毛澤東、周恩來等主動(dòng)撤離延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，繼續(xù)指揮解放戰(zhàn)爭；“挺進(jìn)中原”指的是1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力，挺進(jìn)大別山，開辟了大別山革命根據(jù)地，揭開了人民解放軍全國戰(zhàn)略性進(jìn)攻的序幕；1949年4月，共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)了渡江戰(zhàn)役，4月23日解放南京，國民黨政權(quán)垮臺(tái)。所以以上事件都發(fā)生在人民解放戰(zhàn)爭期間。A項(xiàng)國民革命時(shí)期指的是1924年年到1927年；B項(xiàng)十年內(nèi)戰(zhàn)指的是1927年到1937年；C項(xiàng)抗日戰(zhàn)爭指的是1931年到1945年；D項(xiàng)解放戰(zhàn)爭指的是1946年到1949年。故選D。12、C【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“1971年”結(jié)合所學(xué)知識可知，1971年，中國的國力雖然有了增強(qiáng)，但中國還沒有改革開放，還沒對美國形成“挑戰(zhàn)”，排除A；蘇聯(lián)在二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)已經(jīng)引起了美國的“重視”，美國對蘇聯(lián)實(shí)行冷戰(zhàn)政策，排除B；二十世紀(jì)六十年代，法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了“歐洲共同體”組織。歐洲共同體的成立，對成員國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高，發(fā)揮了重要作用。20世紀(jì)50年代，日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，到20世紀(jì)70年代，日本一躍成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國。因此1971年資本主義世界已經(jīng)形成了美國、歐共體、日本三足鼎立的局面，故C符合題意；東歐是個(gè)發(fā)展中國家，還無力與美國競爭，排除D。故選C。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉二戰(zhàn)后美國、日本、西歐的發(fā)展。20世紀(jì)七十年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊端顯露。1973～1975年經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重打擊下，美國出現(xiàn)通貨膨脹，債務(wù)沉重，經(jīng)濟(jì)地位下降；日本到20世紀(jì)70年代一躍成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國；20世紀(jì)七十年代歐共體成立后，西歐各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，因此1971年尼克松說的這種“挑戰(zhàn)”來自于西歐和日本。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、一戰(zhàn)中被稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役．【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1916年2月德軍開始進(jìn)攻凡爾登，法軍殊死抵抗．戰(zhàn)爭共造成70多萬人傷亡，此役被稱作“凡爾登絞肉機(jī)”．凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時(shí)德國在西線發(fā)動(dòng)的時(shí)間最長，規(guī)模最大，傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役，是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．從此德軍開始衰落，逐漸陷入內(nèi)外交困的境地。14、（1）《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。（2）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。（3）文藝復(fù)興。（4）人文主義精神?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，材料一出自《共產(chǎn)黨宣言》。這是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的革命綱領(lǐng)。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。（3）根據(jù)材料“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時(shí)代?！苯Y(jié)合所學(xué)知