甘肅省張掖市甘州中學(xué)2024屆中考?xì)v史最后一模試卷含解析

甘肅省張掖市甘州中學(xué)2024屆中考?xì)v史最后一模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下表是我國對外貿(mào)易和引進外資的增長統(tǒng)計表(單位:億美元),該局面的出現(xiàn)主要利益于年份1980年1990年2000年對外貿(mào)易（進出口）381.41154.44722.9引進外資（已利用外資）/1028.95935.6A．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行B．對外開放逐步擴大C．社會主義市場經(jīng)濟體制確立D．獨立自主和平外交2．貞觀初，太宗曾對公卿說：“人欲自照，必須明鏡；主欲知過，必借忠臣”。為此太宗（）A．知人善任和虛心納諫 B．奉行開明的民族政策C．戒奢從簡和輕徭薄賦 D．重視人民群眾的作用3．下面對西周分封制的敘述，正確的有

(

)①目的是鞏固政權(quán)②周天子把土地和人民封給諸侯，讓他們鎮(zhèn)守疆土，保衛(wèi)王室③諸侯國接受分封的同時，必須向周天子盡義務(wù)④分封制使周朝成為一個強盛的國家A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①②④4．下列屬于明朝強化專制統(tǒng)治的政治措施是A．設(shè)立西域都護 B．廢除宰相制度 C．設(shè)立軍機處 D．推崇儒家學(xué)說5．《左傳》“封建親戚，以藩屏周”中的“封建”指的是（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．王位繼承制6．勉勵大家，“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我認(rèn)為，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！被厥淄?，中華民族擺脫屈辱，終于站起來了，不斷追夢始于A．中華民國的成立B．新中國的成立C．渡江戰(zhàn)役的勝利D．一五計劃的完成7．從白馬廟駛向深藍——70年來，人民海軍在戰(zhàn)火中誕生，在艱苦中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)新中發(fā)展，從沿岸近海到遠海大洋，逐步發(fā)展成為五大兵種齊全，核常兼?zhèn)涞膽?zhàn)略性軍種。以下有關(guān)人民海軍的建立、發(fā)展歷程中，正確的是①人民海軍與共和國同齡②中國人民解放軍的第一支海軍部隊是華東軍區(qū)海軍③人民海軍誕生在泰州白馬廟④人民海軍的現(xiàn)代化建設(shè)堅持了科技強軍的戰(zhàn)略思想⑤人民海軍由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊、海軍岸防部隊五大兵種組成A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤8．有學(xué)者說：“因辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著，而是為思考問題、為走路而準(zhǔn)備著?！痹搶W(xué)者意在強調(diào)辛亥革命A．實現(xiàn)了“平均地權(quán)”的政治 B．結(jié)束了封建君主專制的政體C．提高了“民主平等”的思想意識 D．改變了近代中國的社會性質(zhì)9．《新全球史》指出，支持新的全球經(jīng)濟的是通信技術(shù)的進展：半導(dǎo)體、纖維光學(xué)和衛(wèi)星實際上已經(jīng)消滅了地理上的距離，引起市場經(jīng)濟的日益一體化。這段話表明（）A．全球已經(jīng)實現(xiàn)市場經(jīng)濟的一體化B．第三次科技革命為經(jīng)濟全球化提供了動力C．經(jīng)濟全球化推動了通信技術(shù)發(fā)展D．光纖和衛(wèi)星的運用加速了通信技術(shù)的發(fā)展10．“兩岸一家親，共圓中國夢”是海峽兩岸關(guān)系和平發(fā)展的新主題。中國政府為積極推動兩岸經(jīng)濟合作而提出的交往原則是A．和平統(tǒng)一，一國兩制B．一國兩制C．相互尊重、互補互利D．改革開放11．2017年5月，在“一帶一路”國際合作高峰論壇歡迎宴會上說:“2000多年前，我們的先輩們……開辟了古絲綢之路.開啟了人類文明史上的大交流時代?！贝龠M絲綢之路開辟的歷史人物是A．蒙恬B．張騫C．玄奘D．鄭和12．蘇聯(lián)解體以后。美國成為唯一超級大國。但是，歐盟、日本、中國，俄羅斯而等國或國家聯(lián)盟在國際事務(wù)中也發(fā)揮著重要作用，2009年起，中國、俄羅斯，印度和巴西組成“金磚四國”領(lǐng)導(dǎo)人定期舉行會晤，在世界舞臺上引人注目。這表明A．美國世界的霸權(quán)地位崩潰B．世界多極化趨勢加強C．世界貿(mào)易自由化趨勢加強D．世界經(jīng)濟區(qū)域集團化13．從1978年到2010年，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元人民幣增加到39.7893萬億元人民幣，超過日本達到世界第二位，城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入和農(nóng)村居民家庭人均純收入實際增長6倍以上，農(nóng)村絕對貧困人口從2.5億人減少到1479萬人，這些巨大成就取得的原因是()A．“一五”計劃 B．三大改造 C．“一國兩制” D．改革開放14．在談到道光帝（1821—1850年在位）為什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小時，北京師范大學(xué)歷史學(xué)院教授龔書鐸說：是因為“在他手上打了敗仗丟了土地，沒有面目見先帝”。這里所說的“土地”是指（）A．廣州 B．香港島C． D．遼東半島15．唐朝的對外開放不僅影響到亞洲文明的發(fā)展,而且促進了西方乃至世界文明的進步,唐朝“開放”的表現(xiàn)包括（）①鑒真東渡日本②玄奘西游天竺③日本“遺唐使”來華④鄭和下西洋A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④16．縱觀古今歷史，許多時間在特定地點發(fā)生都不是偶然的，它蘊含著很多內(nèi)部因素。文藝復(fù)興運動首先興起于意大利的根本原因是（）A．資本主義萌芽的產(chǎn)生 B．聚集了許多文化名人 C．教會勢力削弱 D．保留了古希臘和羅馬文化17．山東簡稱“魯”與以下各項中哪一項關(guān)系最密切（）A．齊國綜合實力遠遠強于魯國B．老子及其學(xué)說對中國傳統(tǒng)文化影響深遠C．孔子及其學(xué)說對后世影響巨大D．齊桓公“尊王攘夷”損害了周王的威信18．20世紀(jì)90年代以來，經(jīng)濟全球化成為世界經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢。為了抓住這一趨勢帶來的歷史機遇，中共中央于1993年確定我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)為（）A．建立現(xiàn)代化企業(yè)制度 B．發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)C．建立社會主義市場經(jīng)濟體制 D．建立市場導(dǎo)向的就業(yè)機制19．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個變革是解放農(nóng)奴,這是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點……工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年1620000人。材料能夠說明的“第一個變革”的作用是()A．推動了俄國的人口增長 B．實現(xiàn)了俄國舊政體的變革C．開啟了俄國近代化進程 D．推翻了俄國沙皇專制統(tǒng)治20．1927年,為了總結(jié)大革命失敗的教訓(xùn),中共中央在湖北漢口召開緊急會議。會后,毛澤東等人發(fā)動群眾,進行了武裝暴動。武裝暴動受挫后毛澤東率領(lǐng)部隊轉(zhuǎn)移到了圖中的…A．A B．B C．C D．D21．根據(jù)以下大事年表分析，這一時期的中國1956年9月中共八大召開，成為黨探索我國社會主義建設(shè)道路的開端1956年底“三大改造”的基本完成，社會主義制度在我國初步建立1958年“大躍進”和人民公社化運動1964年10月我國第一顆原子彈爆炸試驗成功1966年5月“文化大革命”爆發(fā)1971年10月恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位A．走向社會主義之路B．探索建設(shè)社會主義的道路C．建設(shè)中國特色社會主義D．只是在外交方面取得成果22．但丁在詩作中描述：“在地獄里，他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者，還見到給當(dāng)時的教皇預(yù)留的位置。煉獄用來懲罰輕罪者。在天堂里，正人君子和賢明君主享受著無上的快樂。”這一描述反映了但丁A．反對宗教，追求現(xiàn)世幸福B．信奉宗教，弘揚基督教義C．傳播福音，主張善惡有報D．抨擊教會，頌揚人的價值23．“世界秩序之所以不同于舊秩序，就是因為它不是由超級大國主宰，而是有很多的權(quán)力中心，每一個都獨立活動……美國是唯一的軍事超級大國，但靠軍事力量能解決的問題越來越少?！睂Σ牧纤鲇^點的理解，正確的是A．“世界秩序”是指兩極格局 B．美國主宰著新的世界秩序C．當(dāng)前呈現(xiàn)出多極化發(fā)展趨勢 D．世界多極化格局已經(jīng)形成24．《華盛頓郵報》在某一時期陸續(xù)刊登了幾篇新聞評論，其標(biāo)題分別是：“莫斯科：是巨大的機會嗎？”“西方的援助應(yīng)當(dāng)使蘇聯(lián)實行改造而非改革”“大學(xué)對俄國如何走向資本主義觀點不一”，由此推斷，這一時期蘇聯(lián)的執(zhí)政者是A．斯大林B．赫魯曉夫C．勃列日涅夫D．戈爾巴喬夫二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．_____年《中華人民共和國憲法》頒布，這是我國第一部社會主義類型的憲法。_____年《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布，我國開始有計劃、有步驟的推進九年義務(wù)教育。26．1929年12月，中國工農(nóng)紅軍第四軍第九次代表大會，即_____會議，在福建上杭縣召開，確立了“思想建黨、_____”的建黨建軍原則。27．甲午戰(zhàn)爭后，狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“_____”的道路。第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“_____”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）大國的興衰很大程度上取決于它們在時間長河中“駕駛航船”的技能和經(jīng)驗，以下材料均摘編自英國學(xué)者保羅·肯尼迪《大國的興衰》一書，閱讀材料，回答間題。材料一（戰(zhàn)后的國際秩序）世界政治家預(yù)言，19世紀(jì)90年代以來，國際舞臺將日益受到正在興起的德國，俄國和美國的影響，然而事實是，這三個國家中的一個國家遭到了決定性的失??；第二個國家在革命中崩潰了，20世紀(jì)20年代和以后時期的國際事務(wù)似乎仍是以英國和法國的行動為中心。分析材料一，據(jù)所學(xué)知識回答，德國“遭到了決定性的失敗”，俄國“在革命中崩潰”分別指的是什么事件？戰(zhàn)后最終形成了怎樣的國際獲序？材料二（變化中的經(jīng)濟格局（1950－1980））二戰(zhàn)以后，不僅莫內(nèi)等“一代歐洲人”決心創(chuàng)造能免蹈覆撤的新的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，而且還有心腸不錯、樂于助人的美國，它愿意以合作的方點為歐洲的經(jīng)濟復(fù)興提供財政援助。分析材料二，據(jù)所學(xué)知識回答，二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟復(fù)興的主要原因，材料三（矛盾重重的蘇聯(lián)）1950－1984年蘇聯(lián)，中國糧食產(chǎn)量的比較分析上圖，據(jù)所學(xué)知識指出B段蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快與哪次著名改革有關(guān)？哪一經(jīng)濟模式導(dǎo)致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”？有人認(rèn)為，新崛起大國與現(xiàn)存大國必然會發(fā)生戰(zhàn)爭，你是否同意這一觀點？說明理由。29．（6分）在世界歷史上，有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛，也有過出人意料的失勢隕落，這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一：一個農(nóng)奴的反應(yīng)：解放宣言！我在閱讀這份珍貴法案時，無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像，大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識回答：“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應(yīng)？材料二：大凡國家之強弱，系于人民之貧富，人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡，在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以，歸根到底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力?！缶帽＠ǜ鶕?jù)材料二和所學(xué)知識，分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的？明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用？材料三：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，帝國主義各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，實力對比發(fā)生重大變化，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭？一戰(zhàn)后形成了什么國際關(guān)系格局？材料四：認(rèn)清綏靖政策的本質(zhì)與危害，是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲，1938年9月，英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》，在拒絕當(dāng)事國與會的情況下，竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家，加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家？二戰(zhàn)開始于哪一年？30．（7分）世界原來是“孤立”的；曾經(jīng)是“歐洲”的；也曾是“美國”的；如今是“大家”的。閱讀下列材料，然后回答問題：（開始互聯(lián)的世界）材料一閱讀下圖（1）材料一與哪一事件相關(guān)？它的開辟對世界、對歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響？材料二在美國，哥倫布被譽為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達幾十處。同樣是美國，有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強盜，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災(zāi)難。（2）材料二認(rèn)為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者，又是殖民主義強盜。你認(rèn)為呢？并說明理由。（世界曾經(jīng)是歐洲的）材料三18世紀(jì)后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例，資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成；……英國在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門?！咛?，他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。（3）材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進入到了什么時代？你認(rèn)為在英國成為大國的過程中，誰的貢獻最大？并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟力量而興起的，當(dāng)然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡言之，種族的特殊性。我們將會看到，歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場和貿(mào)易的好處——簡言之，從亞洲在世界經(jīng)濟中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上?！ヌm克《白銀資本》（4）結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。（世界也曾是美國的）材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟的幾個不同的發(fā)展階段：（5）二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經(jīng)濟滲透和政治控制在經(jīng)濟方面采取了什么措施？（6）材料五中美國經(jīng)濟發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征？（如今是大家的世界）材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國，它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴(yán)重；西方，來自美國的經(jīng)濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認(rèn)識到，要重振歐洲，必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演，為了更好的利用歐洲的資源，振興經(jīng)濟，必須重新組織歐洲的經(jīng)濟、社會與政治生活。1993年，歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國，提出了“中國離不開世界，世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。（7）根據(jù)材料六概括，促使歐洲重組的因素有哪些？（8）歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展，對世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)題干可知表格反映了1980年到1990年再到2000年，我國對外貿(mào)易和引進外資不斷的增長，說明了中國正在積極主動的逐步融入世界經(jīng)濟的步伐，這顯然得益于對外開放，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是指農(nóng)村經(jīng)濟體制改革，與對外貿(mào)易、引進外資并無直接關(guān)系，故A不符合題意。1978年十一屆三中全會提出改革開放以來我國對外開放逐步擴大，積極引進外資、技術(shù)和管理經(jīng)驗，發(fā)展對外貿(mào)易，故B符合題意。社會主義市場經(jīng)濟體制初步確立是在21世紀(jì)初，故C不符合題意。新中國建國后始終奉行獨立自主和平外交，故D不符合題意。故選B。2、A【解析】根據(jù)題干信息“人欲自照，必須明鏡；主欲知過，必借忠臣”，這句話的意思是，人要照見自己，一定要有明鏡；一國之主要想知道自己的過失，一定要借助于忠臣；結(jié)合所學(xué)知識可知，唐太宗在治國理政方面，知人善任和虛心納諫；他重用敢于直諫的魏征，曾前后向唐太宗進諫二百多次。唐太宗廣納賢才，知人善任，房玄齡善于謀略，杜如晦敢于決斷，他們都是貞觀時期著名的宰相，選項A符合題意；而選項BCD與題干內(nèi)容無關(guān)，不符合題意。因此只有選項A符合題意，故選A。3、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，為了鞏固遼闊的疆域，西周實行分封制，周天子把土地和人民封給諸侯，讓他們鎮(zhèn)守疆土，保衛(wèi)王室；諸侯國接受分封的同時，必須向周天子盡義務(wù)；分封制使周朝成為一個強盛的國家。仔細(xì)審查①②③④符合題意，故此題選A。點睛：專題復(fù)習(xí)西周分封制的目的、分封范圍及內(nèi)容、諸侯的義務(wù)及分封制的影響。4、B【解析】

明朝時期，為了加強皇權(quán)，在地方廢除行中書省，設(shè)立直屬中央的三司，分管民政、刑獄和軍政，在中央，廢除丞相，撤銷中書省，由六部分管朝政，直接對皇帝負(fù)責(zé)，全國的軍政大權(quán)都集中到了皇帝手里，B符合題意；西漢時期設(shè)立西域都護，A排除；清朝時期設(shè)立軍機處，C排除；西漢時期推崇儒家學(xué)說，D排除；故選B。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，西周建立后，為鞏固統(tǒng)治，周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬、功臣等，封他們做諸侯，建立諸侯國，以拱衛(wèi)周王。材料“封建親戚，以藩屏周”反映的社會制度正是西周實行的分封制。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1949年10月1日，開國大典的舉行標(biāo)志著新中國的誕生。中國人民從此結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家,中國人民從此“站起來”了。只有獨立自主了，中國才能邁步向前發(fā)展，因此，新中國的成立，為中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興奠定了基礎(chǔ)，是實現(xiàn)復(fù)興的前提條件。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1949年4月23日下午,在江蘇泰州城南白馬廟東路渡江指揮部,華中軍區(qū)副司令員張愛萍在這個長江邊上的小村子里宣布:中共中央已在考慮全國解放后的人民軍隊建設(shè)和國防建設(shè)問題,決定組建華東海軍。新中國成立前夕，中國人民解放軍第一支海軍一華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后，又相繼建立了北海、東海和南海艦隊。新中國成立時，中國只有陳舊艦艇百余艘。為保衛(wèi)祖國海疆安全，人民海軍的現(xiàn)代化建設(shè)堅持了科技強軍的戰(zhàn)略思想。1971年我國自行研制的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，完成了多次科學(xué)實驗和對外出訪任務(wù)。接著，海軍又陸續(xù)裝備了我國自己制造的核潛艇。進入20世紀(jì)90年代以后，我國海軍不斷補充新型艦艇，現(xiàn)代化水平有了明顯提高。海軍已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成，活動范圍也逐步擴大。綜上所述，①②③④⑤說法正確，故選D。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，“……不再為磕頭……”這是說跪拜禮被鞠躬禮、握手禮替代，體現(xiàn)了“民主平等”的思想意識，故C符合題意；辛亥革命沒有實現(xiàn)“平均地權(quán)”，故A不符合題意；辛亥革命是結(jié)束了封建君主專制的政體，但題干說的是日常禮節(jié)的變化，故B不符合題意；辛亥革命沒有改變近代中國的社會性質(zhì)，故D不符合題意。故選C。9、B【解析】根據(jù)題干的“支持新的全球經(jīng)濟的是通信技術(shù)的進展”信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，第三次科技革命為經(jīng)濟全球化提供了動力。ACD說法都不符合題干內(nèi)容，所以答案選擇B10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，鑒于兩岸的現(xiàn)實狀況，中央人民政府主張在實現(xiàn)統(tǒng)一之前，雙方按照相互尊重、互補互利的原則，推動兩岸經(jīng)濟合作和交往。和平統(tǒng)一，一國兩制是政治方面的原則，故A符合題意；一國兩制是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑，故B不合題意；改革開放與題干無關(guān)，故D不合題意。C項與題干無關(guān)，不符合題意；故此題選A。11、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢漢武帝時期，張騫兩次通西域。在張騫通西域的基礎(chǔ)上，開辟了絲綢之路。故促進絲綢之路開辟的歷史人物是張騫。故B符合題意；蒙恬是秦朝抗擊匈奴的歷史人物，故A不符合題意；玄奘西行天竺取經(jīng)，故C不符合題意；鄭和下西洋與促進絲綢之路的開辟無關(guān)。故D不符合題意。故選B。12、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局瓦解，美國成為唯的超級大國，極力構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的單極世界；歐洲聯(lián)盟成立，標(biāo)志著歐共體從經(jīng)濟實體向經(jīng)濟政治實體過渡；日本謀求政治大國的努力俄羅斯擁有與美國匹敵的軍事力量；中國國際地位日益提高。這些因素推動世界格局多極化趨勢的加強。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。13、D【解析】試題分析：本題主要考查十一屆三中全會以后，在農(nóng)村中實行的政策取得的成就。1978年十一屆三中全會以后，在農(nóng)村中實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，即實行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧，大大調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來，出現(xiàn)了題干材料的現(xiàn)象。ABD和題干材料無關(guān)，故選D?！究键c定位】人教新課標(biāo)八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放14、B【解析】

1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時，中國的皇帝是道光帝。“在他手上打了敗仗丟了土地”意思是鴉片戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗后，簽訂了中英《南京條約》，割讓香港島給英國，所以這里說的“土地”是指香港島，答案選B。15、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝對外實行了開放政策。唐朝時期，中日交流頻繁，“遣唐使”就是日本皇室派往唐朝的使節(jié)，是中日經(jīng)濟文化交流的重要媒介；貞觀初年，玄奘從長安出發(fā)，途經(jīng)我國新疆及中亞諸國，到天竺取經(jīng)，他是第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等介紹到中國的人；唐玄宗時，鑒真東渡日本，傳播唐朝的醫(yī)藥、文學(xué)等，對中日經(jīng)濟文化交流作出了杰出的貢獻。所以，①②③項都是唐朝“開放”的表現(xiàn)，A項符合題意；④項是明朝開放的表現(xiàn)，不符合題意，需排除含④的BCD三項。故選A。16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，14世紀(jì)前后，隨著意大利資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽的出現(xiàn)和資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，新興資產(chǎn)階級越來越發(fā)現(xiàn)人的價值和作用，他們提出人文主義思想，反對以神為中心，要求以人為中心，提倡發(fā)揚人的個性，掀起了文藝復(fù)興運動。故文藝復(fù)興運動首先興起于意大利的根本原因是資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的出現(xiàn)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。17、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，孔子是魯國鄒邑人，孔子的儒家思想對中國傳統(tǒng)文化影響深遠，所以山東簡稱以“魯”命名，選項C符合題意；齊國實力強，是山東被稱為齊魯大地的原因，選項A符合題意；山東不是老子的故鄉(xiāng)，選項B不符合題意；齊桓公“尊王攘夷”與題干信息無關(guān)，選項D不符合題意。故選C。18、C【解析】試題分析：本題考查中共十四大的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，1992年，中共十四大在北京召開，會議提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標(biāo)。因此，中共中央于1993年確定我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)為建立社會主義市場經(jīng)濟體制。ABD不符合題意。故選C?！究键c定位】人教新課標(biāo)八年級下冊?建設(shè)中國特色社會主義?建設(shè)中國特色社會主義19、C【解析】

根據(jù)題干可知，俄國農(nóng)奴制改革后，工廠獲得了大量的自由勞動力，從而促進了資本主義發(fā)展，推動了俄國近代化進程，C正確；題干不是說俄國人口增長，而是因廢除農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為自由勞動者，A排除；解放農(nóng)奴并不意味著俄國政體的改變，改革仍留下大量封建殘余，B排除；俄國此次改革是沙皇亞歷山大二世提出自上而下的改革，不可能推翻自己的統(tǒng)治，D排除。故選C。20、A【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識可知，題干中的“緊急會議”指的是八七會議，“武裝暴動”指的是秋收起義，1927年8月7日，在第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭失敗后，中共中央在漢口召開緊急會議，會議批判和糾正了陳獨秀右傾機會主義錯誤，確定了土地革命和武裝斗爭的總方針。八七會議后，毛澤東到湘贛邊界領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動秋收起義。在攻打長沙受挫后，毛澤東率領(lǐng)起義部隊向井岡山進發(fā)開辟了井岡山革命根據(jù)地。圖片中A的位置是井岡山根據(jù)地所在地方，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c睛】解決本題需要學(xué)生有扎實的基礎(chǔ)知識結(jié)合一定的地理方位知識，學(xué)會分析材料，學(xué)會看歷史地圖，是解決本題的關(guān)鍵。21、B【解析】

依據(jù)題干圖表信息可知，1956年中共八大召開，科學(xué)分析了社會主要矛盾和主要任務(wù)，提出集中力量把我國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國，這是黨在探索社會主義建設(shè)道路過程中取得的重要成果；由于建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗，又急于求成，1958年成為發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動，是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴(yán)重失誤；三大改造實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變；初步建立了社會主義制度；開始進入社會主義初級級階段；文化大革命給黨、國家和各族人民帶來新中國成立以后最嚴(yán)重的挫折；故題干反映了這一時期的主題是探索建設(shè)社會主義的道路，故B符合題意；走向社會主義之路、只是在外交方面取得成果包括不全面，故AD不合題意；題干沒有涉及建設(shè)中國特色社會主義，故C不合題意。故此題選B。22、D【解析】

根據(jù)題干信息“在地獄里，他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者，還見到給當(dāng)時的教皇預(yù)留的位置。煉獄用來懲罰輕罪者。在天堂里，正人君子和賢明君主享受著無上的快樂?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)人物，他創(chuàng)作的長詩《神曲》，明確表達了自己對天主教會的厭惡，率先對教會提出批評，頌揚人的價值；因此但丁被譽為舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。選項D符合題意；選項ABC與題干內(nèi)容不符；故選D。23、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1991年，蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)結(jié)束，兩極格局也隨之瓦解，美國成為唯一的超級大國。日本、歐盟、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的發(fā)展；世界“一超多強”的多極化成為一種歷史趨勢。故C項符合題意；1991年蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束，A排除；BD不符合史實，可排除。故選C。24、D【解析】

依據(jù)題干信息可知，材料中“西方的援助應(yīng)當(dāng)使蘇聯(lián)實行改造而非改革。大學(xué)對俄國如何走向資本主義觀點不一”等信息說明此時蘇聯(lián)面臨向何處發(fā)展的處境，有向資本主義的轉(zhuǎn)向的趨勢。結(jié)合所學(xué)知識可知戈爾巴喬夫改革取消蘇共領(lǐng)導(dǎo)地位，實行多黨制，使人們思想發(fā)生混亂，局勢失控。最終導(dǎo)致了蘇聯(lián)的解體。蘇聯(lián)的前加盟共和國紛紛走上資本主義道路，故D符合題意；斯大林、赫魯曉夫、勃列日涅夫與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、19541986【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)可知，1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會制定了《中華人民共和國憲法》，這是我國第一步社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。（2）結(jié)合所學(xué)可知，改革開放以來教育事業(yè)有很大發(fā)展，1986年黨和政府頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，國家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費投入，到2000年，全國基本實現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育。【點睛】了解我國民主法治建設(shè)的歷程。26、古田政治建軍【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，古田會議是中國工農(nóng)革命軍第四軍在1929年12月28日至29日在福建省龍巖市上杭縣古田召開的第九次黨的代表大會。確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，因在福建省上杭縣古田村召開，這次會議也稱為古田會議。27、實業(yè)救國短暫的春天【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，甲午戰(zhàn)爭后，狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業(yè)救國”的道路，第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”，進入黃金時代。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）事件：第一次世界大戰(zhàn)、十月革命秩序：凡爾賽-華盛頓體系（2）原因：歐洲的聯(lián)合（歐共體的成立）、美國的援助（3）改革：赫魯曉夫改革模式：斯大林模式。（4）觀點一：同意。新崛起的大國會威脅現(xiàn)存大國，而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅，這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。觀點二：不同意，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題，各國都積極營造和平安全環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟；由于先進武器的出現(xiàn)，戰(zhàn)爭對全人類生存造成巨大危害，當(dāng)今各國都不會輕易發(fā)動戰(zhàn)爭，【解析】（1）根據(jù)材料一的內(nèi)容可知，德國“遭到了決定性的失敗”指的是第一次世界大戰(zhàn)德國戰(zhàn)敗；俄國“在革命中崩潰”指的是1917年俄國爆發(fā)了十月革命；依據(jù)所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)后通過巴黎和會和華盛頓會議最終形成了凡爾賽-華盛頓體系，暫時維護了世界的和平，成為一戰(zhàn)后的統(tǒng)治新秩序。（2）根據(jù)材料二的內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟復(fù)蘇的原因包括，歐洲逐步走向了聯(lián)合，美國的經(jīng)濟援助等。（3）根據(jù)圖表中B段的時間“1960年到1064年”蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快改革，結(jié)合所學(xué)知識可知，這是由于20世紀(jì)50年代赫魯曉夫?qū)嵭辛烁母铮凰勾罅帜Ｊ奖锥说拇嬖趯?dǎo)致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”（4）本題屬于開放性試題，兩種觀點都可以選擇，論證充分即可。如：觀點一：同意。理由：新崛起的大國會威脅現(xiàn)存大國，而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅，這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。觀點二：不同意。理由：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題，各國都積極營造和平安全環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟；由于先進武器的出現(xiàn)，戰(zhàn)爭對全人類生存造成巨大危害，當(dāng)今各國都不會輕易發(fā)動戰(zhàn)爭等等。點睛：第一問，抓住材料中的關(guān)鍵時間“19世紀(jì)90年代以來”即第二次工業(yè)革命時期，由此可以推斷出第二次工業(yè)革命后出現(xiàn)的是第一次世界大戰(zhàn)，據(jù)此可以分析一戰(zhàn)對德國、俄國的影響，以及一戰(zhàn)后形成的新的世界格局。第二問，依據(jù)材料可以分析出戰(zhàn)后歐洲復(fù)興涉及內(nèi)因和外因兩個方面，結(jié)合所學(xué)從這兩個角度作答即可。第三問，解答本題的關(guān)鍵是想到50年代赫魯曉夫的改革對農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響；斯大林模式對蘇聯(lián)的影響。第四問，開放性試題，任選一種答案，理由充分即可。29、（1）因為農(nóng)奴在法律上是自由人，地主再也不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。（2）引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。作用：是使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。（或擺脫了淪為殖民地國家的命運。）（3）非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。凡爾賽----華盛頓體系。（4）蘇聯(lián)。1939年?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“解放宣言”和所學(xué)從1861年農(nóng)奴制改革的措施中對于農(nóng)奴的規(guī)定回答。（2）第一小問依據(jù)材料二“依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力”的信息和所學(xué)從明治維新的目的引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)回答。第二小問依據(jù)所學(xué)的明治維新的影響從日本擺脫了淪為殖民地國家的命運回答。（3）第一小問依據(jù)材料三“帝國主義國家要求重新瓜分世界”并結(jié)合所學(xué)可知一戰(zhàn)是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。第二小問依據(jù)所學(xué)可知一戰(zhàn)后召開的巴黎和會以及華盛頓會議形成了凡爾賽----華盛頓體系。（4）第一小問依據(jù)材料四“英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》，在拒絕當(dāng)事國與會的情況下，竟同意德國肢解捷克斯洛伐克