河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第1頁
河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第2頁
河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第3頁
河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第4頁
河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考考前最后一卷歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行給天皇梳理頭發(fā)時吃驚地發(fā)現(xiàn),天主已將自己的長發(fā)剪掉,這件事主要反映了天皇決心A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)C.帶動文明開化D.進(jìn)行政治制度改革2.1971年,毛澤東對時局發(fā)出“我們的革命已經(jīng)獲得全世界廣大人民的同情和歡呼,我們的朋友遍于全世界”的感慨。以下對于毛澤東的感慨理解錯誤的是A.美國乒乓球代表團(tuán)訪華,打開了“乒乓外交”的大門B.中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位C.新中國成立以來,中國各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展得到了世界各國的認(rèn)可,中國的國際地位提高D.中日建交后,國際上出現(xiàn)了與中國建交的熱潮3.總書記在十九大報告中指出:“在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,黨在政治建設(shè)方面將繼續(xù)加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐工作?!痹谥袊爻瘯r期,負(fù)責(zé)監(jiān)察工作的官員是()A.御史大夫 B.紀(jì)檢委 C.錦衣衛(wèi) D.丞相4.俄國廢除農(nóng)奴制改革的影響之大,被人稱為法國大革命后最偉大的社會運(yùn)動。從廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容上看,它主要為資本主義發(fā)展直接提供了①技術(shù)②自由勞動力③市場④資金A.①②B.②④C.①②④D.②③④5.1840年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭,打開了中國的大門,侵略者紛至沓來,強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等一系列不平等條約。以下對條約的分析正確的是①《南京條約》使中國的經(jīng)濟(jì)卷入世界資本主義市場②《馬關(guān)條約》使列強(qiáng)的侵略勢力深入到中國內(nèi)地③《辛丑條約》使清王朝的內(nèi)政外交受洋人控制④三個條約的簽訂都使中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④6.下列能夠體現(xiàn)“弱國無外交”“強(qiáng)權(quán)即公理”這些霸權(quán)主義現(xiàn)象的是①《馬關(guān)條約》的簽訂②26國簽署《聯(lián)合國家宣言》③1979年蘇聯(lián)出兵占領(lǐng)阿富汗④科索沃戰(zhàn)爭⑤世界貿(mào)易組織成立A.①④⑤B.②③④C.①②⑤D.①③④7.張亮同學(xué)以“二戰(zhàn)后,亞非拉國家的獨(dú)立和振興”為主題開展研究性學(xué)習(xí)。以下他得出的結(jié)論中,正確的是①印度獨(dú)立后大力發(fā)展科技,成就顯著②1956年埃及宣布將巴拿馬運(yùn)河收歸國有③1959年古巴建立革命政府,走上了社會主義道路④納米比亞的獨(dú)立宣告帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.“(魏孝文帝)雅好讀書,手不釋卷?!褰?jīng)’之義,覽之便講……史傳百家,無不該涉。善談莊、老,尤精釋義?!写笪墓P,馬上口授,及其成也,不改一字。”材料突出說明,魏孝文帝A.重視漢族文化B.注重學(xué)以致用C.銳意改革舊俗D.潛心文學(xué)創(chuàng)作9.19世紀(jì)中期,許多與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”來自中國,而在20世紀(jì)初年,大量與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”,如勞動、方針、政策等迅速傳入中國。引發(fā)這一變化的主要因素是A.明治維新B.甲午戰(zhàn)爭C.戊戌變法D.辛亥革命10.第二次工業(yè)革命的成果及其發(fā)明者對應(yīng)正確的是A.火車—史蒂芬孫B.汽車—卡爾本茨C.飛機(jī)—萊特兄弟D.汽船—富爾頓11.1924年1月,李大釗、毛澤東等共產(chǎn)黨員參加了中國國民黨第一次全國代表大會的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。這次會議的召開A.標(biāo)志著第一次國共合作形成B.標(biāo)志著北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍C.標(biāo)志著第二次國共合作破裂D.標(biāo)志著第二次國共合作形成12.我們學(xué)歷史經(jīng)常聽到“西方列強(qiáng)”、“東方國家”和“南北對話”等涉及方位的概念,這里面包含著深刻的政治經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。二戰(zhàn)后“西方”這一概念的內(nèi)涵是A.西歐主要的資本主義國家B.大西洋兩岸的歐美國家C.美國為首的主要資本主義國家D.位置在中國西面的所有國家13.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)活動中找到了以下三幅圖片,他研究的主題是A.美蘇兩極對峙B.殖民體系瓦解C.歐洲國家聯(lián)合D.世界格局多極化14.杰出歷史人物對歷史發(fā)展有著重大影響。下列歷史人物與其事跡及作用搭配正確的是A.隋文帝﹣﹣開鑿大運(yùn)河,溝通南北B.鑒真﹣﹣東渡日本,傳播唐文化C.玄奘﹣﹣西游天竺,寫成《大唐西域記》D.趙匡胤﹣﹣統(tǒng)一全國,重文輕武15.在伯利克里當(dāng)政時期,他所在的城邦開出了一朵“民主之花”。這個城邦是A.斯巴達(dá) B.迎太基 C.雅典 D.羅馬16.曠世珍寶“何尊”上的青銅銘文記載,武王滅商后告祭于天:“余其宅茲中國,自之辟民……”(意為:我將中國作為統(tǒng)治地,親自統(tǒng)治那里的民眾)。這是“中國”二字作為詞組首次出現(xiàn)。下列關(guān)于何尊的相關(guān)信息解讀正確的是()A.當(dāng)時中國實(shí)行分封制 B.當(dāng)時中國的統(tǒng)治區(qū)域包括今新疆地區(qū)C.何尊上的文字被稱為銅文 D.何尊屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具17.下表可以看出這一時期的近代中國中國近代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(1887-1936年)國民收入就業(yè)人口年份1887年1936年1887年1936年農(nóng)業(yè)(%)69.6264.5080.0075.62工業(yè)和服務(wù)業(yè)(%)30.3835.5020.0024.48A.中國的近代化進(jìn)程受到了阻滯B.城市化進(jìn)程的步驟加快C.民族工業(yè)發(fā)展受到打擊D.對工業(yè)文明的適應(yīng)與抗?fàn)?8.“1800年,大約五分之一的英國人口居住在城鎮(zhèn),城鎮(zhèn)規(guī)模大約1萬多人。而接下來的一個世紀(jì)中,龐大的鄉(xiāng)村社會被城市化了,全國有三分之一的人口在城里工作和生活?!边@則材料最適合用來說明A.啟蒙運(yùn)動的意義 B.資產(chǎn)階級革命的影響C.工業(yè)革命的影響 D.馬克思主義誕生的意義19.自清中葉開始。清朝實(shí)行限制貿(mào)易政策,在海岸只有廣州一口對外通商。使中國失去對外貿(mào)易的主動權(quán)和機(jī)遇。由此可見,清朝實(shí)行的政策是()A.閉關(guān)鎖國B.休養(yǎng)生息C.輕徭薄賦D.重文輕武20.下表是某同學(xué)學(xué)習(xí)《太平天國運(yùn)動》時所列的過程簡表,其中①②處應(yīng)填的事件是開始金田起義發(fā)展①高潮定都天京轉(zhuǎn)折②失敗天京陷落A.天京事變、北伐西征B.永安建制、安慶陷落C.北伐西征、三河大捷D.永安建制、天京事變21.人造纖維的發(fā)明和誰有關(guān)()A.萊特兄弟 B.海厄特 C.卡爾本茨 D.夏爾多內(nèi)22.某學(xué)者說:“它不僅標(biāo)志著長達(dá)30年的洋務(wù)運(yùn)動夭折,而且極大削弱了中國現(xiàn)代化進(jìn)一步發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)?!薄八笔侵窤.《南京條約》簽訂B.邊疆地區(qū)危機(jī)擴(kuò)大C.甲午中日戰(zhàn)爭失敗D.八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京23.2019年是渡江戰(zhàn)役勝利70周年。從陳強(qiáng)同學(xué)制作的如下統(tǒng)計(jì)表,可以看出共產(chǎn)黨能夠迅速取得解放戰(zhàn)爭勝利的主要原因是A.解放軍能打善戰(zhàn)B.共產(chǎn)黨軍事力量超過國民黨C.國民黨指揮失當(dāng)D.共產(chǎn)黨得到人民的擁護(hù)和支持24.近代以來,西方列強(qiáng)憑借堅(jiān)船利炮,對中國發(fā)動了一次次的侵略戰(zhàn)爭,給中華民族帶來了深重的災(zāi)難。歷史證明:要維護(hù)國家獨(dú)立和民族尊嚴(yán),必須擁有強(qiáng)大的國防力量。為此,1949年4月宣告成立的中國人民解放軍第一支海軍是A.華東軍區(qū)海軍B.東海艦隊(duì)C.南海艦隊(duì)D.北海艦隊(duì)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.某同學(xué)將課本內(nèi)容整理如下,其中“康有為”適合填寫于那一橫線處()為走救國之路,A再次上書;不作亡國之君,B下詔變法

反對變法維新,C發(fā)動政變;以血喚醒民眾,D慷慨就義

26.從專制走向民主,從人治到法治,是人類社會演進(jìn)的趨勢。羅馬共和國設(shè)立的________有權(quán)否決執(zhí)政官和元老院提出的對平民不利的決議。1649年,因繼續(xù)推行君主專斷政策而引發(fā)革命,最終被推上斷頭臺的國王是________。美國1787年憲法,依據(jù)_________原則設(shè)計(jì)了一個聯(lián)邦共和國,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件是________________.27.當(dāng)今世界上最大的經(jīng)濟(jì)體:。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。材料一:英、美、法早期資產(chǎn)階級革命比較表名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(1)請將上面表格補(bǔ)充完整。材料二:結(jié)合史實(shí)分析為什么華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀(jì)念?材料三:結(jié)合所學(xué)知識,分析材料三圖片對日本的影響。概括材料三中日本“拿來先進(jìn)才智……在作坊里加班加點(diǎn)地消化”的措施,并指出日本崛起的消極影響。材料四:依據(jù)材料四列表,結(jié)合所學(xué)知識,指出促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)“霸權(quán)的崛起”的重要事件。你是否同意美國“漫長的20世紀(jì)”進(jìn)入終結(jié)階段?結(jié)合史實(shí)說明理由。綜合上述材料,你認(rèn)為影響國家興衰的因素有哪些?29.(6分)“中國夢”是中國人追求國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士、救國救民,上下求索;一輩輩英雄妤漢,前赴后繼,熱血染江河。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。材料一:“中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及中國欲自強(qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國利器。”﹣﹣《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認(rèn)為李鴻章的洋務(wù)運(yùn)動失敗了,有人認(rèn)為成功了,你的觀點(diǎn)是什么,并說明理由?材料二:“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”﹣﹣梁啟超把材料二的主張變?yōu)閷?shí)踐的政治運(yùn)動是什么?談?wù)勀銓α簡⒊@句話的理解。材料三:1915年9月15日陳獨(dú)秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧?xí)r代,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重……”,一場文化啟蒙的運(yùn)動終于在中國展開。﹣﹣《復(fù)興之路》(上)材料三中為什么說“一場文化啟蒙的運(yùn)動終于在中國展開”?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)分析中國人在救國道路的探索上,對西方的學(xué)習(xí)體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料……當(dāng)兩種各有其特殊體制、風(fēng)格和價值觀念的成熟的文化相接觸時,必然會發(fā)生某種沖突(鴉片戰(zhàn)爭)。使英國人同中國人相接觸的是商業(yè),鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前十年,商業(yè)最重要的一環(huán)是鴉片賈易,而中國竭力想取締這一貿(mào)易,這是戰(zhàn)爭的直接原因?!獜堒氨!读謿J差與鴉片戰(zhàn)爭》材料中的“林欽差”指的是?你是否同意材料中的觀點(diǎn),并簡要說明。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)題干,1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行給天皇梳理頭發(fā)時吃驚地發(fā)現(xiàn),天皇已將自己的長發(fā)剪掉。這件事主要反映了天皇決心帶動文明開化。結(jié)合課本所學(xué)可知,1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡文明開化,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C.2、D【解析】

據(jù)所學(xué)知,1972年,日本首相田中角榮訪華,兩國正式建立了外交關(guān)系,中日建立外交關(guān)系,有利于兩國關(guān)系的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化的交流。中日建交發(fā)生在1971年之后。D符合題意,ABC項(xiàng)表述正確,不符合題意。故選D。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,秦朝在中央設(shè)立丞相、太尉、御史大夫,同時設(shè)立九卿制輔助丞相。其中御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。4、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué),1861年沙皇亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制的法令,規(guī)定:農(nóng)奴有人身自由,地主不得買賣農(nóng)奴,不得干涉他們的婚姻和家庭生活;農(nóng)奴有占有動產(chǎn)和不動產(chǎn)、從事工商業(yè)活動等權(quán)利;農(nóng)奴可以獲得一塊份地,但必須得贖買這塊地。從法令內(nèi)容可以看出,農(nóng)奴的自由為資本主義發(fā)展提供了大量的勞動力,農(nóng)奴為贖買份地所付出的資金為資本主義發(fā)展提供了大量的資金。這都是廢除農(nóng)奴制給俄國資本主義發(fā)展帶來的直接好處。因此,②④正確,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1842年,中英《南京條約》簽訂,其中的內(nèi)容有五口通商、協(xié)定關(guān)稅,是中國的自然經(jīng)濟(jì)開始解體,中國卷入世界資本主義市場;1895年,中日《馬關(guān)條約》簽訂,其中的內(nèi)容有開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠,使列強(qiáng)的侵略勢力深入到中國內(nèi)地;1901年,《辛丑條約》簽訂,其中的內(nèi)容有清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動,劃定北京東交民巷為使館界,不準(zhǔn)中國人居住等,使清王朝的內(nèi)政外交受洋人控制。而《南京條約》和《馬關(guān)條約》都使中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,《辛丑條約》不涉及割占領(lǐng)土。所以以下對條約的分析正確的是①②③,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。6、D【解析】

依據(jù)題干“弱國無外交”“強(qiáng)權(quán)即公理”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,《馬關(guān)條約》的簽訂和1979年蘇聯(lián)出兵占領(lǐng)阿富汗、科索沃戰(zhàn)爭是“弱國無外交”“強(qiáng)權(quán)即公理”的表現(xiàn),①③④符合題意;世界貿(mào)易組織成立是經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn),26國簽署《聯(lián)合國家宣言》標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟成立,②⑤不符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。7、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,巴拿馬運(yùn)河是1999年巴拿馬人民收回來的國家的,不屬于埃及,其他選項(xiàng)都敘述正確,故選C。8、A【解析】依據(jù)材料“雅好讀書,手不釋卷,《五經(jīng)》之義,覽之便講。學(xué)不師受,探其精奧。史傳百家,無不該涉。善談左、老,尤精釋義?!写笪墓P,馬上口授,及其成也,不改一字”。“《五經(jīng)》是中國的經(jīng)典著作,魏孝文帝在北魏廣泛傳播,不該一字。故反映的是孝文帝重視漢族文化,A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn),不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。9、A【解析】依據(jù)題干“19世紀(jì)中期”“日本”,結(jié)合課本所學(xué),19世紀(jì)中期,日本還處于幕府統(tǒng)治之下,實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,此時中國出現(xiàn)了許多介紹世界知識的書籍,洋務(wù)派也主張采用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代企業(yè),開設(shè)了新式學(xué)堂,因此此時多有與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”來自中國;而日本于19世紀(jì)末進(jìn)行的明治維新,倡導(dǎo)向西方學(xué)習(xí),從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面實(shí)施了一系列政策,大量日本青年留學(xué)歐美,大量西方書籍被翻譯成日文供人民閱讀來了解西方,取得了顯著成效,而隨著中國在甲午戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)敗,大量中國學(xué)生留學(xué)日本。因此,20世紀(jì)初年,大量與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”傳入中國。A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。10、BC【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,火車是史蒂芬孫發(fā)明的但是是工業(yè)革命期間的成就,A項(xiàng)不符合題意;汽車是卡爾本茨發(fā)明的,是第二次工業(yè)革命期間的成就,B項(xiàng)符合題意;飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的,是第二次工業(yè)革命期間的成就,C項(xiàng)符合題意;汽船是富爾頓發(fā)明的,是工業(yè)革命期間的成就,D項(xiàng)不符合題意;故選BC。11、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1924年1月,國民黨一大召開,通過共產(chǎn)黨反帝反封建的主張,國共第一次合作正式形成,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。12、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,二戰(zhàn)后的“西方”既涉及方位,又涉及政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。第二次世界大戰(zhàn)后期,在雅爾塔等國際會議上,美、英、蘇等國討論了結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題,達(dá)成若干協(xié)議。這樣,以美、蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體系——雅爾塔體系確立。它奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。二戰(zhàn)后形成兩極格局的勢態(tài),以美蘇為首的兩大陣營形成對抗。為了遏制蘇聯(lián),在美國的策動下,1949年,美、英、法、意等西方12國簽訂《北大西洋公約》,成立北大西洋公約組織,簡稱北約。1955年,蘇聯(lián)和波蘭、阿爾巴尼亞、保加利亞等國在波蘭首都華沙簽署《友好合作互助條約》,組成華沙條約組織,簡稱“華約”。所以,二戰(zhàn)后,歷史文獻(xiàn)里的“西歐”是指以美國為首的資本主義國家。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。13、A【解析】

根據(jù)題目給出的柏林墻、北約和古巴導(dǎo)彈危機(jī)這三幅圖片的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,這三幅圖片都是美蘇兩極對峙時期的產(chǎn)物和史實(shí),在軍事方面美國建立了北大西洋公約組織;蘇聯(lián)采取針鋒相對的措施,成立華沙條約組織,兩極格局由此形成,20世紀(jì)五六十年代,蘇聯(lián)的軍事實(shí)力遠(yuǎn)不如美國,美國在爭霸過程中占有優(yōu)勢,典型表現(xiàn)為1962年古巴導(dǎo)彈危機(jī),柏林墻始建于1961年8月13日,全長155公里,最初是以鐵絲網(wǎng)和磚石為材料的邊防圍墻,后期加固為由瞭望塔、混凝土墻、開放地帶以及反車輛壕溝組成的邊防設(shè)施,柏林墻是德國分裂的象征,也是冷戰(zhàn)的重要標(biāo)志性建筑,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是判斷題干的圖片所描述的事件,根據(jù)事件的背景分析三個圖片描述的主題,三幅圖產(chǎn)生的時期是美蘇兩極對峙時期,由此得出主題是美蘇兩極對峙。14、B【解析】

據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,唐玄宗時鑒真東渡日本,傳播唐朝文化,B符合題意;開鑿大運(yùn)河的是隋煬帝,不是隋文帝;玄奘西游天竺,寫成《大唐西域記》是事跡,不是作用;趙匡胤沒有統(tǒng)一全國。ACD不符合題意,故選擇B。15、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,古希臘半島是西方文明的發(fā)源地,雅典是希臘最重要的城邦之一,雅典在伯利克里時代,民主政治達(dá)到頂峰。C項(xiàng)符合題意,故此題選C。16、A【解析】

根據(jù)材料“武王滅商后告祭于天”和“余其宅茲中國,自之辟民”結(jié)合所學(xué)知識可知當(dāng)時中國實(shí)行分封制,故A正確。BCD項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn),故排除BCD項(xiàng)。故選A。17、D【解析】

根據(jù)題中農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)的數(shù)據(jù)變化可知,近代產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)在逐漸發(fā)展變化,近代工業(yè)在緩慢發(fā)展,結(jié)合所學(xué)知識可知體現(xiàn)了近代中國通過向西方學(xué)習(xí)逐漸適應(yīng)工業(yè)文明,同時當(dāng)時的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)并不合理,農(nóng)業(yè)仍然占主導(dǎo)地位,說明小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的解體非常緩慢,說明了對工業(yè)文明的適應(yīng)與抗?fàn)?。D符合題意,ABC項(xiàng)不符合題意,故選擇D。18、C【解析】

材料描述的英國的城市近代化過程,這是工業(yè)革命大機(jī)器生產(chǎn)帶來的影響,所以選擇C項(xiàng),BDA在材料中沒有體現(xiàn),時間上也不確切,不符合題意;故選C。19、A【解析】

依據(jù)題干“清朝實(shí)行限制貿(mào)易政策,在海岸只有廣州一口對外通商。使中國失去對外貿(mào)易的主動權(quán)和機(jī)遇”,結(jié)合所學(xué)知識,清朝前期對外實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策,嚴(yán)格控制海外貿(mào)易。只開放廣州一處作為對外通商口岸,關(guān)閉了其他港口,并規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。故A符合題意。休養(yǎng)生息、輕徭薄賦是指統(tǒng)治者注意減輕人民的賦稅、徭役等負(fù)擔(dān),安定生活,發(fā)展生產(chǎn),重文輕武是指宋朝實(shí)行抑制武將、提升文臣的政策,故BCD不符合題意,故選A。20、D【解析】

依據(jù)表格信息并結(jié)合所學(xué)可知,①②處應(yīng)填的事件是永安建制、天京事變。1851年,洪秀全在廣西桂平縣金田村發(fā)動起義,建號太平天國,起義軍稱太平軍,1851年9月下旬攻克永安,12月,洪秀全封楊秀清為東王、蕭朝貴為西王、馮云山為南王、韋昌輝為北王、石達(dá)開為翼王,所封諸王受東王節(jié)制。永安建制標(biāo)志著太平天國初步建立了政權(quán)組織。1853年,太平軍攻克南京,改為天京,作為都城。1856年天京事變是太平天國運(yùn)動由盛到衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1864年,由于中外反動勢力的聯(lián)合絞殺,天京陷落,標(biāo)志著太平天國運(yùn)動失敗。所以①②處應(yīng)填的事件是永安建制、天京事變,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。21、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1884年,法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維,開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。22、C【解析】依據(jù)題干的“它不僅標(biāo)志著長達(dá)30年的洋務(wù)運(yùn)動夭折,而且極大削弱了中國現(xiàn)代化進(jìn)一步發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,“它”是指甲午中日戰(zhàn)爭失敗。洋務(wù)運(yùn)動是地主階級為維護(hù)清朝統(tǒng)治而發(fā)起的一場封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動,它雖然引進(jìn)了西方的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代工業(yè)企業(yè),但它們沒有使中國真正富強(qiáng)起來,甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊(duì)的全軍覆沒,標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。故C符合題意;《南京條約》簽訂、邊疆地區(qū)危機(jī)擴(kuò)大和洋務(wù)運(yùn)動無關(guān),故AB不符合題意;八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京是在1900年,那時洋務(wù)運(yùn)動已經(jīng)結(jié)束。故D不符合題意。故選C。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是題干的“標(biāo)志著長達(dá)30年的洋務(wù)運(yùn)動夭折”,認(rèn)識甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊(duì)的全軍覆沒,標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。23、D【解析】

A:材料中是“安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役”,圖表的信息主要是人民對解放軍的支持,沒體現(xiàn)解放軍的戰(zhàn)斗力。故A錯誤。B.材料中的信息是人民提供糧食、軍鞋等物資,與國共軍事實(shí)力對比無關(guān)。故B錯誤。C.材料是安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役,提供糧食、軍鞋等物資。未體現(xiàn)國民黨指揮的信息。故C錯誤。D.材料中,安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役,提供糧食、軍鞋等物資,體現(xiàn)了人民對共產(chǎn)黨的支持和擁護(hù)。故D正確。所以本題選D?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于注意表格中的信息,注意表格的標(biāo)題“安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役”,從中可知安徽人民對共產(chǎn)黨的支持和擁護(hù)。24、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1949年4月華東軍區(qū)海軍成立,是新中國第一支人民海軍部隊(duì),1950年更名為東海艦隊(duì);南海艦隊(duì)成立的時間是1949年12月;北海艦隊(duì)成立的時間是1960年。所以BCD項(xiàng)與題意不符,A項(xiàng)符合題意,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,譚嗣同是中國近代著名政治家、思想家,維新派人士。其所著的《仁學(xué)》,是維新派的第一部哲學(xué)著作,也是中國近代思想史中的重要著作。譚嗣同早年曾在家鄉(xiāng)湖南倡辦時務(wù)學(xué)堂、南學(xué)會等,主辦《湘報》,又倡導(dǎo)開礦山、修鐵路,宣傳變法維新,推行新政。公元1898年(光緒二十四年)譚嗣同參加領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法,失敗后被殺,年僅33歲,為“戊戌六君子”之一,由此可知,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;所以答案選D。26、(1)保民官(2)查理一世(3)分權(quán)制衡(4)《中華民國臨時約法》【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,羅馬共和國設(shè)立兩名保民官,有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議,頒布了《十二銅表法》。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,經(jīng)過幾年的反復(fù)斗爭,議會軍隊(duì)打敗國王軍隊(duì)。1649年,查理一世被推上斷頭臺。隨后,英國宣布為共和國。因此1649年,因繼續(xù)推行君主專斷政策而引發(fā)革命,最終被推上斷頭臺的國王是查理一世。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,美國1787年憲法,依據(jù)三權(quán)分立,分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個聯(lián)邦共和國,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。(4)結(jié)合所學(xué)知識可知,1912年3月11日,孫中山頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》。這是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。27、歐盟?!窘馕觥恳罁?jù)所學(xué)知識可知,歐盟是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。歐盟成立于1993年,是在歐共體的基礎(chǔ)上成立的,是歐洲走向政治一體化的重要表現(xiàn)。點(diǎn)睛:歐盟的成立有利于歐洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,能有效的取消區(qū)域內(nèi)貿(mào)易和資本流通的匯率風(fēng)險,降低區(qū)域內(nèi)的交易費(fèi)用,使商品、資本、人員、服務(wù)往來更有效益;淡化了歐洲地區(qū)的疆域和國別的概念,促進(jìn)歐洲走向聯(lián)合;推動了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢;對世界的格局產(chǎn)生影響,世界朝多極化方向發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1775年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級資產(chǎn)階級和新貴族資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了君主立憲制走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(2)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的1775年到1783年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨(dú)立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導(dǎo)的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。(3)國家面臨著淪為殖民地的危機(jī)。經(jīng)濟(jì)上,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),在社會生活上,實(shí)行“文明開化”,實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育;走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路。(4)第二次工業(yè)革命;不同意;第二次世界大戰(zhàn)以后,美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。20世紀(jì)五六十年代,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部和南部尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮景象。(5)國家統(tǒng)一、科技發(fā)展等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)可知,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始于1775年的來克星頓的槍聲;英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)人是資產(chǎn)階級和新貴族;法國大革命的根本原因是法國封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,通過英國資產(chǎn)階級革命,英國走上了資本主義道路,1689年《權(quán)利法案》頒布,英國建立了君主立憲制。(2)依據(jù)所學(xué)可知,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的1775年到1783年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨(dú)立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導(dǎo)的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展,因而華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀(jì)念。(3)依據(jù)材料三圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知,1853年,美國海軍準(zhǔn)將佩里率領(lǐng)艦隊(duì)首先來到日本,迫使幕府與美國簽訂了不平等條約。此后,日本又被迫與一些歐洲國家簽訂了一系列不平等條約,國家面臨著淪為殖民地的危機(jī)。材料三中日本“拿來先進(jìn)才智……在作坊里加班加點(diǎn)地消化”的措施有經(jīng)濟(jì)上,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),在社會生活上,實(shí)行“文明開化”,實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育,明治維新是近代歷史上改變?nèi)毡旧鐣再|(zhì)的一次改革,明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn),是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但日本強(qiáng)大以后,很快走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路。(4)依據(jù)材料四列表并結(jié)合所學(xué)知識可知,促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)“霸權(quán)的崛起”的重要事件是第二次工業(yè)革命。不同意美國“漫長的20世紀(jì)”進(jìn)入終結(jié)階段;原因是第二次世界大戰(zhàn)以后,美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。20世紀(jì)五六十年代,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部和南部尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮景象。(5)開放型題目,考查學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意,言之有理即可。如影響國家興衰的因素有國家統(tǒng)一、科技發(fā)展等。29、(1)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)(或引進(jìn)西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國利器)。成功說:我認(rèn)為是成功的。理由:引進(jìn)了西方的機(jī)器工業(yè)(或先進(jìn)技術(shù));培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;啟動了中國的近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟(jì)侵略;為民族自強(qiáng)作了努力。失敗說:我認(rèn)為是失敗的。理由:沒有從根本上觸動封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴(yán)重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊(duì)在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強(qiáng)道路。辯證說:我認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動既有積極作用,又有局限性。理由:從成功和失敗兩個方面各理由即可。(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論