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文檔簡介
2024屆安徽省淮南市大通區(qū)(東部地區(qū))中考歷史押題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.2月8日,在得知藏獨分子洛桑孫根企圖在斯坦陵布什大學法學院發(fā)表公開演講的消息后,開普敦僑界憤怒了!大多數(shù)藏族人民認為:西藏的和平解放才使得他們“驅(qū)散烏云見太陽”,西藏的和平解放是在()A.1948年 B.1949年 C.1950年 D.1951年2.“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨……為官一任,造福一方,遂了平生意,綠我涓滴,會它千傾澄碧?!笨倳涍@首詞稱贊的歷史人物是()A.雷鋒 B.“鐵人”王進喜C.焦裕祿 D.周恩來3.我國是個統(tǒng)-的多民族國家,在長期的歷史發(fā)展過程中形成了民族友好、民族團結(jié)、民族相互交融的局而。下列歷史事件不能體現(xiàn)此觀點的是A.北魏孝文帝改革B.金城公主嫁給吐蕃贊普C.回族的形成D.遣唐使來唐學習4.下列為了反抗英國殖民統(tǒng)治而進行長期斗爭的歷史人物有①華盛頓②章西女王③玻利瓦爾④尼赫魯A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④5.中國明朝醫(yī)藥學家李時珍認為“鳥產(chǎn)于林,故羽似葉”,反映了他在動物適應環(huán)境、相關變異及遺傳特征方面的認識。與他持相近觀點的科學家是A.愛迪生 B.瓦特 C.達爾文 D.牛頓6.工業(yè)革命時期,史蒂芬孫發(fā)明了火車,為火車提供動力的是A.珍妮機B.蒸汽機C.發(fā)電機D.內(nèi)燃機7.仔細觀察下圖:農(nóng)業(yè)出現(xiàn)后,人們開始建造房屋,過定居的生活。下列說法正確的①圖1屬于半坡人居住房屋,圖2屬于河姆渡人居住房屋②圖1房屋主要位于長江流域,圖2房屋主要位于黃河流域③圖1居民種植粟為主,圖2居民種植水稻為主④房屋樣式的區(qū)別是自然環(huán)境差異的結(jié)果A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.中國共產(chǎn)黨作為中華民族的先鋒隊,始終奮斗在第一線、成為全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。下列戰(zhàn)役是中國共產(chǎn)黨發(fā)動的是A.臺兒莊戰(zhàn)役 B.百團大戰(zhàn) C.淞滬會戰(zhàn) D.武漢會戰(zhàn)9.造紙術、印刷術、火藥和指南針是我國古代的四大發(fā)明。這些發(fā)明對人類的文明與進步產(chǎn)生了巨大的影響。其中引起了軍事上的革命,加速了歐洲封建制度崩潰的發(fā)明是A.造紙術B.指南針C.印刷術D.火藥10.伯里克利時代的雅典民主政治達到極盛,實行民主制的雅典被稱為“男性公民的俱樂部”,不屬于這個俱樂部成員的是A.男性外邦商人B.議員C.陪審員D.將軍11.中國古代歷代帝王對孔子的加封、尊崇的規(guī)格不斷提高(如下圖)。這表明A.儒家思想是封建社會的正統(tǒng)思想B.孔子對古代教育的發(fā)展貢獻巨大C.孔子為政以德的主張被廣泛接受D.孔子是春秋時影響最大的思想家12.“他建立元朝,并參照中原王朝的統(tǒng)治方式,逐步確立了君主專制的中央集權制度,并開創(chuàng)了行省制度”?!八笔茿.耳仔律阿保機 B.完顏阿骨打 C.鐵木真 D.忽必烈二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.觀察下圖,請將下列人物的航線畫在答題卡圖,且在相應航線上標出A或B。A.他在1492年橫渡大西洋,發(fā)現(xiàn)了美洲。B.他率船隊由大西洋西行,他死后,其同伴沿西非海岸返回西班牙,實現(xiàn)了人類第一次環(huán)球航行。14.閱讀下列材料,回答問題:改革是社會發(fā)展的強大動力,改革開放30年以來,中國的經(jīng)濟建設取得了輝煌的成就,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,中國的經(jīng)濟建設取得了輝煌的成就,中國正一步步向世界強國邁進。戰(zhàn)國時期,使秦國成為七國中實力最強國家的改革是什么?北魏孝文帝改革的內(nèi)容中有哪些重大措施?這場改革有何進步意義?兩次改革成功的共同原因是什么?在改革過程中,他們有哪些精神值得我們學習?15.為加速法西斯國家的滅亡,國際反法西斯聯(lián)盟采取了哪些重大軍事行動,用史實加以說明。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,1951年,西藏地方政府派出以阿沛.阿旺晉美為首席代表的代表團到達北京,與中央人民政府談判,雙方達成和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。2、C【解析】
根據(jù)所學,題干是總書記寫的《念奴嬌?追思焦裕祿》,表達了對廣大領導干部為官清廉的殷切期望。焦裕祿是新中國建設的黨的好干部,被稱為“縣委書記的好榜樣”。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、D【解析】
依據(jù)所學可知,遣唐使來唐學習屬于中外交往,不能民族友好、民族團結(jié)、民族相互交融的局面,故D符合題意;北魏孝文帝改革、金城公主嫁給吐蕃贊普、回族的形成屬于民族友好、民族團結(jié)、民族相互交融的史實,故ABC不合題意。故此題選D。4、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,①華盛頓是領導美國獨立戰(zhàn)爭推翻英國殖民統(tǒng)治的人物,②章西女王是領導印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的人物,③玻利瓦爾是領導拉丁美洲人民反抗西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治的人物,④尼赫魯是帶領印度人民推翻英國殖民統(tǒng)治的人物,由此可知,①②④符合題意;A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。5、C【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學知識可知,題干中李時珍的觀點與達爾文的提出的“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則相近,C符合題意;愛迪生發(fā)明電燈等,A排除;瓦特改良蒸汽機,B排除;牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律等,D排除。故選擇C。【點睛】注意準確識記達爾文的主要貢獻。6、B【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,火車是第一次工業(yè)革命的成果,以蒸汽機為動力,史蒂芬孫發(fā)明的。所以答案選B考點:人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?“蒸汽時代”的到來。7、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,圖1是半坡人居住的半地穴式房屋,位于黃河流域,該居民種植粟為主,圖2是河姆渡人居住的干欄式房屋,位于長江流域,該居民種植水稻為主,兩種房屋樣式的區(qū)別是自然環(huán)境的差異。所以①③④符合題意,②不符合題意,故C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。8、B【解析】
為粉碎日軍對敵后抗日根據(jù)地的掃蕩和封鎖,粉碎敵人的“囚籠”,振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣,1940年8月,八路軍在彭德懷等指揮下,先后共出動100多個團約20萬人,在華北2000多千米的戰(zhàn)線上,向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊,主要目標是破壞敵人交通線,摧毀日偽軍據(jù)點,史稱“百團大戰(zhàn)”,B符合題意;ACD項戰(zhàn)役都是國民黨領導的,排除。故選擇B。9、D【解析】
根據(jù)所學可知,火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的,唐朝中期的書籍里,已經(jīng)有火藥配方的記載;唐朝末年,火藥開始用于軍事上;宋元時期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭,主要有突火槍、火箭、火炮等.13、14世紀,火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲,有利于資產(chǎn)階級打敗落后的騎士階層,加速了歐洲封建制度的崩潰,故D項正確。ABC不符合題干“軍事上的革命”要求,排除,故選D。【點睛】本題考查四大發(fā)明的影響,結(jié)合所學和材料找到材料主旨,注意題干“軍事上的革命”要求。10、A【解析】
題干的關鍵信息是“伯里克利時代的雅典民主政治達到極盛”。根據(jù)所學知識可知,古希臘是西方的文明之源。古希臘最著名的城邦雅典的民主政治推動了雅典社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展。除十將軍外,各級官職向所有公民開放,以抽簽的方式產(chǎn)生;公民大會是最高的權力機構;每個公民都有機會成為陪審員、議員、公民大會的輪值主席;國家為擔任公職、參與政事的公民發(fā)放津貼。雅典的民主政治是建立在奴隸主對奴隸專政的基礎上,重要官職被貴族掌握,奴隸、婦女和外邦人都被排斥在民主政治之外。因而男性外邦商人不是這個俱樂部的成員。A選項符合題意;BCD項不符合題意;故選A?!军c睛】解題的關鍵是熟悉古代雅典的民主政治,從而得出正確的答案。11、A【解析】
依據(jù)題干圖表信息結(jié)合所學可知,漢武帝接受董仲舒的建議“罷黜百家、獨尊儒術”,儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想,受到歷代統(tǒng)治者的推崇,A項符合題意,故此題選A。【點睛】抓住題干圖表信息是解題的關鍵,漢武帝接受董仲舒的建議“罷黜百家、獨尊儒術”,儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想,受到歷代統(tǒng)治者的推崇。12、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,1260年忽必烈即汗位,建元“中統(tǒng)”,1271年,忽必烈改國號為“大元”,次年遷都燕京,稱大都,1279年,元軍在崖山海戰(zhàn)消滅南宋,結(jié)束了長期的戰(zhàn)亂局面,為了更好的加強對全國的管理,忽必烈實行行省制度,對后世產(chǎn)生了深遠的影響,D項符合題意;耶律阿保機建立遼,A項不符合題意;完顏阿骨打建立金,B項不符合題意;鐵木真統(tǒng)一蒙古,C項不符合題意;故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、A哥倫布:歐洲的西班牙——大西洋——美洲。B麥哲倫:歐洲的西班牙——大西洋——南美洲麥哲倫海峽——太平洋——菲律賓群島——印度洋——非洲——歐洲?!窘馕觥?/p>
A根據(jù)材料和所學可知,1492年,哥倫布從歐洲的西班牙出發(fā),橫渡大西洋,到達美洲,發(fā)現(xiàn)了新大陸。B根據(jù)材料和所學可知,麥哲倫:歐洲的西班牙出發(fā),橫渡大西洋,經(jīng)過南美洲麥哲倫海峽,進入太平洋,麥哲倫在菲律賓群島被殺,船隊經(jīng)過印度洋,繞過非洲,回到歐洲西班牙。14、(1)商鞅變法(1分)(2)改革措施:在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾,把皇族由姓拓跋改為姓元;鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族官制、律令;學習漢族的禮法,尊崇孔子(或說漢語;穿漢服;改漢姓;通漢婚;用漢律;學漢禮。每項1分,共6分)意義:改革鞏固了北魏的統(tǒng)治,促進了北方民族的大融合(1分)。(3)改革成功的相同原因有:第一,改革都得到了本國君主的大力支持;第二,都順應了歷史發(fā)展的趨勢,推動了社會的進步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和堅定的決心(只要言之有理,答出其中一點即可給2分);學習他們堅定的意志。敢于向舊勢力挑戰(zhàn)的品質(zhì)與創(chuàng)新精神值得我們學習。改革應順應時代潮流,與時俱進,不怕困難,勇于創(chuàng)新。(或言之有理亦可)(2分)【解析】試題分析:(1)此題考查商鞅變法的相關知識點。公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家,為后來兼并六國打下了堅實的基礎。(2)此題考查北魏孝文帝改革的相關知識點。北魏孝文帝改革的措施包括:在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾,把皇族由姓拓跋改為姓元;鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族官制、律令;學習漢族的禮法,尊崇孔子。(或說漢語;穿漢服;改漢姓;通漢婚;用漢律;學漢禮)經(jīng)過北魏孝文帝改革,鞏固了北魏的統(tǒng)治,促進了北方民族的大融合,加快了北方的封建化進程。(3)此題考查商鞅變法和北魏孝文帝改革成功的相同原因及借鑒意義。這兩次改革成功的相同原因有:第一,改革都得到了本國君主的大力支持;第二,都順應了歷史發(fā)展的趨勢,推動了社會的進步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和堅定的決心。從這兩次改革中,我們能夠?qū)W習他們堅定的意志。敢于向舊勢力挑戰(zhàn)的品質(zhì)與創(chuàng)新精神值得我們學習。改革應順應時代潮流,與時俱進,不怕困難,勇于創(chuàng)新??键c:人教版七年級上·國家的產(chǎn)生和社會的變革·商鞅變法;人教版七年級上·國家的產(chǎn)生和社會的變革·北魏孝文帝改革15、1944年6月,英美盟軍在諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場;1945年5月蘇聯(lián)紅軍攻占柏林1945年8月美國先后在日本投下兩顆原子彈;1945年8月
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