甘肅省白銀市景泰四中學(xué)2024年中考?xì)v史最后一模試卷含解析

甘肅省白銀市景泰四中學(xué)2024年中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)自創(chuàng)建以來(lái)，在艱苦卓絕的奮斗中，風(fēng)雨兼程，鑄就鋼鐵長(zhǎng)城。下列有關(guān)人民軍隊(duì)發(fā)展歷程敘述錯(cuò)誤的是A．新中國(guó)成立前后，我國(guó)建立了海軍和空軍B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，國(guó)共兩黨的軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)了合作C．遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上書(shū)寫(xiě)了一段奇跡D．改革開(kāi)放后，在不斷擴(kuò)大軍隊(duì)總數(shù)的同時(shí)，堅(jiān)定不移地走科技強(qiáng)軍之路2．科技是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力，歷史上的三次科技革命引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入的時(shí)代分別是A．電氣時(shí)代—蒸汽時(shí)代—信息時(shí)代B．蒸汽時(shí)代—電氣時(shí)代—信息時(shí)代C．信息時(shí)代--電氣時(shí)代--蒸汽時(shí)代D．電氣時(shí)代--信息時(shí)代--蒸汽時(shí)代3．一位歷史學(xué)家說(shuō)，秦始皇的殘酷無(wú)道達(dá)到離奇的境界；可是他統(tǒng)一中國(guó)的工作，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光設(shè)計(jì)，又用精到的手腕完成。以下史實(shí)能支持后一種觀(guān)點(diǎn)的是（）①實(shí)行郡縣制②建造阿房宮③統(tǒng)一度量衡④修建驪山陵A．①② B．①③ C．②③ D．②④4．五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命開(kāi)始的標(biāo)志。下列發(fā)生在新民主主義革命時(shí)期的事件，按照時(shí)間先后排序正確的是①北伐戰(zhàn)爭(zhēng)②紅軍長(zhǎng)征③中國(guó)共產(chǎn)黨誕生④重慶談判A．①②③④B．③①②④C．②③①④D．②①③④5．下列哪項(xiàng)政策實(shí)行使國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的改造實(shí)現(xiàn)了和平過(guò)渡，被稱(chēng)為中國(guó)社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉A．贖買(mǎi)B．合作社C．沒(méi)收D．公私合營(yíng)6．歷史地圖是展現(xiàn)前人活動(dòng)與地理空間結(jié)合的重要史料。觀(guān)察下面地圖，理解準(zhǔn)確的是：A．冷戰(zhàn)風(fēng)云籠罩，造成分裂與對(duì)抗B．柏林被分區(qū)占領(lǐng)，局部熱戰(zhàn)出現(xiàn)C．美蘇操縱歐洲，北約與華約對(duì)峙D．德國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，西歐走向聯(lián)合7．中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。下面描述表明中國(guó)很早就開(kāi)始了反法西斯斗爭(zhēng)的是A．歌曲《松花江上》B．詩(shī)句“宛平城外狼狗叫，盧溝橋上槍聲激”C．電影《甲午風(fēng)云》D．碑文“鮮血凝固的那個(gè)時(shí)候，長(zhǎng)江鳴咽鐘山悲泣……三十萬(wàn)冤魂在地獄中哭泣”8．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后先進(jìn)的中國(guó)人不斷探索救國(guó)方案，如下圖是網(wǎng)友歸納的救國(guó)方案截圖。這一截圖內(nèi)容對(duì)應(yīng)的歷史事件是（）A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命B．戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)C．辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)9．張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變的主要目的是（）A．聯(lián)共抗日 B．反蔣抗日 C．逼蔣抗日 D．國(guó)共合作10．蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制形成的標(biāo)志是A．十月革命的勝利B．兩個(gè)五年計(jì)劃的完成C．蘇聯(lián)新憲法的頒布D．基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化11．“根據(jù)條約規(guī)定，德國(guó)損失了13.5%的領(lǐng)土，12.5%的人口，所有的海外殖民地，16%的煤產(chǎn)地及半數(shù)的鋼鐵工業(yè)。”材料中的“條約”A．打破了日本獨(dú)霸中國(guó)的企圖B．加劇了戰(zhàn)勝?lài)?guó)與戰(zhàn)敗國(guó)之間的矛盾C．決定在二戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)D．導(dǎo)致兩極對(duì)峙的世界政治格局形成12．詩(shī)乃文學(xué)之祖，集中反映社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。下列詩(shī)句反映出唐代中外文化交流的是：A．自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家B．漁陽(yáng)鼙（pí）鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲C．六番滄海風(fēng)波颶，東渡傳燈德高樹(shù)D．開(kāi)辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13．歷史上有許多杰出人物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。文藝復(fù)興的先驅(qū)是誰(shuí)？孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者，他提出分權(quán)制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀(jì)美國(guó)的哪一法律文獻(xiàn)中得到體現(xiàn)？與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是誰(shuí)？提出了進(jìn)化論的觀(guān)點(diǎn)的人是誰(shuí)？請(qǐng)寫(xiě)出把法國(guó)大革命推向高潮的人物一位。人類(lèi)歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以上人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？14．史稱(chēng)“得人者昌”，“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實(shí)加以說(shuō)明，并總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。15．列舉出17世紀(jì)、18世紀(jì)發(fā)生在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級(jí)革命

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，改革開(kāi)放后，我國(guó)不斷縮減軍隊(duì)的數(shù)量，堅(jiān)定不移的走科技強(qiáng)軍的道路，故D符合題意。新中國(guó)成立前，我們建立了自己的海軍。新中國(guó)成立后，在陸間的基礎(chǔ)上成立了空軍。故排除A項(xiàng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為了打敗日本侵略者，國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了合作，故排除B項(xiàng)。遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上書(shū)寫(xiě)了一段奇跡，故排除C項(xiàng)。故選D。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，第一次工業(yè)革命開(kāi)始于18世紀(jì)60年代，在理論上的代表是牛頓力學(xué)，在技術(shù)產(chǎn)品上的代表是蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用，人類(lèi)由此進(jìn)入蒸汽時(shí)代。第二次工業(yè)革命開(kāi)始于19世紀(jì)70年代，它以電磁學(xué)為理論指導(dǎo)，以電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用為主要標(biāo)志，人類(lèi)由此進(jìn)入電氣時(shí)代。20世紀(jì)四五十年代以來(lái)，人們?cè)谠幽?、?jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，人類(lèi)由此進(jìn)入信息時(shí)代，這次科學(xué)技術(shù)革命被稱(chēng)為第三次科技革命。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇統(tǒng)一了六國(guó)，建立了統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家，實(shí)行中央集權(quán)制度，在地方實(shí)行郡縣制，統(tǒng)一度量衡，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，①③符合題意，B項(xiàng)符合題意；②建造阿房宮和④修建驪山陵是秦始皇暴政的體現(xiàn)，不符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是1926年7月9日；②紅軍長(zhǎng)征開(kāi)始于1934年；③中國(guó)共產(chǎn)黨誕生于1921年；④重慶談判1945年8月29日至10月10日；所以按照時(shí)間先后排序是③①②④，故本題選B?！军c(diǎn)睛】本題屬于組合型題目，優(yōu)先用排除法，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可快速得出答案。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造中,國(guó)家對(duì)資本家占有的生產(chǎn)資料實(shí)行贖買(mǎi)的政策,即按全行業(yè)公私合營(yíng)時(shí)資本家的資本發(fā)給定息,這種贖買(mǎi)政策,實(shí)現(xiàn)了和平過(guò)渡,是我國(guó)社會(huì)主義改造中的創(chuàng)舉。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。6、A【解析】

依據(jù)題文“1945－1949年的德國(guó)”“西德”“東德”，依據(jù)所學(xué)可知，二戰(zhàn)后，德國(guó)被分區(qū)占領(lǐng)，1947年美國(guó)出臺(tái)杜魯門(mén)主義，標(biāo)志著冷戰(zhàn)開(kāi)始，在冷戰(zhàn)風(fēng)云籠罩下，1949年西德和東德建立，從此，歐洲冷戰(zhàn)對(duì)歭的局面基本形成，故A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)敘述中“柏林被分區(qū)占領(lǐng)”是可以從題文中讀出的信息，但“局部熱戰(zhàn)”沒(méi)有在歐洲出現(xiàn)，而是表現(xiàn)為美國(guó)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)侵越戰(zhàn)爭(zhēng)等，但這些與題文中的時(shí)間段又不相符，故B項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；C項(xiàng)敘述在題文中未涉及，故C項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；D項(xiàng)敘述中“德國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，西歐走向聯(lián)合”，在題文中讀不到這個(gè)信息，德國(guó)統(tǒng)一是在1990年，西歐走向聯(lián)合是在20世紀(jì)六十年代，故D項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要讀取圖文中的關(guān)鍵信息“1945-1949年”，這個(gè)時(shí)期內(nèi)，德國(guó)被分區(qū)占領(lǐng)，冷戰(zhàn)開(kāi)始，西德和東德建立，還要結(jié)合所學(xué)聯(lián)系冷戰(zhàn)中還夾雜著的熱戰(zhàn)的表現(xiàn)?？傊獙?duì)二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)、爭(zhēng)霸相關(guān)知識(shí)有個(gè)全面系統(tǒng)的掌握，做題時(shí)才能游刃有余。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1931年9月18日，日本侵略者有預(yù)謀的制造了柳條湖事件，卻反誣中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路，并以此為借口，進(jìn)攻中國(guó)東北駐地大北營(yíng)，炮轟沈陽(yáng)城，九一八事變爆發(fā)。不久后，東北三省全部淪陷。九一八事變以后造成了東北3000萬(wàn)父老成為亡國(guó)奴，歌曲《松花江上》反映的正是這一現(xiàn)象。中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開(kāi)始了。所以A符合題意，B反映的是1937年七七事變，C反映的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；D反映的是南京大屠殺。BCD不符合題意，故選擇A。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“洪秀全說(shuō)：我反”指的是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；“李鴻章說(shuō)：我學(xué)”指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)；“康有為說(shuō)：我變”指的是戊戌變法；“孫中山說(shuō)：我革”指的是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。9、A【解析】

1936年，中日矛盾逐漸上升為中華民族的主要矛盾，民族危機(jī)日益加深，而此時(shí)的蔣介石仍然堅(jiān)持攘外必先安內(nèi)的政策。張學(xué)良、楊虎城為了民族大義，決定實(shí)行兵諫，逼蔣抗日。故選C。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1936年，蘇聯(lián)頒布了新憲法，標(biāo)志著社會(huì)主義制度在蘇聯(lián)建立，標(biāo)志著高度集中的政治經(jīng)濟(jì)模式形成，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意；故選C。11、B【解析】

根據(jù)題干信息“根據(jù)條約規(guī)定，德國(guó)損失了13.5%的領(lǐng)土，12.5%的人口，所有的海外殖民地，16%的煤產(chǎn)地及半數(shù)的鋼鐵工業(yè)?！笨芍c《凡爾賽條約》相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1919年在巴黎和會(huì)上簽訂了針對(duì)德國(guó)的《凡爾賽和約》，加深了戰(zhàn)勝?lài)?guó)與戰(zhàn)敗國(guó)之間的矛盾，這實(shí)際上為20年后的戰(zhàn)爭(zhēng)埋下伏筆。選項(xiàng)B符合題意；《九國(guó)公約》打破了日本獨(dú)霸中國(guó)的企圖；決定在二戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)是雅爾塔會(huì)議；北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的出現(xiàn)，導(dǎo)致兩極對(duì)峙的世界政治格局形成。選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“六番滄海風(fēng)波颶，東渡傳燈德高樹(shù)”反映的是鑒真東渡。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知鑒真六次東渡，歷盡艱辛，終于在天寶十三年（754年）攜同弟子到達(dá)日本，為傳播唐文化做出了重大貢獻(xiàn)。所以C符合題意，“自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家”反映的是唐朝把公主嫁到吐蕃，與吐蕃的交往的情況，A不符合題意，“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲”描述的歷史現(xiàn)象是安史之亂，B不符合題意；“開(kāi)辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基”反映的是鄭成功收復(fù)，D不符合題意，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確解讀詩(shī)句的意思是解題的關(guān)鍵，要求學(xué)生提高詩(shī)句的理解能力，并與所學(xué)的歷史知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13、（1）但丁。（2）1787年美國(guó)憲法。（3）恩格斯。（4）達(dá)爾文。（5）羅伯斯庇爾。（6）列寧。（7）勇于探索創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)思考、不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于斗爭(zhēng)等。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)開(kāi)始于意大利的文藝復(fù)興以人文主義為其核心。意大利詩(shī)人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》，提倡人性，率先對(duì)天主教會(huì)進(jìn)行批判。但丁是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者，他提出分權(quán)制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀(jì)美國(guó)的1787年美國(guó)憲法中得到體現(xiàn)?！?787年憲法》是美國(guó)1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅(jiān)合眾國(guó)聯(lián)邦憲法，也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)，制定后多年來(lái)附有27條修正案，迄今繼續(xù)生效。1787年憲法強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家權(quán)利，又在權(quán)利結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”的原則，以避免權(quán)力過(guò)于集中，體現(xiàn)了一定的民主精神。其內(nèi)容是：立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心精神在于權(quán)力平衡。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是恩格斯。1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)提供了最銳利的思想武器，有力的推動(dòng)了世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。從此國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)在馬克思主義的指導(dǎo)下，進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，提出了進(jìn)化論的觀(guān)點(diǎn)的人是達(dá)爾文。1859年，英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文的《物種起源》出版。達(dá)爾文提出了進(jìn)化論思想。書(shū)中提出了自然界在“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進(jìn)化論的觀(guān)點(diǎn)；《物種起源》的問(wèn)世，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。（5）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，羅伯斯庇爾是法國(guó)大革命推向高潮的人物。羅伯斯庇爾是法國(guó)大革命的領(lǐng)導(dǎo)人。羅伯斯庇爾掌握法國(guó)政權(quán)后，采取了一系列果斷措施，打退了外國(guó)軍隊(duì)的進(jìn)攻，平息了國(guó)內(nèi)的叛亂，把法國(guó)大革命推向高潮。（6）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，人類(lèi)歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命的領(lǐng)導(dǎo)人是列寧。1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命，建立了蘇維埃政權(quán)--人民委員會(huì)，第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生。十月革命是世界歷史上無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的社會(huì)主義革命，它把社會(huì)主義的理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，使俄國(guó)走上了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特之路，為世界上落后國(guó)家的發(fā)展樹(shù)立了榜樣，對(duì)20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻的影響。（7）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以上人物勇于探索創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)思考、不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于斗爭(zhēng)等的優(yōu)秀品質(zhì)。14、唐太宗重視用人，聽(tīng)取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀(guān)之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開(kāi)元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開(kāi)元盛世”?！伴_(kāi)元”以后用人失當(dāng)，寵信奸臣李林甫、楊國(guó)忠等為相，釀成“安史之亂”。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)洹⒏矣谥敝G的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重?！窘馕觥?/p>

通過(guò)材料考查唐代前期百余年用人方面的史實(shí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。題文信息提示：唐代前期百余年用