如何對待中學(xué)生的早戀問題

早戀是處于青春期的一部分中學(xué)生的一份特殊的情感經(jīng)歷。中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段，情感開始盟發(fā)，對愛戀有一種朦朧的感覺，但是中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代，是學(xué)習(xí)的大好階段，如果我們的學(xué)生不能正確的認(rèn)識到兩者間的關(guān)系，終將釀成苦果。所以老師應(yīng)該正確的引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，正確對待和處理青春期學(xué)生中的早戀問題。一、中學(xué)生產(chǎn)生早戀行為的原因：1、發(fā)育過程中的正常現(xiàn)象心理學(xué)研究表明，青少年進(jìn)入青春期后，隨著性生理的變化，性心理也必然發(fā)生復(fù)雜的變化。中學(xué)階段正是十三、四到十七、八歲的時(shí)候，人生經(jīng)歷了“第二次誕生”，心理接受了第二次“斷乳”。中學(xué)生的性生理的萌發(fā)與逐漸成熟，引起了性心理的變化，不但產(chǎn)生了青春期的新奇感，甚至產(chǎn)生了生理沖動(dòng)與體驗(yàn)欲望，他們開始注意異性，親近異性，容易產(chǎn)生愛慕和追求的情感，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。2、思想觀念改變的作用?，F(xiàn)在得一些中學(xué)生受社會(huì)上某些不良影響的侵襲，則很容易受到不良性意識的誘惑。面對著燈紅酒綠的誘惑，影視的刺激，小說的渲染，成年人不檢點(diǎn)的行為的負(fù)面影響等不利因素，這就形成了新時(shí)期中學(xué)生“生理早熟，心理不成熟”這一特點(diǎn)，男女生出于座位相鄰，或性格接近，或愛好相同，情趣相投等緣故，還有些是外貌的吸引，彼此間的接近，容易產(chǎn)生“早戀”行為。3、缺乏家長的正確引導(dǎo)現(xiàn)在的很多父母，整天忙于生計(jì)奔波勞碌，很少有時(shí)間去關(guān)心他們的孩子看些什么，聽些什么。也沒有多少時(shí)間顧得上與他們交流思想感情，說說心里話，給予積極引導(dǎo)。許多父母往往是看一下成績單，留下人民幣若干，又匆匆出門去了。辨別是非能力還不是那么強(qiáng)的中學(xué)生，其免疫力畢竟有限，很多時(shí)候又得不到家長的有效的保護(hù)和引導(dǎo)。在戀愛問題上投入過大的學(xué)生，往往有一定的家庭原因——父母感情不好，家庭氣氛緊張,他們在家庭中得不到應(yīng)有的溫暖；或父母與孩子的溝通不良，孩子得不到足夠的理解與支持。有的中學(xué)生過早戀愛,實(shí)質(zhì)上是尋求一種情感上的一種補(bǔ)償。4、虛榮、炫耀心理的驅(qū)使。中學(xué)生向往美好的愛情生活，在本是可以理解的，但部分學(xué)生過早地或不適當(dāng)?shù)匕颜l先找到對象，誰的朋友漂亮等，作為炫耀資本，在校園中有部分學(xué)生存在希望有很多男生或女生追逐以表明其漂亮、瀟灑的虛榮心理、炫耀心理。二、中學(xué)生早戀的特點(diǎn)和類型中學(xué)生早戀行為有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、年齡下降、年級超前、旨意朦朧；2、認(rèn)識不到愛情與友誼的差別；3、具有盲目性；4、具有隱蔽性；5、具有興奮性和沖動(dòng)性；6、過于美化、迷戀對方；7、情緒多變，難舍難分而又喜怒無?！鐟俚念愋椭饕?種：愛慕型、好奇型、模仿型、從眾型、愉悅型、補(bǔ)償型、逆反型、病理型。三、中學(xué)生早戀的危害性中學(xué)生的早戀問題是學(xué)生心理與家庭、學(xué)校生活、社會(huì)風(fēng)氣共同作用的結(jié)果。早戀是一枚包著糖衣的苦果，那么，早戀有哪些危害呢？1、影響學(xué)習(xí)生活在早戀過程中，中學(xué)生往往分散精力、成績下降、學(xué)業(yè)荒廢、影響學(xué)習(xí)，不利于青少年的成長。如某校一位１６歲的女生，剛進(jìn)該校時(shí)，成績優(yōu)異，由于與同班的一位男同學(xué)產(chǎn)生了愛慕之情，并很快談上了戀愛，上課\'走神\'，下課思念，放學(xué)約會(huì)，結(jié)果不到一學(xué)期，學(xué)習(xí)成績急劇下降，最后竟沒有升入高中。2.影響身體的健康。戀愛者常常有“一日不見如隔三秋”的感覺，老是想者對方，甚至是“為君消得人憔悴”。失戀者更是痛不欲生，常常不吃不喝，也不想睡覺，顯得無精打采，而中學(xué)生正是長身體的黃金時(shí)期，會(huì)對身體的正常發(fā)育造成損害。有些甚至是發(fā)展到性關(guān)系，這對生理發(fā)育還不完全的中學(xué)生更是嚴(yán)重的摧殘，如果出了什么事，就會(huì)影響到以后的正常生活了。3.影響心理健康。在早戀過程中難免會(huì)出現(xiàn)的矛盾和沖突，使得早戀者無時(shí)無刻不在感情和道義的雙重選擇中苦苦掙扎。他們不敢正視現(xiàn)實(shí)、或逃避不想、或假裝自己很幸?？鞓?，甚至向別人炫耀自己，這會(huì)造成雙重人格的障礙。早戀大多會(huì)無果而終，這會(huì)給雙方造成戀愛失敗的挫折感，會(huì)對未來真正甜蜜的愛情生活埋下不小的隱患。由美國康奈爾大學(xué)及北卡羅萊納大學(xué)的專家聯(lián)合進(jìn)行的研究指出，不論這些少年人真的有特定戀愛對象，還是自我陶醉的迷戀某人，都有可能因?yàn)椴欢锰幚磉@段感情而導(dǎo)致日后出現(xiàn)憂郁癥及酗酒等精神病。4.影響思想和人生觀。早戀的人往往會(huì)將其行為規(guī)定為戀愛，而他們不知道戀愛是一種剝奪與被剝奪的關(guān)系。一旦選擇了這個(gè)，就喪失了選擇另一個(gè)的權(quán)力。中學(xué)生的思想和人生觀都未定型，容易發(fā)生變化。女生對感情往往大與理智，一旦墜入愛河，容易受甜言蜜語的誘惑而依賴信任對方，把自己該有的純真丟失了。而男生的心像正處于待成熟時(shí)期，很不穩(wěn)定，心像的變化會(huì)產(chǎn)生新的