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文檔簡(jiǎn)介
寓言故事《天鵝和烏龜》閱讀答案篇一:《中國(guó)古代寓言故事》閱讀測(cè)試題及閱讀答案
一、填空題。
1.《愚公移山》中愚公要移的兩座山分別是太行和。
2."我寧愿相信尺碼,也不愿相信自己的腳'出自寓言故事。
3.《可笑的南歧人》中,南歧人因?yàn)楹攘水?dāng)?shù)氐乃瞬 ?/p>
4.《高山流水覓知音》敘述了俞伯牙和的故事。
5.《此地?zé)o銀三百兩》中"此地?zé)o銀三百兩'的下一句是。
6."曲調(diào)越高雅,唱法就越難,跟他唱的人自然就越少。'出自寓言故事。
7.模仿美女西施皺眉的丑女叫。
8.喝酒時(shí),看見(jiàn)杯中有一條蛇,就害起病來(lái)。出自寓言故事。
9以為天只有井口那么大的是。
10.《庖丁解?!分械拟叶∈且幻?。
二、選擇題。(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1.南郭先生是下列哪個(gè)寓言故事中的主人公?()
A.季子投師B.刻舟求劍C.濫竽充數(shù)D.紀(jì)昌學(xué)射箭
2."比喻模仿別人不得法,反而把自己原有的本領(lǐng)忘掉了'出自哪個(gè)寓言故事?()
A.東施效顰B.邯鄲學(xué)步C.刻舟求劍D.螳螂捕蟬
3.《棘刺母猴》中聲稱能在棘刺尖上雕母猴的人是哪國(guó)人?()
A.鄭國(guó)B.燕國(guó)C.趙國(guó)D.衛(wèi)國(guó)
4."節(jié)外生枝,故意賣弄,只會(huì)弄巧成拙,喪失原有的優(yōu)勢(shì)。'出自哪個(gè)寓言故事?()
A.畫龍點(diǎn)睛B.畫蛇添足C.葉公好龍D.騰蛇與飛龍
5."朝三暮四'中主人公是誰(shuí)?()
A.猴子B.狐貍C.蛇D.兔子
6.《黔之驢》中,驢子最后被誰(shuí)吃掉了?()
A.獅子B.老虎C.狐貍D.大象
7.《買櫝還珠》中"櫝'是指什么?()
A.珍珠B.箱子C.包D.盒子
8."比喻借別人的威風(fēng)嚇唬人。'出自哪個(gè)寓言故事?()
A.為虎作倀B.亡羊補(bǔ)牢C.狐假虎威D.騎虎難下
9.《對(duì)牛彈琴》的主人公是誰(shuí)?()
A.公明儀B.張僧繇C.孫叔敖D.宋元君
10."比喻行動(dòng)與目的正好相反。'出自哪個(gè)寓言故事?()
A.自相矛盾B.杞人憂天C.塞翁失馬D.南轅北轍
三、判斷下列各題是否正確,對(duì)的打"',錯(cuò)的打"'。
1.鷸蚌相爭(zhēng)的結(jié)果是老漁翁得到了好處。()
2."比喻不必要的,沒(méi)有根據(jù)的擔(dān)憂'出自寓言故事《杞人憂天》。
()
3.《葉公好龍》中,當(dāng)葉公見(jiàn)到真正的龍后非常高興。()
4.《望梅止渴》敘述的是劉備打仗途中發(fā)生的故事。()
5.《染絲》是墨子出游,路過(guò)一個(gè)染行,看見(jiàn)有人在染絲。()
6.《萬(wàn)字》告訴我們:學(xué)無(wú)止境,若淺嘗輒止,盲目自滿,是學(xué)不到真本領(lǐng)的。()
7.《晏子的車夫》中晏子的妻子說(shuō)要跟他離婚。()
8.《螳螂捕蟬》中:"螳螂捕蟬'的下一句是"黃雀在后'。()
9.《夸父追日》中夸父死后,他的手杖化作了一大片梨林。()
10.《穆公失馬》講的是秦穆公在韓地打仗時(shí)發(fā)生的故事。()
附:
《中國(guó)古代寓言故事》閱讀測(cè)試題參考答案
一、填空題。
1.王屋2.鄭人買履
3.粗脖子病4.鐘子期
5.隔壁王二不曾偷6.
7.東施8.
9.井底之蛙10.
二、選擇題。
1.C2.B3.D
4.B5.A6.B
7.D8.C9.A
10.D
三、判斷題。
1.2.3.
6.7.8.曲高和寡杯弓蛇影廚師4.5.9.10.
篇二:《中國(guó)古代寓言故事》閱讀測(cè)試題附答案
《中國(guó)古代寓言故事》閱讀測(cè)試附答案
一、填空題.
1.《愚公移山》中愚公要移的兩座山分別是太行和.
2."我寧愿相信尺碼,也不愿相信自己的腳'出自寓言故事.
3.《可笑的南歧人》中,南歧人因?yàn)楹攘水?dāng)?shù)氐乃瞬?
4.《高山流水覓知音》敘述了俞伯牙和的故事.
5.《此地?zé)o銀三百兩》中"此地?zé)o銀三百兩'的下一句是.--
6."曲調(diào)越高雅,唱法就越難,跟他唱的人自然就越少.'出自寓言故事.
7.模仿美女西施皺眉的丑女叫.
8.喝酒時(shí),看見(jiàn)杯中有一條蛇,就害起病來(lái).出自寓言故事.9以為天只有井口那么大的是.
10.《庖丁解牛》中的庖丁是一名.
二、選擇題.(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1.南郭先生是下列哪個(gè)寓言故事中的主人公?()
A.季子投師B.刻舟求劍C.濫竽充數(shù)D.紀(jì)昌學(xué)射箭
2."比喻模仿別人不得法,反而把自己原有的本領(lǐng)忘掉了'出自哪個(gè)寓言故事?()
A.東施效顰B.邯鄲學(xué)步C.刻舟求劍D.螳螂捕蟬
3.《棘刺母猴》中聲稱能在棘刺尖上雕母猴的人是哪國(guó)人?()
A.鄭國(guó)B.燕國(guó)C.趙國(guó)D.衛(wèi)國(guó)
4."節(jié)外生枝,故意賣弄,只會(huì)弄巧成拙,喪失原有的優(yōu)勢(shì).'出自哪個(gè)寓
言故事?()
A.畫龍點(diǎn)睛B.畫蛇添足C.葉公好龍D.騰蛇與飛龍
5."朝三暮四'中主人公是誰(shuí)?()
A.猴子B.狐貍C.蛇D.兔子
6.《黔之驢》中,驢子最后被誰(shuí)吃掉了?()
A.獅子B.老虎C.狐貍D.大象
7.《買櫝還珠》中"櫝'是指什么?()
A.珍珠B.箱子C.包D.盒子
8."比喻借別人的威風(fēng)嚇唬人.'出自哪個(gè)寓言故事?()
A.為虎作倀B.亡羊補(bǔ)牢C.狐假虎威D.騎虎難下
9.《對(duì)牛彈琴》的主人公是誰(shuí)?()
A.公明儀B.張僧繇C.孫叔敖D.宋元君
10."比喻行動(dòng)與目的正好相反.'出自哪個(gè)寓言故事?()
A.自相矛盾B.杞人憂天C.塞翁失馬D.南轅北轍
三、判斷下列各題是否正確,對(duì)的打"',錯(cuò)的打"'.
1.鷸蚌相爭(zhēng)的結(jié)果是老漁翁得到了好處.()
2."比喻不必要的,沒(méi)有根據(jù)的擔(dān)憂'出自寓言故事《杞人憂天》.()
3.《葉公好龍》中,當(dāng)葉公見(jiàn)到真正的龍后非常高興.()
4.《望梅止渴》敘述的是劉備打仗途中發(fā)生的故事.()
5.《染絲》是墨子出游,路過(guò)一個(gè)染行,看見(jiàn)有人在染絲.()
6.《萬(wàn)字》告訴我們:學(xué)無(wú)止境,若淺嘗輒止,盲目自滿,是學(xué)不到真本領(lǐng)的.()
7.《晏子的車夫》中晏子的妻子說(shuō)要跟他離婚.()
8.《螳螂捕蟬》中:"螳螂捕蟬'的下一句是"黃雀在后'.()
9.《夸父追日》中夸父死后,他的手杖化作了一大片梨林.()
10.《穆公失馬》講的是秦穆公在韓地打仗時(shí)發(fā)生的故事.()
《中國(guó)古代寓言故事》閱讀測(cè)試題參考答案
一、填空題.
1.王屋2.鄭人買履
3.粗脖子病4.鐘子期
5.隔壁王二不曾偷6.曲高和寡
7.東施8.杯弓蛇影
9.井底之蛙10.廚師
二、選擇題.
1.C2.B3.D
4.B5.A6.B
7.D8.C9.A
10.D
三、判斷題.
1.2.3.4.5.
6.7.8.9.10.
篇三:寓言故事閱讀題
《大魚和小魚》初中寓言閱讀題和答案
小魚問(wèn)大魚道:"媽媽,我的朋友告訴我,釣餌上的的東西是最美的,可就是有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。要怎樣才能嘗倒這種美味而又保證安全?'
"我的孩子,'大魚說(shuō),"這兩者是不能并存的,最安全的辦法就是絕不去吃它。'"可它們說(shuō),那是最便宜的,因?yàn)樗恍枰魏未鷥r(jià)。'小魚說(shuō)。
"這可完全錯(cuò)了,'大魚說(shuō),"最便宜的很可能恰好是最貴的因?yàn)樗D別人付出的代價(jià)是整個(gè)的生命。你知道嗎?它里面裹著一只釣鉤!'
"要判斷里面有沒(méi)有釣鉤,必須掌握什么樣的原則呢?'小魚又問(wèn)。
"那原則其實(shí)你都說(shuō)了。'大魚說(shuō),"一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代價(jià),釣鉤很可能就藏在里面。'
1.這是一則寓言,它構(gòu)思的突出特點(diǎn)是通過(guò)__________________________展開(kāi)情節(jié)。
2.結(jié)合生活實(shí)際,文中的"釣鉤'可以理解為什么?
__________________________________________________
3.請(qǐng)寫出下列句子的含義。
一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代價(jià),釣鉤很可能就藏在里面。__________________________________________________
4.讀完這則寓言后,你從中受到什么啟示?
____________________________________________
1.對(duì)話
2.致命的陷阱(金錢、地位等的誘惑)
3.世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,沒(méi)有天上掉下來(lái)的陷餅,沒(méi)有不勞而獲的好事。一件表面看來(lái)讓你很占便宜的事,它的背后往往是可怕的陷阱。(意對(duì)即可)
4."略'。
《美麗的橋》初中寓言閱讀題和答案
①很久以前,一直和睦地生活在相鄰的兩個(gè)莊園的一對(duì)新兄弟陷入了一場(chǎng)糾紛,這是40年來(lái)兩兄弟之間首次發(fā)生紛爭(zhēng)。
②在這40年當(dāng)中,他們?nèi)粘龆?,日落而息,肩并肩地辛勤勞作著,共用農(nóng)業(yè)工具,互換豐收果實(shí)??墒沁@種漫長(zhǎng)而有益的合作突然停止了,原因是發(fā)生了一個(gè)小誤會(huì),結(jié)果卻發(fā)展到反目成仇的地步。
③一天上午,有人敲開(kāi)了哥哥家的大門,一個(gè)身背木匠工具的人對(duì)哥哥說(shuō):"我正在找活干,如果你的莊園需要修繕,我可以幫助你。'"是的,我這里正需要你。'哥哥回答說(shuō)。
④哥哥說(shuō):"你瞧,在小溪另一邊的那個(gè)莊園住著我弟弟。上周我們兩個(gè)莊園之間不是一個(gè)美麗的大牧場(chǎng),但是,前幾天我弟弟用推土機(jī)開(kāi)了一條渠,從此,一條小溪橫在我們的莊園中間。'
⑤"他這樣對(duì)待我,我要給他點(diǎn)顏色看看。你看糧倉(cāng)旁邊那堆廢木頭了吧,我想讓你在這里造一個(gè)兩米高的圍欄,以后我永遠(yuǎn)都不想見(jiàn)到他了!'哥哥說(shuō)道。
⑥木匠對(duì)哥哥說(shuō):"我懂了。請(qǐng)給我釘子、挖坑埋木樁用的鐵鍬。我的活計(jì)會(huì)使你滿意的。'
⑦哥哥幫助木匠準(zhǔn)備完所有的材料后,離開(kāi)了莊園,忙別的事去了。
⑧木匠一整天都在忙碌著,又是測(cè)量,又是鋸木頭,又是釘釘??日落時(shí)分,當(dāng)哥哥回來(lái)時(shí),木匠已經(jīng)干完了活。這時(shí)哥哥驚得目瞪口呆,因?yàn)樗难矍安皇鞘裁磧擅赘叩膰鷻?,而是一座小橋,一個(gè)穿過(guò)小溪連通兩個(gè)莊園的橋。它靜靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中,精美得簡(jiǎn)直就像一件藝術(shù)品。
⑨這時(shí),哥哥的鄰居弟弟從橋那邊的莊園走過(guò)來(lái),抱住哥哥:"你真?zhèn)ゴ?!在我做了?duì)不起你的事之后,你卻建造了一座美麗的橋??
⑩當(dāng)兩兄弟重歸于好的時(shí)候,他們看到木匠正在一邊默默地收拾工具。"請(qǐng)等一下,'哥哥對(duì)木匠說(shuō),"我這里還有很多活需要你做。'木匠背起工具,微笑著回答:"對(duì)不起,我倒是很愿意留下來(lái),但是還有很能多橋等著我去造。'
1.這座橋之所以是"美麗的',有兩方面的原因:一是___________________________。一是
2.結(jié)合語(yǔ)境,解釋文段⑤中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
顏色:_____________________________________________________
3.兄弟倆的哪些做法表明他們已不再和睦友愛(ài)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
答:____________________________________________________________________
4.文中有句話點(diǎn)明了木匠已有主見(jiàn),他要造一座橋,這句話是:
________________________
5.你怎樣理解文段⑩中畫線句子的含義?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括木匠這一人物形象的特點(diǎn)。答:____________________________________________________________________
6.讀完這篇文章后,你有何感想?你認(rèn)為應(yīng)該如何化解人與人之間的矛盾?
答:___________________________________________________________
答案:1.(外觀美)它精美得像一件藝術(shù)品它凝聚木匠的智慧和心靈,化解了兩兄弟之間的矛盾?點(diǎn)此查看初中神話、寓言、童話閱讀訓(xùn)練參考答案(本文答案在答案頁(yè)第1
頁(yè))?5.木匠不愿意在哥哥的莊園里他還要到別的地方去幫助別人聰明智慧樂(lè)于助人6.我覺(jué)得只有以一種諒解和包容的態(tài)度和行為去對(duì)待別人與自己不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),那么親朋之間才能好好相處
《蜻蜓和螞蟻》初中童話閱讀題及答案
:佚名文章來(lái)源:會(huì)員上傳
《蜻蜓和螞蟻》初中童話閱讀題及答案
逛來(lái)逛去的蜻蜓,整個(gè)夏天盡是唱啊玩啊,轉(zhuǎn)瞬之間,冬天已經(jīng)在眼前了。田野里荒涼凋敝;陽(yáng)光燦爛的日子,每張葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子,已經(jīng)逝去了。冬天來(lái)了,好日子過(guò)完了。寒冷和饑餓一齊逼來(lái),蜻蜓不再唱歌了(肚子餓的時(shí)候,唱歌會(huì)有什么樂(lè)趣呢),整天愁眉苦臉,嘀嘀咕咕。它爬到螞蟻跟前。
"收留我吧,好人兒!在你這里我不久就會(huì)強(qiáng)壯起來(lái),讓我避寒寄食到春天吧!'"朋友,我可覺(jué)得奇怪,夏天的工作造就冬天的安樂(lè),難道你不明白這個(gè)道理嗎?'"在我們暖綿綿的青草窩上,唱歌呀,游戲呀,一點(diǎn)鐘接著一點(diǎn)鐘,玩得頭都昏了,哪有工夫想到工作呀!'
"那么你'
"我整天唱我的歌,滿不在乎。'
"唱你的歌曲!多美呀!現(xiàn)在你滿可以到外面去載歌載舞呀!'
1.文中加粗的"好日子'具體是指______________。
2."難道你不明白這個(gè)道理嗎?'這個(gè)句子運(yùn)用了______________的修辭方法,"這'在文中具體指______________。
3.螞蟻說(shuō):"那么你'螞蟻想說(shuō)什么?下面幾句中最合理的一項(xiàng)是()
A.一定玩得很痛快喲?
B.一點(diǎn)不考慮冬天怎么辦?
C.在干些什么呢?
D.就一直這樣玩嗎?
4.這篇文章告訴人們一個(gè)什么道理?
______________________________________________________________
答案:
1.每張葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子。
2.反問(wèn);夏天的工作造就冬天的安樂(lè)
3.B
4.人們舒適的生活是以辛勤勞動(dòng)作為代價(jià)的,不可只顧享樂(lè)。(意對(duì)即可)
《神像和木魚》初中寓言閱讀題和答案
有位雕刻大師在森林中漫步,找到了一塊上等的木頭。雕刻大師將木頭拿回家之后,仔細(xì)地想了好幾天,決定將木頭雕刻成為一尊神像。
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