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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版八年級語文上冊期末考試附答案滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是()A.壓榨(zhá)羨慕(mù)折扣(zhé)言行相顧(gù)B.禪師(chán)冠冕(miǎn)駢進(pián)紅裝素裹(guǒ)C.佛門(fó)摻雜(cān)勾當(dāng)(gōu)舍身求法(shě)D.嗤笑(chī)襤褸(nǚ)嗔怒(chēn)倉皇逃竄(chuàn)3、下列各句中加點的成語使用正確的一項是()A.對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度,對任何細小的問題都要吹毛求疵。B.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙,手段不斷翻新,令人嘆為觀止。C.教學(xué)中,老師應(yīng)該突出學(xué)生的主體地位,對學(xué)生提出的問題要洗耳恭聽。D.當(dāng)優(yōu)美的旋律戛然而止時,整個端午節(jié)晚會現(xiàn)場出奇地寂靜,人們沉浸在無盡的回味中。4、下列句子沒有語病的一項是()A.看到眼前的畢業(yè)照,小新不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀。B.新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。C.在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的推動下,使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。D.人類歷史發(fā)展的過程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。5、對下列句子修辭手法判斷有誤的一項是()A.汽車在望不邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的是一條黃綠錯綜的大氈子。(比喻)B.當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立著一株或一排白楊樹,難道你只覺得它是樹?(反問)C.白楊樹算不得樹中的好女子,它是樹中的偉丈夫。(擬人)D.傲然地聳立,像哨兵似的,面對它們,你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時是驚奇地叫了一聲。(比喻,設(shè)問)6、請選出下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?)①也有的似乎已經(jīng)看懂了,其實不大懂,后來有了一些實際知識,才真正懂得它的意思。⑦有的書昨天看不懂,過些日子再看才懂得:③或者一本書讀了前面有許多不懂的地方,讀到后面才豁然貫通;④經(jīng)驗證明,有許多書看一遍兩遍還不懂得,讀三遍四遍就懂得了;⑤因此,重要的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。A.⑤②①③④B.④①②③⑤C.②③④⑤①D.④③②①⑤7、根據(jù)提示,用作品原文填空。⑴黃鶴一去不復(fù)返,________。(崔顥《黃鶴樓》)⑵________,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)⑶________,寄身于草野。(曹植《梁甫行》)⑷庭中有奇樹,________。(《古詩十九首》)⑸白居易在《錢塘湖春行》中,借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的句子是:“_______,_______?!雹省度龒{》中引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是:“_______,_______?!倍?、文言文閱讀。(15分)昔有一國,國中一水,號曰“狂泉”。國人飲此水,無一不狂。唯國君穿井而汲,故無恙。國人既并狂,反謂國君之不狂為狂。于是聚謀,共執(zhí)國君,療其狂疾,火艾、針、藥莫不畢具。國君不任其苦,于是到泉所酌水飲之。飲畢便狂君臣大小其狂若一眾乃歡然?!端螘?袁粲傳》1.下列各組句子中,加點詞意思相同的一項是()A.療其狂疾∕雖乘風(fēng)御奔不以疾也B.國人既病狂∕既出,得其船C.火艾、針、藥莫不畢具∕問所從來,具答之D.國君不任其苦∕任意東西2.請用三條“∕”給文中劃線的句子斷句。飲畢便狂君臣大小其狂若一眾乃歡然。3.這個故事給了你哪些啟發(fā)?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、苦瓜,苦瓜,親愛的菩薩孫思杰①外婆從不怨天尤人。記憶中,外婆從來沒有說過一句關(guān)于天的壞話,哪怕是愁苦慘淡的日子,她也只是說,老天爺是有眼睛的,我們的苦,他都會看在眼里。②外婆是很能吃苦的。至少在幼小的我看來,外婆這一生,過得實在太難。外婆五歲時,老外婆就去了,從此外婆沒能再見母親一眼。童年喪母的痛楚,遠比那些剛出生就見不到母親的人痛苦,因為曾經(jīng)擁有了,感受了,然后失去,就是精神上的失去。③在那個封建落后的年代,外婆的“詩意”便顯得有些特別和負罪:三從四德,沒能阻礙她對鏡貼花黃;男尊女卑,也沒能埋沒她對讀書的渴望。那時候,外婆是鄉(xiāng)里的一枝花,也是墻角的一株草;是男人心底的癢癢撓,也是女人心里的一根針。④后來等到外婆嫁人,本以為可靜心生活,那一年卻又遇上大饑荒。外婆四個孩子,最大的那個因為疾病死了,母親也差點因為饑荒而喪命。那時候,外婆常對著天喃喃自語:老天爺啊,你擦擦眼吧,我快熬不下去了??赏馄牛侄家е酪淮未蔚赝α诉^來。⑤饑荒過后,外婆便在老屋前栽了一排苦瓜?;彝煌坏拇迩f,一下就被這綠色給點活了。從屋外走過的人們,都忍不住要瞟一眼。⑥外婆很喜歡苦瓜。喜歡吃苦瓜,也喜歡養(yǎng)苦瓜。她說,苦瓜是孝子,一生下來就知道土地的苦楚,苦瓜心疼土地,所以要把土地的苦轉(zhuǎn)移到自己的身上。她說,苦瓜既是好菜,也是好藥,它清火、解毒、和胃、護肝、養(yǎng)心。她還說,苦瓜,苦瓜,土地的苦孩子。⑦外婆說這些話的時候,我正坐在老屋前的臺階上,感受到日暮和黃昏在我的背后流轉(zhuǎn),無盡的歲月轟鳴聲中,我看見外婆的那雙手,那雙漸漸變得蒼老的手,那雙曾托起我一個個夢境的手,正輕輕拂過苦瓜,為它拭去眼角的淚痕。⑧勞動,是人們低下頭來對世界的一次妥協(xié)和皈依,也是外婆潛意識里的祈禱儀式。⑨苦瓜要搭架的時候,外婆便扛著鐵锨去松土。她用農(nóng)具總是含蓄式的,像在土地上雕花,一次下去,翻起的泥土是葉,再一次下去,鉤出的草屑是伏筆。如此反復(fù),苦瓜便在一個仁慈的環(huán)境里蓄勢待發(fā)。⑩等到苦瓜結(jié)果,外婆永遠是最高興的那一個。她小心翼翼地將那些土地的果實摘下來,捧在懷里,孩子般高興,有時會抬起頭喃喃說,老天爺,真好。?外婆的苦瓜,不管是煨湯,還是配菜,貧苦的生活里,總能讓我們覺出一絲甜來。最喜歡的,還是看外婆彎腰進灶房的背影。當(dāng)初老屋的奠基儀式,是在雞鳴狗吠的鞭炮聲里歡呼起來的,風(fēng)水先生說,這是一座吉宅,坐北朝南,負陰抱陽。而外婆的灶臺,也是老屋光榮的參加者,又或許,它的身份比老屋尊貴,因為一座房屋站起來,炊煙升起,許多記憶也圍繞著這個灶臺開始生長。?外婆煨的苦瓜湯,便是我童年記憶的最深來源。少油,一點鹽,苦瓜只切一段;溫火,加幾瓣梨,孩子的口水便出來了。那時家里沒有別的給孩子做吃食,外婆的苦瓜湯便成為我最期待的美味,日子一長,那平淡生活里的點點苦意,已在不知不覺中浸入了我的血液,構(gòu)成了我的筋骨,形成了我的品性。?老屋前的苦瓜架又冒新綠了,我知道,那是外婆先前的苦難開出的花。她這一生受了無盡的苦,卻又把心里的苦轉(zhuǎn)化為世上的善,世代相傳。?外婆生活在大自然中,大自然就是一座教堂。她熱愛,且憐惜大自然中一切美好的事物,而一切美好的事物,又啟示、豐富、培育了她的內(nèi)心。外婆接受了苦瓜,所以內(nèi)心漸漸清淡,歸于平和。我們隨從了外婆,所以也嗅到了苦瓜的清香。?苦瓜,苦瓜,親愛的菩薩……(選自《做人與處世》2017年第4期,有刪改)1.根據(jù)文意,說說文題“苦瓜,苦瓜,親愛的菩薩”的含義。2.結(jié)合語境,賞析下列加點的詞和句子。(1)她小心翼翼地將那些土地的果實摘下來,捧在懷里,孩子般高興。(2)那時候,外婆是鄉(xiāng)里的一枝花,也是墻角的一株草。3.結(jié)合文章內(nèi)容,說說外婆是個怎樣的人。4.文章的結(jié)尾有什么作用?談?wù)勀愕目捶ā?、燈火蕭蕭①烏黑油污的煤油燈,一經(jīng)火柴點燃,便有了亮晃晃的“生命”。②“生命”的意義就是它會讓你想起與它共處的那段時光。生命的最簡單意義可以是一個字:“動”!那昏黃的煤油燈的火舌,就是那樣閃動著,那樣引逗著你的眼,那樣閃著古老的昏黃。在胡興村,這樣的煤油燈不知與我們共處了多少年。③家用的煤油燈主體是大約十公分高的玻璃瓶,外圍有鋁片為套,瓶口是一個鉛皮的蓋子,中間鉆一個小洞,棉紗捻成的燈芯就插在這個洞里,燈芯可以一直伸向瓶底,將煤油汲吸上來,油潤的燈芯,火柴一點就燃著了,昏黃搖曳的光芒,就這樣溫暖著我們的童年。④夜深的時候,面對這樣一盞搖曳的燈火,仿佛可以跟古人促膝而談,讀一點詩詞,雅興隨之而起。如果能翻閱幾則“聊齋”,或許更增加一些古奧之趣,可惜,當(dāng)時年紀小,只認識李白的鐵杵、王冕的荷花!⑤最溫暖的當(dāng)然不是這搖曳昏黃的燈光,而是燈光下兩個相對的人影,一老一少,祖孫兩人從“人初靜”,守到夜更深,守著永夜,守著燈火,守著長長的一段祖孫相牽系的深情記憶,那是祖母無怨的愛,無盡的心,所有的懷念都從這樣溫馨的畫面進入、泛起……⑥當(dāng)燈芯燒黑了,我們用個小竹片剔亮它,挑燈夜戰(zhàn)原來就是這樣的啊!那情景仿佛剪燭西窗一般,燈芯越燒越長,就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截,光,就更亮了!⑦這樣的煤油燈,我們家好像只有三盞,人在客廳的時候,燈隨我們在客廳,夜讀如果是在祖母的房間,燈就隨著我們過去。有時,書讀到一半,要到客廳拿東西,那得提著燈過去,腳步不能太急,免得走路的風(fēng)息將燈吹熄。不知你是否記得我們家是土埆厝①?風(fēng)隨時可以從破落的竹篾片之間隨意進出,風(fēng)大的時候,我們就得一手舉燈,一手遮風(fēng)護火,步步為營,仿佛履薄的人,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。⑧那情景仿佛護著累世的家產(chǎn)。⑨在那樣的燈火下,一切都蕩漾著溫馨。⑩雖然,煤油燈有效的亮度不過是一兩尺而已,那樣的光暈卻是不滅的永恒之火,一直亮在童年的心中。⑾多少風(fēng)與云吹送過去了,我們長大了,家里安裝電燈了,剛開始,我們只要五燭光的燈泡,五燭光的亮度剛好模擬煤油燈的古意,卻免除了油煙的熏染、風(fēng)動的閃爍,那樣篤定而拘謹?shù)奈鍫T光燈泡,是我們使用“電火”的第一步。⑿此后,四十燭光、六十燭光的燈泡陪伴著我們的成長,日光燈一到,黃光從此成為白光,那又更向前跨過了一步,這時,伴讀的祖母早已回到天上去了,慘白的日光燈下總覺得缺少了昔日那份盈滿的溫馨,總覺得身邊噓寒問暖的聲音就這樣沉寂了下去,我悵悵然在良好的燈光下寫作。⒀繼之而來的美術(shù)燈,霓虹燈,將我們的家、我們的城裝扮得更美,耀眼、閃爍的燈,增添了一些妖媚,每個家、每個眾人進出的地方,都安裝了無數(shù)的、千奇百怪的燈,入夜以后的都市和鄉(xiāng)村,比白天更多了一些新奇和?;?。⒁有一次,我從華岡上望向臺北,萬家燈火里哪一盞是為我而開的?喃喃自語的我在無邊的夜里迷失在燈與燈之間。⒂四十年了,從搖曳昏黃的煤油燈下,我們來到一個全新的世界,坐在講求愛眼照明的桌前,如果祖母還在,那會是什么樣的一種情境?我常有一個奇怪的想法,在一個萬燈閃亮的夜晚,陪祖母靜靜欣賞這一些光影繽紛!⒃我說不出喜歡煤油燈的理由,但我知道燈火在我心中的意義。(選文有改動)(注釋)①土埆厝:臺灣的一種民居。1.“‘生命’的意義就是它會讓你想起與它共處的那段時光””,請你閱讀②--⑨段,簡要概括作者與燈火相伴的幾段時光,并依據(jù)提示,將橫線補充完整。燈火下讀書——______________——剪燭挑燈夜戰(zhàn)——_____________2.品味語言,回答下面的問題。(1)從修辭角度,賞析第⑤段畫線句的妙處。祖孫兩人從“人初靜”,守到夜更深,守著永夜,守著燈火,守著長長的一段祖孫相牽系的深情記憶……(2)結(jié)合語境,談?wù)勀銓Φ冖隙尉渥又屑狱c詞的理解。那樣篤定而拘謹?shù)奈鍫T光燈泡,是我們使用“電火”的第一步。3.第⑩段中“那樣的光暈卻是不滅的永恒之火,一直亮在童年的心中”富有內(nèi)涵,談?wù)勀愕睦斫狻?.本文在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色,結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解四、寫作題(40分)以下兩題,選做一題。閱讀下面的材料,按要求作文。(1)深邃的你,癡迷的我;嚴格的你,叛逆的我;狡黠的你,單純的我……我在“你”的陪伴中、在與“你”的親近和交流中,漸漸成長。請將下面的題目補充完整,寫一篇文章。(提示:“你”可以是人,可以是物。)題目:的你,的我;(2)下面幾則有關(guān)反省的經(jīng)典言論,帶給你怎樣的聯(lián)想和思考?請任選一則,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”——《論語·里仁》曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”——《論語·學(xué)而》知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。

參考答案:一BDDCD白云千載空悠悠征蓬出漢塞劇哉邊海民綠葉發(fā)華滋幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳二1.B2.飲畢便狂∕君臣大小∕其狂若一∕眾乃歡然。3.①偏見害人。②堅持真理,勿要隨波逐流、盲目從眾。③在舉國上下只流行一種荒誕的意識、只貫徹一種虛偽的做法的情況下,一個有健康頭腦和正常行為的人,要想在眾人顛倒黑白的環(huán)境里堅持公正的原則,的確是極其困難的。三1.既指外婆種的、伴隨著我們走過艱難歲月的苦瓜,又指善良、堅韌、樂觀的外婆。2.(1)小心翼翼,形容小心謹慎的樣子,文中描寫了外婆小心謹慎地把成熟的苦瓜摘下來的情態(tài),生動地表現(xiàn)了外婆對苦瓜的珍視。(2)用了比喻的修辭手法,既把外婆比作“一枝花”,又把外婆比作“一株草”,生動形象地寫出了“詩意”的外婆帶給人們的美好印象,也寫出了“詩意”的外婆為當(dāng)時的環(huán)境所不容。3.①外婆是個善良和平的人。生活再苦,她也從來不抱怨。②外婆是個很能吃苦的人。生活的一次次艱難,她都咬著牙一次次地挺了過來。③外婆是個勤勞的人。她熱愛勞動,細心種苦瓜,勞動是“外婆潛意識里的祈禱儀式”。④外婆是個能干的人。在貧苦的生活里,她能把苦瓜做得讓“我們”覺出一絲甜來。⑤外婆是個熱愛生活、樂觀的人。艱難的歲月沒能阻止她將生活過得“詩意”,沒能埋沒她對讀書的渴望。她熱愛,且憐惜大自然中一切美好的事

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