2023年部編版五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(2023年)_第1頁
2023年部編版五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(2023年)_第2頁
2023年部編版五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(2023年)_第3頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(2023年)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。shuāijiāohóulónɡqīzhàzhízinánkānbāofubāndǎoshénshènɡbiānpàoshǒuwàn二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。1.它們?cè)跇渖献龈C,摘果實(shí),喝露(lùlòu)水。2.那個(gè)扎(zāzh?。┲R尾辮的小女孩在媽媽懷里掙扎(zházá),因?yàn)樗伦o(hù)士給她扎(zhāzā)針。3.松鼠在秋天拾榛子,塞(sāisài)到老樹空心的縫隙里,塞得滿滿的,留到冬天吃。4.星期六,媽媽騎著自行(xíngháng)車去銀行(hángxíng)取錢。三、比一比,組詞語。陵(__________)剔(__________)拱(__________)銷(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)四、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,再按要求分類。①頂(____)立(____)②(____)然大(____)③碧(____)萬(____)④?。╛___)雄(____)⑤(____)頭折(____)⑥(____)負(fù)(____)名1.描寫人物的詞語:__________。

2.描寫景物的詞語:__________。五、選詞填空。軍事軍情公事1.(_______)緊急,我們要馬上班師北上。2.作為一名領(lǐng)導(dǎo),不能公報(bào)私仇,萬事(_______)公辦。3.這次(_______)演習(xí),顯示了中國人民解放軍強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。神經(jīng)神情情趣1.鄉(xiāng)親們(_______)凝重,目送戰(zhàn)士們離開。2.考試一結(jié)束,我就到校園里散散步,放松一下緊張的(_______)。3.優(yōu)秀的文學(xué)作品可以培養(yǎng)人們健康的審美(________)。六、按要求寫句子。1.白鷺既是一首精巧的詩,又是一首韻在骨子里的散文詩。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)__________________________________2.朋友將珍珠鳥放在一個(gè)簡易的竹條編成的籠子里。(縮句)________________________________________3.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(去掉問號(hào),保持意思不變)________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.分布在銀河兩側(cè)的________星和________星,看起來是一“水”之隔,其實(shí)距離十分遙遠(yuǎn)。人們根據(jù)它們的名字,創(chuàng)作出《__________》這個(gè)充滿傳奇色彩的民間故事。我讀過的民間故事還有《_________》《___________》。2.《獵人海力布》這個(gè)故事講述了一個(gè)獵人,名叫_________,他熱心________,每次打獵回來,總是把獵物分給_________,自己只留下________的一份。最后為了救鄉(xiāng)親們,他變成了_______________。3.《乞巧》一詩是______朝的______寫的,詩的后兩句是_________________,__________________。借牛郎織女的動(dòng)人故事創(chuàng)作的詩歌還有杜牧的《___________》,秦觀的《___________》。八、課內(nèi)閱讀落花生(節(jié)選)“誰能把花生的好處說出來?”姐姐說:“花生的味道很美?!备绺缯f:“花生可以榨油?!蔽艺f:“花生的價(jià)錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。”1.一家人在議花生時(shí),所站的角度各不相同:姐姐、哥哥和“我”分別從花生的_______、_________、__________這三個(gè)方面發(fā)表了自己的看法,而父親則著眼于贊美花生的_______。2.仿照例句,把下列句子補(bǔ)充完整。例:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。(1)人要做________________的人,不要做___________________的人。(2)人要做________________的人,不要做___________________的人。3.下列對(duì)父親的話理解正確的一項(xiàng)是()A.父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實(shí),認(rèn)為它們沒有花生的果實(shí)好吃。B.父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋果只是外表好看,而沒有實(shí)際用處。C.父親認(rèn)為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面,即使成熟了,也無聲無息,不急于表露,這種品格的確可貴。4.桃子、石榴、蘋果那樣的果實(shí)是不是沒有可取之處?為什么?__________________________________________________九、閱讀訓(xùn)練。相濡以血幾位探險(xiǎn)者在一個(gè)荒涼的孤島上發(fā)現(xiàn)了一種生存了14年的吸血蝙蝠,它們是一種100%靠其他動(dòng)物的鮮血來維持生命的可怕的嗜血?jiǎng)游?,已?jīng)成為了這個(gè)荒島的霸主。然而令動(dòng)物學(xué)家不解的是,這個(gè)荒島上的鮮血并不容易找到。那么,它們是怎樣生存下來,并發(fā)展成為這樣一個(gè)龐大的集團(tuán)的呢?經(jīng)過長時(shí)間的深入觀察,探險(xiǎn)者驚奇地發(fā)現(xiàn),面對(duì)著奄奄一息的同伴,這群面目猙獰的小東西,它們的無私超出了人們的想象,在找不到獵物的情況下,它們甚至?xí)炎约焊怪械孽r血反芻給沒有進(jìn)食的同伴,以解緩它的饑餓。吸血蝙蝠的援助對(duì)象,首先是小蝙蝠,然后是有血緣關(guān)系的成年蝙蝠,之后是無血緣關(guān)系的蝙蝠。不過,這些被援助的無血緣關(guān)系的同伴,必須以前也援助過別人,否則就不會(huì)得到同伴的援助。這樣一來,被挽救回生命的蝙蝠就有足夠的時(shí)間去尋找食物,繼而再用自己的鮮血來還清這筆感情債。這種互相幫助的特殊親密關(guān)系在那個(gè)荒島上持續(xù)了14年,而且還會(huì)持續(xù)更長時(shí)間。這個(gè)答案相信是很多人沒有想到的,因?yàn)槲覀兺ǔUJ(rèn)為,動(dòng)物世界中一直奉行著弱肉強(qiáng)食,優(yōu)勝劣汰的“叢林法則”。這群吸血蝙蝠之所以能夠生存壯大,正是因?yàn)轭嵏擦恕皡擦址▌t”,在同伴出于危難關(guān)頭,選擇了其他動(dòng)物無法做到的“相濡以沫”。人其實(shí)也是生活在一個(gè)個(gè)集體當(dāng)中的,家庭、單位、國家、社會(huì)。而這一個(gè)個(gè)集體當(dāng)中,也不可避免地要遭遇這樣那樣的危機(jī)。我們可以發(fā)現(xiàn),一個(gè)衰敗的集體中的人幾乎都選擇了各種形式的明哲保身,他們并沒有考慮到這種做法不僅傷害到整體利益也會(huì)傷害自身利益。事實(shí)上,在一個(gè)集體敗落以后,損失最大的還是生活在這個(gè)集體中的人。在危難中選擇“相濡以血”,是一種勇氣,更是一種大智慧,因?yàn)檫@是一個(gè)集體能夠度過難關(guān)發(fā)展壯大的關(guān)鍵所在。1.填空?!跋噱σ匝边@個(gè)詞是由(___________)這個(gè)成語轉(zhuǎn)變而來的。2.選擇正確的讀音。鮮血(xuèxiě)奄(yǎnyān)奄一息處(chǔchù)于3.“這筆感情債”指的是什么?怎么還?_______________________________________________4.為什么“相濡以血”是一種大智慧?_______________________________________________5.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。(1)吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。(________)(2)吸血蝙蝠援助同伴時(shí)是有順序的。(________)(3)文中畫橫線的句子是因果關(guān)系的句子。(________)(4)一個(gè)集體中的人都是選擇明哲保身,那么這個(gè)集體必將走向敗落。(________)6.對(duì)于“叢林法則”文中并沒有解釋,根據(jù)你的理解選擇下面的哪種解釋比較正確()A.以多取勝 B.個(gè)體的自然生存 C.大家并肩作戰(zhàn)。7.吸血蝙蝠給我們?nèi)祟惖膯⑹臼鞘裁??_________________________________________________十、習(xí)作。成長的道路上有喜也有悲,有苦也有甜,有幸福的回憶,也有苦澀的印記……你的心中,埋藏著怎樣的成長故事?想一想,以“成長的感悟”為題寫一篇習(xí)作。要求:1.運(yùn)用多種方法刻畫人物形象。2.表達(dá)真情實(shí)感。3.400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、摔跤喉嚨欺詐侄子難堪包袱扳倒神圣鞭炮手腕2、1.lù2.zāzházhā3.sāi4.xíngháng3、陵園剔除拱手銷毀欺凌踢球供應(yīng)消滅4、天地恍悟波頃峨奇低節(jié)頗盛①②⑤③④⑥5、軍情公事軍事神情神經(jīng)情趣6、周總理既是一位好總理,又是人民的好公仆。朋友將珍珠鳥放在籠子里。白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。7、牽牛;織女;牛郎織女;白蛇傳;孟姜女哭長城;海力布;幫助別人;大家;很少;一塊石頭;唐;林杰;家家乞巧望秋月;穿盡紅絲幾萬條;秋夕;鵲橋仙;8、1.味道作用價(jià)錢品質(zhì)2.有社會(huì)價(jià)值只講虛華而內(nèi)心空洞積極向上消極頹廢沒有追求3.C4.不是沒有用處,而是沒有花生那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),但同樣是有用的東西。9、1.相濡以沫2.xuèyǎnchǔ3.同伴在自己饑餓時(shí)把腹中的血給自己,自己腹中有血也要無私地給同伴。4.為別人付出后,自己需要幫助,別

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