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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版七年級上冊《生物》期末試卷(各版本)考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,對各種生物數(shù)量起決定作用的是()A.食肉動物 B.生產(chǎn)者C.消費者 D.分解者2、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,應(yīng)用了光合作用原理的是()A.移栽樹苗時,根部帶有一小塊土坨B.播種玉米時,應(yīng)做到合理密植C.早春播種后,使用塑料薄膜覆蓋地表D.移栽樹苗時,剪去樹苗的部分樹葉3、下列有關(guān)血液中各種成分功能的敘述,錯誤的是()A.血漿具有運輸血細胞、營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用B.紅細胞能夠快速分裂產(chǎn)生新的紅細胞C.白細胞能夠吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在傷口處凝血,具有保護作用4、洋蔥根尖的一個細胞經(jīng)過一次分裂,結(jié)果是()A.形成兩個細胞,遺傳物質(zhì)減少一半 B.形成兩個細胞,遺傳物質(zhì)不變C.形成一個細胞,遺傳物質(zhì)減少一半 D.形成一個細胞,遺傳物質(zhì)不變5、下圖是人體心臟解剖示意圖,其中1—5代表與心臟相連的不同血管,6—9是心臟的四個腔,下列敘述正確的是()A.7是右心室,其腔壁最厚,連主動脈血管1 B.4、5靜脈與右心房8相連與6相連接的血管3是肺動脈D.9與2肺靜脈相連6、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜7、如圖是眼球和耳的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是()A.外界物體反射的光線,經(jīng)過4的調(diào)節(jié),在7上形成視覺B.近視眼的形成是由于4過度變凸或眼球的前后徑過長C.結(jié)構(gòu)9能探測頭部運動的方向D.結(jié)構(gòu)10能夠感受振動刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動8、下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實例是()A.夏天的大樹下比較涼快 B.綠色植物能夠更新空氣C.仙人掌的葉變成了刺狀 D.蚯蚓能疏松土壤9、某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個如圖所示的相對封閉的生態(tài)瓶。下列對生態(tài)瓶的分析不正確的是()A.該生態(tài)瓶就是一個典型生態(tài)系統(tǒng)B.影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等C.該生態(tài)瓶里能量的最終來源是光能D.該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈:水草→小魚→細菌、真菌10、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的書寫正確的是()A.陽光→草→兔→狼 B.草→昆蟲→青蛙→蛇C.蛇→青蛙→昆蟲→草 D.草→蝗蟲→鳥→細菌和真菌11、下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物12、將手握成拳,你可以在手背上找到俗稱“青筋”的血管。這些血管不具備的特點是()A.管壁的內(nèi)面有瓣膜B.管壁較薄、彈性小C.管內(nèi)血液由近心端流向遠心端D.管內(nèi)流動的血液含氧氣較少、顏色暗紅13、人的鼻不具有的功能是()A.氣體進出肺的通道B.氣體交換的場所C.溫暖、濕潤、清潔進入肺的空氣D.感受氣味的刺激14、法布爾在《昆蟲記》中栩栩如生地記錄了昆蟲的本能及習(xí)性,他研究昆蟲的方法主要是()A.觀察法 B.實驗法 C.調(diào)查法 D.模擬法15、若人體血糖長期較高,可能分泌不足的激素是()A.性激素B.胰島素C.甲狀腺激素 D.生長激素16、動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的,這個細胞就是()A.卵細胞B.受精卵C.精子 D.神經(jīng)細胞17、饅頭是我們的主食,其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被人體吸收.人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有()A.胃液、膽汁、胰液 B.唾液、腸液、胰液C.膽汁、腸液、胰液 D.唾液、胃液、腸液18、農(nóng)民伯伯采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是()A.人工輔助授粉——提高植物的結(jié)果率B.給莊稼施肥——為植物生長提供有機物C.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用D.把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中——利于種子萌發(fā)19、當(dāng)體內(nèi)膽汁分泌不足時,則會對食物中的哪種營養(yǎng)物質(zhì)的消化有不利影響()A.蛋白質(zhì) B.淀粉 C.維生素 D.脂肪20、放學(xué)后,饑腸轆轆的劉華同學(xué)沖進廚房,抓起一個剛出鍋的饅頭。他當(dāng)時的感覺和反應(yīng)的先后順序是()A.先感覺燙后松手 B.先松手后感覺燙C.松手和感覺燙是同時的 D.沒有一定的順序21、生物能夠表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物的特征是()A.生物能對外界刺激作出反應(yīng)B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能進行呼吸22、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動玻片C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭23、比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是()。A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)24、植物生長發(fā)育需要量最多的無機鹽是()A.鋅、氮、鉀 B.鈣、氮、磷 C.硼、磷、鉀 D.氮、磷、鉀25、下列有關(guān)動物的敘述,正確的是()A.用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、體溫恒定是鳥類特有的特征B.動物直接或間接的以植物為食,這對植物的生長和繁殖是不利的C.蜘蛛是一種節(jié)肢動物,蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為D.長頸鹿為躲避敵害快速奔跑,只靠運動系統(tǒng)就能完成二、填空題(共5個小題,共10分)1、從開花到形成果實,種子的過程中必須經(jīng)過傳粉和____________兩個重要過程。2、菜豆種子和玉米種子中,貯藏著豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是_________和_________。3、鯨是哺乳動物,但是它的體型卻像魚,四肢變?yōu)轹挔?,這說明生物能_______環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤,這說明生物的生活能________環(huán)境。4、植物細胞光合作用的場所是________,呼吸作用的主要場所是___________。5、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________,完成該活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是__________。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、下面是眼球基本結(jié)構(gòu)與功能示意圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)中國人一般為黑眼睛,“黑眼睛”是指〔〕__________的結(jié)構(gòu),其內(nèi)含有平滑肌,能夠調(diào)節(jié)〔〕__________的大小。(2)當(dāng)光線進入眼球時,對光線有折射作用的結(jié)構(gòu)有〔〕__________和〔〕__________。(3)正常情況下,物像在〔〕_________上形成,形成的物像信息由〔〕________傳遞給大腦,形成視覺。(4)中學(xué)生若用眼不當(dāng)會造成近視,其成因是因眼球的前后徑過長,或〔〕_______曲度過大且不易恢復(fù),使看到的物像模糊不清,這需要配戴__________透鏡加以矯正。2、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分,其中雄蕊由圖甲中的[_____]和[_____]組成。(2)桃花開放后,要形成果實和種子必須經(jīng)過_____和_____兩個生理過程。(3)如圖中過程A所示,桃花的花粉從一朵花雄蕊的_____傳到另一朵花雌蕊的_____上的過程,叫做_____。(4)花瓣等結(jié)構(gòu)凋落后,圖乙中的[9]_____將發(fā)育成桃的果實,圖丙中的[14]桃仁是桃的_____,它是由圖乙中的[10]_____發(fā)育而來的。3、下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答(1)圖中血管③中流的血液是________,血管④中流的血液是_____________。(2)圖中①和②l之間的瓣膜叫做________,⑥和③之間的瓣膜叫做__________。(3)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),其中肺循環(huán)的起點是[]______________,終點是[]______________。(4)在血液循環(huán)過程中,⑦和⑧的血液中血紅蛋白與氧處于________(結(jié)合或分離)狀態(tài),原因是這條循環(huán)途徑在_______________處進行了氣體交換。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、為了了解菠菜葉片的結(jié)構(gòu),小王和同學(xué)們進行了“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗操作。請分析回答下列問題。(1)制作臨時玻片標(biāo)本時,需用鑷子夾起蓋玻片,一邊先接觸載玻片上的水滴,再緩緩放下,避免蓋玻片下出現(xiàn)______。(2)用顯微鏡觀察葉片橫切面的臨時切片,需要大幅度升降鏡筒時,應(yīng)轉(zhuǎn)動______螺旋。(3)當(dāng)顯微橫的目鏡為15x、物鏡為10x時,放大倍數(shù)為______倍。(4)換高倍鏡后,視野變暗,物像變______。(5)在顯微鏡下觀察時,發(fā)現(xiàn)葉片橫切面位于視野左上方,欲將其移至視野中央,需將臨時切片向____移動。(6)葉片的表皮屬于_____組織,葉肉屬于______組織。2、為了探究免疫的產(chǎn)生,某中學(xué)生物興趣小組進行了以下實驗:步驟一:取8只小白鼠做實驗,平均分成甲、乙兩組。步驟二:甲組的小白鼠取活的肺炎球菌注入體內(nèi);乙組的小白鼠取減毒或滅活的肺炎球菌注入體內(nèi),兩周后再取活的肺炎球菌注入體內(nèi)。步驟三:觀察實驗結(jié)果。甲組的小白鼠死亡,乙組的小白鼠存活。請回答以下問題:(1)在步驟一中,取的8只小白鼠健康狀況要一致,為什么?______。(2)乙組實驗中小白鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的_____(填“抗原”或“抗體”),從而對這種病原體產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫作用,這種免疫屬于______(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。(3)將流感病毒注入乙組小白鼠體內(nèi),小白鼠會不會得?。繛槭裁??______。(4)傳染病的預(yù)防措施可分為三個方面:①控制______;②切斷傳播途徑;③保護易感人群。人類的計劃免疫中,如接種卡介苗,相當(dāng)于上述實驗中______的操作,在傳染病預(yù)防措施中屬于______。五、資料分析題(共5分)1、閱讀下面的材料,然后分析回答問題:到了繁殖季節(jié),生活在河里的龜、鱷等爬行動物,會爬到河岸上產(chǎn)卵。以水草為食的草魚通常生活在水體中下層。鷺吃河里的草魚等動物,但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上的斑馬、鹿等動物有時會到河邊喝水。死亡的水生動物遺體需要細菌將其分解。對于這個生態(tài)系統(tǒng)來說,陽光和空氣并不是它所獨有的。降雨會帶來別處的水分,還會把陸地上的土壤沖入河流。(1)從資料中可以看出這個生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是__________。(寫出一種即可)(2)寫出資料中出現(xiàn)的一種消費者__________。(寫出一種即可)(3)這個生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)有密切的聯(lián)系,它們共同構(gòu)成了地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)_______________,這是所有生物共同的家園。(4)下面哪一項屬于食物鏈___A.水草→草魚→鷺B.陽光→水草→草魚C.水草←草魚←鷺(5)鷺吃魚屬于生物之間的_______________關(guān)系。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、B2、B3、B4、B5、B6、D7、A8、C9、D10、B11、B12、C13、B14、A15、B16、B17、B18、B19、D20、B21、A22、A23、D24、D25、C二、填空題(共5個小題,共10分)1、受精2、子葉胚乳3、適應(yīng)改變(或影響)4、葉綠體線粒體5、反射反射弧三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、(1)〔1〕虹膜〔2〕瞳孔(2)〔4〕晶狀體〔8〕玻璃體(3)〔6〕視網(wǎng)膜〔7〕視神經(jīng)(4)〔4〕晶狀體凹2、56傳粉受精花藥柱頭異花傳粉子房種子胚珠3、動脈血靜脈血房室瓣動脈
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