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文檔簡介

萬圣節(jié)的活動策劃方案范文

萬圣節(jié)的活動策劃方案第一篇萬圣節(jié)活動策劃方案

一、活動背景

萬圣節(jié)是西方國家傳統(tǒng)的節(jié)日,以在每年的10月31日舉行各種慶祝活動而聞名。這個節(jié)日是為了紀念亡靈節(jié),據(jù)說在這一天,亡靈死者會返回人間。如今,萬圣節(jié)已經(jīng)成為一個慶祝豐收、化裝和親子娛樂的節(jié)日。為了豐富學生的校園文化生活,我們決定在學校舉辦一系列的萬圣節(jié)活動。

二、活動目標

1.豐富學生的文化生活,增添校園的節(jié)日氛圍。

2.培養(yǎng)學生團隊合作精神、創(chuàng)新思維和社交能力。

3.提供一個有趣的學習環(huán)境,激發(fā)學生的興趣和學習動力。

三、活動內(nèi)容

1.主題化妝大賽:鼓勵學生自由發(fā)揮創(chuàng)意,化裝成各種萬圣節(jié)角色,比如吸血鬼、魔女、僵尸等,并進行評比。該活動可以培養(yǎng)學生的想象力和表演能力。

2.恐怖劇場:學校劇團表演一部以萬圣節(jié)為主題的恐怖劇,吸引學生觀看。在劇場后方設立恐怖迷宮,學生可以在其中體驗驚險的旅程。

3.創(chuàng)意工作坊:在活動當天設立創(chuàng)意工作坊,提供各種制作萬圣節(jié)裝飾品的材料和工具,并邀請老師和學生一起參與制作。學生可以制作南瓜燈、萬圣節(jié)面具等。

4.千人狂歡:在校園內(nèi)舉辦萬圣節(jié)主題,學生們可以穿著自己制作的萬圣節(jié)服裝,進行表演?;顒悠陂g播放音樂,提供糖果和小禮品作為獎品。

5.萬圣節(jié)主題展覽:學校各個班級負責準備萬圣節(jié)的主題展覽。通過裝飾教室、展示學生的手工作品和藝術(shù)作品,展示萬圣節(jié)的文化內(nèi)涵。

四、活動安排

1.時間:活動將于10月31日下午2點開始,全校師生共同參與。

2.地點:活動將在學校的操場和多功能廳進行??植绖龊蛣?chuàng)意工作坊將設在多功能廳,和主題展覽將在操場舉行。

3.組織:活動由學校負責組織,各班級和學生社團負責具體活動的籌備和表演。

4.安全保障:學校將設置專門的安全保障隊伍,確?;顒悠陂g師生的安全。

五、活動預期效果

通過舉辦這些萬圣節(jié)活動,我們預期能夠達到以下效果:

1.提高學生的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)他們良好的審美觀念和表演能力。

2.增進學生之間的友誼和團隊合作精神,共同策劃和實施活動。

3.豐富校園文化生活,通過各種慶祝活動增添節(jié)日氛圍,激發(fā)學生學習的興趣和動力。

4.加強師生之間的互動和交流,提高學生對學校的認同感和歸屬感。

通過以上的活動策劃方案,我們希望能夠為學校師生帶來一個有意義、豐富多彩的萬圣節(jié)慶?;顒印F谕麑W生們能夠積極參與,共同創(chuàng)造一個令人難忘的節(jié)日氛圍。

萬圣節(jié)的活動策劃方案第二篇

一、活動目的

1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

2、認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

3、增加家長的滿意度。

4、吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。

二、活動方案

時間:__

形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

三、活動前準備工作:

1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)

2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)

3、活動所需物品:

a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)

b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關音樂、(Laraine)

c、活動PPT(Sam)

四、活動流程

1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。

2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)(Laraine)

主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的`日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)

老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等。

(競猜題目見副表。)

4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)

5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)

游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。

游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)

游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

(具準備及示范:KatherineLisa)

6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

地點:凱德廣場

內(nèi)容:

a、有獎競猜活動。

b、請家長或老師扮演,學生戴上面具跟要糖果。

c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事項:

1、家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾。

2、活動前一天短信提醒家長活動時間。

3、活動流程要提前過一遍。

4、所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負責項目并過課。

萬圣節(jié)的活動策劃方案第三篇一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

2、晚上活動安排:

1.17:45-18:15學生參觀南瓜燈。

2.18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3.18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

備注:

1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬圣節(jié)的活動策劃方案第四篇

活動目標

1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、創(chuàng)設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲

二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲

1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什幺節(jié)日?

2、教師:萬圣節(jié)是一個怎幺樣的節(jié)日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

4、教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作萬圣節(jié)面具

1、教師:你想象中的鬼會是什幺樣的?

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那幺幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

四、游戲:勇敢者的游戲。

萬圣節(jié)活動:面具的做法

萬圣節(jié)面具的做法和玩法

每年11月1日是西方的萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,也叫萬圣節(jié)前夜(萬圣夜)。每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。西方萬圣節(jié)玩法有很多,以下列舉有趣的幾種玩法:

道具一:“杰克燈”的做法

南瓜燈的制作方法:

1、切割

在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

2、掏空、打薄

用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準備進行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。

3、粘貼紙臉譜

在選定處,粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

4、沿虛線描刻

沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。

5、觀看效果

最后用小錐子點對點地再修正一番。

道具二:稀奇古怪的面具的做法

面具的制作方法:

1、找紙質(zhì)的手提袋,A3白紙貼在內(nèi)側(cè),手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞;

2、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的'位置;

3、將眼睛剪出兩個洞,嘴巴涂上紅色;

4、用白紙剪兩個尖尖的牙齒,貼在嘴上;

5、在面具上畫恐怖惡心的圖案;

6、在眼睛兩側(cè)找個位置剪兩個小洞,把手提帶的繩子取下一個放在洞上,可以當固定面具的繩子;

7、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的,因為不是黑色,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。用針縫到紙上。這樣一個恐怖的面具就做成功了!

當然,你還可以在這個節(jié)日花上一點心思。你可以選擇一些“南瓜頭”形狀的儲物罐、小擺設,或者動手制作一些大南瓜形狀的餐巾、餐墊,將餐桌布置得獨特、有氣氛,這對于成功搞好一次派對起到非常重要的作用呢!

“杰克燈”相唿應的橙色與黑色是萬圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)顏色,黑色的代表有黑貓,蜘蛛和巫婆,橘色的則有南瓜燈(Jack—O—Lantern),這些都是常見的萬圣節(jié)象征。

萬圣節(jié)的玩法

玩法一:在萬圣節(jié)到來的時候舉行一個化裝舞會,帶上各樣稀奇古怪的面具,穿上黑色的長袍,順便手里在拿一個南瓜燈,在化裝舞會上裝扮成各種各樣的樣子,讓朋友們認不出自己,相信一定會把你的朋友嚇一大跳的……哈哈

玩法二:萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

萬圣節(jié)的活動策劃方案第五篇活動目的:

1、介紹西方文化,帶動校園文化。

2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:20__年10月31日下午1:40

活動地點:安鎮(zhèn)中心小學食堂二樓活動中心

參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師活動準備:1、制作告家長書,要求家長協(xié)助孩子設計好造型

2、制作校園海報和邀請函

3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場

活動流程:

1、進場儀式a.每班發(fā)有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。b.在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示:

a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分

3、咬蘋果游戲

a.準備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

4、評委評選最佳集體獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)

a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

b.得到小花最多的班級即獲得最佳集體獎c.評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)

d.頒獎5、HappyTime

集體舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

Rabbitdance

6、Trickortreat

要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。

7、活動結(jié)束。

萬圣節(jié)的活動策劃方案第六篇活動主題:發(fā)揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

主打活動:化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞

一:流程

⒈酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型。

⒉買一打酒免費贈送面具.

⒊萬圣節(jié)的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果.)

⒋猜字謎。

⒌現(xiàn)場diy木乃伊

⒍服裝和化妝評選

⒎免費與鬼共舞,免費拍照,自帶拍照工具

二:內(nèi)容

圣節(jié)夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬圣節(jié)之可愛南瓜造型diy不停!可以??谀屯?,也可以耍浪漫優(yōu)雅哦!

"萬圣節(jié)"即將開始!這一年中最"鬧鬼"的一夜,房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡??靵砀覀円黄饋砑尤脒@場搞怪的精靈派對吧。來happy一下吧!

萬圣節(jié)未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬圣節(jié)裝扮達人!萬圣節(jié)前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容.

活動宣傳文稿:_____

驚聲尖叫萬圣節(jié)10月31日1日

咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚咕嚕酒吧門口,為參加活動的朋友贈送免費糖果,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負.

人間有情,鬼亦有情

咕嚕酒吧與您共享人鬼情

今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是......發(fā)揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

三:現(xiàn)場diy

我覺得應該搞成男的當傷員,女的當護士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包扎的最好、最新奇得獎!

評委是觀眾的叫聲。

四:配合及安排

1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣傳頁并作介紹(全部員工負責)

2、區(qū)域服務員(___負責)提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具

3、負責萬圣節(jié)主持(___負責)

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位(全部員工負責)

5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現(xiàn)場一切就緒.

6、好當天的衛(wèi)生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等

7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對現(xiàn)有的消費客戶.(___負責)

五:工程部

1、現(xiàn)場功放、麥等準備工作(___負責)

2、公播恐怖音樂選集等(___負責)

3、現(xiàn)場布置.人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。(___負責)

4、提前對場內(nèi)情況做評估,保證大廳各部門正常營運。(___負責)

六:活動流程(10月31日-11月1日)

6:30--與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現(xiàn)場一切就緒。

7:00--進行自身的萬圣節(jié)活動化妝造型,并配合員工的化妝。

9:30--活動開始,同時(___負責)發(fā)放工作活動面具及糖果。

9:45--請工作人員為大家提供免費化妝的物品

9:40--介紹主題后,放快節(jié)奏的背景音樂,讓客人在10分中內(nèi)為自己設計造型

9:55--主持人到計時化妝時間(倒計時的時候放興奮的音樂,時間到的時候音樂突然停止,燈光暗下,恐怖音效響起,扮鬼的演員跳出來,和大家一起尖叫,瘋狂個3分鐘左右,換個音樂,大家一起跟節(jié)奏跳舞。

10:00--觀眾走秀。

10:45--魔術(shù)表演(俱樂部贊助表演)

10:55--晚會服裝評比頒獎

11:20--結(jié)束

11:25--自由節(jié)目~~~~

12:00--結(jié)束

萬圣節(jié)的活動策劃方案第七篇

一、__月19日——__月29日完成的教育活動準備:

1、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動

2、活動策劃:___

3、活動計劃開展時間:20__年__月29日上午(9:00—11:30分)

4、活動地點:本園、以及各班級活動室

5、活動準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

7、活動安全小組成員:___

二、活動具體安排:

1、活動前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學習內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至20__年__月27日下午5:00檢查。)

2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖色彩)

3、班級環(huán)境布置應有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;

4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

三、活動當日安排:

1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老

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