感恩節(jié)的活動(dòng)方案（19篇）

第感恩節(jié)的活動(dòng)方案（19篇）感恩節(jié)的活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容，結(jié)合我校的實(shí)際，開(kāi)展感恩節(jié)教育系列活動(dòng)，讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會(huì)幫助之恩，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛(ài)之恩，使隊(duì)員們了解在自己成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報(bào)”之識(shí)。

2、使隊(duì)員感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、離不開(kāi)教師、離不開(kāi)同學(xué)、離不開(kāi)社會(huì)上所有的人，對(duì)自己周圍的`人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。

3、使隊(duì)員認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成長(zhǎng)、成才來(lái)回報(bào)，激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“感恩報(bào)效”之志。

4、開(kāi)展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng)，讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、感恩父母

（1）送父母一句溫馨的祝福；

（2）給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；

（3）為家里做家務(wù)，打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

2、感恩老師

開(kāi)展以做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

3、感恩他人

（1）開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)；

（2）給身邊同學(xué)做一件有益的事，給中隊(duì)做一件有益的事。

4、感恩社會(huì)

倡議隊(duì)員以小隊(duì)的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事，做一次志愿服務(wù)。（★留存照片資料）

四、活動(dòng)形式

1、各中隊(duì)開(kāi)展以“與感恩同行”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（★上交照片一張）

2、開(kāi)展以感恩為主題的征文活動(dòng)。

★3——6年級(jí)每班擇優(yōu)上交三篇征文，內(nèi)容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。

（征文由本校部分老師擔(dān)任評(píng)委，評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。）

五、活動(dòng)要求

1、全校師生應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立和諧校園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。

2、所有材料上交截止時(shí)間12月1日。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案2

活動(dòng)時(shí)間：

11月__日——11月__日

活動(dòng)主題：

感恩豪送暖冬行動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、首屆會(huì)員感恩節(jié)：

(1)會(huì)員特惠區(qū)：一、二、三樓分別設(shè)立會(huì)員特惠區(qū)，讓擁有尊貴的華聯(lián)__會(huì)員卡的顧客，充分享受到“高品質(zhì)、低價(jià)位”的服務(wù)。

(2)感恩會(huì)員，雙倍積分返還：11月25日感恩節(jié)當(dāng)天，在指定專廳消費(fèi)均享受雙倍積分返還。

(3)感恩迎新友：活動(dòng)期間消費(fèi)無(wú)論金額多少均可辦理會(huì)員卡一張。

(4)會(huì)員感恩兌獎(jiǎng)日：11月__日感恩節(jié)起，至11月__日，為會(huì)員感恩兌獎(jiǎng)日，凡持有阜陽(yáng)華聯(lián)百貨會(huì)員卡顧客均可憑卡內(nèi)積分均可兌獎(jiǎng)。

2、美的變頻、載譽(yù)領(lǐng)航：買(mǎi)美的變頻柜機(jī)送美的.掛機(jī)一臺(tái)，買(mǎi)美的變頻還可獲得名牌液晶電視!買(mǎi)美的冰箱，價(jià)格一步到位。美的三門(mén)超節(jié)能冰箱，一步到位1999元，享受20__年免費(fèi)保修。

3、百萬(wàn)好禮相送：羽絨服49元至99元，滿百就送、多賣(mài)多送、禮品豐厚。

4、感恩“蜂”搶價(jià)：各品牌專廳限時(shí)限量回饋顧客。

活動(dòng)氛圍營(yíng)造

1、商場(chǎng)櫥窗換成節(jié)日新妝，__日開(kāi)始進(jìn)行布置;

2、開(kāi)始進(jìn)行中廳、迎賓大廳吊燈重新進(jìn)行更換、布置;

3、晚報(bào)一期(__日)，1號(hào)門(mén)右側(cè)做一噴繪，2號(hào)門(mén)左側(cè)做一噴繪，寫(xiě)真兩幅活動(dòng)細(xì)則(分別方在迎賓大廳和三樓摸獎(jiǎng)臺(tái))，會(huì)員短信群發(fā)，彩虹門(mén)布副一條(__日前)。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案3

活動(dòng)目的：

通過(guò)為期一周的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的'心去面對(duì)。

鍛煉反應(yīng)能力和傾聽(tīng)能力。

提高幼兒思維的敏捷性。

活動(dòng)時(shí)間：

11月__日。

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)（根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地）。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。

4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。

活動(dòng)過(guò)程：

一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。（11月23日）班級(jí)教師集中懸掛。

二、開(kāi)幕式（11月21日）

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

2、在升旗儀式中啟動(dòng)，園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話，并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式。

3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演（全體教師）。

4、感恩宣言：小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴。

大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活。

5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義（寬容、理解、感恩、溫暖等寓意），儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”。

三、主題活動(dòng)：

1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。（教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容）

2、“愛(ài)在海麗達(dá)”教職工抒懷。（11月__日中午）

3、各班級(jí)開(kāi)展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)。（感恩節(jié)當(dāng)天）

4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日，各班下午開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

四、閉幕式：

周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案4

為做好感恩XX二季度營(yíng)銷活動(dòng)，結(jié)合聚福金葫蘆產(chǎn)品市場(chǎng)推廣，皇城工坊利用微信平臺(tái)，將在母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)慶日期間，組織了微信營(yíng)銷活動(dòng)，促進(jìn)銷售工作開(kāi)展。其活動(dòng)方案如下：

一、預(yù)熱活動(dòng)：關(guān)注皇城，集贊有禮

1、活動(dòng)時(shí)間：4月14日至4月28日

2、活動(dòng)意義：通過(guò)“關(guān)注皇城，集贊有禮”活動(dòng)，將聚福葫蘆產(chǎn)品信息在微信朋友圈廣泛迅速地傳播，并贈(zèng)送以稀缺性與收藏性融為一體的“馬年流通幣”為獎(jiǎng)品，提高參與者的積極性，為第二季新產(chǎn)品上市做好前期市場(chǎng)預(yù)熱工作，在市場(chǎng)上進(jìn)行廣泛地傳播。

3、活動(dòng)細(xì)則：

1)參與方式：關(guān)注“皇城工坊”官方微信平臺(tái)，參與者通過(guò)微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)“皇城工坊第二季產(chǎn)品聚福葫蘆上市信息”并收集到54個(gè)點(diǎn)贊，以手機(jī)截圖形式截下點(diǎn)贊數(shù)量，回復(fù)到皇城工坊官方微信平臺(tái)，即可參與活動(dòng)。每個(gè)微信賬號(hào)僅限參與一次活動(dòng)。

2)兌獎(jiǎng)方式：在活動(dòng)期間，凡是按規(guī)則發(fā)送截圖的參與者，獲獎(jiǎng)后將由皇城工坊微信平臺(tái)發(fā)送領(lǐng)獎(jiǎng)通知，獲獎(jiǎng)?wù)邞{通知向皇城工坊聯(lián)絡(luò)人兌獎(jiǎng)。

3)兌獎(jiǎng)時(shí)間：

第一輪兌獎(jiǎng)時(shí)間：4月21日，兌4月14日至4月20日期間的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

第二輪兌獎(jiǎng)時(shí)間：4月28日，兌4月21日至4月27日期間的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

兌獎(jiǎng)時(shí)間為發(fā)送領(lǐng)獎(jiǎng)通知的時(shí)間，獲獎(jiǎng)?wù)邞{領(lǐng)獎(jiǎng)通知，聯(lián)系皇城工坊聯(lián)絡(luò)人，進(jìn)行兌獎(jiǎng)。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)?wù)邔@贈(zèng)皇城工坊“馬年流通幣”一套。(獎(jiǎng)品數(shù)量為1000份，贈(zèng)完即止)

5、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸皇城工坊所有。

二、母親節(jié)活動(dòng)：寸草春暉，感恩情——評(píng)選“幸福媽媽”

1、活動(dòng)時(shí)間：5月5日至5月12日

2、活動(dòng)意義：母親節(jié)期間，心懷感恩，對(duì)母親的愛(ài)溢于言表。通過(guò)參與者上傳母親最美的瞬間，與母親的合影，或是上傳母親帶著聚福葫蘆時(shí)幸福的瞬間，體現(xiàn)聚福金葫蘆產(chǎn)品的感恩情誼。

3、活動(dòng)細(xì)則：

1)參與方式：5月5日至5月12日，參與者上傳與活動(dòng)主題相符的照片，至皇城工坊微信平臺(tái)，由評(píng)委會(huì)在所有照片中評(píng)選出100名“幸福媽媽”。每個(gè)微信賬號(hào)不限上傳數(shù)量。

2)評(píng)選方式：在5月5日到5月11日之間，參與者按規(guī)則發(fā)送照片至皇城工坊微信平臺(tái)，就能參與活動(dòng)評(píng)選。5月12日由評(píng)委會(huì)評(píng)選出100名幸福媽媽，并在微信平臺(tái)公布。

3)評(píng)委會(huì)設(shè)置：評(píng)委會(huì)設(shè)委員3—5名，由相關(guān)人員組成。

4)兌獎(jiǎng)方式：5月12日18：00之前，皇城工坊微信平臺(tái)將把獲獎(jiǎng)信息發(fā)送至獲獎(jiǎng)人微信中，獲獎(jiǎng)人憑獲獎(jiǎng)信息到皇城工坊聯(lián)絡(luò)人處兌獎(jiǎng)。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：皇城工坊提供的.價(jià)值299元的心旋吊墜項(xiàng)鏈(925銀+鋯石+皮繩)

5、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸皇城工坊所有。

三、特別活動(dòng)：“520，我愛(ài)你”活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：5月12日至5月20日

2、活動(dòng)意義：執(zhí)子之手、與子偕老，是所有人對(duì)愛(ài)情的憧憬和美好愿望，借此百年難遇的吉日，是情侶之間表達(dá)愛(ài)情信仰和心愿的最佳時(shí)刻，通過(guò)我們的活動(dòng)，讓參與者將他們的愛(ài)情愿望和相守故事用圖片或文字的形式上傳到我們的微信上參加活動(dòng)，能夠提升大家與產(chǎn)品情感鏈接。

3、活動(dòng)細(xì)則：

1)參與方式：活動(dòng)期間，參與者上傳講述愛(ài)情愿望和相守故事的圖片或文字內(nèi)容，發(fā)送到皇城工坊微信平臺(tái)上。評(píng)選委員會(huì)在所有上傳內(nèi)容中評(píng)選出5對(duì)“最佳情侶”獎(jiǎng)，并在微信平臺(tái)中公布獲獎(jiǎng)信息。每個(gè)微信賬號(hào)不限上傳數(shù)量。

2)評(píng)選方式：5月12日至5月19日，由參與者上傳與活動(dòng)主題相符的照片及故事到皇城工坊微信平臺(tái)，即可參與評(píng)選活動(dòng)。5月20日18:00之前由評(píng)選委員會(huì)評(píng)選出5對(duì)“最佳情侶”獎(jiǎng)，并在微信中公布，同時(shí)將發(fā)送獲獎(jiǎng)信息至獲獎(jiǎng)人微信。

3)評(píng)委會(huì)設(shè)置：評(píng)委會(huì)設(shè)委員3—5名，由相關(guān)人員組成。

4)兌獎(jiǎng)方式：5月20日18：00之前，皇城工坊微信平臺(tái)將把獲獎(jiǎng)信息發(fā)送至獲獎(jiǎng)人微信中，獲獎(jiǎng)人憑獲獎(jiǎng)信息到皇城工坊聯(lián)絡(luò)人處兌獎(jiǎng)。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：贈(zèng)皇城工坊XX愛(ài)你一世情侶套裝(價(jià)值XX元)

5、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸皇城工坊所有。

四、父親節(jié)活動(dòng)：爸爸，我有話對(duì)你說(shuō)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月11日至6月18日

2、活動(dòng)意義：配合父親節(jié)主題，傳遞父愛(ài)如山的感恩情懷，讓參與者點(diǎn)燃心中對(duì)父親的敬愛(ài)之心，加深個(gè)人情感與產(chǎn)品之間地感情鏈接。

3、活動(dòng)細(xì)則

1)參與方式：6月11日至6月15日18：00期間，參與者上傳與父親合影或?qū)Ω赣H美好的祝愿，也可以拍下父親受到禮物后欣慰的瞬間，發(fā)送至皇城工坊微信平臺(tái)。由評(píng)委會(huì)先選出10名候選人，發(fā)布至微信平臺(tái)，讓大家進(jìn)行評(píng)選，最終評(píng)選出票數(shù)最多的3名獲獎(jiǎng)?wù)?。每個(gè)微信賬號(hào)不限上傳數(shù)量。

2)評(píng)選方式：6月16日由評(píng)委會(huì)從所有上傳者中評(píng)選出10位候選人，發(fā)布到微信平臺(tái)。經(jīng)后臺(tái)整理后發(fā)布候選人信息。6月17日由大家按照候選人編號(hào)進(jìn)行投票，按票數(shù)評(píng)出前三位獲獎(jiǎng)?wù)摺?月18日皇城工坊將在微信平臺(tái)公布獲獎(jiǎng)?wù)咝畔ⅰ?/p>

3)評(píng)委會(huì)設(shè)置：評(píng)委會(huì)設(shè)委員3—5名，由相關(guān)人員組成。

4)兌獎(jiǎng)方式：皇城工坊微信平臺(tái)將把獲獎(jiǎng)信息發(fā)送至獲獎(jiǎng)人微信中，獲獎(jiǎng)人憑獲獎(jiǎng)信息到皇城工坊聯(lián)絡(luò)人處兌獎(jiǎng)。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

一等獎(jiǎng)：贈(zèng)送皇城工坊“三星手串”(價(jià)值1990元)

二等獎(jiǎng)：贈(zèng)送皇城工坊“馬年通寶”(價(jià)值1380元)

三等獎(jiǎng)：贈(zèng)送皇城工坊“乾坤銀核桃”(價(jià)值990元)

5、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸皇城工坊所有。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主題：

同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來(lái)

二、活動(dòng)背景：

還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于__的孩子們來(lái)說(shuō)，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。

三、活動(dòng)目的及意義：

為了幫助__的.小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會(huì)感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè)；同時(shí)，也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來(lái)人生，我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

20__年__月__日，__

五、活動(dòng)參加人員：

人力__

營(yíng)銷__

青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員

六、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備：聯(lián)系好青志和營(yíng)銷__班同學(xué)，與他們合作；

買(mǎi)好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物；

確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”；

讓小朋友送花給老師；

和小朋友一起畫(huà)畫(huà)；

與小朋友一起跳兔子舞；

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

（略）

感恩節(jié)的活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物。

3、通過(guò)感恩節(jié)的各種體驗(yàn)游戲，讓孩子體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子的'成長(zhǎng)。

4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

二、活動(dòng)時(shí)間：

小班11月21日上午8：30-10：00（結(jié)合半日開(kāi)放：一課一活動(dòng)）

中大班11月22日下班3：00-4：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室（天氣預(yù)報(bào)下雨）

四、前期工作：

1、感恩節(jié)海報(bào)：制作感恩海報(bào)，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

2、大廳感恩樹(shù)：大中班制作感恩掛飾，寫(xiě)上感謝話語(yǔ)。（風(fēng)格各異，親子一起參與）（各班負(fù)責(zé)）

3、班級(jí)感恩墻：感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等，利用環(huán)境進(jìn)行教育。

五、活動(dòng)流程：

（一）感恩宣言：各班幼兒對(duì)家長(zhǎng)朗誦英語(yǔ)感恩節(jié)宣言！

（二）感恩互動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)感恩歌曲律動(dòng)。

（三）感恩行動(dòng)：讓幼兒和家長(zhǎng)一起參與感恩體驗(yàn)游戲，體驗(yàn)孩子的關(guān)心與成長(zhǎng)。

靜態(tài)游戲：

中班——“感恩盛宴系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作小點(diǎn)心，讓幼兒喂給家長(zhǎng)吃。

大班——“合作分享系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作手工相框等，在孩子給家長(zhǎng)洗手擦手等活動(dòng)中，體驗(yàn)感恩。

動(dòng)態(tài)游戲：

中班“蒙眼過(guò)障礙”游戲，讓孩子攙扶蒙眼的家長(zhǎng)走過(guò)障礙，體驗(yàn)孩子的懂事與關(guān)愛(ài)。

大班“學(xué)做小媽媽”游戲，讓孩子體驗(yàn)懷孕媽媽的感受，并為媽媽穿衣服等，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)分享。

各類體驗(yàn)游戲由各班自行設(shè)計(jì)，游戲后讓家長(zhǎng)和幼兒交流體驗(yàn)感悟。

六、活動(dòng)結(jié)束：

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)網(wǎng)站與家長(zhǎng)共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來(lái)（說(shuō)、親、抱等形勢(shì)）

4、幼兒在稚語(yǔ)心聲活動(dòng)中講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案7

活動(dòng)主題：

感恩節(jié)——讓愛(ài)住心底

活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月26日《星期四》

活動(dòng)地點(diǎn)：

___

活動(dòng)地址：

___

活動(dòng)要求：

2歲以上寶寶。

活動(dòng)時(shí)間：

18：00——20：00。

活動(dòng)流程：

1、簽到。

2、開(kāi)場(chǎng)舞。

3、感恩節(jié)由來(lái)和感恩節(jié)聚餐。

4、穿蔓越橘游戲。

5、《愛(ài)心番茄》親子互動(dòng)游戲。

6、玉米游戲。

7、火雞舞后活動(dòng)結(jié)束。

讓我們先初步了解感恩節(jié)：

感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，像中國(guó)的春節(jié)一樣，在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的'服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對(duì)家人說(shuō)：“謝謝！”。

【溫馨小提醒】

1、請(qǐng)媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服

2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)大家保管好自己的貴重物品，一定要注意孩子的安全問(wèn)題

3、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

4、活動(dòng)時(shí)不要來(lái)回亂跑，傾聽(tīng)老師的安排！寶寶雖小，淘氣可愛(ài)，媽媽的火眼精金要擦亮哦！共同維持一個(gè)良好的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

5、別忘了帶照相機(jī)，回來(lái)交作業(yè)哦！

【責(zé)任聲明】

本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的聚會(huì)活動(dòng)，參加者須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。路途中及活動(dòng)中如果發(fā)生意外事故，組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明。凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中或路途中發(fā)生人身?yè)p害及其他不可預(yù)見(jiàn)的事故，活動(dòng)組織者不承擔(dān)賠償責(zé)任

感恩節(jié)的活動(dòng)方案8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。

2、通過(guò)游戲，讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容，為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。

前期準(zhǔn)備：游戲內(nèi)容的初定稿。

活動(dòng)過(guò)程：

通過(guò)集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人，變成“親子游戲稿”，讓家長(zhǎng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

(一)游戲名稱：猜猜看

游戲目標(biāo)：

1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作，家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容，使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

2、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。

材料準(zhǔn)備：各種動(dòng)作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等

玩法：

1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動(dòng)作。

2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè)，若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。

3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

注：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的情感。

(二)游戲名稱：給盲人引路

游戲目標(biāo)：通過(guò)體驗(yàn)盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。

材料準(zhǔn)備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

活動(dòng)過(guò)程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn)，順利到達(dá)為勝利。

(三)活動(dòng)名稱：穿衣本領(lǐng)大

游戲目標(biāo)：在游戲過(guò)程中，根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過(guò)程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

材料準(zhǔn)備：幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌

活動(dòng)過(guò)程：爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服，媽媽說(shuō)開(kāi)始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!

附：《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞，寶寶套進(jìn)大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。

《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車鉆山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車出山洞。

《小扣子》小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。

(四)游戲名稱：心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒，兩名家長(zhǎng))

游戲目標(biāo)：通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。

材料準(zhǔn)備：答題板兩份，

玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類問(wèn)題卡片(問(wèn)題如：媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒將答案以畫(huà)畫(huà)形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí)，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。

感恩節(jié)我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對(duì)于自己的.恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>

感恩節(jié)的活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)以“感恩中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在中”的主旨，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的`思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月_日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

感恩樹(shù)前。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體師生員工。

五、活動(dòng)流程

第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

（一）活動(dòng)時(shí)間：2020年__月__日—_月_日

（二）活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于_月_日展出于_教大廳。

第二部分：片片真情，銘記感恩

（一）活動(dòng)時(shí)間：2020年__月__日。

（二）活動(dòng)形式

1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

第三部分：感恩主題電影展播

（一）活動(dòng)時(shí)間：2020年__月__日。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在_教播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情

（一）活動(dòng)時(shí)間：2020年__月__日。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前。

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)主題：

《心存感恩，與愛(ài)同行》

二、活動(dòng)目的：

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此北斗星校外托管機(jī)構(gòu)將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年11月23日

地點(diǎn)：北斗星本部閣樓教室

四、活動(dòng)參與者（暫定20人）：

1、本機(jī)構(gòu)學(xué)員

2、自愿參加的晚托學(xué)生家長(zhǎng)

3、機(jī)構(gòu)員工

五、前期宣傳方式：

提前告知學(xué)生感恩節(jié)當(dāng)天搞個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)，讓其回去搜集關(guān)于感恩節(jié)的由來(lái)的資料，準(zhǔn)備從小時(shí)候到現(xiàn)在的照片，盡可能和爸爸媽媽一塊的照片每個(gè)人各備份10張；

六、主持人：

北斗星全職老師

七、活動(dòng)形式：

感恩主題

八、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1、感恩節(jié)的由來(lái)，知識(shí)環(huán)節(jié)（老師介紹，并且請(qǐng)學(xué)生敘述感恩節(jié)的由來(lái)）（10分鐘）

英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害清教徒，1620年，102名清教徒搭乘著名的"五月花"號(hào)船到達(dá)美洲麻薩諸塞州的`普利斯敦，冬天，水土不服，饑寒交迫……心地善良的印第安人送來(lái)了生活必需品，還教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜，到了歡慶豐收的日子，為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。

2、感恩節(jié)活動(dòng)游戲

游戲一玉米游戲（10分鐘）

①老師把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。

②比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給相應(yīng)的禮物。

③獎(jiǎng)品設(shè)置，一名老師協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲二推南瓜賽跑：（美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)）（10分鐘）

①3人一組，用小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜，最先到者一名，獲勝。

②南瓜3個(gè)、勺子3把。

③獎(jiǎng)品設(shè)置，一名老師協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲三麥田里的火雞（音樂(lè)：稻草里的火雞）（10分鐘）

①抽簽選出獵人，其他人為火雞。

②開(kāi)始播放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)大家可以隨意走動(dòng)躲避獵人的追擊，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)火雞要原地不動(dòng)，獵人可以自由捉火雞們！整個(gè)活動(dòng)中獵人是蒙著眼睛的！

③獎(jiǎng)品設(shè)置，一名老師協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲四感恩：（全體人員參與）寫(xiě)感恩之情（15分鐘）

①播放歌曲《時(shí)間都去哪兒了》。

②準(zhǔn)備一個(gè)盒子或者紙袋，給每個(gè)學(xué)員分發(fā)一張便利貼，然后每個(gè)學(xué)員在便利貼上寫(xiě)上對(duì)爸爸媽媽的感恩話語(yǔ)。游戲之后收集起來(lái)，并在北斗星顯眼位置張貼。

協(xié)助人員：（工作人員一名）

③最后同主持人溝通，選取5張卡片宣讀出來(lái)，并且同學(xué)員宣布會(huì)抽取10張制作成心情驛站（在顯眼的位置張貼出來(lái)）。

九、人員安排

①教室座位安排；

②會(huì)場(chǎng)布置。

目標(biāo)：

1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。

4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

前期工作：

1、制作感恩賀卡；

2、感恩周：感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

3、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《爸爸去哪兒》《稻田里的火雞》音樂(lè)，主持詞

4、準(zhǔn)備紙杯，紙巾等。教育孩子學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

活動(dòng)結(jié)束：

1、感恩節(jié)活動(dòng)精彩照片發(fā)放至午托群以及朋友圈。

2、孩子制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來(lái)（說(shuō)、親、抱等形勢(shì)）

3、孩子寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

4、教育孩子感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧！

感恩節(jié)的活動(dòng)方案11

活動(dòng)主題：

心懷感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)目的：

讓幼兒初步了解感恩節(jié)的由來(lái)，懂得答謝、尊敬他人。將感恩的種子播撒心田。

活動(dòng)時(shí)間：

11月14——11月18日（感恩周）

活動(dòng)地點(diǎn)：

南園幼兒園、小一班教室

活動(dòng)對(duì)象：

小一班全體幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、歌曲《感恩的心》。

2、彩色卡片數(shù)張。

3、小信封、膠水、裝飾小材料若干。

4、上周周末布置家長(zhǎng)與幼兒制作賀卡。

活動(dòng)內(nèi)容：（流程）

星期一：（11月14日）愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)在家與幼兒一起制作感恩卡片，鼓勵(lì)幼兒把愛(ài)心卡送給老師、父母。再上交的卡片貼在展示墻。（提早布置任務(wù)）

星期二：（11月15日）給幼兒講感恩節(jié)的由來(lái)（和習(xí)俗），分享感恩小故事。

星期三：（11月16日）學(xué)習(xí)感恩歌曲《感恩的心》，嘗試跟著歌詞做手語(yǔ)。

星期四：（11月17日）制作信封偶，鼓勵(lì)幼兒送給自己的好朋友。教師引導(dǎo)收到愛(ài)心小禮物的小朋友要有禮貌的.說(shuō)聲“謝謝”或者用擁抱的方式，表示感謝。

星期五：（11月18日）手工制作愛(ài)心小卡片送給爸爸媽媽，并和爸爸媽媽說(shuō)聲“您辛苦了！”“我愛(ài)你”之類的話語(yǔ)。

活動(dòng)結(jié)束：

教師收集活動(dòng)照片和卡片展示在區(qū)域和主題墻上，《感恩的心》歌曲多在平播放，鞏固幼兒掌握旋律。平時(shí)活動(dòng)中多引導(dǎo)幼兒團(tuán)隊(duì)合作，體驗(yàn)一下感恩的心理。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案12

一、活動(dòng)意圖：

為了孩子們的健康成長(zhǎng)，祖輩們含辛茹苦，默默奉獻(xiàn)。我國(guó)的重大傳統(tǒng)節(jié)日，一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”來(lái)到了，我園小班段通過(guò)開(kāi)展感恩系列活動(dòng)“爺爺奶奶辛苦了”，讓孩子們認(rèn)識(shí)到祖輩的辛勞付出，感受到爺爺奶奶對(duì)自己的無(wú)私關(guān)愛(ài)，更讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)感恩，表達(dá)感謝，進(jìn)一步增進(jìn)祖孫之間的情感。

二、活動(dòng)目的.：

1、認(rèn)識(shí)到爺爺奶奶的辛苦付出，感受到了他們對(duì)自己的無(wú)私關(guān)愛(ài)。

2、在參與活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，表達(dá)感謝。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

一樓后操場(chǎng)

四、參加對(duì)象：

全段幼兒、家長(zhǎng)、老師。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月26日(星期一)上午9：30

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、磁帶、一次性水杯、香蕉、游戲道具。

七、活動(dòng)形式：

以班級(jí)為單位，分三組進(jìn)行：

活動(dòng)一：音樂(lè)游戲《給爺爺奶奶捶捶背》

活動(dòng)二：“爺爺奶奶請(qǐng)喝茶”

活動(dòng)三：“我剝香蕉給您吃”

活動(dòng)四：游戲

1、“拉車”

2、“投紙球”

3、“推小車”

活動(dòng)五：“紅花獻(xiàn)給好奶奶(爺爺)”、“對(duì)爺爺(奶奶)說(shuō)一句祝福的話”

感恩節(jié)的活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)主題：

感恩的心，感謝有你

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

中五班教室

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月24日～20__年11月27日

四、活動(dòng)目標(biāo)

(一)了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

(二)通過(guò)觀看幼兒園各部門(mén)老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng)，體會(huì)成人的辛苦。

(三)通過(guò)給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說(shuō)一句感謝的話，請(qǐng)老師們吃自己制作的沙拉等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng)，懂得感恩的情感。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“感恩節(jié)”系列活動(dòng)

系列活動(dòng)一：向孩子們介紹感恩節(jié)的由來(lái)及意義

系列活動(dòng)二：學(xué)習(xí)感恩故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》，詩(shī)歌《感恩悟語(yǔ)》

感恩悟語(yǔ)

一、我愛(ài)爸爸媽媽，他們給了我生命。我愛(ài)老師阿姨，他們給我知識(shí)本領(lǐng)。我愛(ài)實(shí)驗(yàn)幼兒園，她給了我快樂(lè)的童年。我愛(ài)所有愛(ài)我的人。

二、我們愛(ài)父母，我們愛(ài)老師，我們愛(ài)同伴，我們愛(ài)集體，我們愛(ài)食物，我們愛(ài)衣物，我們愛(ài)圖書(shū)，我們愛(ài)玩具，我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們愛(ài)思考，我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我們愛(ài)游戲，我們相親相愛(ài)永遠(yuǎn)在一起。

三、感謝媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，感謝爸爸使我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，感謝老師給我知識(shí)教我進(jìn)步，感謝同伴和我一起游戲，感謝叔叔阿姨給我香噴噴的食物，感謝身邊所有的人使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

系列活動(dòng)三：制作感恩卡，裝飾感恩墻：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

系列活動(dòng)四：學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

系列活動(dòng)五：感恩家人：送一張自制的感恩卡給家人，對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話、幫家人做一件事等

系列活動(dòng)六：11月27日集體制作水果沙拉

(二)集體活動(dòng)：11月27日下午感恩節(jié)集體活動(dòng)

1.活動(dòng)內(nèi)容：《制作水果沙拉》

2.活動(dòng)準(zhǔn)備：橘子、香蕉、小西紅柿、蘋(píng)果、哈密瓜等水果若干，酸奶若干、鋸齒刀、盤(pán)子若干個(gè)

3.活動(dòng)程序：

(1)介紹感恩節(jié)的意義，了解幼兒園各部門(mén)老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng)，體會(huì)成人的辛苦。

(2)介紹制作水果沙拉的目的：感恩幼兒園各部門(mén)的老師、工作人員。

(3)制作水果沙拉。

①介紹材料

②教師示范進(jìn)行制作“水果沙拉。”在制作的過(guò)程中邊講解制作方法邊告訴幼兒正確使用制作工具，做到安全不傷害自己。

③幼兒自己動(dòng)手制作“水果沙拉?！庇變褐谱鲿r(shí)，教師引導(dǎo)幼兒正確使用制作工具，在巡視中指導(dǎo)幼兒合理搭配各種水果的顏色和形狀。

④表達(dá)感恩情

走出教室，主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、向每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

全體幼兒分成四組，每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng)，向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送水果沙拉，說(shuō)一句“愛(ài)你、感謝你”之類的話。

第一組慰問(wèn)感謝保安叔叔。

第二組慰問(wèn)感謝醫(yī)生。

第三組慰問(wèn)感謝廚房阿姨

第四組慰問(wèn)感謝辦公室的各位老師

(5)共同品嘗自己制作的“水果沙拉?！焙屠蠋?、小朋友一起分享水果沙拉自助餐盛宴，體驗(yàn)分享過(guò)程中的快樂(lè)。

在品嘗前，教師交給幼兒一些自助餐的禮儀。如：提醒幼兒先把手洗干凈，吃多少拿多少，相互謙讓，不貪吃一種，吃完自己所選的水果、干果后，要將吃剩下的廢物放入紙簍中等。

(6)全體幼兒表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

中五班感恩節(jié)活動(dòng)反思古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸鹘逃龖?yīng)該從孩子抓起。為讓幼兒懂得感恩，使感恩活動(dòng)真正融入幼兒園生活，使感恩深入幼兒的內(nèi)心深處，植入幼兒心田，我們中班年段將今年的感恩節(jié)活動(dòng)主題定為：“感恩的心，感謝有你”，通過(guò)一系列的感恩活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒體會(huì)父母、老師、同伴及周邊所有人對(duì)自己的愛(ài)，讓孩子知道自己的快樂(lè)生活離不開(kāi)別人的幫助，加深孩子對(duì)愛(ài)的理解，同時(shí)，也要教育幼兒學(xué)會(huì)把自己的愛(ài)積極的反饋給別人，培養(yǎng)孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報(bào)恩之心。

本人感覺(jué)本班的感恩活動(dòng)開(kāi)得比較成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。

現(xiàn)將本次活動(dòng)的情況反思如下：

一、成功之處：

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備充分。

1.年段長(zhǎng)先征求本年段老師的建議，確定本次感恩節(jié)的活動(dòng)主題和方案。

2.除了以年段的名義發(fā)出了海報(bào)以外，本班還在班級(jí)門(mén)口張貼出了海報(bào)，讓家長(zhǎng)們了解此次活動(dòng)。

3.準(zhǔn)備好了做水果沙拉的`各種水果、工具呢。

4.人員的安排分工合理。

(二)本次的感恩活動(dòng)室系列活動(dòng)，通過(guò)老師教孩子做感恩卡送給家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和孩子一起做感恩卡送給老師等家園互動(dòng)活動(dòng)來(lái)將感恩的情

結(jié)滲透孩子

(三)在感恩節(jié)的當(dāng)天，專門(mén)舉行了制作水果沙拉的慶?；顒?dòng)，收到了較好的效果。

1.通過(guò)形象直觀的PPT課件;通過(guò)《寶寶是怎么出生的》;通過(guò)《小烏鴉愛(ài)媽媽》的動(dòng)畫(huà)故事;通過(guò)《美麗的水果拼盤(pán)》等來(lái)組織活動(dòng)。

2.在活動(dòng)中，孩子們非常認(rèn)真傾聽(tīng)、觀看、學(xué)習(xí)、參與。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程很清晰，環(huán)環(huán)相扣，將活動(dòng)推向高潮。

3.活動(dòng)結(jié)束后，我請(qǐng)小朋友們將雞蛋送給來(lái)接自己的家長(zhǎng)，并對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)以句感恩的話。從而能使幼兒從內(nèi)心深處出發(fā)，激發(fā)幼兒的感恩之心，報(bào)恩之情。此活動(dòng)就能達(dá)到教育目標(biāo)，而不是流于表面，使感恩植入幼兒心房。

二、不足之處

雖然此次的感恩活動(dòng)取得了一定的效果，但也存在一些不足之處，如果時(shí)間太倉(cāng)促，進(jìn)行水果拼盤(pán)時(shí)擔(dān)心時(shí)間不夠，所以拼水果的效果不好。還有就是如果每個(gè)孩子都能準(zhǔn)備一個(gè)碟子，那么他們拼出來(lái)的水果拼盤(pán)肯定會(huì)更漂亮，使幼兒更有成就感。

三、感恩不是流于形式

也不是一節(jié)課一個(gè)星期就能真正有多大的作用，需要我們?cè)谄綍r(shí)的日常生活中不斷去用自己的行動(dòng)、語(yǔ)言等去引導(dǎo)幼兒，讓幼兒了解在他們周圍除了父母在生活中會(huì)關(guān)心照顧自己，還有許多人都在幫助著自己，可引伸出身邊的老師、同伴等等，讓幼兒變小愛(ài)為大愛(ài)，感恩幫助身邊的每一個(gè)人，做到“凡是人，皆須愛(ài)”。將感恩的心伴隨著孩子的一生。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)時(shí)間：

感恩節(jié)當(dāng)天

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園園內(nèi)

三、參加人員：

園所教師、家長(zhǎng)、幼兒

四、活動(dòng)意義：

1、通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的了解。

2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事。

3、了解感恩節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(lè)(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)LED屏(HappyThanksGivingDay)、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書(shū)寫(xiě)祝福的卡片(心形或自己選擇)

六、活動(dòng)安排：

1、晨間園內(nèi)循環(huán)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂(lè)。

2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門(mén)口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。

3、班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

4、11月24日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來(lái)和相關(guān)意義。

5、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”。

6、利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開(kāi)“感恩節(jié)”活動(dòng)。

七、班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程：

1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片，在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放，并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書(shū)寫(xiě)祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。

2、11月24日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。

3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí)，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書(shū)寫(xiě)的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級(jí)內(nèi)可以進(jìn)行分享。)

4、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。

活動(dòng)方法：

1)教師運(yùn)用語(yǔ)言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂(lè))

2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶，并講解如何系藍(lán)絲帶。

3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。

4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。

5)鼓勵(lì)幼兒為身邊的'老師送去感謝與祝福。

幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶，同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶。)

5、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶，表示祝福和祝愿。

6、感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶，并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。(配合寶貝任務(wù)，家長(zhǎng)和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。

7、為家長(zhǎng)發(fā)放寶貝任務(wù)，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料，次日帶回班級(jí)交給班級(jí)教師。

八、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程：

1、由園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

2、主持人為活動(dòng)致辭，講解感恩節(jié)的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。

3、為老師們分發(fā)書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片。

4、老師們分別寫(xiě)出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂(lè))

5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂(lè))

6、在主持人的引導(dǎo)下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對(duì)自己幫助和付出的人。

7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。

九、活動(dòng)延伸：

1、感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)教師進(jìn)行拍照留念。

2、感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。

十、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。

2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng)，針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。

3、活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)送去祝福。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案15

一、活動(dòng)目的：

讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的'情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

二、活動(dòng)時(shí)間：

11月__日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

大二班活動(dòng)室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、教師給幼兒講一些有關(guān)的"感恩"故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

2、聽(tīng)了這些故事你有什么話想對(duì)疼愛(ài)你的爸爸媽媽說(shuō)，大聲表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。

3、說(shuō)了那么多，你想用什么實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)這份愛(ài)?

4、除了父母還有那些人值得我們?nèi)ジ兄x?

5、共同表演《感恩的心》來(lái)表達(dá)自己對(duì)親人或幫助過(guò)自己人的愛(ài)。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案16

一、活動(dòng)目的：

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、教師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于理解，而不明白付出，不明白回報(bào)。所以學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸?、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)主題：

“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月9日至10月29日

四、活動(dòng)步驟：

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、進(jìn)取營(yíng)造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

(二)實(shí)施階段

1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。

以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體資料可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自我的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)教師、對(duì)朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

尋恩，要讓學(xué)生每一天學(xué)會(huì)觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，用心體味，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，能夠是送去一句感激的話語(yǔ)，能夠是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也能夠幫忙那些需要幫忙的人。

3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的：

讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里，在這個(gè)親情融融的日子里，留下對(duì)母親的'祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感，用美，最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)。作品要求：

①體裁不限，圍繞中心，能夠是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫(xiě)板，請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

⑤評(píng)選辦法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

(三)總結(jié)展示階段

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，對(duì)班級(jí)好的做法，對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰，并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案17

一、活動(dòng)背景

感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四，是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ)，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國(guó)。暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì)，將每個(gè)人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，感謝我們的父母，老師，同學(xué)，朋友等。

二、活動(dòng)目的、意義

感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。當(dāng)然，我們每個(gè)人心中都銘記所得到的關(guān)心，心中都懷揣一份感恩之情。或許由于拘泥，我們只是苦于沒(méi)有表達(dá)的時(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞剑虼宋覀兣L(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)舉辦此活動(dòng)，為家提供一個(gè)感恩的平臺(tái)，讓家勇敢地說(shuō)出心中的愛(ài)，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個(gè)校園。

三、活動(dòng)流程

本次活動(dòng)共分兩個(gè)模塊

模塊一、感恩簽名

活動(dòng)時(shí)間：11月24日11點(diǎn)至1點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：魯東學(xué)三餐門(mén)口

開(kāi)展內(nèi)容：

1、魯師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節(jié)到來(lái)之際留下感恩足跡。

2、魯師生可將對(duì)他人的祝福、心中的感恩之情寫(xiě)在便利貼上，貼于看板上讓家感受到溫暖。

3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周，加宣傳力度，喚起每個(gè)人的感恩之心。

模塊二、感恩晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：11月26日晚七點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：魯東學(xué)六號(hào)樓多媒體教室

晚會(huì)安排如下：

1、首先以PPT形式解說(shuō)感恩節(jié)的由來(lái)以及習(xí)俗。

2、以感恩為主題的.晚會(huì)，節(jié)目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、魔術(shù)、手語(yǔ)表演等。

3、主持人會(huì)在晚會(huì)中間穿插小游戲等與觀眾互動(dòng)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

4、播放有關(guān)感恩的視頻，觸動(dòng)感恩之情。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元。

五、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部署。

2、設(shè)備的看管以及活動(dòng)后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理工作。

3、心愿紙的保管。

4、主持人把握好時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

六、相關(guān)單位：

活動(dòng)組織者：魯東學(xué)暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)

活動(dòng)參與者：魯東學(xué)師生

活動(dòng)策劃：魯東學(xué)暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)策劃部

感恩節(jié)的活動(dòng)方案18

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？

一、活動(dòng)緣起