2024屆合肥市壽春中學(xué)中考三模歷史試題含解析

2024屆合肥市壽春中學(xué)中考三模歷史試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列事件發(fā)生的先后順序是①九一八事變②七七事變③南京大屠殺④西安事變A．

①④②③

B．

①②④③C．

①③④②

D．

①②③④2．中國(guó)的近代化是指19世紀(jì)中期以來(lái)，在各種因素影響下，中國(guó)在思想、經(jīng)濟(jì)、政治等方面開(kāi)始擺脫封建桎梏，向大機(jī)器生產(chǎn)下的社會(huì)形態(tài)邁進(jìn)的歷程。你認(rèn)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化和政治民主化的開(kāi)啟性事件分別是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法 B．戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng) D．戊戌變法新文化運(yùn)動(dòng)3．有學(xué)者認(rèn)為，當(dāng)時(shí)“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾，而由皇帝和教皇告訴他們?nèi)绾巫?、如何想。他們要在生活舞臺(tái)上充當(dāng)演員，他們堅(jiān)持要對(duì)自已個(gè)人的思想進(jìn)行表達(dá)。”這是體現(xiàn)了哪一思想運(yùn)動(dòng)A．啟蒙運(yùn)動(dòng)B．自由主義C．馬克思主義D．文藝復(fù)興4．我國(guó)封建君主集權(quán)高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn)是（）A．文字獄 B．廢除丞相C．設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu) D．設(shè)立軍機(jī)處5．華盛頓擔(dān)任了美國(guó)兩屆總統(tǒng)后，堅(jiān)持不參加第三屆總統(tǒng)競(jìng)選，退休后回到自己的莊園。這一民主選舉制度源于下列哪個(gè)法律文件A．《獨(dú)立宣言》 B．《宅地法》C．《1787年憲法》 D．《解放黑人奴隸宣言》6．“我們的會(huì)議應(yīng)該求同而存異”。這是周恩來(lái)在下列哪次會(huì)議上提出的A．中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議B．萬(wàn)隆會(huì)議C．第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)D．亞太經(jīng)合組織會(huì)議7．漢初的封國(guó)有王、候兩級(jí)。王國(guó)名義上受朝廷節(jié)制，但皇權(quán)不能施行于王國(guó)所屬的郡縣。候國(guó)建制與縣相當(dāng)，直屬朝廷。由此可見(jiàn)，漢武帝頒布“推恩令”、加強(qiáng)中央集權(quán)主要針對(duì)A．王國(guó)B．侯國(guó)C．郡D．縣8．我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初步階段是A．中華人民共和國(guó)的成立B．《中華人民共和國(guó)憲法》的制定C．三大改造的基本完成D．第一個(gè)五年計(jì)劃的完成9．19世紀(jì)中期，俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，使用機(jī)器生產(chǎn)的工場(chǎng)越來(lái)越多，交通運(yùn)輸與對(duì)外貿(mào)易也比以前發(fā)達(dá)。但是這一時(shí)期阻礙俄國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是A．農(nóng)奴制 B．資本主義制度 C．外國(guó)的殖民統(tǒng)治 D．黑人奴隸制10．漢武帝時(shí)期，被稱為“漢家和親第一公主”的是A．西施 B．劉細(xì)君 C．文成公主 D．王昭君11．下列是佛山某城市居民的年人均飲食消費(fèi)品統(tǒng)計(jì)表，此表不能說(shuō)明（單位：公斤）時(shí)間糧食肉類禽類奶類1978年123.619.216.51996年73.532.810.721.4A．民眾的主食消費(fèi)減少，副食品消費(fèi)增加B．生活水平提高，導(dǎo)致食品消費(fèi)發(fā)生變化C．改革開(kāi)放，人們的生活狀況進(jìn)一步改善D．由于物價(jià)上漲，人們減少了糧食消費(fèi)12．17-18世紀(jì)，當(dāng)歐洲上空的“理性之光“將人們引向光明，東方的中國(guó)人正在逐步被禁錮于”思想的牢籠?！彼枷氲睦位\“指的是（）A．焚書坑儒 B．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)C．八股取文、文字獄 D．閉關(guān)鎖國(guó)13．“思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo)，能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。在歷史上，一批又一批思想家站在時(shí)代的前沿，提出了先進(jìn)的思想理論?！毕铝心軌蛘撟C上述觀點(diǎn)的史實(shí)有（）①文藝復(fù)興②新文化運(yùn)動(dòng)③五四運(yùn)動(dòng)④《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④14．美國(guó)總統(tǒng)特朗普在同主席通電話時(shí)表示，美中友好相處對(duì)亞太各國(guó)都有益處。20世紀(jì)70年代，標(biāo)志著兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始正?；氖录茿．乒乓外交 B．中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)C．尼克松訪華，發(fā)表中美《聯(lián)合公報(bào)》 D．中美正式建交15．人類文明的發(fā)展靠的是什么？不是新資源的涌入，而是人類的交流。哥倫布不僅是看到了美洲，并且把這一信息帶回了歐洲，是信息的一來(lái)一往奠定了這件事的地位。此觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)A．哥倫布最早到達(dá)了美洲B．交流促進(jìn)了人類文明的發(fā)展C．哥倫布完成了環(huán)球行D．歐洲知道了歐洲以外的世界16．下列關(guān)于拜占庭帝國(guó)歷史的演變有誤的一項(xiàng)是()A．從7世紀(jì)起，阿拉伯人不斷攻擊拜占庭帝國(guó)B．11世紀(jì)時(shí)，拜占庭帝國(guó)僅剩希臘半島和愛(ài)琴海地區(qū)的希臘國(guó)家C．東征的十字軍曾占領(lǐng)了君士坦丁堡和拜占庭的大部分領(lǐng)土D．1453年，亞歷山大帝國(guó)滅亡了拜占庭帝國(guó)17．1943年，世界反法西斯聯(lián)盟的三個(gè)主要國(guó)家簽署了《開(kāi)羅宣言》，向世人莊嚴(yán)宣告：日本所竊取于中國(guó)的領(lǐng)土，如東北、、澎湖列島等，歸還中國(guó)。這三個(gè)國(guó)家是A．美國(guó)B．日本C．蘇聯(lián)D．中國(guó)18．1883年，唐山產(chǎn)煤達(dá)7500萬(wàn)千克，國(guó)產(chǎn)原煤已取代進(jìn)口煤炭，占領(lǐng)了天津市場(chǎng)。這說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)A．目的是維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治B．開(kāi)啟了軍事工業(yè)近代化之路C．對(duì)外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略起到了抵制作用D．促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生19．20世紀(jì)初，一個(gè)美國(guó)家庭可能享受的生活方式是（）①開(kāi)著汽車去郊游②通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看電影③坐火車去華盛頓探親④在燈下看書⑤全家人坐飛機(jī)旅行A．①②⑤ B．②⑤ C．①③④⑤ D．①②③20．下列屬于《南京條約》《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》共同點(diǎn)的是A．都要向列強(qiáng)繳納巨額賠款B．都被列強(qiáng)割占大片領(lǐng)土C．都允許列強(qiáng)駐軍華北地區(qū)D．都允許列強(qiáng)在中國(guó)設(shè)廠21．瞿秋白評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)時(shí)曾說(shuō)：“帝國(guó)主義壓迫的切骨的痛苦觸醒了空泛的民主主義的噩夢(mèng)?！边@里的“民主主義”是指A．太平軍抗擊洋槍隊(duì)B．資產(chǎn)階級(jí)自由平等C．徹底地反帝反封建D．國(guó)民大革命的洪流22．陳旭麓在《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》中說(shuō)：“辛亥革命……為2132年的歷史打了一個(gè)用鐵和血鑄成的句號(hào)。只有漫長(zhǎng)的歷史才能稱量出這個(gè)句號(hào)的真正意義和重量?！蔽闹小熬涮?hào)的真正意義和重量”是指A．結(jié)束了兩千多年的封建帝制B．建立了中華民國(guó)C．使民主共和觀念深入人心D．改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)23．歷史學(xué)家費(fèi)正清說(shuō)：“中國(guó)的革命正是由這樣兩種夢(mèng)想推動(dòng)著：一是愛(ài)國(guó)主義者想看到一個(gè)新中國(guó)傲立于世界民族之林；二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的……社會(huì)差別。”第一種夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的標(biāo)志是（）A．開(kāi)國(guó)大典 B．西藏和平解放 C．米棉之戰(zhàn) D．一化三改24．學(xué)習(xí)歷史要注意歸納與總結(jié)。下圖是陳老師上課時(shí)的板書設(shè)計(jì)，請(qǐng)你為該板書內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}A．社會(huì)主義建設(shè)道路的探索B．改革開(kāi)放C．中國(guó)國(guó)際地位的顯著提高D．日新月異的社會(huì)生活二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1776年，《________》宣告北美13個(gè)殖民地獨(dú)立；1862年，林肯頒布了《________》，宣布解放黑人奴隸.26．新民主主義革命是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民英勇奮斗的革命歷程，請(qǐng)根據(jù)提示寫出下列相應(yīng)的歷史事件。①______②______③______④______⑤______（戰(zhàn)役名稱）27．魏晉時(shí)期，書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書，草書和行書也逐漸流行。下列作品中，享有“天下第一行書”美譽(yù)的是三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）科技引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流，科技創(chuàng)新是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，科技發(fā)展折射出社會(huì)前進(jìn)的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一明朝以前，世界上的重要發(fā)明和重大科學(xué)成就大約300項(xiàng)，其中中國(guó)大約175項(xiàng)，占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)成取得一定突破的科學(xué)巨匠，但這一黃金時(shí)期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果，甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘?！幾栽缆窗嫫胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《文化發(fā)展歷程》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉出明朝以前中國(guó)領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明一例，并說(shuō)出導(dǎo)致明清時(shí)期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動(dòng)三大定律等物理學(xué)成就，總結(jié)了他的力學(xué)體系。這一體系構(gòu)成了近代力學(xué)體系的基礎(chǔ)，從而完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合。18世紀(jì)中期，牛頓的理論體系在歐洲各國(guó)得到廣泛認(rèn)可，對(duì)整個(gè)歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！幾哉材匪埂じ窭卓恕杜ｎD傳》（2）依據(jù)材料二，指出牛頓在自然科學(xué)方面的成就，并說(shuō)明為英國(guó)哪一事件的進(jìn)行提供了科學(xué)理論基礎(chǔ)？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志。（3）據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標(biāo)志，結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出中國(guó)在空間技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)始躋身于世界先進(jìn)國(guó)家行列的一項(xiàng)成就。材料四三次科技革命，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步，改變了人類生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時(shí)空距離不斷縮短，整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”，但是科技發(fā)展也帶來(lái)許多負(fù)面影響，成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重大課題。（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出科技的高速發(fā)展給人類帶來(lái)了哪些全球性問(wèn)題的挑戰(zhàn)？（5）綜上所述，談?wù)勀銓?duì)科技革命的認(rèn)識(shí)。29．（6分）創(chuàng)新·改變材料一：隋朝統(tǒng)一全國(guó)后，對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門第，一律委任官職?！?fù)P《中國(guó)人史綱》材料二：在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”。——徐中約《中國(guó)近代史》依據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)，隋朝為選拔人才開(kāi)創(chuàng)了什么制度？這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化？并產(chǎn)生了什么影響？材料三：向“距離”挑戰(zhàn)補(bǔ)全圖中內(nèi)容。材料四：ABC（3）如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時(shí)代”中，應(yīng)該選擇哪一張？并圍繞材料三的主題說(shuō)明理由。材料五：我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家科技實(shí)力的差距，主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實(shí)踐反復(fù)告訴我們，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新，著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全?；A(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭，是所有技術(shù)問(wèn)題的總機(jī)關(guān)，是武器裝備發(fā)展的原動(dòng)力。只有重視基礎(chǔ)研究，才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下，任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國(guó)際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新，并同國(guó)際科技界攜手努力，為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢(shì)，既要重視不掉隊(duì)問(wèn)題，也要從國(guó)情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略，按照主動(dòng)跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針，明確我國(guó)科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來(lái)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，堅(jiān)持社會(huì)主義道路。社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事，這是我們成就事業(yè)的重要法寶。——當(dāng)今形勢(shì)下，中國(guó)要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措？30．（7分）材料：羅茲.墨菲在《亞洲史》中說(shuō)：“在許多方面，宋朝在中國(guó)都是最令人激動(dòng)的時(shí)代，它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未有的發(fā)展，創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運(yùn)用大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展”。（1）指南針發(fā)明的時(shí)間？（2）羅茲.墨菲的說(shuō)法對(duì)嗎？結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】試題分析：依據(jù)已學(xué)知識(shí)可以知道，九一八事變發(fā)生在1931年，七七事變發(fā)生在1937年7月，南京大屠殺發(fā)生在1937年12月，西安事變發(fā)生在1936年，故正確的排序是①④②③，故選A?？键c(diǎn)：人教版八年級(jí)上冊(cè)·難忘九一八·西安事變；人教版八年級(jí)上冊(cè)·難忘九一八·九一八事變；人教版八年級(jí)上冊(cè)·“寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國(guó)奴”·血染盧溝橋，南京大屠殺2、A【解析】

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化的開(kāi)端；戊戌變法宣傳了資產(chǎn)階級(jí)思想，在社會(huì)上起了思想啟蒙作用，主張建立君主立憲制資產(chǎn)階級(jí)政體，是中國(guó)政治近代化的開(kāi)端。A符合題意。BCD不符合題意，排除，故選A?！军c(diǎn)睛】本題以洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。3、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)前后，新興資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說(shuō)教，要求以人為中心，提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，史稱“文藝復(fù)興”。題干中“人們不再滿足于由皇帝和教皇告訴他們?nèi)绾巫?、如何想”“?jiān)持要對(duì)自己個(gè)人的思想進(jìn)行表達(dá)”，強(qiáng)調(diào)文藝復(fù)興中以人為本的思想，肯定人的價(jià)值與尊嚴(yán)。因此題干體現(xiàn)的是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，D正確。A、B、C均和題目不符。所以這題選D?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在“對(duì)自已個(gè)人的思想進(jìn)行表達(dá)”，表明要以人為本，這是文藝復(fù)興的核心思想。4、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)明朝君主集權(quán)強(qiáng)化的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，明太祖廢除丞相，權(quán)分六部，六部直接向皇帝負(fù)責(zé)，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)高度強(qiáng)化，故選B。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·明朝君權(quán)的加強(qiáng)5、C【解析】

1787憲法是美國(guó)1787年制定的美利堅(jiān)合眾國(guó)聯(lián)邦憲法，是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)，答案選C。《獨(dú)立宣言》是美國(guó)宣布獨(dú)立的綱領(lǐng)性文件，《解放黑人奴隸宣言》是解放了奴隸，《宅地法》是林肯頒布的土地法令。故選C。6、B【解析】試題分析：本題主要考查20世紀(jì)50年代的中國(guó)外交成就。1955年，在萬(wàn)隆會(huì)議上，中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針，促成了大會(huì)的圓滿成功，也促成了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。選項(xiàng)中B符合題意，故選B?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版八年級(jí)下冊(cè)·國(guó)防建設(shè)與外交成就·外交事業(yè)的發(fā)展7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)，采取推恩令，讓王國(guó)的國(guó)王將自己王國(guó)的疆土再次分封給自己的兒子形成侯國(guó)，而侯國(guó)歸郡管轄，王國(guó)越分越小，實(shí)力大減，使王國(guó)問(wèn)題最終得以解決。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1956年底，國(guó)家基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。故C項(xiàng)正確。ABD不符合題意，排除，故選C。9、A【解析】

19世紀(jì)中期，俄國(guó)農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)，農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，沙皇亞歷山大二世被迫進(jìn)行了改革。19世紀(jì)中期，俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，使用機(jī)器生產(chǎn)的工場(chǎng)越來(lái)越多，交通運(yùn)輸與對(duì)外貿(mào)易也比以前發(fā)達(dá)。但是這一時(shí)期阻礙俄國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是農(nóng)奴制，A正確；BCD與題干無(wú)關(guān)，排除。故選A。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，公元前105年，漢武帝將劉細(xì)君出塞，遠(yuǎn)嫁烏孫國(guó)和親．劉細(xì)君被稱為“漢家和親第一公主”。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、D【解析】

本題考查的是改革開(kāi)放以來(lái)城市居民消費(fèi)。通過(guò)突變可以看出改革開(kāi)放后我國(guó)人民在飲食方面更注重營(yíng)養(yǎng)的均衡，并不能反映出由于物價(jià)上漲，人們減少了糧食消費(fèi)，故選D。12、C【解析】

17-18世紀(jì)是我國(guó)明清統(tǒng)治時(shí)期。明清時(shí)期我國(guó)實(shí)行思想文化的專制措施——八股取士和文字獄。八股取士將科舉出題范圍局限于四書五經(jīng)，且不允許考生自由發(fā)揮，因此鉗制了人們的思想。而文字獄則是從知識(shí)分子的文章詩(shī)詞中摘取只言片語(yǔ)加以歪曲解釋，在借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄。文字獄造成了社會(huì)恐怖，摧殘了人才，致使知識(shí)分子不敢再過(guò)問(wèn)政治，也不敢表露個(gè)人思想，嚴(yán)重阻礙了思想和學(xué)術(shù)的發(fā)展進(jìn)步。因此C正確。焚書坑儒是秦朝時(shí)期的文化專制措施，時(shí)間不符，A錯(cuò)誤。罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)是西漢漢武帝時(shí)期文化專制措施，時(shí)間不符，B錯(cuò)誤。閉關(guān)鎖國(guó)是清朝對(duì)外政策而不是文化政策，主題不符合，D錯(cuò)誤。綜上，故選C。13、C【解析】試題分析：此題考查近現(xiàn)代史上的思想解放運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興、新文化運(yùn)動(dòng)都屬于思想解放運(yùn)動(dòng)，文藝復(fù)興為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)；新文化運(yùn)動(dòng)啟發(fā)人們追求民主、科學(xué)，探索救國(guó)救民的真理，兩者都推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，在這一先進(jìn)的科學(xué)社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。五四運(yùn)動(dòng)不具有思想解放運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，所以①②④符合題意，故選C?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)上·步入近代·文藝復(fù)興；人教版八年級(jí)上·近代化的探索·新文化運(yùn)動(dòng)；人教版九年級(jí)上·無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·馬克思主義的誕生14、C【解析】

1972年，尼克松總統(tǒng)訪華，發(fā)表中美《聯(lián)合公報(bào)》，標(biāo)志著中美關(guān)系正常化，C符合題意；乒乓外交是指“小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球”，是中美關(guān)系緩和的表現(xiàn)，不是兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始正?；臉?biāo)志，A不符合題意；中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)也不是兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始正常化的標(biāo)志，B不符合題意；中美正式建交時(shí)間是1979年1月，在中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)正?；?，D不符合題意；故選C。15、B【解析】依據(jù)材料“人類文明的發(fā)展靠的是什么？不是新資源的涌入，而是人類的交流。”反映了人類的交流促進(jìn)了文明的發(fā)展；“哥倫布不僅是看到了美洲，并且把這一信息帶回了歐洲，是信息的一來(lái)一往奠定了這件事的地位?！狈从沉烁鐐惒及l(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，奠定了歐洲和美洲的交流，促進(jìn)了美洲和歐洲的交流。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn)，不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。16、D【解析】

本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué)，1453年奧斯曼帝國(guó)攻破君士坦丁堡，改為伊斯坦布爾，拜占庭帝國(guó)最終滅亡。D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；從7世紀(jì)起，阿拉伯人不斷攻擊拜占庭帝國(guó)，占領(lǐng)了帝國(guó)的部分地區(qū)。A項(xiàng)不合題意；拜占庭帝國(guó)面臨外部多個(gè)軍事勢(shì)力進(jìn)攻，帝國(guó)版圖不斷被蠶食，11世紀(jì)時(shí)拜占庭帝國(guó)僅剩希臘半島和愛(ài)琴海地區(qū)的希臘國(guó)家，B項(xiàng)不合題意；早就垂涎東方土地和財(cái)富的西歐封建主組建了十字軍進(jìn)行東征。十字軍不僅沒(méi)有沒(méi)有給拜占庭以軍事援助，反而攻打拜占庭帝國(guó)，占領(lǐng)了君士坦丁堡和拜占庭的大部分領(lǐng)土。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。17、AD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1943年，世界反法西斯聯(lián)盟的美國(guó)、中國(guó)、英國(guó)簽署了《開(kāi)羅宣言》，向世人莊嚴(yán)宣告：日本所竊取于中國(guó)的領(lǐng)土，如東北、、澎湖列島等，歸還中國(guó)，AD符合題意；BC項(xiàng)不符合題意；故選AD。18、C【解析】

據(jù)題干“……國(guó)產(chǎn)原煤已取代進(jìn)口煤炭，占領(lǐng)了天津市場(chǎng)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略起到了抵制作用。ABD與題中信息無(wú)關(guān)，C符合題意，故選C?！军c(diǎn)睛】本題為主旨類問(wèn)句，注意提取題干信息，與題干信息無(wú)關(guān)的選項(xiàng)均可排除。19、C【解析】

依據(jù)題干20世紀(jì)初，一個(gè)美國(guó)家庭可能享受的生活方式，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，19世紀(jì)六七十年代，開(kāi)始第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命時(shí)期應(yīng)用技術(shù)上的重大成就有：美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生利用電學(xué)研究的最新成果，發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性電池、放映機(jī)；19世紀(jì)80年代中期，德國(guó)人卡爾·本茨成功地制成了第一輛用汽油內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車。1903年，美國(guó)的萊特兄弟制造的飛機(jī)試飛成功，實(shí)現(xiàn)了人類翱翔天空的夢(mèng)想?；疖?，1825年，斯蒂芬森利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車，是在第一次工業(yè)革命時(shí)期發(fā)明；互聯(lián)網(wǎng)，是第三次科技革命成果，將人類帶入信息時(shí)代。運(yùn)用排除法排除帶②通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看電影，C選項(xiàng)符合題意；故選：C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉第二次工業(yè)革命的發(fā)明創(chuàng)造，從而得出正確的答案。20、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《南京條約》賠款2100萬(wàn)銀元，《馬關(guān)條約》賠款白銀2億兩，《辛丑條約》賠款4.5億兩。因而這三大條約內(nèi)容的共同點(diǎn)是都要向列強(qiáng)繳納巨額賠款。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。21、B【解析】

依據(jù)題干“帝國(guó)主義壓迫的切骨的痛苦觸醒了空泛的民主主義的噩夢(mèng)?！狈从车氖堑蹏?guó)主義的壓迫喚醒了中國(guó)的民主主義的覺(jué)醒。結(jié)合課本所學(xué)，五四運(yùn)動(dòng)喚醒了人民的思想解放，鼓吹新思潮的刊物有400多種，新思潮中既有馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義，又有各種各樣被稱為“社會(huì)主義”的資產(chǎn)階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)的思想流派，宣傳資產(chǎn)階級(jí)自由平等。B項(xiàng)符合題意；題干“瞿秋白評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)”，A項(xiàng)不合題意；五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是一次徹底地反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，C項(xiàng)不合題意；五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年，1924年——1927年國(guó)民大革命時(shí)期，D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。22、A【解析】

根據(jù)“辛亥革命……為2132年的歷史打了一個(gè)用鐵和血鑄成的句號(hào)?！闭f(shuō)明辛亥革命結(jié)束了兩千多年的歷史，所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制。所以A符合題意，BCD材料沒(méi)有體現(xiàn)，不符合題意，故選擇A。23、A【解析】

試題分析：此題考查新中國(guó)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息：新中國(guó)傲立于世界民族之林。因?yàn)椤靶轮袊?guó)傲立于世界民族之林”指的是中國(guó)擺脫近代以來(lái)的半殖民地國(guó)家的地位，贏得獨(dú)立自主，中國(guó)實(shí)現(xiàn)真正的獨(dú)立自主的標(biāo)志是新中國(guó)的建立（開(kāi)國(guó)大典）。只有選項(xiàng)A符合題意，故選A?！军c(diǎn)睛】考點(diǎn)：人教版八年級(jí)下·中華人民共和國(guó)的成立和鞏固·中國(guó)人民站起來(lái)了24、B【解析】試題分析：此題考查改革開(kāi)放的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，標(biāo)志著我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，是改革開(kāi)放的開(kāi)端；我國(guó)的改革最早從農(nóng)村開(kāi)始的，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；我國(guó)在城市改革的重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)改革；設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)也是發(fā)生在改革開(kāi)放新時(shí)期。故選B?？键c(diǎn)：人教版八年級(jí)下·建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義·改革開(kāi)放二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《獨(dú)立宣言》《解放黑人奴隸宣言》【解析】

1776年7月4日，大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，痛斥了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立，標(biāo)志著美國(guó)誕生；1862年9月，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。26、中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)（或答中共一大）南昌起義（或答八一南昌起義）井岡山會(huì)談紀(jì)要（或答雙十協(xié)定）渡江戰(zhàn)役【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1921年7月，中共一大在上海召開(kāi)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，中國(guó)共產(chǎn)黨為了挽救革命，于1927年8月1日在江西南昌舉行了武裝起義。起義雖然失敗了，但它打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍，是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和創(chuàng)人民軍隊(duì)的開(kāi)始。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1927年秋收起義失敗后，毛澤東認(rèn)真分析中國(guó)的形勢(shì)，當(dāng)機(jī)立斷，向農(nóng)村進(jìn)軍，建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的建立，是中國(guó)共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開(kāi)始。(4)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1945年8月，毛澤東偕周恩來(lái)、王若飛前往重慶，同國(guó)民黨進(jìn)行談判。經(jīng)過(guò)40多天的艱苦談判，10月10日，國(guó)民黨被迫同中國(guó)共產(chǎn)黨正式簽署國(guó)共雙方代表《會(huì)談紀(jì)要》，也就是著名的《雙十協(xié)定》，使中國(guó)共產(chǎn)黨取得了政治上的主動(dòng)權(quán)。(5)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令，在長(zhǎng)江北岸嚴(yán)陣以待的百萬(wàn)雄師，從西起江西湖口，東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上，分三路強(qiáng)渡長(zhǎng)江。國(guó)民黨苦心經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)江防線，頃刻間土崩瓦解。23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)。

故(1)中共一大(2)南昌起義(3)井岡山(4)會(huì)談紀(jì)要(5)渡江戰(zhàn)役27、C【解析】

東漢末年，書法逐漸成為一種藝術(shù)。魏晉時(shí)期，書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書，草書和行書也逐漸流行。東晉的王羲之，集書法之大成，寫出的字，或端秀清新，或“飄若浮云，矯若驚龍”。他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽(yù)。王羲之被后人稱為“書圣”。所以答案為C。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針、火藥；八股取土（答八股文不給分）；（2）牛頓力學(xué)、萬(wàn)有引力定律；工業(yè)革命；（3）原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用；東紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功（或第一顆人造地球衛(wèi)星）；（4）戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、人口問(wèn)題、資源問(wèn)題、毒品問(wèn)題、恐怖主義等（5）科技是第一生產(chǎn)力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負(fù)面影響；科技引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流；科技創(chuàng)新是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力；科技發(fā)展折射出社會(huì)前進(jìn)的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用等（只要意思相近即可得分）?！窘馕觥?/p>

（1）第一問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開(kāi)始用于軍事，宋元時(shí)期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。火藥傳入歐洲，推動(dòng)了歐洲火藥武器的發(fā)展，使封建城堡不堪一擊，靠冷兵器耀武揚(yáng)威的騎士階層日益衰落，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的進(jìn)步；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，明朝為加強(qiáng)思想控制，實(shí)行了八股取士，讀書人為了獲取功名，死讀書，讀死書，不再研究學(xué)問(wèn)，八股取士是在為專制皇權(quán)訓(xùn)練忠順奴仆。八股取土是導(dǎo)致明清時(shí)期落后的思想文化因素。（2）第一問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，牛頓建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系----牛頓力學(xué)。牛頓開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代，對(duì)后來(lái)人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，牛頓力學(xué)、萬(wàn)有引力定律為工業(yè)革命的進(jìn)行提供了科學(xué)理論基礎(chǔ)。（3）第一問(wèn)依據(jù)材料信息“第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志”可知，第三次科技革命以原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，1970年第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，標(biāo)志中國(guó)在空間技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)始躋身于世界先進(jìn)國(guó)家行列。（4）依據(jù)所學(xué)可知，科技的高速發(fā)展給人類帶來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、人口問(wèn)題、資源問(wèn)題、毒品問(wèn)題、恐怖主義等挑戰(zhàn)。（5）本題開(kāi)放性題目，如：科技是第一生產(chǎn)力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負(fù)面影響；科技引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流；科技創(chuàng)新是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力；科技發(fā)展折射出社會(huì)前進(jìn)的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用等。29、（1）科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職較大影響了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）選擇A電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命，開(kāi)啟了信息化時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)突破了時(shí)間和空間的限制，使人們可以進(jìn)行即時(shí)的交流，改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。（4）重視基礎(chǔ)科學(xué)研究；深化國(guó)際交流合作；根據(jù)世界形勢(shì)和國(guó)情制訂正確的策略和方針；堅(jiān)持社會(huì)主義制度等。【解析】

（1）據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國(guó)后，對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象，進(jìn)行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門第，一律委任官職……”和材料二“在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)”可知，材料一、二反映了我國(guó)古代的科舉制度，隋文帝時(shí)用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科，考核參選者對(duì)時(shí)事的看法，按考試成績(jī)