2024屆山西省朔州懷仁縣聯(lián)考中考?xì)v史最后一模試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆山西省朔州懷仁縣聯(lián)考中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.20世紀(jì)30年代,在中國(guó)大地上傳唱著《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲,這些歌曲所反映的共同時(shí)代主題是:A.歌頌祖國(guó) B.謳歌人民 C.抨擊時(shí)政 D.抗日救亡2.請(qǐng)仔細(xì)觀察如下圖圖示,中間圓圈里的?處應(yīng)該填A(yù).聯(lián)合國(guó)B.經(jīng)濟(jì)全球化C.恐怖主義D.世界和平3.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!痹撛?shī)反映的時(shí)代背景應(yīng)該是A.宋遼對(duì)抗 B.南宋與金對(duì)峙C.北宋與金對(duì)峙 D.宋夏和議4.下面的示意圖顯示了我國(guó)古代某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,與圖中的①相對(duì)應(yīng)的時(shí)期應(yīng)該是A.唐朝B.南宋C.明朝D.清朝5.辛亥革命雖然推翻了中國(guó)兩千多年的君主專制制度,但舊的觀念、舊的禮教依然左右著人們的思想和行動(dòng)。為解決這一問(wèn)題,中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子A.提出三民主義革命綱領(lǐng),發(fā)動(dòng)了廣州黃花崗起義等武裝起義B.頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》.規(guī)定中華民國(guó)主權(quán)屬于國(guó)民全體C.發(fā)動(dòng)“二次革命”和護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng),反對(duì)袁世凱的專制獨(dú)裁統(tǒng)治D.高舉民主和科學(xué)旗幟,掀起空前深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)6.史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。下表中的結(jié)論與史實(shí)不相符合的是()選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A《辛丑條約》中國(guó)徹底淪為半殖民地半封建社會(huì)B五四運(yùn)動(dòng)中國(guó)新民主主義革命的開端C遵義會(huì)議中國(guó)革命生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D重慶談判奠定了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)勝利的基礎(chǔ)A.A B.B C.C D.D7.《史記?秦始皇本紀(jì)》記載,秦始皇到梁山宮,見丞相車騎甚眾,顯示出不高興。后來(lái)身邊人告訴了丞相,丞相為之收斂。秦始皇猜測(cè)有人泄漏了他的話,便把當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都?xì)⒘?。秦始皇這樣做的主要目的是()A.顯示出自己的暴戾,打擊丞相B.讓所有的人都害怕自己C.維護(hù)皇帝至高無(wú)上的獨(dú)尊地位D.為即將進(jìn)行的政治改革營(yíng)造聲勢(shì)8.有史學(xué)家指出:“如果說(shuō)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的震撼主要沖擊了沿海地區(qū)的話,那么持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)則把沉重的震撼帶到了中國(guó)的社會(huì)中樞?!蹦軌蛘撟C該觀點(diǎn)的是A.英法聯(lián)軍火燒圓明園 B.日本割占遼東半島C.八國(guó)聯(lián)軍攻入北京 D.北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)9.“舞動(dòng)的北京”是和平、友誼、進(jìn)步的象征。某電視臺(tái)準(zhǔn)備制作歷史紀(jì)錄片《1901年底的北京》,片中不應(yīng)該出現(xiàn)的畫面是()A.東交民巷居住許多北京居民 B.政府在籌備大量賠款C.駐扎有外國(guó)軍隊(duì) D.圓明園已成殘?jiān)珨啾?0.大化改新和明治維新是日本歷史上的兩次重要改革。兩者的共同點(diǎn)是()①都促使日本走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路②都善于學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)文化③改革的背景都是內(nèi)憂外患④都促進(jìn)了日本社會(huì)的快速發(fā)展⑤都成為日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)A.①②③ B.②④⑤ C.②③④ D.③④⑤11.秦孝公即位時(shí),秦國(guó)“兵弱”,而商鞅變法后,秦國(guó)人“勇于公戰(zhàn)”,這是因?yàn)樯眺弊兎ˋ.鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.承認(rèn)土地私有 C.建立縣制 D.獎(jiǎng)勵(lì)軍功12.下列主張和口號(hào)出現(xiàn)的先后順序是()。①自強(qiáng)、求富②民主、科學(xué)③民族、民權(quán)、民生④物競(jìng)天擇,適者生存A.②③①④ B.③①②④ C.①③②④ D.①④③②13.今天我國(guó)農(nóng)村還在使用的農(nóng)具(見下圖)發(fā)明于A.春秋 B.漢朝 C.隋朝 D.唐朝14.在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人探索了一條有中國(guó)特色的革命道路;在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,以鄧小平為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路。二者的共同點(diǎn)是A.實(shí)事求是,從中國(guó)的國(guó)情出發(fā) B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C.以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱 D.堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義革命道路15.下圖“▲”應(yīng)填寫的是A.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固B.政權(quán)并立與民族交融C.民族政權(quán)并立與經(jīng)濟(jì)重心南移D.繁榮與開放的時(shí)代16.“國(guó)家統(tǒng)治決策權(quán)掌握在元老院手里;設(shè)立保民官;制定了成文法;通過(guò)多次戰(zhàn)爭(zhēng),稱霸地中海這些現(xiàn)象出現(xiàn)在:A.古代埃及B.古代印度C.羅馬共和國(guó)D.古代雅典17.下圖所列內(nèi)容反映的歷史事件是A.百家爭(zhēng)鳴B.秦始皇鞏固統(tǒng)一C.商鞅變法D.北魏孝文帝改革18.1912年元旦,《申報(bào)》刊登了這樣一條慶賀標(biāo)語(yǔ):“中華民民萬(wàn)歲”。《申報(bào)》把“國(guó)”字改寫“民”為主要是為了體現(xiàn)A.“三民主義”在中國(guó)的實(shí)現(xiàn)B.中華民國(guó)主權(quán)在民的思想C.民國(guó)建立,封建制度終結(jié)D.人民仍處在專制統(tǒng)治之下19.“花生殼,圓又長(zhǎng),兩頭相隔十幾丈,五百個(gè)人抬起來(lái),我們坐上游東海?!边@是20世紀(jì)50年代中國(guó)某一地區(qū)農(nóng)民的勞動(dòng)號(hào)子。如果將上述勞動(dòng)號(hào)子作為史料,可以用來(lái)印證()A.“一五”計(jì)劃的超額完成 B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中的浮夸風(fēng)C.人民公社欣欣向榮的氣象 D.“文化大革命”的嚴(yán)重錯(cuò)誤20.“地理大發(fā)現(xiàn)是世界歷史上最重大的事件之一,它打破了世界各地的孤立狀態(tài),世界貿(mào)易的范圍空前擴(kuò)大,真正意義上的世界市場(chǎng)開始形成。”該材料體現(xiàn)的是新航路開辟的()A.歷史背景 B.必備條件 C.主要過(guò)程 D.重要影響21.下表反映了新民主主義革命時(shí)期的四個(gè)階段。其中,空白處應(yīng)該填寫▲。A.民族恥辱,抗?fàn)幪剿鰾.十年內(nèi)戰(zhàn),國(guó)共對(duì)峙C.打倒美蔣,人民解放D.恢復(fù)經(jīng)濟(jì),鞏固政權(quán)22.公元10世紀(jì)到13世紀(jì),中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面。這些政權(quán)雖由不同民族建立,但都為中華民族的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。以下屬于這個(gè)時(shí)期的少數(shù)民族政權(quán)有①遼②北宋③金④南宋⑤西夏A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②③⑤D.①②③④23.如下圖圖標(biāo)所代表的國(guó)際組織能突出體現(xiàn)并推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的是()A.B.C.D.24.歷史學(xué)家吳于廑認(rèn)為,近代世界由分散向整體發(fā)展,以1500年左右為世界近代史的開端。下列史實(shí)可以作為這種歷史分期依據(jù)的是A.租地農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn) B.新航路開辟 C.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 D.法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.一座城市的歷史,就是一個(gè)民族的歷史,請(qǐng)寫出與下列提示相對(duì)應(yīng)的城市名稱。六朝古都金陵城,近代中國(guó)由此開始________物華天寶人杰昌,軍旗升起英雄城________南湖圣地有游船,開天辟地共產(chǎn)黨________一夜崛起的城市,改革開放的窗口________26.《水調(diào)歌頭·游泳》中“一橋飛架南北,天塹變通途”描述的工程位于圖中27.“弱國(guó)無(wú)外交”,在國(guó)際政治舞臺(tái)上國(guó)家實(shí)力決定了國(guó)際地位。1922年,華盛頓會(huì)議上,《______》的簽署,使美國(guó)在海軍實(shí)力上取得了與英國(guó)并駕齊驅(qū)的地位。中國(guó)在______上外交的失敗,引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。慕尼黑會(huì)議上,______不得不接受英法德意四國(guó)對(duì)自己共同宰割的《______》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化,對(duì)此某班同學(xué)展開探究活動(dòng)。請(qǐng)你按照問(wèn)題要求,完成探究活動(dòng)。探究活動(dòng)一世界政治格局的變動(dòng)材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會(huì)議使帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系?這一體系能否長(zhǎng)久存在下去?為什么?“二戰(zhàn)”結(jié)束后,以美蘇為首的兩大陣營(yíng)開始了長(zhǎng)時(shí)間的“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是什么?伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢(shì)是如何?探究活動(dòng)二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷材料二西歐與日本都是美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問(wèn)題上,他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈。——摘自《1971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況。探究活動(dòng)三對(duì)全球化的認(rèn)識(shí)材料三全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)打開發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)的“敲門磚”,是新殖民主義的一種形式,因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),抑制全球化?!瓡r(shí)學(xué)《發(fā)展中國(guó)家怎么辦──拉美國(guó)家的實(shí)踐》你贊同材料三的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由。29.(6分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:如下圖上圖顯示的是什么法典?根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,查士丁尼時(shí)期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,對(duì)今日西方國(guó)家的法律體系有重要影響。材料二:人生來(lái)是而且始終是自由的,在權(quán)利方面是平等的;自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之越權(quán)力,為非法權(quán)力。議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四:譴責(zé)了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立……當(dāng)今英國(guó)的國(guó)王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料?該材料出自于哪一份文件?美國(guó)的自由女神像右手高擎火炬,左手拿著一本書,這本書內(nèi)容的頒布宣告了美國(guó)的獨(dú)立。請(qǐng)問(wèn)這本書的名稱的是什么?上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容?材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級(jí)革命中?材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么?它反映了怎樣的時(shí)代發(fā)展要求?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料1880年底,洋務(wù)派官員劉銘傳在《籌造鐵路以圖自強(qiáng)折》中,認(rèn)為:“鐵路之利于商務(wù)、礦務(wù)、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”。頑固派官僚張家驤上奏表示反對(duì),認(rèn)為修筑鐵路招來(lái)更多的外國(guó)人,毀壞大量田地、房屋、滋擾民間?!幾脏嵈笕A《晚清思想史》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出設(shè)計(jì)蒸汽機(jī)車、開創(chuàng)鐵路時(shí)代的英國(guó)工程師。(2)對(duì)于“修筑鐵路”的看法,你贊同材料中誰(shuí)的觀點(diǎn)?根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲都創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,所反映的共同時(shí)代主題是抗日救亡,故D符合題意;歌頌祖國(guó)、謳歌人民、抨擊時(shí)政與《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲的時(shí)代主題不符,排除ABC。故選D。2、B【解析】

依據(jù)題干及所學(xué)可知,20世紀(jì)八九十年代,世界局勢(shì)趨于緩和,和平與發(fā)展成為時(shí)代主題,各國(guó)把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù),生產(chǎn)力和科技水平有了新的提高,國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)加強(qiáng),在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,國(guó)際投資和國(guó)際貿(mào)易迅速增長(zhǎng),跨國(guó)公司的影響日益增大,生產(chǎn)活動(dòng)的全球化趨勢(shì)加快,1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式成立,促進(jìn)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故B符合題意;1945年10月,聯(lián)合國(guó)正式成立,聯(lián)合國(guó)是人類構(gòu)建世界和平的成果,也是影響最大的國(guó)際組織,故A不符合題意;冷戰(zhàn)的結(jié)束使世界形勢(shì)發(fā)展的總趨勢(shì)走向緩和,和平與發(fā)展成為時(shí)代主題,但仍然存在著很多矛盾沖突,一些國(guó)家和地區(qū)內(nèi)部長(zhǎng)期以來(lái)抑而不發(fā)的深層矛盾爆發(fā),地區(qū)沖突、民族矛盾和宗教紛爭(zhēng)不斷,恐怖活動(dòng)抬頭,威脅著世界安全,故CD不符合題意;故本題選B。3、B【解析】

根據(jù)詩(shī)中的關(guān)鍵詞“西湖”可知描繪的南方的情景,詩(shī)中的“杭州”指南宋的都城臨安,“汴州”指北宋的都城“汴京”,由此可以推斷該詩(shī)反映的是南宋與金對(duì)峙,B選項(xiàng)符合題意。宋遼對(duì)抗反映的是北方的情景,A選項(xiàng)不符合題意。1127年金滅宋,沒(méi)有出現(xiàn)北宋與金對(duì)峙的現(xiàn)象,C選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。宋夏和議是北宋政權(quán)與西夏的合議,與南宋無(wú)關(guān),D選項(xiàng)不符合題意。故答案選B。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心在北方;魏晉南北朝時(shí)期出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心南移的趨勢(shì);宋朝時(shí),南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,完成了經(jīng)濟(jì)重心南移,由此可以看出,經(jīng)濟(jì)重心由黃河流域轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)江流域,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命后,袁世凱掀起了尊孔復(fù)古的逆流,為了反對(duì)“舊的觀念、舊的禮教”中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子掀起了新文化運(yùn)動(dòng),高舉民主和科學(xué)兩面大旗,解放了人們的思想。ABC項(xiàng)與題意不符,D項(xiàng)符合題意,故選D。6、D【解析】

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間,也為了欺騙人民,蔣介石接連三次打電報(bào)邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判。1945年8月,毛澤東偕周恩來(lái)、王若飛前往重慶,同國(guó)民黨進(jìn)行談判。經(jīng)過(guò)40多天的艱苦談判,10月10日,國(guó)民黨被迫同中國(guó)共產(chǎn)黨正式簽署國(guó)共雙方代表《會(huì)談紀(jì)要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》。協(xié)定規(guī)定,堅(jiān)決避免內(nèi)戰(zhàn),在和平、民主、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,建立獨(dú)立、自由、富強(qiáng)的新中國(guó)。但是,國(guó)民黨始終不承認(rèn)解放區(qū)民主政權(quán)和人民軍隊(duì)的合法地位,使中國(guó)共產(chǎn)黨取得了政治上的主動(dòng)權(quán)。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,三大戰(zhàn)役奠定了在全國(guó)勝利的基礎(chǔ),故選D?!缎脸髼l約》的簽訂標(biāo)志著中國(guó)徹底淪為半殖民地半封建社會(huì),A項(xiàng)符合史實(shí),不符合題意,排除。五四運(yùn)動(dòng)工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),是中國(guó)新民主主義革命的開端,B項(xiàng)符合史實(shí),不符合題意,排除。遵義會(huì)議是中國(guó)由幼稚走向成熟的標(biāo)志,是中國(guó)革命生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),C項(xiàng)符合史實(shí),不符合題意,排除。ABC項(xiàng)符合史實(shí),不符合題意,排除,故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握《辛丑條約》、五四運(yùn)動(dòng)、遵義會(huì)議、重慶談判的相關(guān)史實(shí)。7、C【解析】本題考查學(xué)生解讀材料的能力。分析題文的“秦始皇到梁山宮,見丞相車騎甚眾,顯示出不高興?!北砻髑厥蓟收J(rèn)為皇帝至高無(wú)上;題文的“秦始皇猜測(cè)有人泄漏了他的話,便把當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都?xì)⒘恕!北砻髑厥蓟试诰S護(hù)皇帝至高無(wú)上的獨(dú)尊地位。ABD對(duì)題文材料的理解不準(zhǔn)確,故選C。點(diǎn)睛:在秦朝的中央集權(quán)制度下,秦始皇的權(quán)力高于一切,他的行為是為了維護(hù)皇帝至高無(wú)上的獨(dú)尊地位。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為了進(jìn)一步打開中國(guó)市場(chǎng),擴(kuò)大侵略權(quán)益,1856年10月---1860年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇,對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1860年10月英法聯(lián)軍進(jìn)攻北京圓明園,并搶劫財(cái)物燒毀圓明園全園,把沉重的震撼帶到了中國(guó)的社會(huì)中樞,故A符合題意;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后日本割占遼東半島,故B不合題意;1900年八國(guó)聯(lián)軍攻入北京、北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)與題干無(wú)關(guān),故CD不合題意。故此題選A。9、A【解析】

本題為逆向選擇題。依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,1901年《辛丑條約》簽訂,規(guī)定:劃定北京東交民巷為使館界,界內(nèi)不許中國(guó)人居住,因此,1901年,東交民巷居住許多北京居民是不可能的,故A符合題意。1901年中國(guó)簽訂《辛丑條約》需要賠付大量賠款,因此政府可能正在大量籌款賠錢,因此B不合題意,排除B?!缎脸髼l約》規(guī)定允許外國(guó)軍隊(duì)沿山海關(guān)沿線鐵路駐扎,因此C不合題意,排除C,圓明園早在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間就被英法聯(lián)軍燒毀,因此D不合題意,排除D。故選A。10、B【解析】

大化改新和明治維新是日本歷史上的兩次重要改革。兩者的共同點(diǎn)有:都善于學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)文化,大化改新學(xué)習(xí)中國(guó)隋唐的先進(jìn)文化,明治維新學(xué)習(xí)歐美先進(jìn)文化;都促進(jìn)了日本社會(huì)的快速發(fā)展,都成為日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),大化改新使由日本由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡,明治維新使日本走上資本主義發(fā)展道路,并且迅速成為亞洲的強(qiáng)國(guó)。故答案選B。11、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,公元前356年,商鞅在秦孝公支持下開始變法。商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功,根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,使得秦國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,為秦滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),D符合題意;鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,A排除;承認(rèn)土地私有促進(jìn)了農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,B排除;建立縣制是政治方面的措施,C排除。故選擇D。12、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,①自強(qiáng)、求富是18世紀(jì)60年代的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期提出的,②民主、科學(xué)是1915年新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期提出的,③民族、民權(quán)、民生是1911年辛亥革命時(shí)期提出的,④物競(jìng)天擇,適者生存是嚴(yán)復(fù)1896年提出的,所以按照時(shí)間排序應(yīng)該是①④③②,答案選擇D點(diǎn)睛:本題考查的是重點(diǎn)事件的發(fā)生時(shí)間,只有準(zhǔn)確識(shí)記,才能正確排序,應(yīng)該讓學(xué)生重要識(shí)記。13、D【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖片反映的是曲轅犁。唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造制成曲轅犁,還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。14、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,毛澤東依據(jù)當(dāng)時(shí)我國(guó)的國(guó)情城市敵人力量強(qiáng)大,農(nóng)村敵人力量薄弱制定了農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的革命道路。鄧小平根據(jù)我國(guó)的國(guó)情,開創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,故A正確。毛澤東時(shí)代是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不能堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè),故排除B項(xiàng)。階級(jí)斗爭(zhēng)為綱是文革時(shí)期的口號(hào),與題意不符,故排除C項(xiàng)。新中國(guó)成立以后進(jìn)入了社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,需要走的是建設(shè)道路,故D錯(cuò)誤。故選A。15、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,用三個(gè)課題進(jìn)行了講述,其中《三國(guó)鼎立》體現(xiàn)了這一時(shí)期政權(quán)并立的時(shí)代特征。《江南開發(fā)》以及《孝文帝改革》這兩個(gè)課題主要體現(xiàn)了民族交融時(shí)代特征。因此題干的“▲”應(yīng)填寫的是政權(quán)并立與民族交融。ACD三項(xiàng)不符合題意,故選B。16、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),公元前509年,羅馬建立了共和國(guó)。國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里,兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù),平民參加的人民大會(huì)是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。公元前450—前449年,羅馬頒布了成文法,因這部法刻在十二塊青銅板上,所以被稱為“《十二銅表法》”。成文法內(nèi)容涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法、刑法、民法等。《十二銅表法》使量刑定罪有了文字依據(jù),在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用?!妒~表法》是羅馬法發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)重要里程碑。公元前3世紀(jì)初,羅馬征服了整個(gè)意大利半島,隨后,羅馬戰(zhàn)勝了北非強(qiáng)國(guó)迦太基,控制了西地中海地區(qū)。公元前2世紀(jì),羅馬又征服東地中海地區(qū),成為整個(gè)地中海的霸主。C選項(xiàng)符合題意;約從公元前3500年開始,在尼羅河下游陸續(xù)出現(xiàn)了若干個(gè)小國(guó)家。公元前3100年左右,古埃及初步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,之后經(jīng)歷了古王國(guó)時(shí)代、中王國(guó)時(shí)代和新王國(guó)時(shí)代三個(gè)時(shí)代。在新王國(guó)時(shí)代法老圖特摩斯三世統(tǒng)治時(shí)期,埃及成為強(qiáng)大的軍事帝國(guó),版圖向北延伸至敘利亞和小亞細(xì)亞交界處和幼發(fā)拉底河上游,向南擴(kuò)展到尼羅河“第四瀑布”。A選項(xiàng)不符合題意;古代印度在地理上是指今天的南亞次大陸。古代印度文明最早出現(xiàn)于印度河流域。印度河發(fā)源于青藏高原,流經(jīng)今巴基斯坦境內(nèi),入阿拉伯海,水量豐沛。在那里發(fā)現(xiàn)的哈拉巴和摩亨佐?達(dá)羅等早期文明遺址,年代大約為公元前23世紀(jì)—前18世紀(jì)。B選項(xiàng)不符合題意;公元前8世紀(jì),希臘出現(xiàn)了幾百個(gè)城邦。希臘城邦一般是以一個(gè)城市或市鎮(zhèn)為中心,把周圍的農(nóng)村聯(lián)合起來(lái),組成一個(gè)小國(guó)。希臘城邦的突出特點(diǎn)是“小國(guó)寡民”。小的城邦公民甚至不過(guò)幾千人。最大的城邦斯巴達(dá),領(lǐng)土也只有8400平方千米。希臘城邦的居民分為公民和非公民。成年男性公民有參與統(tǒng)治的權(quán)力,只有公民才能占有土地,占有一定數(shù)量的土地也是公民權(quán)的必要保障。D選項(xiàng)不符合題意;故選C。17、D【解析】依據(jù)題干的“遷都城、講漢話、改姓氏、通婚姻、穿漢服”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干體現(xiàn)的是北魏孝文帝改革的措施,因?yàn)樾⑽牡圻w都洛陽(yáng)后,實(shí)行漢化政策,移風(fēng)易俗:改穿漢族服裝,改鮮卑姓為漢姓,提倡鮮卑族與漢族通婚等,促進(jìn)了民族交融。故選項(xiàng)D符合題意;百家爭(zhēng)鳴、秦始皇鞏固統(tǒng)一、商鞅變法和題干內(nèi)容無(wú)關(guān),故ABC不符合題意。故選D。18、B【解析】

根據(jù)題干信息“《申報(bào)》把‘國(guó)’字改寫‘民’”,可知辛亥革命后“民主思想深入人心;”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。使民主共和國(guó)觀念深入人心。因此《申報(bào)》用意是表示國(guó)家由專制走向民主,也就是國(guó)家的主權(quán)屬于人民。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD不符合史實(shí),故選B。19、B【解析】材料中對(duì)花生的描述是一種虛報(bào)產(chǎn)量的行為,它是發(fā)生在1958年到1960年的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中浮夸風(fēng)的表現(xiàn),故選B;一五計(jì)劃時(shí)間是1953年到1957年,奠定我國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ),排除A;文化大革命發(fā)生時(shí)間是1966年到1976年,時(shí)間不符,排除。點(diǎn)睛:本題要抓住材料文字的特點(diǎn),由浮夸描述而聯(lián)想到大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng),而時(shí)間“50年代”則堅(jiān)定判斷B的信心。20、D【解析】

根據(jù)題干“它打破了世界各地的孤立狀態(tài),世界貿(mào)易的范圍空前擴(kuò)大,真正意義上的世界市場(chǎng)開始形成?!笨芍?,題干反映的是新航路開辟的重要影響,D符合題意。ABC項(xiàng)題干沒(méi)有涉及,不符合題意,故選擇D。21、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,國(guó)共兩黨進(jìn)入內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,一直到1949年才打倒了美國(guó)支持下的國(guó)民黨蔣介石,取得了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。A項(xiàng)指的是1931年到1945年;B項(xiàng)指的1927年到1937年;D項(xiàng)指的是1949年以后。故選C。22、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元10世紀(jì)到13世紀(jì),中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面,這個(gè)時(shí)期的少數(shù)民族政權(quán)有:契丹族建立的遼,女真族建立的金,黨項(xiàng)族建立的西夏;北宋和南宋是漢族政權(quán),不屬于少數(shù)民族政權(quán)。所以①③⑤符合題意,故選B。23、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué),20世紀(jì)八九十年代,東西方冷戰(zhàn)結(jié)束,國(guó)際形勢(shì)趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢(shì)。各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。1995年世界貿(mào)易組織的成立,是世界經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)。由此可見,能突出體現(xiàn)并推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的是世界貿(mào)易組織。C項(xiàng)符合題意;北約和華約是冷戰(zhàn)時(shí)期的兩大集團(tuán),屬于政治、軍事集團(tuán),AB兩項(xiàng)不合題意;聯(lián)合國(guó)是一個(gè)維護(hù)世界和平的組織,致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C?!军c(diǎn)睛】題干中“推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化”的信息,可知選擇與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的組織,世貿(mào)組織是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn),該組織的宗旨就是促進(jìn)各國(guó)降低關(guān)稅,減少貿(mào)易壁壘,從而推動(dòng)世界范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)全球化。24、B【解析】

從15世紀(jì)開始,歐洲各國(guó)相繼開始了持續(xù)二百多年的海外探險(xiǎn)、考察、尋找黃金和侵略擴(kuò)張活動(dòng),史稱新航路開辟。新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來(lái)日益密切,世界開始連成一個(gè)整體,B正確;ACD與題干時(shí)間不符,排除。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生識(shí)記能力,考查新航路開辟的影響。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南京南昌嘉興深圳【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),1842年中英簽訂《南京條約》,規(guī)定割地、賠款、開通商口岸、關(guān)稅協(xié)定等,破壞了中國(guó)的領(lǐng)土完整和主權(quán),中國(guó)開始淪為半殖民地半封建國(guó)家,中國(guó)近代史開始。(2)依據(jù)所學(xué)可知,1927年8月1日,周恩來(lái)、賀龍等發(fā)動(dòng)南昌起義。南昌起義打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治第一槍,成為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì),獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開始。(3)依據(jù)所學(xué)可知,1921年7月23日,中共一大在上海召開,由于敵人的搜查,大會(huì)轉(zhuǎn)移到浙江嘉興的一條游船是舉行。嘉興南湖的這條游船見證了中國(guó)歷史上一件開天辟地的大事——中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。(4)依據(jù)所學(xué)可知,1980年,我國(guó)把深圳、廈門等地開放為經(jīng)濟(jì)特區(qū),深圳被成為一夜崛起的城市,改革開放的窗口。26、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,“一橋飛架南北,天塹變通途”中的“一橋”是指武漢長(zhǎng)江大橋。武漢地處江漢平原東部、長(zhǎng)江中游。長(zhǎng)江及其最大支流漢江橫貫市境中央,將武漢中心城區(qū)一分為三,形成武漢三鎮(zhèn)(武昌、漢口、漢陽(yáng))隔江鼎立的格局。圖中B處為武漢,故B符合題意;ACD與題干無(wú)關(guān),不合題意。故此題選B。27、《五國(guó)海軍條約》巴黎和會(huì)捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1922年,為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國(guó)之間的關(guān)系,美國(guó)倡導(dǎo)召開了華盛頓會(huì)議,會(huì)議簽署了《五國(guó)海軍條約》,使美國(guó)在海軍實(shí)力上取得了與英國(guó)并駕齊驅(qū)的地位。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1919年,中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交的失敗,引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng),這是中國(guó)新民主主義革命的開端。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1938年9月29~30日,英國(guó)首相張伯倫、法國(guó)總理達(dá)拉第、納粹德國(guó)元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國(guó)慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺(tái)德領(lǐng)土給德國(guó)的四國(guó)首腦會(huì)議,史稱慕尼黑會(huì)議,捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國(guó)對(duì)自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)凡爾賽﹣華盛頓體系;不能;這一體系不可能消除帝國(guó)主義之間的矛盾。(2)標(biāo)志:杜魯門主義的出臺(tái);特點(diǎn):世界格局朝著多極化方向發(fā)展(3)二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主,到20世紀(jì)70年代,世界經(jīng)濟(jì)格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。(或西歐和日本成為美國(guó)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)(需答出前后變化)(4)不同意,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),發(fā)展中國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)合作積極融入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中;國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序雖未建立,發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著主導(dǎo)權(quán),這不能改變經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)。(言之有理即可)【解析】

(1)根據(jù)圖片中涉及的條約可知,在巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議后,帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了凡爾賽﹣華盛頓體系;依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這一體系不能永久的存在下去;因?yàn)檫@一體系不可能從根本上消除帝國(guó)主義之間的矛盾,它并不穩(wěn)定,只是暫時(shí)緩和了國(guó)與國(guó)之間的矛盾。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年杜魯門主義的出臺(tái),標(biāo)志著冷戰(zhàn)的正式開始;伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在,當(dāng)今世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展。(3)根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主,伴隨著二戰(zhàn)后西歐和日本的崛起,到20世紀(jì)70年代,世界經(jīng)濟(jì)格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。(4)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料三的觀點(diǎn)我不同意,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),有利有弊,發(fā)展中國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)合作積極融入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中,國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序雖未建立,發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著主導(dǎo)權(quán),這不能改變經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)等等,言之有理即可。29、(1)《漢謨拉比法典》。(2)立法。(3)羅馬法。(4)材料三;《權(quán)利法案》。(5)《獨(dú)立宣言》;材料四。(6)法國(guó)大革命。(7)自由、平等、民主(任何兩個(gè)詞即可);資本主義?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)題干圖片可知,圖片顯示的是《漢謨拉比法典》?!稘h謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米,上周長(zhǎng)1.65米,底部周長(zhǎng)1.90米的黑色玄武巖石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽(yáng)和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕,以象征君權(quán)神授,王權(quán)不可侵犯;下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),查士丁尼時(shí)期的立法成就尤其引人矚目。527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國(guó)皇帝。為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力,他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起

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