2024屆山東省滕州市鮑溝中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷含解析

2024屆山東省滕州市鮑溝中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．歷史課上老師講了很多成語(yǔ)故事，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。下列成語(yǔ)典故中，與秦末農(nóng)民起義有關(guān)的是①揭竿而起②約法三章③陣前倒戈④破釜沉舟A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．19世紀(jì)中期，在近代社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，相繼出現(xiàn)了俄國(guó)農(nóng)奴制改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和日本明治維新等重大歷史事件。以下關(guān)于它們共同點(diǎn)的表述，正確的是①都擺脫了統(tǒng)治危機(jī)，緩解了內(nèi)部矛盾②都伲進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展③都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革④都保留了大量封建殘余A．①③B．①②C．③④D．②④3．詹姆士布恩是一位生活在18世紀(jì)40-90年代極富經(jīng)營(yíng)頭腦的英國(guó)某織布廠廠主，1785年后，他把工廠搬遷到交通便利的地方，詹姆士布恩搬遷工廠是因?yàn)锳．珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明B．瓦特改良蒸汽機(jī)C．火車、輪船的出現(xiàn)D．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明4．19世紀(jì)中期以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國(guó)家開(kāi)始推廣大眾教育。教育的普及所產(chǎn)生的影響有①提高了歐美各國(guó)的大眾文化水平②提高了婦女的社會(huì)地位③促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展A．①②③B．①③C．①②D．②③5．青年學(xué)生是時(shí)代的先鋒，民族的希望，中國(guó)近代由青年學(xué)生最先掀起的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)C．新文化運(yùn)動(dòng)D．思想啟蒙運(yùn)動(dòng)6．公元前18世紀(jì)某國(guó)王就宣布“從今往后，任何一個(gè)受害者都可以走到我所立的這座‘公正之主’石碑前，親自讀碑上內(nèi)容，或者聽(tīng)別人念其中的條款，讓我的石碑使他看清他所面臨的糾紛。認(rèn)清他所當(dāng)?shù)玫降臋?quán)利，從而獲得安慰。”此國(guó)王是A．胡夫B．伯里克利C．漢謨拉比D．穆罕默德7．明治維新后，柳生家族的一郎賣了土地到工廠去工作，二郎上了免費(fèi)的學(xué)校。柳生家族生活變化反映出的改革措施有()①?gòu)U藩置縣②允許土地買賣③鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)④提倡文明開(kāi)化A．①②④ B．②④ C．②③④ D．③④8．歷史學(xué)家費(fèi)正清說(shuō)：“中國(guó)的革命正是由這樣兩種夢(mèng)想推動(dòng)著：一是愛(ài)國(guó)主義者想看到一個(gè)新中國(guó)傲立于世界民族之林；二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的……社會(huì)差別?！钡谝环N夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的標(biāo)志是（）A．開(kāi)國(guó)大典 B．西藏和平解放 C．米棉之戰(zhàn) D．一化三改9．下列對(duì)明清時(shí)期歷史階段特征的總結(jié)中，最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．統(tǒng)一國(guó)家的建立 B．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)C．經(jīng)濟(jì)重心的難移 D．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)10．一位美國(guó)歷史學(xué)家在談到“一戰(zhàn)”前的歐洲形勢(shì)時(shí)說(shuō)：歐洲變成一只“火藥桶”，只等一?；鹦菍⑺?。后來(lái)引爆這只“火藥桶”的“火星”是A．蘇格蘭人民起義 B．巴黎人民攻占巴士底獄C．奧匈帝國(guó)對(duì)塞爾維亞宣戰(zhàn) D．薩拉熱窩事件11．古代西方歷史上有位傳奇人物，他征服埃及、波斯和許多其他王國(guó)，東征的足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，征戰(zhàn)之處使東西方文明交融……此人物是A．伯里克利B．屋大維C．亞歷山大D．釋迦牟尼12．報(bào)紙、雜志是人們獲取信息，了解社會(huì)，進(jìn)行輿論宣傳的重要工具。下列表述有誤的是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，在北京創(chuàng)辦的《申報(bào)》是近代中國(guó)最著名的中文報(bào)刊B．孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中，把同盟會(huì)綱領(lǐng)闡發(fā)為“三民主義”C．陳獨(dú)秀等以《新青年》雜志為主要陣地，掀起新文化運(yùn)動(dòng)D．李大釗創(chuàng)辦《每周評(píng)論》，宣傳馬克思主義二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．拿破侖自認(rèn)其一生的最大功績(jī)是什么？他對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)為什么會(huì)最終失??？14．反對(duì)外來(lái)侵略和爭(zhēng)取民族獨(dú)立，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)真愛(ài)和平是世界人民共同的心聲。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：面對(duì)外來(lái)侵略，中華民族奮起抵抗。義和團(tuán)本為民間秘密組織，但隨著帝國(guó)主義侵略的加劇，義和團(tuán)奮起抵抗，沉重的打擊了列強(qiáng)的勢(shì)力。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)具有哪一性質(zhì)？這一運(yùn)動(dòng)的最終結(jié)果是什么？中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)是捍衛(wèi)和平的正義之舉。1950年，中國(guó)人民志愿軍開(kāi)始入朝作戰(zhàn)，其目的是什么？這次入朝作戰(zhàn)涌現(xiàn)出哪些寶貴的精神？反對(duì)侵略，維護(hù)國(guó)家的和平與發(fā)展，是每一個(gè)中華兒女共同的信念。面對(duì)日本法西斯的侵略，中國(guó)共產(chǎn)黨在重慶成立了哪一組織？該組織的成立為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的勝利作出了哪些貢獻(xiàn)？15．（前事不忘，后事之師）歷史往往有驚人的相似，如秦朝和隋朝，漢朝和唐朝。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問(wèn)題：秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長(zhǎng)期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面，都制定了對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度，請(qǐng)你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它們滅亡的教訓(xùn)都對(duì)后世王朝產(chǎn)生了積極影響，促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策，為漢唐保持長(zhǎng)治久安奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國(guó)歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國(guó)家，是公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請(qǐng)你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，揭竿而起，與秦末陳勝、吳廣揭竿而起反抗暴秦有關(guān)；約法三章，與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中劉邦收買人心的做法有關(guān)；破釜沉舟，與公元前207年的巨鹿之戰(zhàn)中有關(guān)；③陣前倒戈與牧野之戰(zhàn)有關(guān)；所以①②④三項(xiàng)都與秦末農(nóng)民起義有關(guān)。選項(xiàng)C符合題意，選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、日本明治維新等，他們都掃清了資本主義發(fā)展的障礙，推動(dòng)了資本主義的發(fā)展，鞏固和擴(kuò)大了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，故B.①②符合題意；俄國(guó)農(nóng)奴制改革、日本明治維新是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，都保留了大量封建殘余，故含有③④的ACD不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“共同點(diǎn)”是解題的關(guān)鍵，排除含有③④的選項(xiàng)。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1785年以前，紡紗機(jī)、織布機(jī)由水力驅(qū)動(dòng)，工廠必須建造在河邊，而且受河流水量的季節(jié)差影響，造成生產(chǎn)不穩(wěn)定，這就促使人們研制新的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)機(jī)械。1785年，瓦特的改良蒸汽機(jī)開(kāi)始用做紡織機(jī)械的動(dòng)力，并很快推廣開(kāi)來(lái)，故1785年后，他把工廠搬遷到交通便利的地方是因?yàn)橥咛匕l(fā)明了改良蒸汽機(jī)，B符合題意。火車發(fā)明于1825年，輪船發(fā)明于1807年，內(nèi)燃機(jī)發(fā)明于1876年，都不符合題意。珍妮紡紗機(jī)與題意無(wú)關(guān)。ACD不符合題意，故選擇B。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)了人口的迅速增長(zhǎng)，工人階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大。19世紀(jì)中期以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國(guó)家開(kāi)始推廣大眾化教育。教育的普及，提高了歐美各國(guó)的大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。綜上所述①③符合題意。故選B。5、B【解析】

結(jié)合所學(xué)，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，作為戰(zhàn)勝國(guó)之一的中國(guó)在巴黎和會(huì)上要求收回德國(guó)在山東的權(quán)益，但被西方列強(qiáng)拒絕。此消息傳到國(guó)內(nèi)后，1919年5月4日北京學(xué)生發(fā)起游行示威，要求拒簽和約并懲辦親日派官員，北洋政府出動(dòng)大批量軍警鎮(zhèn)壓，此次運(yùn)動(dòng)史稱“五四運(yùn)動(dòng)”。為了營(yíng)救被捕學(xué)生，6月初上海工人罷工、商人罷市，運(yùn)動(dòng)中心轉(zhuǎn)到上海。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，青年學(xué)生是先鋒，無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)，是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、C【解析】

依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“公元前18世紀(jì)某國(guó)王”“石碑”，聯(lián)系所學(xué)可知，公元前18世紀(jì)，漢謨拉比制定了一部法典，被刻寫(xiě)在一塊巨大的石柱上，這是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。C項(xiàng)符合題意。胡夫是埃及的國(guó)王，建有胡夫金字塔。A項(xiàng)不合題意；伯里克里時(shí)期，古典雅典的奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰，B項(xiàng)不合題意；公元7世紀(jì)穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。7、C【解析】

推翻幕府以后，明治天皇實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，主要內(nèi)容有：政治方面，“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)方面，允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；社會(huì)生活方面，提倡“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。一郎賣了土地到工廠去工作和②允許土地買賣③鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)有關(guān)。二郎上了免費(fèi)的學(xué)校和④提倡文明開(kāi)化有關(guān)。題文材料和①?gòu)U藩置縣無(wú)關(guān)。②③④符合題意，ABD不符合題意。故選C。8、A【解析】

試題分析：此題考查新中國(guó)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息：新中國(guó)傲立于世界民族之林。因?yàn)椤靶轮袊?guó)傲立于世界民族之林”指的是中國(guó)擺脫近代以來(lái)的半殖民地國(guó)家的地位，贏得獨(dú)立自主，中國(guó)實(shí)現(xiàn)真正的獨(dú)立自主的標(biāo)志是新中國(guó)的建立（開(kāi)國(guó)大典）。只有選項(xiàng)A符合題意，故選A?！军c(diǎn)睛】考點(diǎn)：人教版八年級(jí)下·中華人民共和國(guó)的成立和鞏固·中國(guó)人民站起來(lái)了9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，明清時(shí)期，平定大小和卓的叛亂、設(shè)立伊犁將軍、冊(cè)封達(dá)賴和班禪、設(shè)駐藏大臣等措施有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展，同時(shí)抗擊倭寇，收復(fù)，抗擊沙俄等維護(hù)了祖國(guó)的主權(quán)和統(tǒng)一。但是明清時(shí)期丞相制的廢除和軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志著皇權(quán)統(tǒng)治已經(jīng)達(dá)到了頂峰，采取八股取士、大興“文字獄”、實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策等等使中國(guó)和西方的差距拉大，危機(jī)四伏。因此明清時(shí)期歷史階段特征是統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)，選項(xiàng)D符合題意；統(tǒng)一國(guó)家的建立，是秦漢時(shí)期；繁榮與開(kāi)放的社會(huì),是隋唐時(shí)期；經(jīng)濟(jì)重心的南移是在宋朝完成的，選項(xiàng)ABC不符合題意。故選D。10、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)一戰(zhàn)有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。20世紀(jì)初的巴爾干半島就象一個(gè)存滿了炸藥的火藥桶。1914年6月的薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，引發(fā)了長(zhǎng)達(dá)四年的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)——第一次世界大戰(zhàn)。故選D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·壟斷資本主義時(shí)代的世界·第一次世界大戰(zhàn)11、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，公元前4世紀(jì)，正當(dāng)希臘城邦衰敗之時(shí)，希臘北部的馬其頓國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。公元前4世紀(jì)后期它代表希臘聯(lián)軍，控制了希臘。不久亞歷山大繼承王位，他出兵東征，掃蕩了小亞細(xì)亞，攻入埃及，然后回師占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯帝國(guó)，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國(guó)。C項(xiàng)符合題意；伯利克里當(dāng)政期間，雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。A項(xiàng)不合題意；屋大維當(dāng)政期間羅馬共和國(guó)進(jìn)入帝國(guó)時(shí)期，B項(xiàng)不合題意；釋迦牟尼是佛教的創(chuàng)始人。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】“他征服埃及、波斯和許多其他王國(guó)，東征的足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，征戰(zhàn)之處使東西方文明交融”是解題的關(guān)鍵。亞歷山大在位期間，他出兵東征，掃蕩了小亞細(xì)亞，攻入埃及，然后回師占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯帝國(guó)，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國(guó)。12、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《申報(bào)》是1872年4月30日在上海創(chuàng)刊，1949年5月27日?？?。A項(xiàng)說(shuō)法不正確。所以答案選A。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、制定和頒布《拿破侖法典》、《民法典》；威脅了歐洲所有國(guó)家的主權(quán)，侵犯了別國(guó)人民的利益，遭到了各國(guó)的聯(lián)合抵抗?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，拿破侖制定和頒布了《拿破侖法典》、《民法典》，完善了世界法律體系，奠定了西方資本主義國(guó)家的社會(huì)秩序。所以拿破侖自認(rèn)其一生的最大功績(jī)就在于制定和頒布《拿破侖法典》、《民法典》。拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)威脅了歐洲所有國(guó)家的主權(quán)，侵犯了別國(guó)人民的利益，遭到各國(guó)的聯(lián)合抵抗，引發(fā)被占領(lǐng)區(qū)人民的民族解放斗爭(zhēng)。同時(shí)，拿破侖連年征戰(zhàn)，造成了法國(guó)經(jīng)濟(jì)困難。這些原因?qū)е铝四闷苼鰧?duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。14、（1）反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)；在中外反動(dòng)勢(shì)力鎮(zhèn)壓下失敗。（2）抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)；愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和國(guó)際主義精神。（3）中共中央南方局；中共中央南方局的成立，維護(hù)國(guó)共合作抗戰(zhàn)大局，鞏固發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，推動(dòng)抗戰(zhàn)民主，爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，19世紀(jì)末，隨著帝國(guó)主義侵略的加劇和外國(guó)傳教士的猖獗，中華民族和外國(guó)侵略者之間的矛盾變得尖銳起來(lái)，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)提出扶清滅洋的口號(hào)，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)主要斗爭(zhēng)對(duì)象為帝國(guó)主義。1900年8月，八國(guó)聯(lián)軍攻陷北京后，慈禧太后在逃跑途中，慈禧下令剿殺義和團(tuán)，并無(wú)恥請(qǐng)求八國(guó)聯(lián)軍助剿，義和團(tuán)在中外反對(duì)勢(shì)力的鎮(zhèn)壓下失敗。從而得出正確的答案，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是農(nóng)民反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。在中外反動(dòng)勢(shì)力鎮(zhèn)壓下失敗。（2）依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國(guó)悍然派兵侵略朝鮮。美國(guó)的侵略活動(dòng)嚴(yán)重威脅中國(guó)的安全。朝鮮政府請(qǐng)求中國(guó)出兵援助。中國(guó)應(yīng)朝鮮政府的請(qǐng)求，作出“抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)”的決策，迅速組成中國(guó)人民志愿軍入朝參戰(zhàn)。1950年，中國(guó)人民志愿軍在司令員兼政治委員彭德懷率領(lǐng)下，跨過(guò)鴨綠江，趕赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，25日，揭開(kāi)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。中國(guó)人民志愿軍在與敵人戰(zhàn)斗中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物。中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，發(fā)揚(yáng)高度的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和國(guó)際主義精神，被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”。（3）依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1939年1月16日，根據(jù)黨中央六屆六中全會(huì)的決定，以周恩來(lái)為書(shū)記的中共中央南方局在重慶正式成立，直接領(lǐng)導(dǎo)四川、云南、貴州、湖北、湖南、廣東、廣西、江蘇、江西、福建以及香港、澳門地區(qū)的黨組織。中共中央南方局,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨為適應(yīng)抗戰(zhàn)相持階段的新形勢(shì)而建立的，維護(hù)了國(guó)共合作抗戰(zhàn)大局,鞏固發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動(dòng)了抗戰(zhàn)民主,爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、中共南方局三個(gè)歷史事件的史實(shí)，從而得出正確的答案。15、（1）秦朝：中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制（任意一個(gè)即可）隋朝：科舉制或三省六部制（任意一個(gè)即可）（2）漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施：休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國(guó)、或重視“以德化民”，廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任意一點(diǎn)措施即可，答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施：唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點(diǎn)符合題意和史實(shí)的即可