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文檔簡介
第七冊各單元的難點解釋
Module1首頁
P1:
*多數(shù)的普通名詞組稱的專有名詞前加the。如:theSixBanyan
Temple(六榕寺)。
*goonthePearlRiverCruise去珠江夜游
*theChangjiangRiver/theYangtsiRiver長江
*theYellowRiver黃河
*dimsum點心;
英語的一些外來詞由中文全化而成,如:toufu(豆腐),kongfu(功
夫、武術(shù))。
Unit1Dialogue
P2
*boring令人厭倦的;使人煩悶的;例句:Theplayisboring.
bored厭倦的;煩悶的;例句:Theboyisbored.
(可對比:interesting-interested)
P3
*have/hasbeento到過(目前作為詞組處理);
*allofus我們?nèi)w;類似的詞有:oneofthem;mostofyou;
someofus
*注意比較以。結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù):
photos;radios(縮寫詞、外來詞一般直接加-s.)
heroes,potatoes,tomatoes
*havefun過得愉快
*注意比較地學(xué)習(xí)如下詞組:
goshopping去購物gofishing去釣魚
goboating去劃艇goswimming去游泳
gosightseeing去觀光旅游gowalking去散步
*XiajiuRoad下九路
*表示"多''的兒個單詞(組):
many很多(修飾可數(shù)名詞)
much很多(修飾不可數(shù)名詞)
alotof很多(修飾可數(shù)、不可數(shù)名詞,多用于肯定句)
plentyof充足的;夠多的(修飾可數(shù)、不可數(shù)名詞,用于肯定
句,疑問句用many,否定句用enough)
*yummy好吃的(口語)
Unit1Rhyme
P4
*flat平的;扁的
Unit1WorkwithLanguageTips
P5
*Tips:Askyourteacherforhelpifyouhavedifficulties.有
困難找老師幫助。
Unit1FunwithLanguage
P6
*游戲方法:兩人一組,每人各自寫出三個自己打算去的本城市的地
方。然后猜對方去什么地方三次,猜中一個,得兩分,猜錯對方得
兩分。
Unit2Dialogue
*注意:本對話(P7—P8)由三段互不連接的對話構(gòu)成。
P7
*I'mnotgoingtodoanything.我不打算做什么。與I'mgong
todo
nothing.意思相似。
(可.比較:something/anything/nothing/everything)
*句型Wouldyouliketo…?的回答可以是:
I'dloveto./I'dliketo./I'dbegladto.
*start-begin:
start開始、出發(fā)(表示動作性較強(qiáng),多表示‘開動'、'開
設(shè)‘、創(chuàng)辦。)
begin開始(表示動作性較弱,描述狀態(tài)的開始,特別是緩
慢的開始多用begin。)
*stupid-foolish-silly
stupid常指‘愚笨的',指智力差的、能力差等;反義詞
clever;
foolish指顯得缺乏判斷力或普通常識的人或言行;反義詞
sensible;
silly指極端愚蠢以致令人發(fā)笑或輕蔑。
*on上演adv.
Theplayison.那戲劇正在上演。
P8
*today,tonight,tomorrow,this/last/nest
morning/afternoon/evening以及tomorrow
morning/afternoon/evening/night等前一般不加介詞。
*theLionKing獅子王(美國迪斯尼卡通電影)
*You'dbetter(do…).你最好(做...).
Unit2SoundFamilies
P9
*pail桶
ray光線
fighter戰(zhàn)士
cry哭;喊;叫
Unit2WorkwithLanguage
P9
*(附頁)
skateplaywatchanimalsatthe
basketballzoo
playbadmintonhaveapartyplaychess
run/takewatchTVhavedinner
exercise
P10
*Ex.3這項練習(xí)幫助學(xué)生歸納有begoingto特殊疑問句的句式。
Unit2FunwithLanguage
P11
*本項練習(xí)參考答案:
Benisgoingtoplaytheguitar.
Janetisgoingtoflyakite.
Mikeisgoingtomakeamodelboat/goboating.
YongxianisgoingonthePearlRiverCruise.
Xiaolingisgoingtowatchbirds.
Jiaminisgoingtoplaychess.
Unit3StoryTime
P12
*theGreatWall長城
*India印度
*Ifailedthefinalexam.我最后的(期末)考試不及格。
failtheexam考試不及格
passtheexam考試及格;通過考試
*during在...時間;當(dāng)...時候prep.
duringthesummerholiday當(dāng)暑假的時候;
duringthelastmonth當(dāng)上星期
*poor可憐的;貧窮的
PoorPaggy!可憐的Paggy!
Shehasnomoney.She'spoor.她沒有錢,很貧窮。
Unit3DidYouKnow?
P13
*travel
美語:traveling;traveled;英語:travelling;travelled
*spend度過;花(錢)
spendholiday度假
spendthemoney花錢
*coach長途汽車;教練
*vehicle(陸上行使得各種)車輛總稱。
Unit3AdditionalWords
P14
*附加詞的解釋及答案:
英文單詞中文意思第幾幅圖
camping露營3
climbing爬山4
hiking徒步旅行5
sunbathing日光浴1
cycling騎自行車6
skiing滑雪2
Module2首頁
*圖解:
Beijing(China)-TiananmenSquare
London(theUK)-theHousesofParliament/theBig
Ban/the
Thames
Singapore(Singapore)-theMerlion
Paris(France)-theEiffelTower
Berlin(Germany)-theBrandenburgGate
(可向?qū)W生介紹:世界著名標(biāo)志性建筑。)
Unit4Dialogue
P16
*注意兩種表達(dá)方法:aChinesenationalflag/anationalflag
ofChinao
WashingtonD.C.華盛頓哥倫比亞區(qū)(D.C.一Districtof
Columbia)(美國首都)。
美國還有一個州叫Washington(略作Wash或WA);
GeorgeWashington(1732—17999也是美國第一位總統(tǒng)。
P17
*Ex.2解釋及答案:
圖CountryCapital
北京天安門ChinaBeijing
華盛頓美國國會會議大廈theUSAWashingtonDC
倫敦大本鐘TheUKLondon
巴黎凱旋門FranceParis
堪培拉格里芬湖的噴泉AustraliaCanberra
東京銀座JapanTokyo
羅馬斗獸場ItalyRome
Unit4WorkwithLanguage
P19
*Ex.2不同顏色的表示不同城市的名字按城市的大小由小到大排
歹I]。比如東京大于北京,北京大于倫敦;倫敦大于羅馬...
Unit4FunwithLanguage
P20
*Ex1解釋及答案:
澳大利亞悉尼新加坡魚尾獅法國巴黎凱旋俄羅斯莫斯科
大橋像I'J克里姆林宮
SydneySingaporeParisMoscow
德國柏林柏勃英國倫敦塔橋加拿大多倫多美國紐約自由
蘭登堡大門遠(yuǎn)景(CN電視神像
塔)
Toronto
BerlinNewYork
London
Unit5Dialogue
P21
*Tips:聽得時候要注意關(guān)鍵詞語。
*Tokyoisagoodplacetovisit.東京是值得參觀的好地方。
tovisit不定式作定語(參觀的)。
*注意下面的詞的比較級和最高級形式:
noisy-noisier/noisiest
dirty-dirtier/dirtiest
quiet-quieter/quietest
warm-warmer/warmest
hot-hotter/hottest
interesting-moreinteresting/mostinteresting
beautiful-morebeautiful/mostbeautiful
P22
*比較mountain和hill
mountain一般指大山、山脈
hill一般指小山、丘陵
*本冊教材表示'建議、征求意見’的句型有:
Wouldyoulike…?
Shallwe…?
Let's…
Doyouwant…?
Whydon,twe…?
Whynot…?
Unit5SoundFamilies
P23
*crow烏鴉
toad蟾除(癩蛤?。?/p>
crown皇冠
coach教練
judge法官;裁判
Unit5WorkwithLanguage
P24
*百萬位數(shù)字的讀法:
100,000,000
IIhundred(百)
Ithousand(千)
Imillion(百萬)
例如:7,200,000sevenmillion,twohundredthousand.
12,345,678twelvemillion,threehundredand
forty-fivethousand,sixhundredand
seventy-eight
123,987,436twohundredandtwenty-three
thousand,ninehundredandeighty-seven
thousand,fourhundredandthirty-six
圖的介紹
北京天壇廣州五羊塑像武漢大學(xué)安順黃果樹瀑布
??诤┕鹆掷旖貞c歌樂山烈士杭州西湖
陵園
大理白塔長沙岳麓書院沈陽故宮西安雁塔
Unit5FunwithLanguage
P25
*Noughts-and-Crossesgame(又稱Ticktacktoe):
井字游戲:在井字的九個格里一人畫0,另一人畫X,首先連
成一直線或以橫線者為贏。
本頁Ex1、2:先在井子格中每格寫上一個城市名,然后一
人在一個城市里畫0,并用這個城市名用…isbigger/
smaller/quieter/noisier/morebeautiful/…than…的
句型造句(必需合乎實際),另一人畫X,也做同樣事情,
首先0或X能連成一直線或以橫線者為贏。
Unit5DidYouKnow
P27
*fountain噴泉;噴水池
Unit5AdditionalWords
*relaxing松弛的;悠閑的
modern現(xiàn)代的
peaceful平靜的;和平的
Module3首頁
P29
*cometoaparty來參加聚會
gotothecircus去看馬戲
goforawalk去散步
cometotea過來喝茶
Unit7Dialogue
P30
*表示“出什么麻煩啦/出什么問題啦?”
What'sthematter(withyou)?
What'swrong(withyou)?
*Well,maybelater.…,也許遲點吧。
P31
*could的一些用法:
A.could作為can的過去式:
Hecouldrunfastbefore.
B.(表示可能性)可以,可能:
Youcouldbuyhamburgersforlunch.
C.用于提出要求,could比用can語氣緩和:
Couldyoutel1methewaytotheZoo?
Unit7SingAlong
P32
*crow發(fā)出歡呼聲,自鳴得意
caper跳躍;嬉戲
carol歡樂之歌
Unit7Workwithlanguage
Unit8Dialogue
P35
*關(guān)于too的兩種意思:
too也:I'mapupil.He'sapupiltoo.
too太:Ourhouseistoosmall.
P36
*Noproblem!沒問題!
Unit8SoundFamilies
P37
*tear眼淚
drum鼓
fair市場(通常指可移動的)
tray盤子
Unit8WorkwithLanguage
P38
*somepossiblereason一些可能的理由
Unit8FunwithLanguage
P39
*Ex1:游戲規(guī)則:
地上擺上寫著各種動詞組的卡片,(詞組表示各種活動:如g。
shopping;goswimming;cometotea;goforawalk…)。當(dāng)
裁判說:Wouldyouliketo(動詞詞組)…?參加比賽的同學(xué)要立
刻找到問句提到的動詞組,并單腳踏在該卡片上。準(zhǔn)確踏在寫著提
到動詞詞組的卡片上的同學(xué)得兩分,踏錯的送踏對的兩分。
P39
*Ex2:根據(jù)各種邀請作記錄,記錄表可以如下:
Whoinvitedme?WhatwillIdo?When?
LiuXinxingoswimmingwithhimnextSaturdaymorning
YangXiaoweiPlayfootballwihmeNextSundayafternoon
Unit9StoryTime
P40
*design設(shè)計
*getdirty被弄得骯臟(比較getwet)
*past過;walkpast走過
*do放在肯定、祈使句動詞前表示強(qiáng)調(diào):
GirlsDolikefootball.女孩子喜歡足球。
Hedoesspeakwell!他說的真好!
Unit9Project
P41
*decorations裝飾;飾物
Unit9DidYouKnow
P41
*sleep-overparty睡覺聚會
*prize獎勵;獎品;獎金
Unit9AdditionalWords
P42
*hopscotch跳房子;跳間(兒童一種游戲)一左下圖
frisbee飛盤一右中圖
skateboard滑板一右下圖
jigsawpuzzle拼圖一左上圖
scooter踏板車一右下圖
Module4首頁
P43
*He,sonthephone.他在打電話。
*Thephoneisringing.電話在響。
*She,snotin?她不在。(in做副詞)
*CanItakeamessage(forhim)?我可以(給他)傳遞信息嗎?
Unit10Dialogue
P44
*Icalledyouthismorning.Butyouweren'tin.我今天大早
上打電話給你,你不在。
上面兩句動詞所用時態(tài)是'一般過去時'。一般過去時的動詞
分規(guī)則動詞和不規(guī)則動詞;一般過去時表示過去某時候發(fā)生的
動作或情況;
A.動詞過去式的規(guī)則變化表:
條件如何加-ed例詞
一般情況在動詞原形后直接加edwork-worked
help-helped
play-played
以不發(fā)音e結(jié)尾的動詞直接加dlive-lived
love-loved
wave-waved
復(fù)音字母加y結(jié)尾的動詞改y為i加edstudy-studied
carry-carried
try-tried
重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞雙寫最后字母再加edskip-skipped
shop-shopped
B:規(guī)則動詞過去式的讀音:
(1)在清輔音后-ed讀/t/,如helped/helpt/;worked
/w3:kt/
(2)在元音和濁輔音后-ed讀作/d/,如:played/pleld/;
cleaned/kli:nd/
C.動詞過去式的規(guī)則變化見(1)課本104頁的表(本學(xué)期要求掌
握的詞);(2)活動手冊110頁的表(全小學(xué)階段要求掌握的詞)。
P45
*Ex.2的答案:
May,Speaking,Who,sthat,Hello,want,does,likes,
Would.Shallwemeet,See
Unit10SingAlong
P46
*joy快樂
*fear恐懼;害怕
*till直到
*through通過
*keepondoingsth.不停地/不斷地做(某事)
Unit10Rhyme
*engine發(fā)動機(jī)
*ladder梯
*folk人(相當(dāng)于people)
*hose水管
*tap水龍頭
Unit11Dialogue
P49
*dial撥電話
*Didyoucallmeatabout8:00?你大約在八點的時候打電話給
嗎?
本句子是一般過去時的一般疑問句。過去時的一般疑問句的句
式是:Didyou/he/she/they+動詞原形+...?
簡單回答:Yes,?,,did.
No,didn't.
Washe/she+...?
簡單回答:Yes,he/shewas.
No,he/shewasn't.
Wereyou/they+,,??
簡單回答:Yes,Iwas.
Yes,we/theywere.
No,Iwasn't
No,we/theyweren't.
P50
*Thankyoufor+n./-ingform
例如:Thankyouforthedoll.(n.)
Thankyouforyourcall.(〃.)
Thankyouforcoming.(-ingform)
Unit11WorkwithLanguage
P51
*Ex.2的答案:
a.Who's.speakingb.Sorry,wrongc.message,backd.
give,call
Unit11FunwithLanguage
P53
*Ex.1的答案:
telephone,talk,call,ring,number,reply,message,
leave,wrong,
number,speaking,here,may,please,see,later,hold,
on
Unit12StoryTime
*Knott與not同音;Watts與what's同音。
Unit12Project
P55
*AlexanderGrahamBell亞力山大格拉漢姆貝爾
*black-haired黑頭發(fā)的
*Scotsman蘇格蘭人
*Massachusetts馬薩諸塞州(麻?。?/p>
*invent發(fā)明
*mobile手提電話
*old-fashioned老式的
Unit12AdditionalWords
P56
*使用電話的用語:
a.Liftthereceiver.提起接收器。
b.Listenforthedialtone.留意是否有撥號音。
c.Insertyourmoney.放入錢。
d.Dialthenumberyouwant.撥你想撥的號碼。
e.Whenyouhearthevoice,speakup.當(dāng)聽至I」聲音,說
話。
g.Presstherefundbuttonifyoucan'tgetthrough.
如果不通,按退回鍵
Module5首頁
P57
*markedthepupil'shomework改學(xué)生的作業(yè)/給學(xué)生的作業(yè)打
分。
markn.分?jǐn)?shù);r.打分
*read/red/thenewspaper
read/ri:d/;過去式:read/red/
*washedthedishes
dish盤;碟
Unit13Dialogue
P58
*問日期的句子比較:
Whatisthedatetoday?
Whatwasthedatetomorrow?
*anybody任何人
BodysomebodyAnybodynobodyeverybody
Onesomeoneanyonenooneeveryone
Thingsomethinganythingnothingeveryting
P59
*help后的動詞不定式可以省去to,例如
1helpedmymum(to)cleantherooms.我?guī)椭鷭寢屒鍧嵎?/p>
間。
*Thatsoundsdifferent,那聽起來不一樣。
sound,look,smell(聞起來),feel,get,become,turn等可
以做聯(lián)系
動詞,后面加形容詞。如:
Hisplansoundedgood.他的計劃聽起來不錯。
Itsoundsgreat!它聽起來不錯。
Itlooksbeautiful.它看起來很漂亮。
Itsmellsgood.它聞起來很香。
Hegetsangry.他生氣啦。
It'sbecoming/gettingcold.天氣變冷了。
Theleavesareturningyellow.樹葉變黃了。
Unit13FunwithLanguage
P62
*1的游戲:
參加游戲的每個同學(xué)做一個游戲,同時用現(xiàn)在進(jìn)行時作描述自
己在做什么動作。另一個同學(xué)只聽他們說什么,不看他們做動
作,憑生意猜誰在看什么。然后用過去時說出他們曾經(jīng)做什么
動作。
*關(guān)于2的游戲:
一個學(xué)生連續(xù)做兒個動作。做完后,另一個學(xué)生用過去時說出
他(她)做過什么動作。
Unitl4Dialogue
P63
*bedifferentfrom不同于
Theirschooluniformsaredifferentfromours.他們的校
服與我們的不一樣。
P64
*same常用:thesame;反義詞different
Theyaren,tdifferent.They'rethesame,它們沒有區(qū)
別,它們是一樣的。
Unit14WorkwithLanguage
P66
*little極少(修飾不可數(shù)名詞),其比較級為less,最高級為
leasto例如:Shehaslittlemoney.她幾乎沒有錢。
Unit14FunwithLanguage
P67
*游戲規(guī)則:
兩人輪流用骰子扔出數(shù)字確定走多少步,當(dāng)走到某格是,讀
出該格上的英文句子。不會讀或讀錯了,停走一次。
Unit15DidYouKnow
P69
*ChristopherColumbus克里斯托弗哥倫布
discover發(fā)現(xiàn)
NeilArmstrong尼爾阿姆斯特朗
land登陸;踏上(陸地)
TemzomgNorgay坦佐姆格諾蓋
EdmundHillary埃德蒙希拉里
Module6首頁
*關(guān)于節(jié)日
A.Christmas圣誕節(jié)
慶祝耶穌基督(JesusChrist)誕生的大節(jié)日。雖然無法確定
這一天是否為耶穌誕生的日子,但自從第四世紀(jì)左右被認(rèn)為如
此。Christ是"基督",mas是指mass(彌撒)。圣誕節(jié)多
數(shù)的家都有圣誕樹,人們會把圣誕樹加以裝飾。小孩子在圣誕
節(jié)前夕把長襪子放在床邊、壁爐邊或圣誕樹下,父母會說午夜
圣誕老人會騎著鹿拉的車,來到好孩子的家,從煙窗下來把禮
物放到孩子的長襪子里。
B.Easter:
復(fù)活節(jié)慶祝就是主耶穌復(fù)活的基督教節(jié)日.在3月21日或此
日后月圓的第一個星期日慶祝;學(xué)校有一至三個星期的假;
假日里人穿新衣服;節(jié)日前人們互送彩蛋(Easteregg);到
教堂做禮拜等活動.
C.Halloween:
萬圣節(jié)(AllSaints'Day前夕):在英美,孩子們在這個晚上
有各式各樣的打扮;把南瓜挖空做成燈籠;模仿妖怪挨家挨
戶拜訪,做惡作劇,或者說:"Trickortreat!(不給糖果
點心就要搗亂哦!).一般的家庭都掛上南瓜燈籠
(jack-0,-lantern)等候孩子們來去點心糖果.青年人則舉
行舞會或同樂會來慶祝節(jié)日.
D.ThanksgivingDay
感恩節(jié)是美國和加拿大等國的節(jié)日;美國的感恩節(jié)在十一月
的第四個星期四;加拿大的感恩節(jié)在十月的第二個星期一.
在這天人們通常吃火雞(turkey)和南瓜(pumpkin)等食物.
E.AprilFoolJsDay
又稱AllFools'西方節(jié)日愚人節(jié):在四月一號。這一天到中
午時分為止,人們可以互相揶揄,開些無傷大雅的玩笑.
F.Mother'sDay:
母親節(jié)元于一位美國少女思念母親,在母親墳?zāi)骨八蜕弦皇?/p>
康乃罄(Carnation),以示對母親的感激.此事感動了鄰居,
而以五月的第二個星期天為母親節(jié).母親在世的佩戴紅色康
乃罄;母親去世的佩戴白色康乃罄.
G.Valentine
二月十四日的情人節(jié)。
Unit16Dialogue
P72
*IsityourfirsttimeinLondon.這是你第一次到倫敦嗎?
*
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