第七冊各單元的難點解釋dh_第1頁
第七冊各單元的難點解釋dh_第2頁
第七冊各單元的難點解釋dh_第3頁
第七冊各單元的難點解釋dh_第4頁
第七冊各單元的難點解釋dh_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第七冊各單元的難點解釋

Module1首頁

P1:

*多數(shù)的普通名詞組稱的專有名詞前加the。如:theSixBanyan

Temple(六榕寺)。

*goonthePearlRiverCruise去珠江夜游

*theChangjiangRiver/theYangtsiRiver長江

*theYellowRiver黃河

*dimsum點心;

英語的一些外來詞由中文全化而成,如:toufu(豆腐),kongfu(功

夫、武術(shù))。

Unit1Dialogue

P2

*boring令人厭倦的;使人煩悶的;例句:Theplayisboring.

bored厭倦的;煩悶的;例句:Theboyisbored.

(可對比:interesting-interested)

P3

*have/hasbeento到過(目前作為詞組處理);

*allofus我們?nèi)w;類似的詞有:oneofthem;mostofyou;

someofus

*注意比較以。結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù):

photos;radios(縮寫詞、外來詞一般直接加-s.)

heroes,potatoes,tomatoes

*havefun過得愉快

*注意比較地學(xué)習(xí)如下詞組:

goshopping去購物gofishing去釣魚

goboating去劃艇goswimming去游泳

gosightseeing去觀光旅游gowalking去散步

*XiajiuRoad下九路

*表示"多''的兒個單詞(組):

many很多(修飾可數(shù)名詞)

much很多(修飾不可數(shù)名詞)

alotof很多(修飾可數(shù)、不可數(shù)名詞,多用于肯定句)

plentyof充足的;夠多的(修飾可數(shù)、不可數(shù)名詞,用于肯定

句,疑問句用many,否定句用enough)

*yummy好吃的(口語)

Unit1Rhyme

P4

*flat平的;扁的

Unit1WorkwithLanguageTips

P5

*Tips:Askyourteacherforhelpifyouhavedifficulties.有

困難找老師幫助。

Unit1FunwithLanguage

P6

*游戲方法:兩人一組,每人各自寫出三個自己打算去的本城市的地

方。然后猜對方去什么地方三次,猜中一個,得兩分,猜錯對方得

兩分。

Unit2Dialogue

*注意:本對話(P7—P8)由三段互不連接的對話構(gòu)成。

P7

*I'mnotgoingtodoanything.我不打算做什么。與I'mgong

todo

nothing.意思相似。

(可.比較:something/anything/nothing/everything)

*句型Wouldyouliketo…?的回答可以是:

I'dloveto./I'dliketo./I'dbegladto.

*start-begin:

start開始、出發(fā)(表示動作性較強(qiáng),多表示‘開動'、'開

設(shè)‘、創(chuàng)辦。)

begin開始(表示動作性較弱,描述狀態(tài)的開始,特別是緩

慢的開始多用begin。)

*stupid-foolish-silly

stupid常指‘愚笨的',指智力差的、能力差等;反義詞

clever;

foolish指顯得缺乏判斷力或普通常識的人或言行;反義詞

sensible;

silly指極端愚蠢以致令人發(fā)笑或輕蔑。

*on上演adv.

Theplayison.那戲劇正在上演。

P8

*today,tonight,tomorrow,this/last/nest

morning/afternoon/evening以及tomorrow

morning/afternoon/evening/night等前一般不加介詞。

*theLionKing獅子王(美國迪斯尼卡通電影)

*You'dbetter(do…).你最好(做...).

Unit2SoundFamilies

P9

*pail桶

ray光線

fighter戰(zhàn)士

cry哭;喊;叫

Unit2WorkwithLanguage

P9

*(附頁)

skateplaywatchanimalsatthe

basketballzoo

playbadmintonhaveapartyplaychess

run/takewatchTVhavedinner

exercise

P10

*Ex.3這項練習(xí)幫助學(xué)生歸納有begoingto特殊疑問句的句式。

Unit2FunwithLanguage

P11

*本項練習(xí)參考答案:

Benisgoingtoplaytheguitar.

Janetisgoingtoflyakite.

Mikeisgoingtomakeamodelboat/goboating.

YongxianisgoingonthePearlRiverCruise.

Xiaolingisgoingtowatchbirds.

Jiaminisgoingtoplaychess.

Unit3StoryTime

P12

*theGreatWall長城

*India印度

*Ifailedthefinalexam.我最后的(期末)考試不及格。

failtheexam考試不及格

passtheexam考試及格;通過考試

*during在...時間;當(dāng)...時候prep.

duringthesummerholiday當(dāng)暑假的時候;

duringthelastmonth當(dāng)上星期

*poor可憐的;貧窮的

PoorPaggy!可憐的Paggy!

Shehasnomoney.She'spoor.她沒有錢,很貧窮。

Unit3DidYouKnow?

P13

*travel

美語:traveling;traveled;英語:travelling;travelled

*spend度過;花(錢)

spendholiday度假

spendthemoney花錢

*coach長途汽車;教練

*vehicle(陸上行使得各種)車輛總稱。

Unit3AdditionalWords

P14

*附加詞的解釋及答案:

英文單詞中文意思第幾幅圖

camping露營3

climbing爬山4

hiking徒步旅行5

sunbathing日光浴1

cycling騎自行車6

skiing滑雪2

Module2首頁

*圖解:

Beijing(China)-TiananmenSquare

London(theUK)-theHousesofParliament/theBig

Ban/the

Thames

Singapore(Singapore)-theMerlion

Paris(France)-theEiffelTower

Berlin(Germany)-theBrandenburgGate

(可向?qū)W生介紹:世界著名標(biāo)志性建筑。)

Unit4Dialogue

P16

*注意兩種表達(dá)方法:aChinesenationalflag/anationalflag

ofChinao

WashingtonD.C.華盛頓哥倫比亞區(qū)(D.C.一Districtof

Columbia)(美國首都)。

美國還有一個州叫Washington(略作Wash或WA);

GeorgeWashington(1732—17999也是美國第一位總統(tǒng)。

P17

*Ex.2解釋及答案:

圖CountryCapital

北京天安門ChinaBeijing

華盛頓美國國會會議大廈theUSAWashingtonDC

倫敦大本鐘TheUKLondon

巴黎凱旋門FranceParis

堪培拉格里芬湖的噴泉AustraliaCanberra

東京銀座JapanTokyo

羅馬斗獸場ItalyRome

Unit4WorkwithLanguage

P19

*Ex.2不同顏色的表示不同城市的名字按城市的大小由小到大排

歹I]。比如東京大于北京,北京大于倫敦;倫敦大于羅馬...

Unit4FunwithLanguage

P20

*Ex1解釋及答案:

澳大利亞悉尼新加坡魚尾獅法國巴黎凱旋俄羅斯莫斯科

大橋像I'J克里姆林宮

SydneySingaporeParisMoscow

德國柏林柏勃英國倫敦塔橋加拿大多倫多美國紐約自由

蘭登堡大門遠(yuǎn)景(CN電視神像

塔)

Toronto

BerlinNewYork

London

Unit5Dialogue

P21

*Tips:聽得時候要注意關(guān)鍵詞語。

*Tokyoisagoodplacetovisit.東京是值得參觀的好地方。

tovisit不定式作定語(參觀的)。

*注意下面的詞的比較級和最高級形式:

noisy-noisier/noisiest

dirty-dirtier/dirtiest

quiet-quieter/quietest

warm-warmer/warmest

hot-hotter/hottest

interesting-moreinteresting/mostinteresting

beautiful-morebeautiful/mostbeautiful

P22

*比較mountain和hill

mountain一般指大山、山脈

hill一般指小山、丘陵

*本冊教材表示'建議、征求意見’的句型有:

Wouldyoulike…?

Shallwe…?

Let's…

Doyouwant…?

Whydon,twe…?

Whynot…?

Unit5SoundFamilies

P23

*crow烏鴉

toad蟾除(癩蛤?。?/p>

crown皇冠

coach教練

judge法官;裁判

Unit5WorkwithLanguage

P24

*百萬位數(shù)字的讀法:

100,000,000

IIhundred(百)

Ithousand(千)

Imillion(百萬)

例如:7,200,000sevenmillion,twohundredthousand.

12,345,678twelvemillion,threehundredand

forty-fivethousand,sixhundredand

seventy-eight

123,987,436twohundredandtwenty-three

thousand,ninehundredandeighty-seven

thousand,fourhundredandthirty-six

圖的介紹

北京天壇廣州五羊塑像武漢大學(xué)安順黃果樹瀑布

??诤┕鹆掷旖貞c歌樂山烈士杭州西湖

陵園

大理白塔長沙岳麓書院沈陽故宮西安雁塔

Unit5FunwithLanguage

P25

*Noughts-and-Crossesgame(又稱Ticktacktoe):

井字游戲:在井字的九個格里一人畫0,另一人畫X,首先連

成一直線或以橫線者為贏。

本頁Ex1、2:先在井子格中每格寫上一個城市名,然后一

人在一個城市里畫0,并用這個城市名用…isbigger/

smaller/quieter/noisier/morebeautiful/…than…的

句型造句(必需合乎實際),另一人畫X,也做同樣事情,

首先0或X能連成一直線或以橫線者為贏。

Unit5DidYouKnow

P27

*fountain噴泉;噴水池

Unit5AdditionalWords

*relaxing松弛的;悠閑的

modern現(xiàn)代的

peaceful平靜的;和平的

Module3首頁

P29

*cometoaparty來參加聚會

gotothecircus去看馬戲

goforawalk去散步

cometotea過來喝茶

Unit7Dialogue

P30

*表示“出什么麻煩啦/出什么問題啦?”

What'sthematter(withyou)?

What'swrong(withyou)?

*Well,maybelater.…,也許遲點吧。

P31

*could的一些用法:

A.could作為can的過去式:

Hecouldrunfastbefore.

B.(表示可能性)可以,可能:

Youcouldbuyhamburgersforlunch.

C.用于提出要求,could比用can語氣緩和:

Couldyoutel1methewaytotheZoo?

Unit7SingAlong

P32

*crow發(fā)出歡呼聲,自鳴得意

caper跳躍;嬉戲

carol歡樂之歌

Unit7Workwithlanguage

Unit8Dialogue

P35

*關(guān)于too的兩種意思:

too也:I'mapupil.He'sapupiltoo.

too太:Ourhouseistoosmall.

P36

*Noproblem!沒問題!

Unit8SoundFamilies

P37

*tear眼淚

drum鼓

fair市場(通常指可移動的)

tray盤子

Unit8WorkwithLanguage

P38

*somepossiblereason一些可能的理由

Unit8FunwithLanguage

P39

*Ex1:游戲規(guī)則:

地上擺上寫著各種動詞組的卡片,(詞組表示各種活動:如g。

shopping;goswimming;cometotea;goforawalk…)。當(dāng)

裁判說:Wouldyouliketo(動詞詞組)…?參加比賽的同學(xué)要立

刻找到問句提到的動詞組,并單腳踏在該卡片上。準(zhǔn)確踏在寫著提

到動詞詞組的卡片上的同學(xué)得兩分,踏錯的送踏對的兩分。

P39

*Ex2:根據(jù)各種邀請作記錄,記錄表可以如下:

Whoinvitedme?WhatwillIdo?When?

LiuXinxingoswimmingwithhimnextSaturdaymorning

YangXiaoweiPlayfootballwihmeNextSundayafternoon

Unit9StoryTime

P40

*design設(shè)計

*getdirty被弄得骯臟(比較getwet)

*past過;walkpast走過

*do放在肯定、祈使句動詞前表示強(qiáng)調(diào):

GirlsDolikefootball.女孩子喜歡足球。

Hedoesspeakwell!他說的真好!

Unit9Project

P41

*decorations裝飾;飾物

Unit9DidYouKnow

P41

*sleep-overparty睡覺聚會

*prize獎勵;獎品;獎金

Unit9AdditionalWords

P42

*hopscotch跳房子;跳間(兒童一種游戲)一左下圖

frisbee飛盤一右中圖

skateboard滑板一右下圖

jigsawpuzzle拼圖一左上圖

scooter踏板車一右下圖

Module4首頁

P43

*He,sonthephone.他在打電話。

*Thephoneisringing.電話在響。

*She,snotin?她不在。(in做副詞)

*CanItakeamessage(forhim)?我可以(給他)傳遞信息嗎?

Unit10Dialogue

P44

*Icalledyouthismorning.Butyouweren'tin.我今天大早

上打電話給你,你不在。

上面兩句動詞所用時態(tài)是'一般過去時'。一般過去時的動詞

分規(guī)則動詞和不規(guī)則動詞;一般過去時表示過去某時候發(fā)生的

動作或情況;

A.動詞過去式的規(guī)則變化表:

條件如何加-ed例詞

一般情況在動詞原形后直接加edwork-worked

help-helped

play-played

以不發(fā)音e結(jié)尾的動詞直接加dlive-lived

love-loved

wave-waved

復(fù)音字母加y結(jié)尾的動詞改y為i加edstudy-studied

carry-carried

try-tried

重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞雙寫最后字母再加edskip-skipped

shop-shopped

B:規(guī)則動詞過去式的讀音:

(1)在清輔音后-ed讀/t/,如helped/helpt/;worked

/w3:kt/

(2)在元音和濁輔音后-ed讀作/d/,如:played/pleld/;

cleaned/kli:nd/

C.動詞過去式的規(guī)則變化見(1)課本104頁的表(本學(xué)期要求掌

握的詞);(2)活動手冊110頁的表(全小學(xué)階段要求掌握的詞)。

P45

*Ex.2的答案:

May,Speaking,Who,sthat,Hello,want,does,likes,

Would.Shallwemeet,See

Unit10SingAlong

P46

*joy快樂

*fear恐懼;害怕

*till直到

*through通過

*keepondoingsth.不停地/不斷地做(某事)

Unit10Rhyme

*engine發(fā)動機(jī)

*ladder梯

*folk人(相當(dāng)于people)

*hose水管

*tap水龍頭

Unit11Dialogue

P49

*dial撥電話

*Didyoucallmeatabout8:00?你大約在八點的時候打電話給

嗎?

本句子是一般過去時的一般疑問句。過去時的一般疑問句的句

式是:Didyou/he/she/they+動詞原形+...?

簡單回答:Yes,?,,did.

No,didn't.

Washe/she+...?

簡單回答:Yes,he/shewas.

No,he/shewasn't.

Wereyou/they+,,??

簡單回答:Yes,Iwas.

Yes,we/theywere.

No,Iwasn't

No,we/theyweren't.

P50

*Thankyoufor+n./-ingform

例如:Thankyouforthedoll.(n.)

Thankyouforyourcall.(〃.)

Thankyouforcoming.(-ingform)

Unit11WorkwithLanguage

P51

*Ex.2的答案:

a.Who's.speakingb.Sorry,wrongc.message,backd.

give,call

Unit11FunwithLanguage

P53

*Ex.1的答案:

telephone,talk,call,ring,number,reply,message,

leave,wrong,

number,speaking,here,may,please,see,later,hold,

on

Unit12StoryTime

*Knott與not同音;Watts與what's同音。

Unit12Project

P55

*AlexanderGrahamBell亞力山大格拉漢姆貝爾

*black-haired黑頭發(fā)的

*Scotsman蘇格蘭人

*Massachusetts馬薩諸塞州(麻?。?/p>

*invent發(fā)明

*mobile手提電話

*old-fashioned老式的

Unit12AdditionalWords

P56

*使用電話的用語:

a.Liftthereceiver.提起接收器。

b.Listenforthedialtone.留意是否有撥號音。

c.Insertyourmoney.放入錢。

d.Dialthenumberyouwant.撥你想撥的號碼。

e.Whenyouhearthevoice,speakup.當(dāng)聽至I」聲音,說

話。

g.Presstherefundbuttonifyoucan'tgetthrough.

如果不通,按退回鍵

Module5首頁

P57

*markedthepupil'shomework改學(xué)生的作業(yè)/給學(xué)生的作業(yè)打

分。

markn.分?jǐn)?shù);r.打分

*read/red/thenewspaper

read/ri:d/;過去式:read/red/

*washedthedishes

dish盤;碟

Unit13Dialogue

P58

*問日期的句子比較:

Whatisthedatetoday?

Whatwasthedatetomorrow?

*anybody任何人

BodysomebodyAnybodynobodyeverybody

Onesomeoneanyonenooneeveryone

Thingsomethinganythingnothingeveryting

P59

*help后的動詞不定式可以省去to,例如

1helpedmymum(to)cleantherooms.我?guī)椭鷭寢屒鍧嵎?/p>

間。

*Thatsoundsdifferent,那聽起來不一樣。

sound,look,smell(聞起來),feel,get,become,turn等可

以做聯(lián)系

動詞,后面加形容詞。如:

Hisplansoundedgood.他的計劃聽起來不錯。

Itsoundsgreat!它聽起來不錯。

Itlooksbeautiful.它看起來很漂亮。

Itsmellsgood.它聞起來很香。

Hegetsangry.他生氣啦。

It'sbecoming/gettingcold.天氣變冷了。

Theleavesareturningyellow.樹葉變黃了。

Unit13FunwithLanguage

P62

*1的游戲:

參加游戲的每個同學(xué)做一個游戲,同時用現(xiàn)在進(jìn)行時作描述自

己在做什么動作。另一個同學(xué)只聽他們說什么,不看他們做動

作,憑生意猜誰在看什么。然后用過去時說出他們曾經(jīng)做什么

動作。

*關(guān)于2的游戲:

一個學(xué)生連續(xù)做兒個動作。做完后,另一個學(xué)生用過去時說出

他(她)做過什么動作。

Unitl4Dialogue

P63

*bedifferentfrom不同于

Theirschooluniformsaredifferentfromours.他們的校

服與我們的不一樣。

P64

*same常用:thesame;反義詞different

Theyaren,tdifferent.They'rethesame,它們沒有區(qū)

別,它們是一樣的。

Unit14WorkwithLanguage

P66

*little極少(修飾不可數(shù)名詞),其比較級為less,最高級為

leasto例如:Shehaslittlemoney.她幾乎沒有錢。

Unit14FunwithLanguage

P67

*游戲規(guī)則:

兩人輪流用骰子扔出數(shù)字確定走多少步,當(dāng)走到某格是,讀

出該格上的英文句子。不會讀或讀錯了,停走一次。

Unit15DidYouKnow

P69

*ChristopherColumbus克里斯托弗哥倫布

discover發(fā)現(xiàn)

NeilArmstrong尼爾阿姆斯特朗

land登陸;踏上(陸地)

TemzomgNorgay坦佐姆格諾蓋

EdmundHillary埃德蒙希拉里

Module6首頁

*關(guān)于節(jié)日

A.Christmas圣誕節(jié)

慶祝耶穌基督(JesusChrist)誕生的大節(jié)日。雖然無法確定

這一天是否為耶穌誕生的日子,但自從第四世紀(jì)左右被認(rèn)為如

此。Christ是"基督",mas是指mass(彌撒)。圣誕節(jié)多

數(shù)的家都有圣誕樹,人們會把圣誕樹加以裝飾。小孩子在圣誕

節(jié)前夕把長襪子放在床邊、壁爐邊或圣誕樹下,父母會說午夜

圣誕老人會騎著鹿拉的車,來到好孩子的家,從煙窗下來把禮

物放到孩子的長襪子里。

B.Easter:

復(fù)活節(jié)慶祝就是主耶穌復(fù)活的基督教節(jié)日.在3月21日或此

日后月圓的第一個星期日慶祝;學(xué)校有一至三個星期的假;

假日里人穿新衣服;節(jié)日前人們互送彩蛋(Easteregg);到

教堂做禮拜等活動.

C.Halloween:

萬圣節(jié)(AllSaints'Day前夕):在英美,孩子們在這個晚上

有各式各樣的打扮;把南瓜挖空做成燈籠;模仿妖怪挨家挨

戶拜訪,做惡作劇,或者說:"Trickortreat!(不給糖果

點心就要搗亂哦!).一般的家庭都掛上南瓜燈籠

(jack-0,-lantern)等候孩子們來去點心糖果.青年人則舉

行舞會或同樂會來慶祝節(jié)日.

D.ThanksgivingDay

感恩節(jié)是美國和加拿大等國的節(jié)日;美國的感恩節(jié)在十一月

的第四個星期四;加拿大的感恩節(jié)在十月的第二個星期一.

在這天人們通常吃火雞(turkey)和南瓜(pumpkin)等食物.

E.AprilFoolJsDay

又稱AllFools'西方節(jié)日愚人節(jié):在四月一號。這一天到中

午時分為止,人們可以互相揶揄,開些無傷大雅的玩笑.

F.Mother'sDay:

母親節(jié)元于一位美國少女思念母親,在母親墳?zāi)骨八蜕弦皇?/p>

康乃罄(Carnation),以示對母親的感激.此事感動了鄰居,

而以五月的第二個星期天為母親節(jié).母親在世的佩戴紅色康

乃罄;母親去世的佩戴白色康乃罄.

G.Valentine

二月十四日的情人節(jié)。

Unit16Dialogue

P72

*IsityourfirsttimeinLondon.這是你第一次到倫敦嗎?

*

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論