小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)句子專項(xiàng)訓(xùn)練100題及參考答案

按要求寫(xiě)句子奔赴抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最前線。（修改病句）他就是人人景仰的。（修改病句）如晚霞般絢麗的杜鵑花開(kāi)遍。（修改病句）這清白的梅花是玷污得的嗎？（改為陳述句）一枝畫(huà)梅，有什么稀罕的呢？（改為陳述句）這清白的梅花是不能玷污的。（改為反問(wèn)句）外公，這是您最寶貴的畫(huà)。（改為反問(wèn)句）這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)的愛(ài)國(guó)熱情。（縮句）媽媽在夜晚等待外祖父。（擴(kuò)句）桂花開(kāi)得花不是香飄十里嗎？（改為陳述句）我們不要把時(shí)間白白地、徒然地浪費(fèi)掉。（修改病句）公園里開(kāi)滿了五顏六色的紅花。（修改病句）大家千方百計(jì)想盡一切辦法幫助他。（修改病句）我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚(yú)。（縮句）晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句）當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師。（縮句）李紅經(jīng)常鍛煉身體。李紅身體很健康。（用關(guān)聯(lián)詞連起來(lái)）困難有多大。我們要出色完成任務(wù)。（用關(guān)聯(lián)詞連起來(lái)）老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師關(guān)心我的身體。（用關(guān)聯(lián)詞連起來(lái)）膽子大起來(lái)，敢落在我的肩膀上。（修改病句）人要做有用的人，不要只做虛榮、浮夸，對(duì)別人沒(méi)有作用。（修改病句）倉(cāng)頡創(chuàng)造出了第一個(gè)漢字。（改為被字句）甲骨文是我國(guó)古代唯一的一種文字。（修改病句）媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么?！保ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述句）我國(guó)的漢字豐富。（改為反問(wèn)句）這真是一點(diǎn)值萬(wàn)金。（改為反問(wèn)句）我們?yōu)樽嫦鹊膭?chuàng)造贊嘆不已。（改為反問(wèn)句）沒(méi)有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶。（改為反問(wèn)句）雙眼閃著淚花。（擴(kuò)句）清瀾港美麗的景色吸引得我久久不愿回家。（改為被字句）今天依然屹立的金字塔不正是奴隸們的勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶嗎？（改為陳述句）我們班同學(xué)訂閱的報(bào)紙有《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》、《中國(guó)少年報(bào)》、《兒童文學(xué)》等。（修改病句）一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（仿寫(xiě)句子）一本你喜愛(ài)的書(shū)就是（），也是（）。圓明園是園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。（改為反問(wèn)句）我隨手把作業(yè)本鄭重地交給了老師。（修改病句）他熱情地和我握了握手，說(shuō)：“我的國(guó)語(yǔ)講得不好，是初學(xué)的。”（改為轉(zhuǎn)述句）這些道理，你不是不明白。（換種說(shuō)法，句意不變）毛主席夜以繼日地為解放全中國(guó)的事業(yè)操勞著。（用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）少年時(shí)代的讀書(shū)生活好像一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。（仿寫(xiě)畫(huà)線部分）少年時(shí)代的讀書(shū)生活好像——————————————。你不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿再見(jiàn)到他們了。（改為反問(wèn)句）通往廣場(chǎng)的路不止一條！（改為反問(wèn)句）鯨魚(yú)用肺呼吸，難道它屬于魚(yú)類(lèi)嗎？（改為陳述句）小松鼠在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去。（改為擬人句）讀了《鯨》這一課，使我受到了很大的啟發(fā)。（修改病句）那些美好的印象，我不會(huì)忘記。（改為反問(wèn)句）桂花盛開(kāi)的時(shí)候，真香?。。ǜ臑榭鋸埦洌秲和膶W(xué)》這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（修改病句）父親開(kāi)始讀詩(shī)。（擴(kuò)句）一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。（縮句）你看你媽是在怎么掙錢(qián)？你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇？（改為陳述句）一條好大的漂亮的魚(yú)。（改為感嘆句）我可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展。（改為反問(wèn)句）花生不好看。花生很有用。（用關(guān)聯(lián)詞連起來(lái)）我們吃的穿的，哪一樣能離開(kāi)群眾的支持？（改為陳述句）這些道理你不是不明白。（改為肯定句）雖然天氣怎樣寒冷，李紅總是堅(jiān)持長(zhǎng)跑。（修改病句）圓明園的毀滅不能不說(shuō)是世界文化史上不可估量的損失。（換個(gè)說(shuō)法，不改變意思）五壯士的英雄氣概怎么不令人敬佩呢？（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）這是強(qiáng)烈的民族精神，濃厚的愛(ài)國(guó)情意。（改為感嘆句）這是強(qiáng)烈的民族精神，濃厚的愛(ài)國(guó)情意。（改為反問(wèn)句）我被這動(dòng)人的情景吸引住了。（改為把字句）圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句）英法聯(lián)軍燒毀了圓明園。（改為被字句）園中雖然有民族建筑，但還有西洋景觀。（修改病句）看病還用學(xué)嗎？（改為陳述句）我是母親。我應(yīng)該及早教會(huì)他看病。（用關(guān)聯(lián)詞連起來(lái)）兒子驕傲地宣布：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）我用