2021-2022學年湖南省岳陽市平江縣十校聯(lián)考最后化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是A.葉酸的相對分子質(zhì)量為441gB.葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6D.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成2.取碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅的固體混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀鹽酸中,充分反應后,蒸干溶液得到8.27g固體。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為A.50%B.44%C.35%D.12.9%3.十九大報告提出,建設(shè)美麗中國,綠水青山就是金山銀山,下列做法不符合這一精神的是A.為了降低生產(chǎn)成本,進口國外廢舊塑料垃圾,做兒童玩具生產(chǎn)的原料B.為了響應陽泉市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的號召,衛(wèi)青小朋友積極將路上的垃圾放入垃圾箱C.為了減少尾氣排放,優(yōu)先發(fā)展公共交通D.為了提高資源利用率,分類回收廢棄物4.化學使世界變得更加絢麗多彩,人類的衣、食、住、行都離不開化學。下列有關(guān)敘述不屬于化學對人類的貢獻的是()A.“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代 B.生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量C.化學合成藥物,保證人體健康 D.用化學合成的纖維制成服裝5.農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施肥,你認為應選用的化肥是A.KClB.Ca3(PO4)2C.CO(NH2)2D.K2SO46.單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料.工業(yè)上通過以下反應將自然界的二氧化硅(SiO2)轉(zhuǎn)化為硅:,下列分析正確的是()A.二氧化硅發(fā)生了氧化反應B.碳發(fā)生了還原反應C.該反應屬于復分解反應D.該反應屬于置換反應7.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學變化的是()A.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑B.爆竹聲中一歲除,春風送藏入屠蘇C.暖暖遠人村,依依墟里煙D.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香8.下列有關(guān)化學實驗操作的先后順序正確的是A.實驗室制取二氧化碳時,先加稀鹽酸,后加石灰石B.實驗室制取二氧化碳時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性C.組裝制取氧氣的實驗裝置時,先左后右、先下后上D.用氯酸鉀制取氧氣實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后從水中移出導管9.有關(guān)溶液的說法正確的是()A.溶液都是無色的B.稀溶液一定是不飽和溶液C.固體溶解時都放出熱量D.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物10.對于下列幾種化學符號,有關(guān)說法正確的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一個分子的是①④⑥B.表示物質(zhì)組成的化學式是③④⑥C.②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學性質(zhì)也相同D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:30℃時,丙的溶解度是________;50℃時,在100g水中放入50g乙物質(zhì),充分攪拌后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________。(計算結(jié)果保留至0.1%);若將20℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40℃(不考慮水的蒸發(fā)),可析出晶體的是________;將50℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小的順序是________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某?;瘜W興趣小組在參加社會實踐活動時,環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學進行了以下實驗:取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請分析計算:(1)實驗中生成氫氧化銅的質(zhì)量為_____g。(2)300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。______(3)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請結(jié)合圖示回答下列問題:圖1圖2圖3圖1中一定為飽和溶液的是__________。圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為_________________。圖3中表示乙的溶解度曲線是_________;P點表示的含義是_____________。將50℃時甲、乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體甲的質(zhì)量________乙的質(zhì)量。(填“>”、“<”、或“無法確定”)14.某工廠的一廢紙倉庫起火,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),是附近作業(yè)的電焊機電源線的接頭處發(fā)生短路引起火災。為什么電源線短路能引起火災_________?電線短路引起火災應該怎樣救火_________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小剛在家中準備丟棄的紅棗袋中發(fā)現(xiàn)一袋雙吸劑,其標簽如圖所示。拿到學校后同學們對這包久置的固體樣品也很好奇,于是在老師的指導下進行了如下探究:(提出問題)久置固體的成分是什么?(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵。(實驗探究)小剛設(shè)計了方案一:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量固體放于試管中,滴加足量的______。固體逐漸消失,有無色氣泡產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。固體中一定含有____,一定不含F(xiàn)e2O3。同學們認為小剛的方案一并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是:______。大家討論后設(shè)計如下實驗二方案繼續(xù)驗證。步驟②中固體溶解時放出熱量,由此可以判斷固體中一定含有________________。寫出該過程中反應的化學方程式______________。同學們對濾渣B再進行探究:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸,生成的氣體通入澄清石灰水固體減少,__________,石灰水變渾濁。固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。(實驗結(jié)論)該久置固體中一定含有Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。(反思)食品包裝袋內(nèi)放雙吸劑的目的是_________________________________。16.皮蛋又稱松花蛋,因其風味獨特,深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。[提出問題](1)白色沉淀A是什么?(2)無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?[查閱資料](1)腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物。(2)氯化鈉、硝酸鋇水溶液顯中性。[理論推理](1)白色沉淀A是CaCO3,請寫出生成該沉淀的化學方程式_____。(2)濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。[實驗驗證]為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì),同學們進行了如下實驗。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論Ⅰ取少量濾液B于試管中,加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾_____濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaClⅡ取少量步驟I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液_____Ⅲ另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入_____溶液產(chǎn)生白色沉淀[拓展提升](1)向步驟I中加入過量Ba(NO3)2溶液的目的是_____。(2)小妮同學認為若將步驟I中的Ba(NO3)2溶液換為BaCl2溶液,進行以上實驗,最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認為是否合理_____(填“合理”或“不合理”)。(3)小軒同學認為向濾液B中先加入酚酞溶液,后加入過量的Ba(NO3)2溶液,也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論,你是_____(填“同意”或“不同意”)理由_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位是1,錯誤;B、葉酸分子中氮原子的相對原子質(zhì)量之和大于氧原子的相對原子質(zhì)量之和,故氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù),正確;C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比==228:19:98:96,錯誤;D、一個葉酸分子是由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成,錯誤。故選B。2、B【解析】

碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與稀鹽酸反應的化學方程式分別為:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、ZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2↑。由上述化學方程式可知,碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與鹽酸完全反應后,可看成碳酸根離子被兩個氯離子取代。兩個氯離子的相對原子質(zhì)量的和是71,碳酸根的相對原子質(zhì)量的和是60,差是11,即完全反應后質(zhì)量增加了11份質(zhì)量。實際反應后固體質(zhì)量增加了8.27g-7.5g=0.77g,設(shè)原混合物中含碳酸根的質(zhì)量為x,則60:11=x:0.77g,解得x=4.2g。則所含金屬元素的質(zhì)量為7.5g-4.2g=3.3g。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為。故選B。3、A【解析】

A、進口國外廢舊塑料垃圾,會造成“白色污染”,故選項A不正確;B、垃圾投入垃圾箱,便于垃圾回收處理,故選項B正確;C、發(fā)展公共交通,避免私家車出行,減少汽車尾氣污染空氣,故選項C正確;D、廢棄物分類回收,可以節(jié)約資源,故選項D正確。故選:A。4、A【解析】

化學是一門自然科學,研究范圍包括:化學合成藥物,化肥和農(nóng)藥的研制,合成纖維的制取?!驹斀狻緼、“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代,屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇,不屬于化學研究范疇,故A不正確;B、生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量,屬于化學研究范疇,故B正確;C、化學合成藥物,保證人體健康,屬于化學研究范疇,故C正確;D、用化學合成的纖維制成服裝,屬于化學研究范疇,故D正確。故選A?!军c睛】化學是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學,研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。5、C【解析】

氮肥有促進植物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施用氮肥,CO(NH2)2是氮肥。應選用的化肥是CO(NH2)2。故選C。6、D【解析】

A、二氧化硅在反應中失去氧元素,被還原,是氧化劑,所以二氧化硅發(fā)生了還原反應,故A錯誤;B、碳在反應中得到氧元素,被氧化,是還原劑,發(fā)生了氧化反應,故B錯誤;C、復分解反應是兩種化合物相互交換成分,該反應不屬于復分解反應,故C錯誤;D、置換反應是單質(zhì)和化合物反應生成單質(zhì)和化合物,故D正確。故選D。7、D【解析】

A、焚燒指的是燃燒,發(fā)生化學變化,選項A不符合題意;B、爆竹聲指的是火藥的點燃,發(fā)生化學變化,選項B不符合題意;C、墟里煙指的是升起裊裊炊煙,是可燃物燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象,發(fā)生化學變化,選項C不符合題意;D、雪卻輸梅一段香,是由于梅花香味經(jīng)過分子不斷運動,傳播的更遠,屬于物理變化,選項D符合題意。8、C【解析】

A.實驗時,先加固體,后加液體,故實驗室制取二氧化碳時,先加石灰石,后加稀鹽酸,此選項錯誤;B.實驗室制取二氧化碳時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,此選項錯誤;C.組裝制取氧氣的實驗裝置時,先左后右、先下后上,此選項正確;D.用氯酸鉀制取氧氣實驗結(jié)束時,先從水中移出導管,后熄滅酒精燈,以防水倒流,引起試管炸裂,此選項錯誤。故選C。9、D【解析】

A、溶液不一定是無色的,硫酸銅溶液是藍色的,氯化亞鐵溶液是淺綠色的,錯誤;B、稀溶液不一定是不飽和溶液,也可能是飽和溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液,錯誤;C、固體溶解時不一定都放出熱量,也可能吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放出熱量,而硝酸銨固體溶于水吸收熱量,錯誤;D、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合,那么溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物,正確。故選D。10、B【解析】

元素符號的意義:①表示一種元素②表示該元素的一個原子③金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質(zhì)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),元素符號還表示該元素的單質(zhì);離子符號書寫:元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右;化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,F(xiàn)e2+、Fe3+的最外層電子數(shù)不同,所以化學性質(zhì)不同;原子變成離子的過程中原子核不變,故質(zhì)子數(shù)不變,F(xiàn)e2+、Fe3+質(zhì)子數(shù)相同。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、10g28.6%丙乙、甲、丙【解析】

(1)據(jù)圖可以看出,在30℃時,丙的溶解度是10g,故填10g;(2)50℃時,乙物質(zhì)的溶解度是40g,在100g水中放入50g乙物質(zhì),只能溶解40g,故充分攪拌后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%≈28.6%,故填28.6%。(3)若將20℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40℃(不考慮水的蒸發(fā)),丙的溶解度隨溫度的升高而減小,故可析出晶體的是丙,故填丙。(4)將50℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小的順序是乙、甲、丙,故填乙、甲、丙。.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.98g4.9%【解析】

(1)由反應圖象中的曲線可得知恰好完全反應時生成沉淀4.9g;(2)設(shè)300g廢水中CuSO4的質(zhì)量為x,與CuSO4反應的NaOH溶液的質(zhì)量為y,x=8gy=20g設(shè)300g該廢水中H2SO4的質(zhì)量為zz=14.7g該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=100%=4.9%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、甲相等N30℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等無法確定【解析】

(1)甲中有未溶解的固體,所以甲一定為飽和溶液;(2)圖2中,由于甲乙均全部溶解,即為相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì),根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式可知,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等;(3)根據(jù)圖1中信息可知,20℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,而圖3中,20℃時,N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度,故N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線;P點為30℃時,M、N曲線的交點,根據(jù)溶解度曲線的意義可知,P點表示30℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等;(4)將50℃時,等質(zhì)量兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量是甲比乙多,因為不知道溶液的質(zhì)量,故無法比較析出晶體的質(zhì)量大小?!军c睛】理解和熟記固體溶解度曲線及其使用,了解固體溶解度的概念和意義,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)及其有關(guān)計算方法,以及飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法,是解答此類題的關(guān)鍵。14、短路后線路中電流增加,產(chǎn)生的熱量使溫度急劇上升,溫度達到廢紙的著火點,引起火災關(guān)閉電源總閘,再用水基型滅火器滅火(或用水澆滅、根據(jù)火勢大小決定是否報警)【解析】

(1)電源線短路能引起火災的原因是短路后線路中電流增加,產(chǎn)生的熱量使溫度急劇上升,溫度達到廢紙的著火點,引起火災。(2)電線短路引起火災應該關(guān)閉電源總閘,再用水基型滅火器滅火。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、稀鹽酸Fe氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色CaOCaO+H2O=Ca(OH)2產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)辄S色吸收食品包裝袋內(nèi)的氧氣和水分,防止食品腐敗【解析】

根據(jù)鐵和酸反應會生成淺綠色的亞鐵鹽、氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水、氯化鐵和鐵反應生成氯化亞鐵、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,放出熱量、鐵生銹需要氧氣和水進行分析即可。【詳解】方案一:鐵和酸反應會生成淺綠色的亞鐵鹽,所以實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸。固體逐漸消失,有無色氣泡產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。固體中一定含有Fe,一定不含F(xiàn)e2O3。氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水、氯化鐵和鐵反應生成氯化亞鐵,所以方案一并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是:氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色;方案二:氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,放出熱量,所以步驟②中固體溶解時放出熱量,由此可以判斷固體中一定含有CaO,化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸,生成的氣體通入澄清石灰水固體減少,產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)辄S色,石灰水變渾濁。固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。[反思]鐵生銹需要氧氣和水,所以食品包裝袋內(nèi)放雙吸劑的目的是吸收食品包裝袋內(nèi)的氧氣和水分,防止食品腐敗。16、產(chǎn)生白色沉淀酚酞溶液由無色變成紅色硝酸銀驗證并除去溶液中的Na2CO3不合理同意加入Ba(NO3)2溶液后,若產(chǎn)生白色沉淀且溶

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