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文檔簡(jiǎn)介
第一節(jié)中國(guó)的疆域
知識(shí)目標(biāo)
1、通過(guò)觀察地球儀及閱讀地圖,使學(xué)生說(shuō)出我國(guó)的緯度和海陸位置,并能正確表述我
國(guó)地理位置的優(yōu)越性,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)地理知識(shí)的能力。
2、在中國(guó)政區(qū)圖上找出我國(guó)的四至點(diǎn),并在圖上量算出我國(guó)的東西和南北之間的大致
距離,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力,
3、使學(xué)生能在中國(guó)疆域圖上辨別及在中國(guó)疆域空白圖上填注出我國(guó)瀕臨的海洋,主要
島嶼、海峽,陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)越的地理位置和遼闊的疆域,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,并進(jìn)行熱愛
祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn)
中國(guó)的地理位置及優(yōu)越性。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)閱讀中國(guó)政區(qū)圖,形成對(duì)我國(guó)疆域的空間想像力。
教學(xué)用具:《歌唱祖國(guó)》歌曲錄音磁帶及錄音機(jī),“中國(guó)在地球上的位置示意圖”,中國(guó)
政區(qū)復(fù)合投影片、地球儀、世界主要國(guó)家面積比較表,世界主要大陸海岸線比較表,“世界
政區(qū)掛圖”。
教學(xué)過(guò)程
(導(dǎo)入新課)播放《歌唱祖國(guó)》歌曲錄音,用以制造學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)生了解祖國(guó)的學(xué)
習(xí)欲望。
聽著這優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌詞,不禁使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想,我們偉大的祖國(guó)在地
球上處于什么位置?這樣的地理位置又有哪些優(yōu)越性?我國(guó)的國(guó)土究竟有多大?瀕臨哪些
海洋?我國(guó)有哪些陸上鄰國(guó)?有多少個(gè)國(guó)家與我國(guó)隔海相望?今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)這些
知識(shí),深入地認(rèn)識(shí)我們偉大的祖國(guó)一一中華人民共和國(guó)一一中國(guó)。
〔板書)第一章中國(guó)的疆域和人口
第一節(jié)中國(guó)的疆域
一、偉大的祖國(guó)
(投影)“中國(guó)在地球上的位置示意圖”。
(活動(dòng))讀中國(guó)在世界上的位置圖
我國(guó)在南北半球中在哪個(gè)半球、東西半球中在哪個(gè)半球?
(提問(wèn))劃分南北半球和東西半球的界限是什么、從圖上看出中國(guó)位于哪個(gè)半球?
(歸納)南北半球的分界線是赤道,東西半球的界限為西經(jīng)20度和東經(jīng)160度。因此
通過(guò)觀察地圖可知,從東西半球來(lái)看,我國(guó)正好位于東半球,從南北半球來(lái)看,我國(guó)正好位
于北半球。
(活動(dòng))指導(dǎo)學(xué)生在地球儀上找到西經(jīng)20度和東經(jīng)160度,用黃色膠條貼在相應(yīng)的位
置上;找出赤道,用紅色膠條貼在相應(yīng)的位置上;在地球儀上找到中國(guó),并用紅色的膠條剪
成五角星,貼在我國(guó)首都北京的位置。
(板書)U位于東半球和北半球
(提問(wèn))觀察地球儀,說(shuō)出我國(guó)位于哪個(gè)大洲?與哪個(gè)大洋相鄰?與它們的相互位置如
何?
(歸納)我國(guó)位于亞洲的東部,太平洋的西岸。
(板書)2。亞洲東部,太平洋西岸
(提問(wèn))觀察地球儀,將中國(guó)的面積與其它國(guó)家的面積比較,你認(rèn)為中國(guó)面積是大還是
?。?/p>
(投影)世界主要國(guó)家面積比較表。
(提問(wèn))讀圖并回答,我國(guó)領(lǐng)土面積有多大?居世界第幾位
(歸納)960萬(wàn)平方千米,僅次于俄羅斯和加拿大,居世界第三位,和整個(gè)歐洲差不多,
是世界領(lǐng)土面積最遼闊的國(guó)家之一。
(板書)二、遼闊的疆域
1.面積960萬(wàn)平方千米
(活動(dòng))我國(guó)的面積很大,我國(guó)領(lǐng)土的最北端、最南端、最東端以及最西端分別在什么
地方呢?
(練習(xí))讀《中國(guó)地圖冊(cè)》中的“中國(guó)行政區(qū)劃圖”,找出我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn),并按要
求完成練習(xí)1O
練習(xí)1。對(duì)照《中國(guó)地圖冊(cè)》中的“中國(guó)行政區(qū)劃圖”,找出我國(guó)領(lǐng)土的最北、最南、
最東、最西點(diǎn),用紅筆將它們標(biāo)注在課本的“中國(guó)疆域圖”上,并讀出它們的經(jīng)、緯度。
最北:漠河以北黑龍江主航道的中心線,緯度53°N多。
最南:南海南沙群島中的曾母暗沙,緯度4。N附近。
最東:黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的交匯處,經(jīng)度135°E多。
最西:新疆帕米爾高原,經(jīng)度75°E附近。
學(xué)生練習(xí),教師巡視。
總結(jié):北一頭頂黑龍江
南一腳踩曾母暗沙
東一嘴喝兩江匯合水
西一帕米爾上擺擺尾
(讀圖)課本3頁(yè)中國(guó)的疆域圖
(提問(wèn))算一算我國(guó)最南端與最北端緯度約相差多少度?哪條重要的緯線穿越我國(guó)的南
部?按五帶劃分,我國(guó)最南處于哪個(gè)熱量帶?最北接近哪個(gè)帶?大部分領(lǐng)土位于哪個(gè)帶?
(歸納)我國(guó)領(lǐng)土南北相差約50個(gè)緯度,北回歸線穿越我國(guó)的南部。我國(guó)大部分領(lǐng)土
處于四季分明,寒暖適度的北溫帶,南部有一小部分在熱帶,最北部接近寒帶。
(分組討論)分析我國(guó)的緯度位置對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何益處。
(歸納)我國(guó)領(lǐng)土南北跨越近50個(gè)緯度,這樣的緯度位置,使我國(guó)具備復(fù)雜多樣的氣
候,為發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件.
(板書)2、跨近50個(gè)緯度一一南北氣候差異顯著一一適宜發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)
(讀圖)讀“中國(guó)政區(qū)圖”,算一算我國(guó)領(lǐng)土東西跨越多少經(jīng)度,分屬幾個(gè)時(shí)區(qū)。
(歸納)我國(guó)東西跨越了60多個(gè)經(jīng)度,分屬于東5區(qū)至東9區(qū),共5個(gè)時(shí)區(qū),即最東
和最西時(shí)間相差5個(gè)小時(shí)。
(讀圖)讀教材中的“我國(guó)領(lǐng)土東西部的晨昏差異”圖。
(提問(wèn))夏季,當(dāng)北京時(shí)間為6點(diǎn)時(shí),我國(guó)東部的烏蘇里江和西部的帕爾米高原各是什
么景象,為什么?
(歸納)我國(guó)東西跨越60多個(gè)經(jīng)度,由于地球自轉(zhuǎn),東邊的地方時(shí)刻早,當(dāng)北京時(shí)間
為清晨6點(diǎn)時(shí),最東邊烏蘇里江的地方時(shí)約為早7點(diǎn)左右,最西邊的帕爾米高原則還是星斗
滿天的黑夜。
(練習(xí))1、閱讀地圖冊(cè)《中國(guó)政區(qū)圖》,利用圖中的比例尺,量算我國(guó)領(lǐng)土最東端到最
西端的距離約為多少千米。
2、緯度相差1度,距離約為110千米,計(jì)算我國(guó)南北距離相差多少千米。
(歸納)我國(guó)東西之間距離約為5000千米,南北之間的間隔約5500千米,再加上我國(guó)
擁有悠久的歷史,因此,人們常用“縱橫一萬(wàn)里,上下五千年”來(lái)表述我們偉大的祖國(guó)擁有
遼闊的國(guó)土和悠久的歷史,這值得我們每一個(gè)中國(guó)人驕傲和自豪。
板書設(shè)計(jì)
三、海洋和島嶼
1、東臨四海一洋
2、領(lǐng)海和內(nèi)海
3、漫長(zhǎng)的海岸線和眾多的島嶼
4、優(yōu)越的海陸位置
四、陸上疆界、鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家
(復(fù)習(xí)提問(wèn))我國(guó)的四至點(diǎn)分別在什么地方?我國(guó)緯度位置的特點(diǎn)是什么?我國(guó)緯度位
置的特點(diǎn)是什么?我國(guó)的緯度位置有何優(yōu)越性?
(新課導(dǎo)入)我們偉大的祖國(guó)不僅陸地面積廣大,而且還有廣闊的海域。
(板書)三、海洋和島嶼
(活動(dòng))讀課本圖1-4
(提問(wèn))由北向南我國(guó)瀕海的海洋分別是哪些?
(講述)我國(guó)所瀕臨的海洋,從南至北依次為渤海、黃海、東海和南海,以及臺(tái)灣島以
東的太平洋洋面。渤海與黃海大致以渤海海峽為界;黃海因海水呈黃褐色而得名,長(zhǎng)江口北
岸為黃海和東海的分界線;臺(tái)灣海峽的南端為東海與南海的界限;南海是我國(guó)面積最大,海
水最深的海區(qū)。
(板書)1、東臨四海一洋
2、領(lǐng)海和內(nèi)海
(承轉(zhuǎn))我國(guó)東臨遼闊的海洋,但這些海洋并不全部是我國(guó)的領(lǐng)海。
(提問(wèn))我國(guó)的領(lǐng)海寬度是多少海里?
(講述)我國(guó)的領(lǐng)海是指從海岸基線向海上延伸到12海里的海洋,因此,黃海、東海
和南海的一部分為我國(guó)領(lǐng)海,12海里以外則為公海。被遼東半島和山東半島環(huán)繞的渤海,
以及雷州半島和海南島之間的瓊州海峽則為我國(guó)的內(nèi)海,其全部海域均屬于我國(guó)行使主權(quán)的
范圍。我國(guó)的領(lǐng)海面積大約有300萬(wàn)平方千米。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D冊(cè)上找到我國(guó)的的臨海和內(nèi)海。
(提問(wèn))我國(guó)大陸海岸線有多長(zhǎng),居世界第幾位?
(講述)我國(guó)大陸海岸線漫長(zhǎng)曲折,約18000千米,沿海島嶼星羅棋布,共有5000多
個(gè)(如果加上島嶼的海岸線,我國(guó)海岸線總長(zhǎng)度在30000千米以上),沿海有許多優(yōu)良的港
灣,便于船舶??俊?/p>
(讀圖)在教師指導(dǎo)下,找出圖中的臺(tái)灣島、海南島、南海諸島、雷州半島、山東半島、
遼東半島、瓊州海峽和臺(tái)灣海峽等。
(練習(xí))在填充圖冊(cè)“中國(guó)疆域圖”上填注出上述島嶼、半島和海峽。
〔板書)3、漫長(zhǎng)的海岸線和眾多的島嶼
(讀圖)讀“世界政區(qū)掛圖”,請(qǐng)學(xué)生在圖上找出中國(guó)、英國(guó)、蒙古和美國(guó)。
(提問(wèn))從海陸位置來(lái)看,我國(guó)與英國(guó)、蒙古有何不同;與美國(guó)有什么相同和不同的地
方?
(歸納)我國(guó)位于亞洲東部,太平洋的西岸,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家;英國(guó)為歐洲西部
的一個(gè)島國(guó);蒙古為歐亞大陸上的一個(gè)內(nèi)陸國(guó)家;美國(guó)雖然與我國(guó)一樣屬于海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,
但是其東西臨海洋,這與我國(guó)東臨大洋,西靠大陸又有所不同。
(活動(dòng)并討論)分析我國(guó)海陸位置的優(yōu)越性。
(歸納)我國(guó)東邊瀕臨世界上最大的大洋一一太平洋,這使得我國(guó)東部廣大地區(qū)在夏季
風(fēng)濕潤(rùn)氣流的影響下,雨量充沛,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。沿海地區(qū)便于發(fā)展海洋事業(yè),以及同海
外各國(guó)的友好往來(lái),西部深入亞歐大陸內(nèi)部,使我國(guó)陸上交通能與中亞、西亞、歐洲直接交
往,便于與周圍國(guó)家的邊貿(mào)往來(lái),在這里,古代有著名的“絲綢之路”,現(xiàn)有橫貫歐亞大陸
的鐵路線。
(板書)4、優(yōu)越的海陸位置
(承轉(zhuǎn))我國(guó)不僅海岸線漫長(zhǎng)曲折,而且還有20000千米的陸上疆界。
(板書)四、陸上疆界與鄰國(guó)
(讀圖)讀教材中的“中國(guó)行政區(qū)劃簡(jiǎn)圖”,按逆時(shí)針?lè)较?,自東向西依次讀出我國(guó)陸
上鄰國(guó)及隔海相望的國(guó)家。
(掛圖)中國(guó)政區(qū)掛圖(中國(guó)的鄰國(guó)示意圖)。
(歸納)我國(guó)陸上鄰國(guó)有14個(gè),按逆時(shí)針?lè)较蛞来螢椋撼r、俄羅斯、蒙古、哈薩克
斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾
和越南。
同我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè):韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊和印度尼西亞。
教學(xué)反思
在學(xué)生的討論中得出結(jié)論:一些緯度較高的國(guó)家(例如俄羅斯和加拿大等)或緯度較低
的國(guó)家(例如巴西等),由于其所屬的溫度帶,限制了農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營(yíng);一些內(nèi)陸國(guó)(例如
蒙古等),由于不臨海,在一定程度上限制了這些國(guó)家對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展;而一些島國(guó)(例如
日本等),由于四面環(huán)海,在一定程度上限制了這些國(guó)家的領(lǐng)土范圍,但沿海多港灣、海上
交通便利,為這些國(guó)家對(duì)外開放提供了有利的位置條件。通過(guò)與世界上一些著名國(guó)家的比較,
加
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