人教版五年級上冊語文期末測試卷附答案_第1頁
人教版五年級上冊語文期末測試卷附答案_第2頁
人教版五年級上冊語文期末測試卷附答案_第3頁
人教版五年級上冊語文期末測試卷附答案_第4頁
人教版五年級上冊語文期末測試卷附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版五年級上冊語文期末測試卷附答案(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、讀拼音寫詞語,努力做到書寫工整、美觀。lǎnduòxiāohuǐmiǎnqiǎngdīngzhǔguāiqiǎoyǐnbìzhìliáolièbào二、用“√”給下面加點字選擇正確的讀音。月暈(yūnyùn)頭暈(yūnyùn)兔兒不吃窠(kēwō)邊草著(zhezhuózháo)實著(zhezhuózháo)涼凜(lǐnbǐng)冽三、比一比,再組詞。禍(_______)患(_______)賦(_______)癡(_______)窘(_______)鍋(_______)忠(_______)斌(_______)疾(_______)窟(_______)四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇其中兩個詞語各寫一句話。人(____)人(____)恍恍(____)(____)千(____)萬(____)(____)耳(____)聾失(____)落(____)(____)(____)不舍______________________________________________________________五、選詞填空。居然必然果然突然(1)獵人們怎么也想不到,他們捕殺的惡狼,(_____)也是森林的保護(hù)者。(2)我正在看電視,(_____)停電了。(3)生活的道路不可能永遠(yuǎn)平坦,(_____)會遇到令人無奈的困境。(4)春天的魅力(_____)無法擋,花壇里開滿了漂亮的花!六、按要求進(jìn)行句子練習(xí)。1.我們便爭執(zhí)起來,每個人都說月亮是屬于自己的。(改成雙重否定句)_____________________________________________2.給下面的句子加標(biāo)點。(_____)奶奶(_____)那月上是什么呢(_____)我問(_____)是樹(_____)孩子(_____)奶奶說(_____)3.月亮還在竹簾兒上爬。(仿寫擬人句)_______________________________________________4.河水細(xì)細(xì)的,卻漫著一大片的凈沙,全沒白日那么粗糙,燦爛地閃著銀光。(縮句)_______________________________________________七、讀句子,按要求完成練習(xí)。1.故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。該句的意思是____________________。這里將“今日之責(zé)任”歸結(jié)到_______身上,一個“全”字強(qiáng)調(diào)了________________。2.潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。這段話運(yùn)用了_________的修辭手法,把少年中國比作________、_________、_________,表現(xiàn)了少年中國生機(jī)勃勃,前程燦爛,前途無量。3.美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!這兩句話運(yùn)用了___的修辭手法,句式工整,充分表達(dá)了作者_(dá)_______________之情。八、課內(nèi)閱讀憶讀書(節(jié)選)一談到讀書,我的話就多了!我會認(rèn)字后不到幾年,就開始讀書。倒不是四歲時讀母親教給我的國文教科書,而是七歲時開始自己讀“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”的《三國演義》。那時,我的舅父楊子敬先生每天晚飯后,必給我們幾個表兄妹講一段《三國演義》,我聽得津津有味,什么“宴桃園豪杰三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功”,真是好聽極了。但是他講了半個鐘頭,就停下去干他的公事了。我只好帶著對故事下文的無限期待,在母親的催促下含淚上床。此后,我決定拿起一本《三國演義》,自己一知半解地讀了起來,居然越看越明白。雖然字音都讀得不對,比如把“凱”念作“豈”,把“諸”念作“者”之類,因為只學(xué)過那個字的一半。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。一知半解:__________________________________2.從第二段中“含淚上床”你體會到什么?__________________________________________________3.“一談到讀書,我的話就多了!”這句話在全文中起到怎樣的作用?____________________________________________________4.“越看越明白”的含義是什么?請用自己的話說明。_____________________________________________________5.這部分講的主要內(nèi)容是什么?_____________________________________________________九、課外閱讀。打開心中的那把鎖一代魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活,他能在極短的時間內(nèi)打開無論多么復(fù)雜的鎖,從而逃生,從未失手。他曾為自己定下一個富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo):要在60分鐘之內(nèi),從任何鎖中(掙脫掙扎)出來,條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去,并且不能有人在旁邊觀看。英國一個小鎮(zhèn)的居民決定向偉大的胡汀尼挑戰(zhàn),有意考驗他。他們特別打制了一個(堅固結(jié)實)的鐵牢,配上一把看上去非常復(fù)雜的鎖,請胡汀尼看看能否從鐵籠中出去。胡汀尼接受了這個挑戰(zhàn)。他穿上特制的衣服,走進(jìn)鐵牢中。牢門“哐啷”一聲關(guān)了起來,大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過身不去看他怎樣打開鎖。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具,開始工作。30分鐘過去了,胡汀尼用耳朵緊貼著鎖,專注地工作著;45分鐘過去了,一個小時過去了,胡汀尼頭上開始冒汗。最后,兩個小時過去了,胡汀尼始終聽不到期待中的那鎖簧彈開的聲音。他(精疲力竭竭盡全力)地將身體靠在門上坐下來,結(jié)果牢門卻順勢而開。原來,牢門根本沒有上鎖,那把看似很厲害的鎖只是個樣子。小鎮(zhèn)居民故弄玄虛,考驗了這位大師。門沒有上鎖,但胡汀尼心中的門卻上了鎖。曾經(jīng)有一位撐竿跳的選手,他一直苦練卻無法越過某一個高度。他失望地對教練說:“我實在是跳不過去?!苯叹殕枺骸澳阈睦镌谙胧裁??”他說:“我一沖到跳線時,看到那個高度,就覺得我跳不過去?!苯叹毟嬖V他:“你一定可以跳過去。把你的心從竿上‘摔’過去,你的身子也一定會跟著過去?!彼麚纹鸶陀痔艘淮危ü痪谷唬┰竭^。其實,只要打開心中的那把鎖,便可以突破阻撓,粉碎障礙,很多問題就會迎刃而解。1.用“√”在文中括號里選擇正確的詞。2.用“”劃出短文中揭示中心的語句。3.認(rèn)真讀短文,完成填空。胡汀尼是一位_______,他的絕活是_______,然而面對英國某小鎮(zhèn)的居民的挑戰(zhàn),他_______。你覺得其中的原因是_________。一位撐竿跳的選手一直無法越過某一個高度,但最終他越過了,這是因為_______。4.寫出你讀了短文后,從下列句子的悟出了什么,注意加點的詞語。教練告訴他:“你一定可以跳過去。把你的心從竿上‘摔’過去,你的身子也一定會跟著過去?!睆闹心阄虺隽薩__________。5.由胡汀尼的失敗,你想到了生活中許許多多的失敗了嗎?短文中說“胡汀尼心中的門卻上了鎖”,請你聯(lián)系生活實際或者你的見聞,對這位一代魔術(shù)大師講講自己的看法或?qū)λ嵝┙ㄗh,可以舉個事例談。__________________________________________________十、習(xí)作展示。題目:他(她)了提示:生活中,誰陶醉、生氣、傷心……的樣子讓你印象深刻?把題目補(bǔ)充完整,如“他陶醉了”“他生氣了”“他傷心了”?;叵胍幌拢?dāng)時發(fā)生了什么事?事情的前因后果是什么?把這件事寫下來,特別要把這個人當(dāng)時的表現(xiàn)寫具體,反映出他的內(nèi)心。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、懶惰銷毀勉強(qiáng)叮囑乖巧隱蔽治療獵豹2、yùnyūnkēzhuózháolǐn3、惹禍患難賦予癡情窘迫鐵鍋忠心斌斌疾病窟窿4、山海惚惚變化震欲魂魄戀戀周末的游樂園總是這樣人山人海的??此鞘Щ曷淦堑臉幼诱媸橇钊穗y過,一定得想辦法勸他不可再消沉下去了。5、居然突然必然果然6、我們便爭執(zhí)起來,沒有一個人不說月亮是屬于自己的?!?,?”?!?,?!?。星星還在天上眨著眼呢。凈沙閃著銀光。7、所以今天的責(zé)任,不在于他人,而全在我們年輕人的肩上少年少年責(zé)任的重大比喻潛龍乳虎鷹隼對偶對少年中國和中國少年的贊美8、1.知道得不全面,理解得也不透徹。2.作者對《三國演義》中的故事極為喜歡,特別著迷。3.引領(lǐng)下文,統(tǒng)領(lǐng)全篇,也表明作者對書的感情。4.隨著讀書,知識的積累,認(rèn)字量的增多,閱讀能力也跟著提高,所以越看越明白。76.主要講的是作者是如何開始讀書的。9、1.掙脫結(jié)實精疲力竭果然2.其實,只要打開心中的那把鎖,便可以突破阻撓,粉碎障礙,很多問題就會迎刃而解。3.魔術(shù)大師開鎖失敗了他把自己的心鎖住了他打開了自己心中的鎖4.想要成功必須打開自己心中的鎖5.人不能驕傲,要不斷超越自己,就得排除所有心里障礙。如:有的同學(xué)越大的考試越發(fā)揮失常,稱為怯場,都是不能解開自己心中的那把鎖的緣故,我想對大師說,人不能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論