給貧困山區(qū)的小朋友一封信12篇

給貧困山區(qū)的小朋友一封信12篇給貧困山區(qū)的小朋友一封信1

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

我是泉水小學五（2）班的一名學生，叫邵韋嘉。今天，我在電視上看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖。

可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，你們甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。

通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

祝

學習進步，天天向上！

一個關心你們的同學：XXX

20xx年3月8日

給貧困山區(qū)的小朋友一封信2

貧困山區(qū)的小朋友們：

你們好！

我是廉江市一小五年級的學生鄒曉霖。我們的教室寬敞明亮，校內還設有籃球場，沙池等體育活動設施。我的愛好是搜集有關于宇宙的資料，因為宇宙實在是太神奇了。我在學校里的成績還不錯，不過還不是名列前茅，但我會努力的。也說說我所知道的你們的情況吧！從電視上的新聞才了解到，你們學習的條件很差，沒有教室，只在一塊空曠的坡地上坐在小板凳上讀書，甚至連課桌都沒有，只是用腿充當課桌，在上面又讀又寫。說實在的，我也挺敬佩你們，因為你們能在學習環(huán)境極差的情況下讀書，而且很認真，沒有怨言，難道你們不值得我們敬佩嗎？對了，我們想搞一次“手拉手”的活動來幫助你們。對此我也想提幾點建議。建議一：我們每個學生都捐一塊錢作為愛心基金。我們的學校大概有四千人，只要每個人都捐出一塊錢，就有四千塊，全市有十個學校，就有四萬塊，中國有幾百甚至幾千個學校，這一大筆錢已經足夠建一個學校了。建議二：多寫信給貧困山區(qū)小朋友。以后，我們也可以多寫信給你們，與你們多多溝通，你們也就不會這么孤單，我們還可以把這里的新鮮事物通過寫信告訴你，讓你們了解外面的世界。建議三：把你們接到這里。這個建議雖然有點困難，不過沒關系，我們一定會盡力而為，讓你們體驗一下都市的生活，我們還可以互相交流學習經驗，多好??！

好了，我的意見也提完了，如果你們也有好的建議也可以寫信告訴我們，我們永遠是最好的朋友！

祝

學習進步,身體健康!

你的朋友：鄒曉霖

XX年3月7日

給貧困山區(qū)的小朋友一封信3

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

我是南寧市五里亭一小五3班的一名同學，我叫楊鼎鑫。我知道你們很像學到知識，可你們窮，上不了學。

我知道你們窮，有些還勉強上得學，可看一下你們的學校，一間間破舊的房子，桌上也是很爛，同學們都是從家里帶來的破爛板凳。沒有電燈，沒有書本，而且還沒有粉筆！這都是我們想象不到的。有的同學在練習本上寫得密密麻麻，寫完了再用橡皮擦掉，再用一次。有的同學鉛筆只剩下一個指頭那么長時，還不舍得扔掉。有些同學要不沒書包，要不書包都是舊布縫的。沒有一個同學用的書包是比較新的。還有些同學幾個學期下來，書還是像新的一樣，書角一點也沒卷起來，有的同學，在那么艱苦的條件下，學習成績還比我們城市的一些同學好。你們的精神真讓我們敬佩。

我希望能通過“手拉手”這個活動，來讓你們知道，我們都是一個大家庭，也是祖國的花朵！

祝學習進步，天天向上。

你的朋友：

XX年XX月XX日

給貧困山區(qū)的小朋友一封信4

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

我是冶基完小的一名五年級的小學生，我在網上看見你們的照片我的心就一酸，看看你們的學校、課桌、講臺，在和我們一比就大不相同啦！

小朋友們我真心祝愿你們能好好學習，天天向上，將來做一個對國家有用的人。雖然，我不能和你們溝通，但是，我相信我們的心靈是相通的。

在此，我想對你們的老師及校長說一聲：“你們辛苦啦！”

我想，今天在這里我和你們說的一切的一切，都是對你們的真心祝愿。我經常在夢里夢見我們在同一個地方，手拉著手，在一起做游戲，唱歌，跳舞，我知道那只是一個普通的夢而已，但是我知道總有一天我們會做到的。

我們在同一個地球上、在同一個國家、在同一個屋檐下我相信我們會像一只小鳥自由的飛翔，我希望你們看到我的這篇作文以后，能夠像我說的一樣去做。記住有時間到我們這里玩哦，我這里的環(huán)境可好啦。

祝好好學習，天天向上

一個愛你們的小學生：馬新慧

3月12日

給貧困山區(qū)的小朋友一封信5

親愛的遠方小朋友：

你好！你們收到我的來信一定很奇怪吧！我們素不相識，只在電視上見過你們一面，看到你們那充滿問號的的大眼睛，我不由得產生了憐憫。我叫莫杭，來自杭州市的一所小學，今年十歲，我一直積極的捐獻物資我給各種各樣的慈善組織，不知道你們有沒有收到過呢？

我真是不明白，為什么養(yǎng)育我們的在祖國母親這么不平等的對待我們。我經常從電視上看到你們的身影，那低矮的學校，簡陋又不營養(yǎng)的午餐，大冬天不蓋棉被，穿一身不滿補丁的衣裳，有的甚至小小年紀就操勞著家庭的生活，看到這種畫面，我不禁深深的感嘆。可我們這呢？又有美麗的西湖，好玩的游樂場，母親對孩子可以有無微不至來形容，可是我們卻身在福中不知福。我們想幫助你們，可以個人的力量是杯水車薪，應該讓所有人都幫助你們。遠方的朋友，讓我們互相關心，互相幫助，共享美好生活，讓我們攜手，快樂的蕩漾在知識的海洋里！

祝你們：

身體健康，天天向上！

給貧困山區(qū)的小朋友一封信6

貧困山區(qū)的小朋友：

你好！

我是河南省濮陽市油田一小四年級一班的一員，我今年10歲了，我們的班級是個相親相愛的大家庭，有和藹可親的老師，還有下課一起玩耍的同學，我的性格開朗，有很多特長，比如說：唱歌、跳舞和吹竹笛等等，不過我最善長的還是舞蹈。我的學校是一個美麗的、四季如畫的學校，有高大整齊的教學樓，塑膠跑道在后操場環(huán)繞著，還有兩個藍球場。我的家庭是一個普通的四口之家，有會炒菜的媽媽，有勤勞的爸爸，愛逗我笑的姐姐和頑皮的我。

我從電視和報紙上得知了你們那里的情況，你的性格愛好是怎樣的？你的老師對你嚴格嗎？你的家庭都有哪些成員呢？你的身體健康嗎？在學校里有和藹可親的老師嗎？家里有愛你的爸爸媽媽嗎？

我非常同情你，也很敬佩你，敬佩你在那么艱苦的環(huán)境下刻苦學習。我聽老師說，你們上學要經過兩個小時候才能到達學校，在學校還要跪在地上寫作業(yè)，放學的時候還要再經過兩個小時才能回到家。

看到你這么艱辛的學習，我也會很慚愧，因為我有時也會偷懶不想寫作業(yè)，而你卻有著對學習知識的渴望。

以后，咱們可以通過書信聯(lián)系，如果你沒有了筆和學習用品，可以來信給我說，我可以給你郵寄過去。我們一起學習、共同成長，長大做一個對國家有用的人才。

祝你

天天開心

楊懌

20xx年5月15日

給貧困山區(qū)的小朋友一封信7

遠方的小朋友：

你們好！我是山東省臨沂市郯城縣的一名小學生。

我知道你們那兒不富裕，在學校里沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板，甚至沒有粉筆。

而我們這兒學習用品樣樣俱備，還有多媒體。你們那兒很辛苦，你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。

現在我們國家有開發(fā)、建設山區(qū)的計劃。讓你們過的更好。

你們要堅強，不要被困難擊倒。

我們課本上有“手拉手”活動。要幫助你們。我希望我們的心能連在一起，一起奮斗，好好學習，讓祖國變的更強大、更美好！

有空再聯(lián)系，再見！

祝健康、快樂地成長！

你們的好朋友：李泳薪

XX年4月15日

給貧困山區(qū)的小朋友一封信8

親愛的小伙伴：

你好!

看到我給你寫信，你一定很驚訝吧?我為什么會給你寫信呢?讓我來告訴你吧!在我們學校，老師正在組織大家開展“手拉手”的活動，幫助你們。所以我寫信給你，先增進一下彼此的了解。

在課上，老師給我們看了一些關于你們學習的圖片?？戳诉@些圖片，我覺得比起你們，我在這么華麗的教室里學習，己經很幸福了。

先自我介紹一下吧。我叫李馨瑤，是一名五年級小學生。我性格活潑開朗，樂于助人。我特別喜歡看書尤其是冒險類的，比如：《福爾摩斯》、《怪物大師》、《查理九世》等等。我還是名副其實的"小吃貨"呢!要說我喜歡吃的東西有好多好多：蝦條、漢堡、雞翅、火腿腸、冰淇淋、雪糕等，我喜歡喝可樂、雪碧、果汁、酸奶、奶茶等。

再介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我現在往在廣東省廣州市番禺區(qū)，這里有許多好吃的：羊肉串、燒雞、燒鴨、煙鵝、年糕、廣式早茶等，這些雖不都是本地特產，但卻都是很好吃的。

我的家鄉(xiāng)還有很多漂亮的風景，許多好玩的。比如：這里的山水是很美麗的;在大學城里還有圖書館，那里書籍豐富，是增長知識的好地方;還有廣州長隆和珠海長隆，有許多好玩的和好吃的。其中也有人跟我一樣是吃貨喲!

在我的許多朋友中，也有很多人希望參加"手拉手“活動哦!說說我們打算怎么開展"手拉手"活動吧。我們想給你們送點衣服、錢和書本。我們有時間還可以去你們那里和你們一起整理教室，還可以到你們那里認識下你們，多溝通一下，認識更多新朋友。以后在課余時間，我們也希望給你們寄一些課外書，讓大家多長點知識。過年還可以給你們一些漂亮衣明。

怎么樣?我們的活動好吧?讓我們一起手拉手，建起一座溝通的橋梁，一起認識更多新朋友!期待你的回信!

祝你

學習進步，健康成長!

遠方的朋友

20xx年xx月xx日

給貧困山區(qū)的小朋友一封信9

親愛的小朋友們：

你們好！

我是來自云南省蒙自市第二小學五年級的一名小學生。一個偶然的機會讓我在網頁上讀

到了關于你們的報道，那一張張圖片,那一段段文字讓我感觸頗深。因此我就想到了給

你們寫信,希望你們能成為我的朋友,能來我的家鄉(xiāng)做客。

先說說認識你們后的感觸吧。每天清早，天還沒亮，幼小的你們就頭頂星星，匆忙地行

走在崎嶇的山路上，只為趕到十公里外的去上課，山路蜿蜒盤旋，處處是懸崖峭壁，

一不小心就會跌落山崖。教室四處漏風漏雨，課桌高低不平。但是不論多遠的山路，多

苦的環(huán)境，都阻擋不了你們求知的步伐，泯滅不了你們渴求知識的欲望。你們的精神和

事跡讓我深深的感動，也讓我汗顏。

我生活的城市很繁華,馬路寬闊筆直，校園干凈寬敞，教室明亮整齊。城市有五花八門

的商店，書店有豐富多彩的圖書，公園有錯落別致的亭臺。交通便捷,上學路上不用提

心吊膽。坐在明亮的教室里，老師認真地講解，各種各樣的知識都能系統(tǒng)的學習到。放

學了，家里總有可口的飯菜等著我。比起你們，我的環(huán)境是多么的好，但我卻總不珍惜。

從你們身上我看到了自己很多的不足。我誠心的邀請你們來我家做客，到那時,我們就

可以一起學習交流，我學習你們的獨立、吃苦，孜孜不倦學習的精神。我教你們在山區(qū)

學不到的一些知識和見聞，讓我們相互取長補短，共同進步。

祝你們身體健康

來自遠方的朋友：肖隱達

20xx年3月1日

給貧困山區(qū)的小朋友一封信10

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

我是一名就讀于鄭州市外國語小學的五年級學生，我們老師在上個星期，給我們放了關于你們那里基本情況的視頻，看完視頻對我的感觸真的很大。

視頻中的你們生活在深山之中，每天都要起很早上學，而且路上還異常的艱險，在崇山峻嶺之中起早摸黑趕路一定很辛苦。后來我們又在視頻中看到了你們的教室，才發(fā)現自己真的是好幸福。我們有著寬敞明亮的教室，還有專門配備的音樂教師、多媒體教室以及體操室，操場上還分有籃球場、足球場以及羽毛球場。

但是你們只有一棟破舊的教學樓，小小的操場上樹立的那根旗桿，顯得空空蕩蕩的，而且操場上連塑膠跑道都沒有，只是普普通通的黃土地。而且你們教室里的桌椅板凳都是破破爛爛拼湊起來的，坐著一定很不舒服吧。我從視頻中還了解到你們雖然十分渴望獲得知識，但是你們卻連一個圖書館都沒有，課外書就更別提了。

看完視頻我們大家的心里都十分的沉重，后來在老師的組織下，我們自發(fā)的把自己的課外書以及學習文具等等捐獻出來，由老師統(tǒng)一寄給你們。我在這里給你們寫的這封信真的是有感而發(fā)，我希望你們看到這封信以后，如果在今后有什么心事，就可以寫信來和我交流，我十分希望和你們成為好朋友。

好了今天就先寫這么多吧，祝你們天天開心，學習進步！

鄭州市外國語小學劉思明

給貧困山區(qū)的小朋友一封信11

可憐的山兒：

你們！

有些孩子，雖然他們可以讀。但它是由泥與長凳和桌子，你的教學樓也屬于危險的崩潰在任何時間。誰讀的會很傷心，是的！我們住在大城市的孩子，真的不知道在祝福??！我們有各種工具：一個美麗的文具，有一本新書。有很多玩具，但我們也給父母麻煩，我們根本不能給你比較。

我要我們手牽手作為一個大家庭。

來自遠方的朋友：

20xx年x月x日

給貧困山區(qū)的小朋友一封信12

貧困山區(qū)的小朋友們：

你們好！我是在電視上看到那些打工子弟的心里話才知道你們的想法的，我的心里觸動很大！

我終于明白了你們的思想感情，你們之所以不愿回答你們是誰，因為你怕被我們