教科版二上《2.6做一頂帽子》課件

2.6做一頂帽子教科版二年級(jí)上新知導(dǎo)入猜謎語(yǔ)一物生得巧，地位比人高，戴上御風(fēng)寒，脫下有禮貌。謎底：帽子

研討探究他們?yōu)槭裁匆髅弊?？保護(hù)猜一猜他們的帽子可能是什么材料制作的？金屬或加強(qiáng)塑料工程塑料合金玻璃鋼碳纖維外層：特種鋼內(nèi)層：防彈尼龍或玻璃鋼研討探究他們?yōu)槭裁匆髅弊?？衛(wèi)生猜一猜他們的帽子可能是什么材料制作的？無(wú)紡布：輕質(zhì)、防塵、防油污優(yōu)質(zhì)無(wú)紡布研討探究他們?yōu)槭裁匆髅弊樱空陉?yáng)猜一猜他們的帽子可能是什么材料制作的？彈力棉：吸水彈力棉研討探究他們?yōu)槭裁匆髅弊?？莊嚴(yán)猜一猜他們的帽子可能是什么材料制作的？毛滌混紡：不易起褶毛滌混紡研討探究他們?yōu)槭裁匆髅弊樱勘Ｅ乱徊滤麄兊拿弊涌赡苁鞘裁床牧现谱鞯?？皮毛棉他們?yōu)槭裁匆髅弊?？裝飾猜一猜他們的帽子可能是什么材料制作的？研討探究布紙帽子用途材料游泳帽防水軟塑料或橡膠安全帽保護(hù)硬塑料圣誕帽裝飾軟布料遮陽(yáng)帽防曬布料棉帽保暖棉或皮毛研討探究說(shuō)說(shuō)這些帽子的用途，多數(shù)情況下它們是什么材料制作的？活動(dòng)探究為喜歡的動(dòng)畫(huà)人物做一頂帽子活動(dòng)探究設(shè)計(jì)、選材料、畫(huà)草圖設(shè)計(jì)：要明確自己做的帽子的用途，在保證帽子具有相應(yīng)功能的前提下，盡量提升美觀度?；顒?dòng)探究設(shè)計(jì)、選材料、畫(huà)草圖選材料：應(yīng)選擇常見(jiàn)的材料，材料要偏柔軟些，便于做成各種形式。如報(bào)紙、檔案袋、紙箱等?；顒?dòng)探究設(shè)計(jì)、選材料、畫(huà)草圖畫(huà)草圖：可根據(jù)自己的設(shè)計(jì)，畫(huà)出帽子的草圖。活動(dòng)探究量一量，做一做量一量：可先用線繩繞頭部一圈，再將線繩抻直，線繩的長(zhǎng)就是頭圍（頭的周長(zhǎng)）。然后根據(jù)草圖，用所選材料制作一頂帽子。生日帽，選擇彩色卡紙作為主要材料是因?yàn)樗闹饕饔檬茄b飾，彩色卡紙顏色多樣且容易操作。研討探究這頂生日帽選擇了彩色卡紙為制作材料，為什么？創(chuàng)意：選擇彩色卡紙做帽子主體，使帽子顏色不單一，更具立體感。研討探究這頂帽子有什么創(chuàng)意，有什么不足？不足：可裝飾一些圖案，使帽子更美觀。不具實(shí)用性，不防水?；顒?dòng)探究帽子展示會(huì)1.“售貨員”：我們的帽子有_____的功能，它主要是由____________材料制作的，因?yàn)檫@種材料有_____________________的特點(diǎn)。我們的帽子還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如________________。2.“顧客”：我想購(gòu)買(mǎi)_____帽子，因?yàn)檫@頂帽子_________________?；顒?dòng)探究售賣(mài)帽子拓展提高小帽子大學(xué)問(wèn)

1.黃色是普通工人或其他施工人員

2.藍(lán)色是技術(shù)或者從事特種作業(yè)人員

3.紅色是管理或者現(xiàn)場(chǎng)指揮人員

4.白色是工程監(jiān)督或者整個(gè)工程項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)工程帽拓展提高小帽子大學(xué)問(wèn)帽檐:軍官飾金黃色檐花，士官、士兵為黑色光面塑料帽檐。軍帽拓展提高小帽子大學(xué)問(wèn)廚師長(zhǎng)（總廚、大廚）帽褶最多，廚師帽與廚師長(zhǎng)帽高度相近，但帽褶要少，廚工帽最低，帽褶也更少。廚師帽一般普通警察的帽子都是黑色的。交警的只是套上了白色的帽套而已，白色只是為了比較顯眼，方便指揮交通。通常白帽指揮交通，黑帽維護(hù)治安，但有領(lǐng)導(dǎo)人或外賓到訪時(shí)，黑白帽會(huì)一起出動(dòng)，你看黑帽越多證明警備級(jí)別越高。警帽拓展提高小帽子大學(xué)問(wèn)學(xué)士學(xué)位帽為方型黑色;博士學(xué)位帽流蘇為紅色；碩士學(xué)位帽流蘇為深藍(lán)色；校長(zhǎng)帽流蘇為黃色；學(xué)位帽拓展提高小帽子大學(xué)問(wèn)博士帽碩士帽校長(zhǎng)帽學(xué)士帽課堂小結(jié)做一頂帽子材料的選擇主要體現(xiàn)在帽子的作用，選擇材料的特性與帽子的作用應(yīng)相符合。課堂練習(xí)1、棒球帽的主要材料是草（）解析：棒球帽的主要材料是布。一、判斷題做一頂帽子課堂練習(xí)2、草帽的功能僅僅是遮陽(yáng)（）解析：草帽不僅能遮陽(yáng)，還能在一定程度上防雨。一、判斷題做一頂帽子課堂練習(xí)3、自行車(chē)頭盔可以保護(hù)頭部。（）解析：自行車(chē)頭盔可以有效保護(hù)騎行者的頭部。一、判斷題做一頂帽子課堂練習(xí)1、下面各種工具不能測(cè)量頭圍的是（

）A、線繩B、軟尺C、硬塑料尺解析：硬塑料尺是直的，不能彎曲，不能測(cè)量。二、選擇題C做一頂帽子課堂練習(xí)二、選擇題C做一頂帽子2、如果要做一頂防水帽子，可選用的材料是（

）A、卡紙B、舊衣服C、塑料袋解析：塑料袋具有較好的防水功能。課堂練習(xí)二、選擇題B做一頂帽子3、冬天的時(shí)候我們應(yīng)該選擇戴（

）解析：冬天應(yīng)戴保暖性能好的帽子。A、B、C、板書(shū)設(shè)計(jì)做一頂帽子帽子材料用途2.6做一頂帽子教科版二年級(jí)上活動(dòng)探究用紙做帽子兔子帽活動(dòng)探究用紙做帽子1、把一張正方形的紙沿對(duì)角線折成三角形，得到圖2所示圖形。圖1圖2對(duì)角對(duì)角活動(dòng)探究用紙做帽子2、把三角形左角向右折，注意左角折疊后與右邊對(duì)齊,得到圖3所示圖形。圖2圖3左角右邊活動(dòng)探究用紙做帽子3、把三角形下角向上折，注意下角折疊后與上邊對(duì)齊,得到圖4所示圖形。圖3圖4活動(dòng)探究用紙做帽子4、旋轉(zhuǎn)圖形使張開(kāi)的兩角向下，得到圖5所示圖形。圖5圖4活動(dòng)探究用紙做帽子5、分別將左右兩側(cè)下角向上折與上角重合，得到圖6所示圖形。圖5圖6活動(dòng)探究用紙做帽子6、如圖分別將左右兩側(cè)三角形向外折，得到圖7所示圖形。圖6圖7備注：角度的大小沒(méi)有特殊要求。活動(dòng)探究用紙做帽子7、把下邊面向自己一側(cè)的大三角形留四分之一空缺后向上折，得到圖8所示圖形。圖7圖8活動(dòng)探究用紙做帽子8、把空缺的地方再次向上折，得到圖9所示圖形。圖9圖8帽檐活動(dòng)探究用紙做帽子9、翻到另一邊，把三角形向上折。小兔子帽子折好了。如圖10所示。圖10圖9做一頂帽子說(shuō)一說(shuō)他們有什么共同點(diǎn)？說(shuō)一說(shuō)這些帽子都有什么用途？說(shuō)一說(shuō)它們的用途為什么不一樣？材料不一樣說(shuō)一說(shuō)是什么材料？各有什么特性？橡膠（塑料）彩色卡紙棉塑料布料設(shè)

計(jì)做一頂什么功能的帽子？選材料用哪幾種材料？量一量做多大的帽子？畫(huà)簡(jiǎn)圖

怎樣讓小伙伴看懂你的想法？做一做選材料有問(wèn)題求助老師設(shè)計(jì)帽子超市售貨員：

我們的帽子有_____的功能，它主要由_____材料制作的，因?yàn)檫@種材料有________的特性。我們的帽子還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如_____