2023年七年級物理(上冊)期末考試卷及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年七年級物理(上冊)期末考試卷及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題3分，共45分）1、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當(dāng)u=15cm時(shí)，光屏上不能成像C．當(dāng)u=25cm時(shí)成縮小的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡11cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小2、關(guān)于力的說法，下列錯(cuò)誤的是（）A．力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力B．一個(gè)受力物體，同時(shí)也一定是施力物體C．物體不接觸，也有可能產(chǎn)生力的作用D．一對相互作用力的三要素相同3、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像原理可以制成（）A．放大鏡 B．照相機(jī) C．潛望鏡 D．幻燈機(jī)4、下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門員戴有防滑手套 B．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘C．運(yùn)動鞋的底部制有凹凸不平的花紋 D．給自行車的車軸加潤滑油5、實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡，三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí)，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像，則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為（）A．f甲＞f乙＞f丙 B．f乙＞f丙＞f甲C．f乙＞f甲＞f丙 D．f丙＞f乙＞f甲6、蒸汽火車沿平直道行駛，風(fēng)向自東向西，路邊的觀察者看到從火車煙囪中冒出的煙霧是豎直向上呈柱形的，由此可知，相對于空氣火車的運(yùn)動方向是（）A．自東向西 B．自西向東 C．靜止不動 D．無法確定7、如圖，點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處，它成的像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b，則半透明紙上的像是（）A．倒立、放大的虛像 B．正立、縮小的虛像C．倒立、縮小的實(shí)像 D．正立、放大的實(shí)像8、如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象的各種實(shí)驗(yàn)情景中，下列說法中正確的是（）A．甲實(shí)驗(yàn)：鋼尺振動頻率越高，響度越大B．乙實(shí)驗(yàn)：抽氣過程中，鐘罩內(nèi)鈴聲變小，說明真空可以傳聲C．丙實(shí)驗(yàn)：鼓面的振動幅度越大，音調(diào)越高D．丁實(shí)驗(yàn)：小明輕聲說話，通過“土電話”小麗可以聽到，說明固體能夠傳聲9、我市某中學(xué)組織學(xué)生到長沙世界之窗春游，小明同學(xué)用照相機(jī)為另一同學(xué)拍全身照時(shí)，不小心讓一滴泥水濺在了照相機(jī)鏡頭的上半部分，則他所拍出的照片（）A．不能看到人的頭部B．不能看到人的腳C．不能看到所拍同學(xué)的全身像D．可以看到所拍同學(xué)的全身像，但像會變暗一些10、如圖是電冰箱的簡化電路圖．圖中M是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈．下列判斷正確的是（）A．S1閉合、S2斷開時(shí)，照明燈與電動機(jī)并聯(lián)B．S1、S2都閉合時(shí)，照明燈與電動機(jī)串聯(lián)C．關(guān)上冰箱門時(shí)、S1自動斷開，使得照明燈熄滅D．冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí)，S1自動斷開，電動機(jī)停止工作11、白天在教室里，一同學(xué)用手拿著一個(gè)凸透鏡伸直手臂對著窗外看，可以看到的像是（）A．正立放大的虛像 B．倒立縮小的實(shí)像C．倒立縮小的像 D．倒立放大的實(shí)像12、如圖所示，有一平面鏡與水平面成45°角傾斜放置，有一小球位于平面鏡的左側(cè)，為使小球在鏡中的像豎直向上運(yùn)動，應(yīng)使小球（）A．豎直向上運(yùn)動B．豎直向下運(yùn)動C．水平向左運(yùn)動D．水平向右運(yùn)動13、2015年6月1日晚，“東方之星”客輪在長江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉，客輪倒扣在江面上．為了盡快救出被困者，搜救隊(duì)員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽．下列有關(guān)說法正確的是（）A．敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲B．敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量C．貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號D．貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好14、如圖所示，小胡同學(xué)做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（）A．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量B．體驗(yàn)發(fā)聲音叉的溫度C．感受發(fā)聲音叉的振動D．判斷聲音的傳播速度15、對生活中有關(guān)光現(xiàn)象的描述正確的是（）A．汽車駕駛室兩側(cè)的凸面鏡是利用光的反射，能會聚光線B．電影銀幕上的像是利用凸透鏡，經(jīng)折射形成虛像C．手電筒的反射裝置相當(dāng)于凹面鏡，對光有發(fā)散作用D．樹蔭下的圓形光斑是太陽經(jīng)過小孔而形成的像，與小孔形狀無關(guān)二、填空題（每題3分，共15分）1、一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成30°角(如圖)，反射光線與折射光線的夾角為83°，則反射角的大小為_______，折射角的大小為_________．2、我國供生產(chǎn)、生活用的交流電的電壓是________伏，頻率為________赫茲．3、檢查視力時(shí)，人眼與視力表應(yīng)相距5m，但某眼科醫(yī)療室內(nèi)兩墻壁僅相距3.5m，于是采取這樣的措施：在一面墻上掛視力表，在另一面墻上正對著視力表掛一平面鏡檢查視力時(shí)，被檢查者應(yīng)當(dāng)面向_________（填“表”或“鏡”），且與之相距_________m站立檢查．視力時(shí)應(yīng)使圖案有一定的亮度，但醫(yī)務(wù)室內(nèi)較暗針對這種情況，應(yīng)當(dāng)用燈光照射_________（填“視力表”或“平面鏡”或“人的眼睛”），4、“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事．從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒有阻止聲音的__________，又沒有阻止聲音的______________．5、在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，手影節(jié)目通過演員的雙手和口技表演生動地演繹了兩只鳥從相戀到生育、養(yǎng)子的全過程．觀眾從口技演員的口技表演中聽出像是黃鸝鳥的叫聲，是因?yàn)檠輪T模仿了黃鸝鳥叫聲的_________；觀眾在屏幕上看到的鳥實(shí)際是由于_________而形成的手影三、作圖題（每題8分，共16分）1、請根據(jù)凹透鏡對光線的作用完成光路______。2、請?jiān)谌鐖D中的填入正確的電表符號．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題12分，共24分）1、小育跟老師一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角130°30°240°40°360°60°（1）如圖甲所示，小育將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折，活動小鐵板上就看不到反射光線，這說明____________________．（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩€AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測量記錄如上表所示.同組的小英分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；小育認(rèn)為是：光反射時(shí)，反射角等于入射角，你認(rèn)為_____的結(jié)論正確，理由是________________________________．（3）在圖乙中，再用另一支激光筆讓光線沿著BO（逆著原反射光線）射向平面鏡時(shí)，可看到反射光線沿OA射出，這說明________．2、我市某中學(xué)有一個(gè)“溫度計(jì)探究”綜合實(shí)踐活動小組，開展了有關(guān)溫度計(jì)的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀(jì)時(shí)，意大利偉大的物理學(xué)家伽利略管設(shè)計(jì)過一種溫度計(jì)，其結(jié)構(gòu)為：一根麥稈粗細(xì)的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化，可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過程,課題小組的同學(xué)按照資料中描述,自制了如圖所示的測溫裝置，圖中A為一個(gè)小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個(gè)軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中，使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h。經(jīng)過討論,課題組精心設(shè)計(jì)了一份實(shí)驗(yàn)方案，并認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（1）在不同溫度下，課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度h，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:溫度(℃)171921232527h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差Δh(cm)5.15.25.1M5.2（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算出空格M的相鄰高度的高度差數(shù)值為_______________，通過表中數(shù)據(jù)分析，可得出結(jié)論。（3）水柱高度h隨溫度的升高而___________(填升高、降低或不變):（4）若在不同的高度，吸管上刻有對應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，上面的數(shù)值要____(填“大”或“小”);（5）用此溫度計(jì)能測29℃及其以上的溫度嗎?___________________。

參考答案一、選擇題（每題3分，共45分）1、D2、D3、D4、D5、B6、A7、C8、D9、D10、D11、B12、C13、D14、C15、D二、