部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案1套

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案1套班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hèniánbiānpàozhǎyǎncāixiǎngcǎihuìyōushānglǐzhìjiěshì二、下列每一行中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，用“√”標(biāo)出。1.剝削（xuē）一縷（lǚ）幅度（fǔ）哄堂大笑（hōng）2.竄過(guò)（cuān）瑰麗（guī）兇悍（hàn）卓有成效（zhuó）3.喧嘩（huá）鼻祖（bí）憧憬（chōng）養(yǎng)尊處優(yōu)（chù）4.英俊（jùn）侵蝕（shì）阻擊（zǔ）積勞成疾（jí）三、辨字組詞。侯（______）鴉（______）稠（______）熬（______）餃（______）候（______）鴨（______）綢（______）傲（______）交（______）四、把詞語(yǔ)填寫(xiě)完整。高山（____）水輕歌（____）舞畫(huà)龍點(diǎn)（____）（____）走龍蛇巧（____）天工（____）筆生花惟妙惟（____）栩栩如（____）五、選詞填空爆發(fā)暴發(fā)1.山洪（_______），沖毀了河堤，淹沒(méi)了整個(gè)村莊。2.雜技演員技藝高超，表演十分精彩，臺(tái)下（_______）出一陣熱淚的掌聲。節(jié)制節(jié)約節(jié)儉3.（________）時(shí)間，就是延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。4.每逢佳節(jié)胖三斤，為了身體的健康，我們需要（_______）飲食。六、按要求寫(xiě)句子。1．?huà)寢屫?zé)怪我說(shuō)：“你總是把毛筆弄丟！”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________2．破課桌，儼然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）__________________________________3．老師正在全神貫注地玩竹節(jié)人。（用加點(diǎn)成語(yǔ)造句）__________________________________4．在老師的教導(dǎo)下，我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。（修改病句）__________________________________5．荷葉上的露珠晶瑩透亮。（改為比喻句）__________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容，完成題目。1．《只有一個(gè)地球》一文采用科學(xué)小品文的形式，闡明了只有一個(gè)地球的事實(shí)，呼吁人類(lèi)_________________________。2．《書(shū)戴嵩畫(huà)?！纷髡呤莀_____代文學(xué)家________，這篇短文塑造了一個(gè)_________________的牧童形象。3．《我的伯父魯迅先生》中“黑洞洞”指的是______________________。4．《丁香結(jié)》作者以丁香結(jié)象征_______________。告訴我們：結(jié)，是解不完的；___________________。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。想起那年讀書(shū)時(shí)（節(jié)選）真的，讀書(shū)，是件特別好玩的事情。十來(lái)歲，三年級(jí)，天不怕地不怕的感覺(jué)，不管生疏，常常和同學(xué)去串門(mén)。到了別人家里，是安靜的，不聲不響，微笑，直盯著土屋墻壁上的黑白報(bào)紙。那些報(bào)紙，是一些富裕人家不知從哪里弄來(lái)的，貼在墻上，給土屋一點(diǎn)美觀，不至于到處露著暗灰的墻皮。有字，可讀，真好。看著看著，身子會(huì)趴下，因?yàn)?，靠底下的一些字，?shí)在是看不清了。而下面的報(bào)紙，往往是更舊一些，泛著黃色，伴隨著一絲絲潮潮的味道。而于我，是溫潤(rùn)，是隆重，閃著華麗的光，仿佛是琥珀。慢慢讀完一面墻，真暢快呀。當(dāng)時(shí)，除了課本之外，再也找不到書(shū)可讀，偶然在同學(xué)家發(fā)現(xiàn)這樣的“報(bào)紙墻”，自是欣喜若狂，也就有了這“串門(mén)”的雅好。慢慢地，很多人知道我喜歡“讀字”，便有人告訴我，誰(shuí)誰(shuí)那里有小人書(shū)，可以借著看看的。聽(tīng)了那些陌生的名字，怵頭，哪里認(rèn)識(shí)人家呀？怎么辦？便央求媽媽去借，大人總會(huì)和人家說(shuō)上話的吧。那時(shí)候的小人書(shū)，人人當(dāng)寶貝的，自是不會(huì)輕易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保證，不會(huì)弄丟的，不會(huì)弄臟的，不會(huì)弄扯的，一定按時(shí)還……終于，在人家一遍遍的叮囑里，在猶豫的眼光里，拿到了小人書(shū)。抱著書(shū)，飛奔回家，小心翼翼放在床頭一角，趕緊吃飯寫(xiě)作業(yè)，然后，扎在燈下，一聲不吭，一頁(yè)頁(yè)，仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)去。夜，深了，撫摸著小人書(shū)，戀戀不舍地睡去，天亮，它就該物歸原主了。后來(lái)啊，讀書(shū)的種類(lèi)，讀書(shū)的桌子，讀書(shū)的茶臺(tái)，讀書(shū)的座椅，讀書(shū)的場(chǎng)地……慢慢豐富起來(lái)，讀書(shū)的每一個(gè)剎那，都仿佛是時(shí)光滋養(yǎng)的花枝，慢慢開(kāi)出耀眼的花來(lái)。多年以后，到底還是因?yàn)檫@書(shū)，生出了一些靈性，鮮亮了人生。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。喜出望外（____）完璧歸趙（____）亮麗（____）滋潤(rùn)（____）2．作者回憶了“那年讀書(shū)時(shí)”的哪些事？請(qǐng)用小標(biāo)題簡(jiǎn)要概括。3．文中畫(huà)“”的句子中，用了一連串的____詞，寫(xiě)出了“我”得到書(shū)時(shí)______的心情，及對(duì)讀書(shū)______；句中細(xì)致形象地體現(xiàn)作者認(rèn)真讀書(shū)的情形的詞有：______、_________。4．請(qǐng)找出文中其中一句使用修辭手法的句子寫(xiě)在橫線上，并指出所使用的修辭手法。_________________________九、習(xí)作。題目：真讓我著迷生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂(lè)土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書(shū)、踢球、畫(huà)畫(huà)兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪，增長(zhǎng)了才干，陶冶了性情。請(qǐng)你以“真讓我著迷”為題，寫(xiě)一篇文章，并寫(xiě)出你的真實(shí)感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、賀年鞭炮眨眼猜想彩繪憂傷理智解釋2、1.幅度（fǔ）2.竄過(guò)（cuān）3.養(yǎng)尊處優(yōu)（chù）4.侵蝕（shì）3、諸侯烏鴉粘稠熬粥餃子時(shí)候鴨子綢帶驕傲上交4、流曼睛筆奪妙肖生5、暴發(fā)爆發(fā)節(jié)約節(jié)制6、1.媽媽責(zé)怪我說(shuō)，我總是把毛筆弄丟。2.他說(shuō)話的口氣，儼然是一個(gè)偉大的政治家。3.觀眾們?nèi)褙炞⒌赜^看魔術(shù)師的精彩表演。4.在老師的教導(dǎo)下，我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改正了學(xué)習(xí)方法。5.荷葉上的露珠如珍珠般晶瑩透亮。7、珍惜資源，保護(hù)地球宋蘇軾不迷信權(quán)威，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)當(dāng)時(shí)國(guó)民黨統(tǒng)治的社會(huì)的黑暗生活中解不開(kāi)的愁怨人生中的問(wèn)題也是解不完的8、1．欣喜若狂物歸原主華麗滋養(yǎng)2．①去同學(xué)家里讀“報(bào)紙墻”。②讓媽媽幫忙借小人書(shū)讀。3．動(dòng)喜悅渴望一聲不吭仔仔細(xì)細(xì)4．第八段中：一遍遍保證，不會(huì)弄丟的，不會(huì)弄臟的，不會(huì)弄扯的，一定按時(shí)還。運(yùn)用了排比的修辭手法。9、例文：讀書(shū)真讓我著迷高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)，：“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包?！睍?shū)陪伴著我們成長(zhǎng)，帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)已經(jīng)“走火入魔”了。我的房間不夠用，連書(shū)房也被我占用了。在書(shū)的海洋里，有小說(shuō)，童話，漫畫(huà)，作文書(shū)等等陪伴著我。在童話書(shū)中，有白雪公主，灰姑娘給我們作伴；在作文書(shū)中，讓我們領(lǐng)會(huì)作文的魅力；在漫畫(huà)書(shū)中，大臉妹阿衰讓我們開(kāi)心一笑；在小說(shuō)中，楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)的新天地。我因?yàn)樽x書(shū)發(fā)生過(guò)許多趣事，下面我就來(lái)講一個(gè)吧！記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，只有我自己在家。媽媽走之前還叮囑