冀教版八年級生物(上冊)期末試卷及答案(真題)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數冀教版八年級生物(上冊)期末試卷及答案（真題）(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列各項中都屬于先天性行為的是A．蜜蜂采蜜和猴子騎車 B．螞蟻做巢和牛耕田C．母雞抱窩和青蛙冬眠 D．蜘蛛織網和馬拉車2、下列有關“種”的敘述，正確的是（）A．每一個物種只有一種生物B．一個物種就是一個生物C．同種生物的親緣關系最遠D．同種生物的共同特征最少3、從魚鰓流出的水和從魚口流進的水相比，水中溶解的氣體成分發(fā)生變化是（）A．氧氣增多，二氧化碳減少 B．氧氣減少，二氧化碳增多C．氧氣和二氧化碳都增多 D．氧氣和二氧化碳都減少4、骨、關節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是（）A．杠桿、支點、動力 B．杠桿、動力、支點C．動力、杠桿、支點 D．支點、杠桿、動力5、下列關于人體相關的結構和功能的描述中，正確的是（）A．肝臟是人體最大的消化腺，它分泌的消化液含有多種消化酶B．小腸是人體主要的消化和吸收場所，只有小腸能夠化學性消化脂肪C．脊髓中有多個神經中樞，可以獨立的完成部分調節(jié)活動而不受大腦皮層的控制D．肺的基本結構和功能單位是肺泡，肺泡壁對肺具有保護作用6、下列關于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述，錯誤的是（）A．子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方B．人的卵細胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的C．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關D．生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的7、如圖是與遺傳有關的概念簡圖，圖中的①②③依次是（）A．染色體，基因，DNA B．DNA，染色體，基因C．染色體，DNA，基因 D．DNA，基因，染色體8、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液 B．膽汁 C．胃液 D．胰液9、如圖是人一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差曲線，下列敘述正確的是（）A．在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)B．在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由大變小C．B點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間，此時肺內氣體全部排出體外D．C點是本次呼吸中吸氣結東的瞬間，此時肺內氣壓等于外界氣壓10、用達爾文的自然選擇學說觀點判斷，以下敘述正確的是（）A．為了適應污染的環(huán)境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色B．昆蟲的保護色和食蟲鳥銳利的目光是它們長期相互選擇的結果C．長頸鹿經常努力伸長頸去吃高處的樹葉，因此頸變得很長D．北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產生了白色變異11、探究動物的繞道取食時，不應選擇的動物是（）A．成年狗 B．小雞 C．小鴨 D．小鵝12、下列變異中屬于可遺傳變異的是（）A．營養(yǎng)條件不同引起的變異 B．地理條件不同引起的變異C．健康狀況不同引起的變異 D．基因發(fā)生變化引起的變異13、側柏是園林綠化常用的樹種，屬于裸子植物。與被子植物比較，下列敘述錯誤的是（）A．都能產生種子 B．種子外都有果皮包被C．受精過程都脫離水的限制 D．根莖葉內都有輸導組織14、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現在哪些方面（）①卵生②胎生③體內受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護⑥有孵卵、育雛行為A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥15、下列水中生活的動物，在生殖上已經適應陸地生活的是A．鯉魚 B．青蛙 C．蟾蜍 D．鱷魚16、下列有關動物的敘述，正確的是（）A．用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、體溫恒定是鳥類特有的特征B．動物直接或間接的以植物為食，這對植物的生長和繁殖是不利的C．蜘蛛是一種節(jié)肢動物，蜘蛛結網屬于先天性行為D．長頸鹿為躲避敵害快速奔跑，只靠運動系統就能完成17、人一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（）A．幼兒期 B．童年期 C．成年期 D．青春期18、下列都屬于腔腸動物的一組是（）A．海蜇、水螅 B．珊瑚蟲、渦蟲C．絳蟲、血吸蟲 D．渦蟲、水螅19、肺適于氣體交換的特點有（）A．肺泡壁薄 B．肺泡數量多C．肺泡外包繞著豐富的毛細血管 D．以上三項都對20、下列人類疾病與激素分泌無直接關系的是（）A．甲亢 B．腳氣病 C．糖尿病 D．肢端肥大癥21、下列有關桑蠶的敘述，正確的是（）A．在桑蠶的發(fā)育過程中，吐絲的時期是蛹B．與桑蠶的發(fā)育相同的昆蟲有菜青蟲、蜜蜂、蒼蠅、蟬、蜻蜓C．探究“桑蠶的取食行為”時，實驗前一天要定時喂食蟻蠶D．黃足桑蠶與白足桑蠶雜交，后代全是黃足桑蠶，這說明黃足是顯性性狀22、馬鈴薯既能用塊莖繁殖，也能用種子繁殖。這兩種生殖方式的本質區(qū)別是（）A．有無兩性生殖細胞結合 B．變異類型多少C．能否保持母本優(yōu)良性狀 D．繁殖速度快慢23、在神經系統中，組成中樞神經系統的是（）A．腦和脊髓 B．腦和腦神經C．脊髓和脊神經 D．腦神經和脊神經24、血紅蛋白的特性是（）A．易與氧結合，也易與氧分離 B．不易與氧結合，也不易與氧分離C．易與氧結合，不易與氧分離 D．不易與氧結合，易與氧分離25、對男孩小明性染色體的分析,錯誤的是（）A．小明的性染色體組成為XY B．X染色體不可能來源于奶奶C．Y染色體一定來源于爺爺 D．X染色體一定來源于外婆二、填空題（共5個小題，共10分）1、植物生長需要量最多的是含__________的、含磷的和含___________的無機鹽．2、在生態(tài)系統中，生物的________

，各種生物的________

和所占的________

總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現象就叫做__________。3、兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育也必須在__________進行，幼體要經過__________發(fā)育才能上陸地生活。4、研究動物行為的方法主要有________和________。5、__________是保護生物多樣性最為有效的措施。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下面列舉了六種生物的名稱，并對它們進行了分類，請結合所學生物知識完成以下問題：

（1）請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱：①_____，③_____，⑤_____。（2）藏羚羊是我國特有的國家一級保護動物，為了保護生物的多樣性，建立_____是保護生物多樣性最為有效的措施。（3）生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類，可以弄清生物之間的親緣關系，上述六種生物中，與大豆親緣關系最近的是_____。（4）生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中，包括生物種類最多的是_____。2、大豆是我國常見的重要經濟作物之一。下面是某同學在復習綠色開花植物的一生時，繪制的大豆的結構層次及其關系示意圖。請據圖回答問題：(1)大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結構是________(填序號)。①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體(2)b過程中，首先進行的一項重要的生理活動是_______________。(3)大豆種子結構中的[]________將來可發(fā)育成新的植物體。(4)春天，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是：滿足種子萌發(fā)所需要的____________________。種子萌發(fā)的過程中，種子內儲存的有機物的變化是____________。(5)大豆植株上結的豆莢內有多粒種子，原因是________________________。(6)大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結構層次上缺少的是________。3、下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖（箭頭表示血液流動方向），請據圖分析回答以下問題：（1）甲圖中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的結構名稱是____，A和B之間的瓣膜叫作_____，該瓣膜的作用是______。（2）血液由右心室經肺部毛細血管后回到左心房，這一過程稱為______循環(huán)，經過這一循環(huán)，_____血變成_____血。（3）乙圖中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。血液在⑥處流動速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只允許_____單行通過。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、“落葉歸根”需依賴土壤微生物的分解作用。有同學發(fā)現落葉在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影響了微生物的分解速度呢？該同學開展了如下探究實驗。Ⅰ實驗準備：落葉、紗布、燒杯、潮濕的土壤、恒溫箱等。Ⅱ實驗設計及結果：實驗組別實驗材料處理45天后落葉的腐爛程度甲組將用紗布包裹好的落葉置于各組燒杯內的土壤中放置在0℃的恒溫箱中基本沒有腐爛乙組放置在20℃的恒溫箱中少部分腐爛丙組放置在40℃的恒溫箱中大部分腐爛根據上述實驗回答問題。（1）該實驗探究的問題是：_____？（2）實驗中的變量是_____。為了控制單一變量，各組燒杯內的落葉和土壤都應該_____（填“相同”或“不相同”）。（3）實驗結果表明：這三組溫度中，_____℃條件下微生物對落葉的分解作用最弱。（4）進一步分析：除該實驗探究因素外，影響微生物對落葉分解效果的非生物因素還可能有_____（寫出一種即可）。（5）落葉被土壤中的微生物徹底分解后產生了水、二氧化碳和無機鹽，其中能被根直接吸收的物質有水和_____，從而真正實現了落葉歸根。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、A3、B4、A5、B6、B7、C8、B9、D10、B11、A12、D13、B14、D15、D16、C17、D18、A19、D20、B21、D22、A23、A24、A25、D二、填空題（共5個小題，共10分）1、氮鉀2、種類數量比例生態(tài)平衡3、水中變態(tài)4、觀察法實驗法5、建立自然保護區(qū)三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、流感病毒松樹揚子鱷自然保護區(qū)菜豆界2、②③④⑦遺傳物質(或