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11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)數(shù)、認(rèn)、讀、寫11~20各數(shù)冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)1.在數(shù)實(shí)物的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)并能準(zhǔn)確地讀出11-20各數(shù),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2.讓學(xué)生在“動(dòng)”的情景中,通過(guò)數(shù)一數(shù)、說(shuō)一說(shuō)、做一做等達(dá)到熟練地?cái)?shù)11-20各數(shù)的程度,然后進(jìn)一步學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)。3.結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣,培養(yǎng)估計(jì)的意識(shí)。小朋友們,咱們今天去逛逛水果店,看看有哪些水果?每種水果有多少個(gè)?數(shù)一數(shù)上面都有哪些水果?各有多少個(gè)?數(shù)一數(shù)十七十三十一二十十五十四十九十八十二十六0抓一把花生米,數(shù)一數(shù)有多少粒。抓一小把就行了。我抓了18粒。我抓了17粒。再做一次。想一想,兩次的結(jié)果會(huì)一樣嗎?抓一抓,再數(shù)一數(shù)。數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)111213141516171819201讀直尺上的數(shù)。2從1數(shù)到20,再倒著數(shù)。3找出課本上的第11頁(yè)、第19頁(yè)和第20頁(yè)。4把第12片樹葉涂色。數(shù)一數(shù)。4我涂的是左起的第12片樹葉。數(shù)一數(shù)。4我涂的是右起的第12片樹葉。數(shù)一數(shù)。5身邊的數(shù)學(xué)。生活中你見過(guò)11到20各數(shù)嗎?數(shù)、認(rèn)、讀、寫11-20各數(shù)會(huì)從11數(shù)到20,再?gòu)?0數(shù)到11。十幾都在十和二十之間。十幾這樣的數(shù)在生活中很常見。1數(shù)一數(shù),把正確答案圈出來(lái)。1011121151416數(shù)一數(shù),把正確答案圈出來(lái)。1181920數(shù)一數(shù),把正確答案圈出來(lái)。2數(shù)一數(shù)。從5數(shù)到15,再?gòu)?7數(shù)到7。3想一想,再回答。商店運(yùn)
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