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文檔簡介
湖南長沙市芙蓉區(qū)鐵路一中學重點達標名校2024屆中考歷史對點突破模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.列寧是一位杰出的革命領袖,一位卓越的政治家,他的活動曾極大地影響了20世紀世界歷史的進程。下列事件與列寧有關的是A.建立第一個社會主義國家B.參加雅爾塔會議C.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》D.領導反法西斯戰(zhàn)爭2.下圖是北京西周燕都遺址博物館中青銅器克罍(léi)的銘文拓片,其大意為:周王對太保說,我非常滿意你的供奉,命你的兒子克做燕地的君侯。該銘文拓片可直接用于研究A.禪讓制B.分封制C.禮樂制D.郡縣制3.18世紀前后,世界歷史上爆發(fā)了一系列的資產(chǎn)階級革命,這些資產(chǎn)階級革命促進了本國資本主義的發(fā)展,影響了世界歷史的進程。下列資產(chǎn)階級革命中,既是一次民族解放戰(zhàn)爭,也是一場資產(chǎn)階級革命的是()A.英國資產(chǎn)階級革命 B.法國大革命 C.美國獨立戰(zhàn)爭 D.美國南北戰(zhàn)爭4.西周時期,周王對墓葬用品的規(guī)定嚴格,如:用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”材料反映的本質(zhì)問題是A.西周社會呈現(xiàn)等級森嚴的特征 B.西周社會的腐敗現(xiàn)象嚴重C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 D.西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡5.某位同學上網(wǎng)了解某國際組織時,搜到如下關鍵詞“經(jīng)濟聯(lián)合國”“解決貿(mào)易爭端”“破除貿(mào)易壁壘”“貿(mào)易自由化”。他了解的這一國際組織是()A.聯(lián)合國 B.亞太經(jīng)合組織C.歐洲聯(lián)盟 D.世界貿(mào)易組織6.《禮記?禮運》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸”其中,“選賢與能”指的足我國古代的什么制度A.分封制B.世襲制C.禪讓制D.宗法制7.1949年10月至1952年是中華人民共和國成立和鞏固時期。這一時期,不僅保衛(wèi)了新中國的安全,還維護了亞洲和世界和平。為新中國的建設創(chuàng)造有利的外部環(huán)境的是()A.西藏和平解放 B.第一個五年計劃的實施C.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 D.人民代表大會制度的確立8.揚州二十四景之一的“西園曲水”中有一石坊,名曰“翔鳧”,臨岸貼水,狀似待客游湖,其艙門題聯(lián)云:“兩岸花柳全依水,一路樓臺直到山?!边@句詩是誦頌美景的千古名句。A.個園B.何園C.瘦西湖D.小盤谷9.文字是人類文明發(fā)展的重要載體。下列承載著古埃及文明歷史的文字是A.甲骨文B.腓尼基文字C.楔形文字D.象形文字10.魏源發(fā)憤編著《海國圖志》,宣傳“師夷長技以制夷”的主張。直接觸發(fā)他去編著的原因是A.鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)C.甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā) D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)11.“雪山低頭迎遠客,草毯泥氈扎營盤。風雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”材料反映的歷史事件是A.紅軍長征B.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北C.挺進大別山D.抗美援朝12.“它不僅廢除了君主制,體現(xiàn)了啟蒙思想家們所主張的天賦人權、三權分立的思想,而且廣泛地規(guī)定了人民的自由、平等諸權利”,根據(jù)材料指出這是資產(chǎn)階級的哪部文獻A.《權利法案》 B.《獨立宣言》 C.《1787年憲法》 D.《人權宣言》13.使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是A.安史之亂B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.鑒真東渡D.玄奘西行14.制作學習卡片是學習歷史的一種基本方法。下邊這張學習卡片記錄的歷史事件是A.虎門銷煙 B.洋務運動 C.公車上書 D.百日維新15.社會風俗是政治、經(jīng)濟、文化演變的產(chǎn)物,清廷覆滅之后,隨即又出現(xiàn)了改革服飾習俗的熱潮,由服飾體現(xiàn)的等級制度也隨之被打破了。對材料理解正確的是A.西方文化徹底改變了中國傳統(tǒng)習俗B.傳統(tǒng)習俗的變遷,對于人們沖破封建的束縛,追求民主風尚,積極投身社會改革產(chǎn)生了重要的推動作用。C.近代社會生活的變化比較平衡的,城市、農(nóng)村變化明顯。D.近代社會生活的變化呈現(xiàn)出體現(xiàn)了自由、平等、文明、門第高低的不同的特征。16.他巧妙運用政治手腕,首創(chuàng)元首制,自稱“第一公民”.并獲得了元老院授予的“奧古斯都”(意為“神圣的”)和”祖國之父”的稱號。他的這場精彩演出宣布了哪國家的形成?A.亞歷山大帝國B.羅馬共和國C.羅馬帝國D.查里曼帝國17.紅色旅游是通過參觀游覽革命紀念地,了解革命歷史,學習先烈的革命精神為主題的旅游活動。某旅行團把嘉興南湖、井岡山、延安、西柏坡作為旅行目的地,理由應該是()①抗戰(zhàn)時期敵后戰(zhàn)略總后方②中共一大會址③第一個農(nóng)村革命根據(jù)地④中共召開七屆二中全會A.①②③④ B.①②④③ C.②③①④ D.②①④③18.下圖中“歷史在這里拐彎”是指從此()A.第一次國共合作徹底破裂 B.南京國民政府統(tǒng)治了全國C.國共兩黨第二次合作初步形成 D.蔣介石為首的國民政府垮臺19.下表是對蘇聯(lián)與東歐國家經(jīng)濟合作的統(tǒng)計。據(jù)此可知,當時1947年2月蘇聯(lián)與羅馬尼亞簽訂貿(mào)易和航海條例1947年8月蘇聯(lián)同波蘭簽訂賢易協(xié)定1948年2月蘇聯(lián)先后同羅馬尼亞等國締結友好合作互助條約1949年1月蘇聯(lián)、保加利亞等六國成主經(jīng)濟互助委員會A.歐洲統(tǒng)一市場初步形成B.各國相繼放棄貿(mào)易保護政策C.東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機D.蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體20.“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西。而另一些更為可取的方面……卻完全被忽視了。”材料所述的“運動”指的是A.洋務運動 B.太平天國運動C.維新變法運動 D.新文化運動21.楔形文字與《漢謨拉比法典》這兩大文明成果均誕生于下列哪一地區(qū)?A. B. C. D.22.下列關于中國古代經(jīng)濟發(fā)展狀況的敘述中,正確的是A.西漢時,長江以南地區(qū)得到較大程度的開發(fā)B.三國兩晉南北時期,南方旱作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術已經(jīng)成熟C.唐朝時,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”D.宋元時期商業(yè)貿(mào)易繁榮23.詩詞、諺語作為中華民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財富,不僅具有很高的文學價值,而且還有一定的歷史價值。下列詩詞、諺語反映的歷史事件按時間先后排序正確的是()①“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室?!雹凇俺癁樘锷崂?,暮登天子堂?!雹邸胺夂罘俏乙?,但愿海波平?!雹堋疤K湖熟,天下足?!盇.①②④③ B.④①②③ C.①④⑤② D.②①④③24.按時間先后順序排列下列歷史上著名的文獻①《人權宣言》②《獨立宣言》③《解放黑人奴隸宣言》④《共產(chǎn)黨宣言》⑤《權利法案》⑥《法典》A.①②③④⑤⑥ B.⑤②①⑥④③ C.①⑤⑥③④② D.②①④⑥③⑤二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________拉開了維新變法運動的序幕;________標志著全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。26.1914年的_____為德國、奧匈帝國挑起第一次世界大戰(zhàn)的借口;1942年7月至1943年2月的_____第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。27.依法治國是人類社會進步的重要表現(xiàn)?!禵_______》是羅馬第一部成文法,該法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。529年,拜占庭帝國頒布《________》,這部法律文獻對后世的立法產(chǎn)生了深遠影響。宣告了人權、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則的文獻是《________》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。材料一凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或法律實施之僭越權力,為非法權力……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許知時限或方式者,皆為非法。行政、立法、司法三權分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關機構各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!腥A人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。根據(jù)材料一并結合所學知識,指出上述材料分別與哪一法律文獻有關。分別概括這些法律文獻頒布的意義。根據(jù)材料一及所學知識,歸納上述法律文獻體現(xiàn)的共同原則。29.(6分)歷史一般是指構成人類往事的事件和行動,研究歷史可以采取不同的歷史角度。閱讀下列材料:材料一他們認為在1500年前后的經(jīng)濟、科學技術、航海、貿(mào)易以及探索開拓方面,亞洲與中東國家都是全世界的引領者,而那時歐洲剛走出中世紀進入文藝復興時期?!芸恕じ甑滤雇ā稙槭裁词菤W洲?——世界史視角下的西方崛起(1500-1850)》材料二明朝自宣宗(1398-1435)以后,很少皇帝能專注于國事,朝廷作為主要操在官僚手中,而皇帝則被賦予濃厚的神秘性格,仲裁百官間的爭執(zhí),強迫性地執(zhí)行開明專制。當時的士紳官僚,習慣于一切維持原狀,而在這種永恒不變的環(huán)境中,形成注重內(nèi)省的宇宙觀,使今人看來,晚明時期顯得停滯而無生氣?!S仁宇《中國大歷史——晚明:一個停滯但注重內(nèi)省的時代》材料三有歷史學者認為,用“閉關自守”來形容清朝的海外貿(mào)易政策是不夠恰當?shù)?,更不能籠統(tǒng)地說清代前期的海外貿(mào)易是閉關鎖國政策,它實行的是開海設關、嚴格管理貿(mào)易的政策,從貿(mào)易增長的角度來看,清代海外貿(mào)易額比宋、明兩朝是有發(fā)展的。乾隆中期以后的70年間,中西貿(mào)易實際上有了真正的發(fā)展,整個海外貿(mào)易的商品總值不斷增加。如1689–1722年輸往歐洲等國的生絲為1833擔,1820–1829年增至51662擔,茶葉也由1722–1739年的102795擔增至1820–1829年的12209534擔?!詤莿π邸吨袊Q蟀l(fā)展史論文集》;黃啟臣《清代前期海外貿(mào)易的發(fā)展》請回答:據(jù)材料一指出1500年前后引領世界的地區(qū)。請以宋代經(jīng)濟為例,說明宋朝引領世界的具體表現(xiàn)。請結合所學知識從思想文化角度指出材料二中明朝“注重內(nèi)省”宇宙觀形成的原因:你是否同意黃仁宇“停滯”的判斷,請說明理由。據(jù)材料三指出概述歷史的角度。請從不同于材料三的角度,簡述“閉關鎖國”政策的歷史影響。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一分析以上圖片(圖表),請判斷反映的歷史事件分別是什么?材料二依據(jù)材料,請分別簡要寫出上下兩幅圖片所反映歷史事件的歷史意義。材料三分析材料,請你對中國人民“能組織一個近代的民族國家嗎?”這一歷史之問做出自己的回答,并說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
結合所學知識可知,1917年11月,列寧領導俄國十月革命,推翻資產(chǎn)階級臨時政府,建立蘇維埃政府;這是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個無產(chǎn)階級專政國家蘇維埃俄國。選項A符合題意,參加雅爾塔會議、領導反法西斯戰(zhàn)爭的蘇聯(lián)領導人是斯大林;馬克思與恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,選項BCD不符合題意,故選A。2、B【解析】
根據(jù)“周王對太保說,我非常滿意你的供奉,命你的兒子克做燕地的君侯”結合所學知識可知,北京西周燕都遺址博物館中青銅器克罍的銘文拓片反映的是西周分封制的歷史。西周建立后,為了鞏固統(tǒng)治,周天子把土地、平民、奴隸分封給親屬和功臣,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、C【解析】
依據(jù)題干和結合所學知識,美國獨立戰(zhàn)爭,既是一次民族解放戰(zhàn)爭,也是一場資產(chǎn)階級革命。美國獨立戰(zhàn)爭是世界歷史上第一次大規(guī)模的殖民地爭取民族獨立的戰(zhàn)爭,它的勝利,給大英帝國的殖民體系打開了一個巨大缺口,為拉丁美洲殖民地民族獨立戰(zhàn)爭樹立了范例。創(chuàng)造了世界上第一個聯(lián)邦總統(tǒng)制共和制國家:美利堅合眾國,同時又它推翻了英國的殖民統(tǒng)治,從而解放了生產(chǎn)力,為美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展開辟了寬廣的道路。C選項符合題意;英國資產(chǎn)階級革命推翻了君主專制,確立了自己的統(tǒng)治地位,君主立憲制開始確立起來。A選項不符合題意;法國大革命摧毀了法國君主專制統(tǒng)治,傳播了自由民主的進步思想,對世界歷史的發(fā)展有很大影響。法國大革命是世界近代史上規(guī)模最大,最徹底的革命,它摧毀了法國的君主專制制度,震撼了整個歐洲大陸的封建秩序,傳播了自由民主的進步思想。這次革命也為此后的各國革命樹立了榜樣,因此具有世界意義。B選項不符合題意;美國南北戰(zhàn)爭摧毀了奴隸制,是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命,維護了國家統(tǒng)一,為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了道路。D選項不符合題意;故選C。【點睛】解題的關鍵是熟悉美國獨立戰(zhàn)爭的意義,從而得出正確的答案。4、A【解析】
由“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”可知,材料中規(guī)定地位高的人用的鼎多,地位低的人用的鼎少,可見反映的本質(zhì)問題是西周社會呈現(xiàn)等級森嚴的特征,A符合題意;BCD項內(nèi)容材料中沒有體現(xiàn),排除,故選擇A?!军c睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記西周分封制的相關史實。5、D【解析】
依據(jù)題干信息“經(jīng)濟聯(lián)合國”“解決貿(mào)易爭端”“破除貿(mào)易壁壘”“貿(mào)易自由化”等關鍵詞分析可知,這一國際組織是世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織,即全球性的世界貿(mào)易組織,成立于1995年1月1日,是全球性的獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織,被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”。世界貿(mào)易組織是當代最重要的國際經(jīng)濟組織之一,擁有158個成員國,成員國貿(mào)易總額達到全球的97%。該組織的主要職能是管理、組織、協(xié)調(diào)、調(diào)節(jié)和提供成員國貿(mào)易之間所產(chǎn)生的各種問題,促進了世界經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展,也推動了經(jīng)濟全球化進程,所以D項符合題意;聯(lián)合國是維護世界和平為主要目的的國際組織,亞太經(jīng)合組織是區(qū)域性經(jīng)濟合作組織,國家只限于亞洲及太平洋地區(qū),并未涉及全球,歐洲聯(lián)盟是區(qū)域性經(jīng)濟組織,國家只限于歐洲。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。6、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,“天下為公,選賢與能”是指原始社會時期的禪讓。在繼黃帝之后,我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領還有堯、舜、禹。堯生活儉樸、克己愛民;舜寬厚待人、以身作則;禹,領導人民治理洪水,與群眾同甘共苦,三次路過家門而不入。堯在年老時推舉舜為繼承人,舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹,他們之間采用民主推舉部落聯(lián)盟首領的辦法,歷史上叫做“禪讓”。故正確答案為C。分封制是西周最重要的政治制度。它將親族、功臣、先代貴族分封到各地,建立諸侯國;受封者則必須對周王承擔各種義務,并受周王控制。世襲制就是古代君王去世或遜位后,將皇帝的九五之尊轉(zhuǎn)給自己的子孫的傳承制度;宗法制是王族貴族按血緣關系分配國家權力,以便建立世襲統(tǒng)治的一種制度。ABD均與題意“選賢與能”不符,故選C。7、C【解析】
依據(jù)題干關鍵詞“外部環(huán)境”,結合所學可知,1953年抗美援朝的勝利,大大提高了新中國的國際威望,為新中國贏得了一個相對穩(wěn)定的外部環(huán)境,故C符合題意;西藏和平解放、第一個五年計劃的實施、人民代表大會制度的確立與題干“外部環(huán)境”不符,故ABD不合題意。故此題選C。8、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,瘦西湖位于揚州市北郊,現(xiàn)有游覽區(qū)面積100公頃左右,1988年被國務院列為“具有重要歷史文化遺產(chǎn)和揚州園林特色的國家重點名勝區(qū)”?!皟傻袒浪?,一路樓臺直到山”是描述瘦西湖風光的一幅著名對聯(lián)。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c睛】解決本題的關鍵是對對聯(lián)“兩岸花柳全依水,一路樓臺直到山?!钡臏蚀_解讀。9、D【解析】依據(jù)四幅圖片所給信息,結合所學知識可知,古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右。它用圖形表示事物,所以叫象形文字,是世界上最古老的文字之一,D項符合題意;A項是古代中國商朝創(chuàng)造的文字;B項是古代腓尼基人創(chuàng)造的古代文字;C項是兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字。由此可知ABC三項不符合題意。故選D。10、A【解析】結合所學知識可知,魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭時期,鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)使魏源認識到學習外國的先進技術,才能抵御外國的侵略,為此魏源發(fā)憤編著《海國圖志》,宣傳“師夷長技以制夷”的主張。由此可知,直接觸發(fā)魏源去編著的原因是鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。故A符合題意;魏源編成《海國圖志》的時間是1842年,第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1856年,故B不符合題意;甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1894年,1842年魏源編成《海國圖志》,故C不符合題意;魏源編成《海國圖志》的時間是1842年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1900年,故D不符合題意。故選A。11、A【解析】
通過材料“雪山”、“草毯”、“野菜”,可知這個時候環(huán)境極其惡劣,結合所學知識可知,紅軍長征時期,紅軍經(jīng)過云貴高原,爬雪山、過草地,環(huán)境惡劣,正好與材料相符,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。12、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,法國大革命時頒布的(人權宣言》包括:天賦人權;國家實行立法、行政、司法三權分立;還廣泛規(guī)定了人民的自由、平等諸權利。因此,D正確。《權利法案)(1689年)廢除了君主專制,實行君主立憲制;孟德斯鳩“三權分立”學說提出是在18世紀,A項排除。美國獨立戰(zhàn)爭推翻的是英國的殖民統(tǒng)治,不是廢除君主制,1787年憲法是美國1787年頒布的憲法,美國沒有君主制,B、C兩項排除。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。13、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,唐玄宗末年,安祿山和史思明發(fā)動的歷時8年之久的叛亂,史稱安史之亂,安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點,戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經(jīng)濟遭到了嚴重破壞,藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成,邊疆不斷告急,唐朝國力大為削弱。故導致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是安史之亂。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。14、D【解析】
根據(jù)“1898”“康有為、梁啟超”結合所學知識可知,1898年光緒帝頒布《明定國是》詔書,百日維新運動開始,康有為、梁啟超等都是百日維新時期的代表人物,D符合題意;1839年林則徐領導虎門銷煙,A排除;洋務運動進行的時間是19世紀60-90年代,B排除;公車上書發(fā)生的時間是在1898年之前,C排除。故選擇D。15、B【解析】
根據(jù)材料“隨即又出現(xiàn)了改革服飾習俗的熱潮,由服飾體現(xiàn)的等級制度也隨之被打破了”可知傳統(tǒng)習俗的變遷,對于人們沖破封建的束縛,追求民主風尚,積極投身社會改革產(chǎn)生了重要的推動作用。故B正確。A錯誤在“徹底”,故排除A項。農(nóng)村變化不大,故排除C項。D項不是近代社會變化的特征,故排除D項。故選B。16、C【解析】
依據(jù)題意并結合所學知識可知,屋大維是羅馬帝國的建立者。公元前27年,羅馬元老院授予屋大維“奧古斯都”和“祖國之父”的尊號,從此他獨攬國家大權,標志著羅馬從共和國轉(zhuǎn)變?yōu)榱_馬帝國,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。17、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,1921年,中共一大在嘉興南湖的游船上進行;井岡山革命根據(jù)地是共產(chǎn)黨建立的第一個革命根據(jù)地;延安是抗日戰(zhàn)爭時期中共中央所在地,是抗戰(zhàn)時期敵后戰(zhàn)略總后方;1949年,中國共產(chǎn)黨在西柏坡召開七屆二中全會。所以②③①④符合題意,故選C。18、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成是:西安事變和平解決。右圖的時間是1936年正好是西安事變的時間,C項符合題意;ABD三項不符合題意;所以答案選C。19、D【解析】
根據(jù)所學可知:根據(jù)表格以及所學知識可知,從1947年開始,蘇聯(lián)就不斷地與東歐國家簽訂貿(mào)易協(xié)定,建立友好的伙伴關系。1949年,蘇聯(lián)成立了經(jīng)濟互助委員會,與美國的馬歇爾計劃相對抗,說明這一時期蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體,故D正確。表格講的蘇聯(lián)與東歐國家的經(jīng)濟合作,并沒有包括西歐國家,故A錯誤;表格講的是蘇聯(lián)加強與東歐國家的經(jīng)濟合作,并沒有體現(xiàn)各國放棄貿(mào)易保護政策。故B錯誤;表格沒有涉及到東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機。故C錯誤;故選D。20、A【解析】
依據(jù)題干中“三十五年”是關鍵詞。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團內(nèi)部一些較為開明的官員主張學習西方先進生產(chǎn)技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務派”。19世紀60至90年代,他們掀起一場“師夷長技”的洋務運動。洋務運動只是簡單學習西方科學技術,而忽視了制度、文化層面。甲午中日戰(zhàn)爭中,北洋海軍全軍覆沒,標志著持續(xù)了約35年的洋務運動的破產(chǎn)。A項符合題意;太平天國運動從1851——1864年,只持續(xù)了十幾年,B項不合題意;維新變法又稱百日維新,從1898年6月11日到9月21日,共持續(xù)了103天,C項不合題意;新文化運動是從1915年開始的,到1919年五四運動,D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。21、D【解析】
根據(jù)所學可知,古兩河流域,產(chǎn)生了楔形文字與《漢謨拉比法典》,故D符合題意。A是古印度文明,B是古中國文明,C是古埃及文明,故ABC均不符合題意。故選D?!军c睛】本題以示意圖為切入點,考查古兩河流域的文明。掌握古兩河流域的文明代表是楔形文字與《漢謨拉比法典》。22、D【解析】
結合所學知識可知,兩宋時期商業(yè)環(huán)境相對寬松;元朝交通發(fā)達,國家空前統(tǒng)一。北宋時期,四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”;商稅收入成為政府重要財源;北宋東京(大相國寺)、南宋臨安、元朝大都,都是當時世界上著名的大都市。因此關于中國古代經(jīng)濟發(fā)展狀況的敘述中,正確的是選項D。西漢時,江南地區(qū)還未得到開發(fā),故長江以南地區(qū)得到較大程度的開發(fā)的說法錯誤;三國兩晉南北時期,南方旱作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術已經(jīng)成熟的說法不符合史實,故選項ABC不符合史實,都是錯誤的;故選D。23、D【解析】
根據(jù)所學知識,詩句①描述的是唐玄宗統(tǒng)治前期開元盛世的景象;詩句②描述的是隋朝科舉制度的創(chuàng)立;詩句③反映的是明朝戚繼光抗倭的史實;詩句④反映的是南宋時期經(jīng)濟重心南移完成。所以②①④③符合題意,故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。24、B【解析】
依據(jù)所學可知,1789年法國制憲會議頒布《人權宣言》;1776年7月4日美國大陸會議頒布《獨立宣言》;1862年林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》;1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表;1689年英國議會頒布《權利法案》;為了鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,1804年,拿破侖頒布了《法典》。按時間先后順序排列是⑤②①⑥④③,B項符合題意,故此題選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、公車上書盧溝橋事變(或七七事變)【解析】
根據(jù)所學可知:1895年春,《馬關條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超等人義憤填膺,聯(lián)名上書光緒帝,反對同日本人議和,請求變法。即“公車上書”,公車上書揭開了維新變法運動的序幕。1937年的盧溝橋事變(或七七事變)標志著全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。26、薩拉熱窩事件、斯大林格勒戰(zhàn)役【解析】試題分析:本題考查基礎知識:一戰(zhàn)爆發(fā)的導火索是薩拉熱窩事件;二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點則是發(fā)生在蘇德戰(zhàn)場的斯大林格勒戰(zhàn)役??键c:薩拉熱窩事件、斯大林格勒戰(zhàn)役點評:本題考查了學生再認再現(xiàn)歷史知識的能力,屬基礎題。27、十二銅表法查士丁尼法典人權宣言【解析】
(1)結合所學知識可知,公元前450年左右,羅馬頒布成文法,因這部法刻在12快青銅板上,被稱為《十二銅表法》,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用,這是羅馬第一步成文法。(2)結合所學知識可知,查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝,為了穩(wěn)固秩序,他組建了一個法典編纂委員會,529年,委員會把2世紀以來歷任羅馬皇帝頒布的法律收集在一起,剔除相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》。(3)結合所學知識可知,法國大革命開始后,制憲議會于1789年通過了《人權宣言》,宣告了人權、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權利法案》:1787年美國憲法;1954年《中華人民共和國憲法》英國確立了君主立憲制;對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響;以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度。(2)民主法治原則【解析】
(1)依據(jù)材料“凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力…凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法”可知,材料出自英國的《權利法案》。其核心思想是為了限制王權、議會權力高于王權和法治。具有憲法的性質(zhì),標志著君主立憲制開始在英國建立,為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。依據(jù)材料“行政、立法、司法三權分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關機構各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生”可知,材料出自美國的1787年憲法。1787年憲法規(guī)定:總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生,任期四年;實行立法、行政、司法三權分立。規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權;國會和最高法院分別掌握國家的立法權和司法權。1787年美國憲法對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響;依據(jù)材料“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!腥A人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關”可知,材料出自1954年制定的《中華人民共和國憲法》?!吨腥A人民共和國憲法》的主要內(nèi)容是:我國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主國家;我國的根本政治制度是人民代表大會制度。1954年制定的《中華人民共和國憲法》是我國第一部社會主義性質(zhì)的憲法,以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度。(2)分析材料一可知《權利法案》、1787年美國憲法、1954年《中華人民共和國憲法》體現(xiàn)的共同原則是民主法治原則。29、(1)地區(qū):亞洲與中東國家;表現(xiàn):經(jīng)濟:使用
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