廣西玉林市北流市2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試卷含解析

廣西玉林市北流市2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．2019年4月5日清明時(shí)節(jié)，小明同學(xué)到革命紀(jì)念館參加了祭掃活動(dòng)。下面是他的感悟：這是中國人民十四年抗戰(zhàn)的起點(diǎn)，這是歷史之痛、民族之恥！據(jù)此判斷，小明去的地方應(yīng)是A．宛平城抗日紀(jì)念館B．九一八歷史博物館C．七七事變紀(jì)念館D．南京大屠殺紀(jì)念館2．司馬光說：“（漢武帝）異于秦始皇無幾矣。”二者的類似之處有：（）①加強(qiáng)中央集權(quán)②加強(qiáng)思想控制③派兵攻打匈奴修長(zhǎng)城④統(tǒng)一貨幣。A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④3．稱贊他“路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來去，為官一任，造福一方，遂了平生意?！碧m考人民評(píng)價(jià)他“心里裝著全縣的干部群眾，唯獨(dú)沒有他自己。”材料中的他是A．焦裕祿B．王進(jìn)喜C．雷鋒D．鄧稼先4．小凌同學(xué)代表小組發(fā)言時(shí)說：“這是個(gè)獨(dú)特的民族，它是戰(zhàn)爭(zhēng)狂徒，用戰(zhàn)車把宗教傳播到西亞、北非等地，穆斯林的足跡從此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴將東西方文化傳承、傳播，某種數(shù)字因此冠上它的大名?！边@個(gè)“獨(dú)特民族”指的是A．古代埃及 B．古代希臘 C．古代羅馬 D．古代阿拉伯5．19世紀(jì)70年代，日本通過“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能，進(jìn)入文明開化之域”，實(shí)現(xiàn)了國家富強(qiáng)。據(jù)此推知明治政府A．重視教育B．廢藩置縣C．實(shí)行征兵制D．允許土地買賣6．從漢代絲綢之路到明朝鄭和下西洋，再到今天的“一帶一路”偉大戰(zhàn)略的實(shí)施，體現(xiàn)的共同主題是（）A．統(tǒng)一多民族國家鞏固B．宣揚(yáng)大國形象和風(fēng)采C．中外經(jīng)濟(jì)文化的交流D．維護(hù)國家主權(quán)的完整7．2017年5月14日，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京拉開帷幕。各國代表共商合作大計(jì)，共建合作平臺(tái)，共享合作成果。其中的“一帶”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”。在古代，絲綢之路是（）A．鄭和下西洋的主要通道B．對(duì)外文化交流的橋梁C．溝通中西交通的陸上要道D．連接中國南北的交通大動(dòng)脈8．二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因不包括A．美國的大力扶持和援助B．采用最先進(jìn)的科技成果C．制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策D．加強(qiáng)聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體9．隨著當(dāng)今世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展，各國在世界格局中能夠占據(jù)有利地位的決定性因素是（）A．外交策略 B．綜合國力 C．國際合作 D．軍事同盟10．若你是秦朝丞相，當(dāng)與同時(shí)期的羅馬元老院成員相遇時(shí)，在治國原則上的最大分歧是（）A．“秦法”與《十二銅表法》B．“郡縣制”與“元首制”C．“三公九卿”與“公民大會(huì)”D．“皇權(quán)至上”與“政事共商”11．下列選項(xiàng)中，能反映唐代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)的是A． B．C． D．12．1921年，俄共在第十一次代表會(huì)議上指出：“必須從市場(chǎng)的存在出發(fā)并考慮市場(chǎng)的規(guī)律，掌握市場(chǎng)，通過有系統(tǒng)的、深思熟慮的、建立在對(duì)市場(chǎng)過程的精確估計(jì)之上的經(jīng)濟(jì)措施，來調(diào)節(jié)市場(chǎng)和貨幣流通。”這說明A．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到俄共認(rèn)同B．蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)注重市場(chǎng)作用C．新經(jīng)濟(jì)政策符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律D．俄國需要利用市場(chǎng)因素發(fā)展資本主義13．文化大革命結(jié)束的標(biāo)志事件是A．粉碎林彪反革命集團(tuán)B．粉碎江青反革命集團(tuán)C．四五運(yùn)動(dòng)D．鄧小平出來主持工作14．下圖漫畫反映了某次戰(zhàn)爭(zhēng)前夕錯(cuò)綜復(fù)雜的的形勢(shì)。據(jù)此判斷，圖中的“？”代表的是A．薩拉熱窩事件B．德國突襲波蘭C．萊克星頓槍聲D．“國會(huì)縱火案”15．“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)，外國輪船損失了1300萬兩（白銀）；湖北官辦織布局開辦后，江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹?！辈牧险f明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（）A．使中國走了上富強(qiáng)的道路 B．為民族工業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)C．培養(yǎng)了一批技術(shù)人員和科技人員 D．對(duì)外國資本的入侵起到了一定的抵制作用16．法國與德國是歐盟的重要成員國，但它們?cè)跉v史上卻有很多恩怨。下列事件能體現(xiàn)這些“恩怨”的是（）①一戰(zhàn)中分屬于兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)②一戰(zhàn)后在戰(zhàn)勝國與德國簽訂的《凡爾賽和約》中，法國獲益很大③二戰(zhàn)前法國參與了慕尼黑陰謀④二戰(zhàn)中德國占領(lǐng)法國A．①②④ B．③④① C．②③④ D．①②③④17．下列選項(xiàng)因果搭配錯(cuò)誤的是A．牛頓—萬有引力B．達(dá)爾文—生物進(jìn)化學(xué)說C．愛因斯坦—相對(duì)論D．門捷列夫—植物分類法18．分析圖表，從中提取有效信息，是學(xué)習(xí)歷史的重要能力．對(duì)下列圖表的正確解讀是A．經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，成為世界發(fā)達(dá)國家B．改革開放的政策是形成曲線的保證C．曲線的出現(xiàn)證明中國經(jīng)濟(jì)問題持續(xù)下降D．圖中曲線形成的原因是人民公社的建立19．下列能夠體現(xiàn)“弱國無外交”“強(qiáng)權(quán)即公理”這些霸權(quán)主義現(xiàn)象的是①《馬關(guān)條約》的簽訂②26國簽署《聯(lián)合國家宣言》③1979年蘇聯(lián)出兵占領(lǐng)阿富汗④科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)⑤世界貿(mào)易組織成立A．①④⑤B．②③④C．①②⑤D．①③④20．西藏歌手才旦卓瑪演唱藏族民歌，翻身農(nóng)奴把歌唱，唱出了藏族人民的心聲，西藏“驅(qū)散烏云見太陽”是指（）A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B．解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 C．新中國的成立 D．西藏的和平解放21．同為發(fā)生在世界史上的重要改革，俄國彼得一世改革和日本明治維新有不少相似之處。下列四項(xiàng)是對(duì)二者相似點(diǎn)的描述，不正確的是A．改革的目的都是為了改變落后面貌，富國強(qiáng)兵B．從政治，到經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)西方生活方式等改革措施中，都有相似點(diǎn)C．改革結(jié)果都是壯大了經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力，很快走上擴(kuò)張道路D．改革都使本國走上了資本主義發(fā)展的道路22．柏楊《中國人史綱》：“李世民大帝是中國最杰出的英明君主之一，他用他高度的智慧，殷勤而小心地治理他的帝國，不久就為中國開創(chuàng)了一百三十年之久的第二個(gè)黃金時(shí)代。”從材料中不能得出的結(jié)論是()A．作者高度評(píng)價(jià)了唐太宗的貢獻(xiàn) B．唐太宗勵(lì)精圖治C．唐太宗在治國過程中沒有決策失誤 D．唐太宗為唐朝繁榮奠定了基礎(chǔ)23．QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺(tái)，這主要得益于A．蒸汽時(shí)代的到來B．電氣時(shí)代的到來C．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用D．航天技術(shù)的發(fā)展24．文物是指歷代遺留下來的具有歷史、藝術(shù)價(jià)值的物質(zhì)遺存。下面圖片體現(xiàn)的主題是（）A．清朝的建筑風(fēng)格B．唐代的對(duì)外交往C．明朝的建筑成就D．明朝的對(duì)外交往二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________是中國近代史的開端；________是中國新民主主義革命的開端。26．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：圖一圖二圖一人物是美國總統(tǒng)________，他領(lǐng)導(dǎo)了美國________，實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立。圖二是1941年12月7日日本偷襲美國________的路線圖，此事件使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。27．2019年是中華人民共和國成立70周年。最早把毛澤東思想確定為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議是________中共十八大以后進(jìn)行的強(qiáng)軍改革中，中國人民解放軍第二炮兵部隊(duì)改組成火箭軍，作為我軍的獨(dú)立軍種。第二炮兵部隊(duì)創(chuàng)建于________在探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期，有一位縣委書記成為全國人民的楷模，他是________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成以下要求。材料一：1683年（康熙二十二年）六月，施瑯率清軍大舉進(jìn)攻，不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏，以爭(zhēng)取和平統(tǒng)一，獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順，從此成為清的一部分。統(tǒng)一后，施瑯認(rèn)為，乃要害之地，“紅毛”“無時(shí)不在涎貪，亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守，并于1684年（康熙二十三年）設(shè)立府?！┬麍A《施瑯“復(fù)臺(tái)”和“保臺(tái)”的歷史功績(jī)》（1）根據(jù)材料一，指出清朝為收復(fù)地區(qū)采取的措施有哪些？并分析府設(shè)置的背景。材料二：從1888年之后，未再增添任何新式軍艦。1891年后，因海防經(jīng)費(fèi)被挪用修筑頤和園，連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中被日本侵略者徹底粉碎?！钯吨袊贰罚?）北洋海軍是中國近代哪場(chǎng)探索活動(dòng)的產(chǎn)物？結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三：20世紀(jì)50年代到70年代，盡管是一個(gè)低收入國家，中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機(jī)構(gòu)，比如中國科學(xué)院（CAS）。六七十年代，中國在核技術(shù)、空間技術(shù)以及基因工程方面的重大進(jìn)步證實(shí)了這種制度成功的一面?！溃﹦趥悺げm特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》（3）根據(jù)材料三，用史實(shí)說明20世紀(jì)六七十年代，中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析取得這些成就的原因。29．（6分）優(yōu)秀的文化，先進(jìn)的制度促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。閱讀下列材料，回答：材料一春秋戰(zhàn)國時(shí)期，魯國尚儒學(xué)……；齊地學(xué)術(shù)較為龐雜，陰陽五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá)；楚地道學(xué)與詞賦最具特色；三晉以法家與游說之士為盛…——鄒逸麟《中國歷史地理概述》材料一反映了這一時(shí)期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面？哪家學(xué)說為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)？材料二（漢武帝）繼位之初接受董仲舒的建議，又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士，啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學(xué)的人一律開除，招聘數(shù)百名儒生補(bǔ)充進(jìn)來……到了西漢末期，超過三萬名儒生進(jìn)入皇家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)?！木幾匀问澜骸陡咧袣v史必修課程專題解析》據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國策略？為此采取了什么措施？材料三凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法?！员睅煷蟀婢牛ㄉ希v史教材材料三出自哪一歷史文獻(xiàn)？頒布的目的是什么？它使該國開始建立起什么政治制度？材料四既講法治又講德治，重視發(fā)揮道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來…——參加十三屆全國人大一次會(huì)議重慶代表團(tuán)審議時(shí)的講話根據(jù)以上材料概括，當(dāng)今我國應(yīng)該有怎樣的治國理念？30．（7分）現(xiàn)代的旅游是由古代的游歷等活動(dòng)演變而來，讀下列材料，回答問題：時(shí)期人物游歷及成就春秋孔子周游列國，宣傳自己的思想，他的核心思想是：①西漢張騫出西域，到達(dá)很多國家，加強(qiáng)了西漢與西域各國的聯(lián)系。②玄奘西游天竺，研習(xí)佛法，并將沿途的風(fēng)土人情等介紹到中國。明朝鄭和七下西洋，到達(dá)30多個(gè)國家和地區(qū)，其意義是：③（1）以上表格中，①、②、③處分別填寫什么內(nèi)容？“一帶一路”是對(duì)古代絲綢之路的傳承和提升，以上人物中曾為絲綢之路的開通做出貢獻(xiàn)的是誰？河南省是旅游大省，境內(nèi)有很多人類文化遺產(chǎn)，請(qǐng)你推薦其中一個(gè)著名景點(diǎn)并說明推薦理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)題干“這是中國人民十四年抗戰(zhàn)的起點(diǎn)”，十四年抗戰(zhàn)為1931-1945年，可知這一事件應(yīng)發(fā)生在1931年，宛平城抗日紀(jì)念館與1937年七七事變有關(guān)，故A不符合題意。1931年日本制造九一八事變，成為中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕，故B符合題意。七七事變發(fā)生在1937年7月，故C不符合題意。南京大屠殺開始于1937年12月，故D不符合題意。故選B。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，秦始皇與漢武帝都加強(qiáng)中央集權(quán)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，在政治上頒布推恩令，削弱諸侯國勢(shì)力；漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”與秦始皇“焚書坑儒”一樣，都是為了鞏固中央集權(quán)，都束縛了思想；漢武帝經(jīng)濟(jì)上實(shí)行鹽鐵專賣，收回鑄幣權(quán)，秦始皇統(tǒng)一貨幣、度量衡等；故①②④屬于秦始皇與漢武帝統(tǒng)治的共同點(diǎn)，故C符合題意；秦始皇派兵攻打匈奴修長(zhǎng)城，漢武帝派兵攻打匈奴但沒有修長(zhǎng)城，故③是他們的不同點(diǎn)，故含有③的ABD不合題意；故此題選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“（漢武帝）異于秦始皇無幾矣”是解題的關(guān)鍵，秦皇漢武在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化上都加強(qiáng)了統(tǒng)治，鞏固大一統(tǒng)局面。3、A【解析】

根據(jù)題干信息“蘭考人民評(píng)價(jià)他”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1962年12月，焦裕祿被調(diào)到蘭考縣先后任縣委第二書記、書記。他上任之后帶領(lǐng)全縣人民進(jìn)行封沙、治水、改地的斗爭(zhēng)。被譽(yù)為“黨的好干部”。選項(xiàng)A符合題意；探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期涌現(xiàn)出的模范人物主要有“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?；“鐵人”王進(jìn)喜；解放軍好戰(zhàn)士雷鋒等。選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。4、D【解析】

緊扣題中的關(guān)鍵詞，穆斯林的足跡，穆斯林可以指穆斯林世界，可以指現(xiàn)今的伊斯蘭國家或中世紀(jì)的阿拉伯帝國，所以答案選D。5、A【解析】題干的“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能，進(jìn)入文明開化之域”需要通過教育來實(shí)現(xiàn)，為此，明治政府重視教育。故A符合題意；廢藩置縣、允許土地買賣屬于明治政府的措施，與題干的“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能”不符，故BD不符合題意；實(shí)行征兵制與題干材料無關(guān)，故C不符合題意，故選A。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)教育能“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能”。為了實(shí)現(xiàn)“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能，進(jìn)入文明開化之域”，明治政府重視教育。6、C【解析】

根據(jù)材料“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這些都是中國同外國的經(jīng)濟(jì)文化交流，故C正確。材料是古今中外的對(duì)外關(guān)系，不是中國內(nèi)部的問題，故排除A項(xiàng)。這些是中外交流，不是宣揚(yáng)大國形象，故排除B項(xiàng)。材料是從經(jīng)濟(jì)文化角度考查，D項(xiàng)是政治角度，故排除D項(xiàng)。故選C?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是對(duì)“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”有一個(gè)綜合的理解。絲綢之路是一條中國通往西方的貿(mào)易通道。鄭和下西洋有利于加強(qiáng)中國同海外各國的交流?！耙粠б宦贰庇欣谥袊耙粠б宦贰毖鼐€國家的交流。由此可知C正確。7、C【解析】試題分析：本題考查絲綢之路的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上，西漢開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”，從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運(yùn)到西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲?！敖z綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。ABD不符合題意，C符合題意，故答案選擇C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國家的建立?漢通西域和絲綢之路8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同點(diǎn)是都得到了美國在經(jīng)濟(jì)上的援助或扶植；都大力引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策，因此選項(xiàng)ABC符合題意，D項(xiàng)加強(qiáng)聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體是西歐的特點(diǎn)，不是共同點(diǎn)，不符合題意；故選ABC。9、B【解析】試題分析：此題考查的相關(guān)史實(shí)是冷戰(zhàn)后的世界政治格局。根據(jù)課本所學(xué)，隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在，形成了“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，但是一個(gè)新的相對(duì)穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。在新的世界格局形成的過程中，經(jīng)濟(jì)實(shí)力起決定作用。選項(xiàng)A、C、D不符合題意。故選B?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界政治格局的多極化趨勢(shì)10、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知，中國秦朝統(tǒng)治時(shí)期是公元前3世紀(jì)末，此時(shí)羅馬的元老院是國家的決策機(jī)構(gòu)，實(shí)行政事共商、少數(shù)服從多數(shù)的原則。而秦始皇首創(chuàng)皇帝制度，確立了皇權(quán)至上的治國原則，所以D項(xiàng)與題意相符。A項(xiàng)《十二銅表法》頒布在公元前450年左右，秦朝建立是在公元前221年，時(shí)間不符；B項(xiàng)羅馬的“元首制”始于公元前23年，終止于三世紀(jì)的末期，中國秦朝統(tǒng)治時(shí)期是公元前3世紀(jì)末，兩者時(shí)間不符；C項(xiàng)“三公九卿”是秦朝中央官制，公民大會(huì)是雅典城邦最高決策機(jī)構(gòu)，與羅馬無關(guān)。故選D。11、D【解析】

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，曲轅犁是唐代中國勞動(dòng)人民發(fā)明的耕犁，是唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。ABC不符合唐朝，所以答案選擇D。12、C【解析】

依據(jù)材料“必須從市場(chǎng)的存在出發(fā)并考慮市場(chǎng)的規(guī)律，掌握市場(chǎng)，通過有系統(tǒng)的、深思熟慮的、建立在對(duì)市場(chǎng)過程的精確估計(jì)之上的經(jīng)濟(jì)措施，來調(diào)節(jié)市場(chǎng)和貨幣流通。”可知，材料反映1921年列寧實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)政策符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律，C符合題意；ABD項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn)，且不符合史實(shí)，排除。故選擇C?！军c(diǎn)睛】本題考查蘇俄經(jīng)濟(jì)建設(shè)的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力。注意掌握新經(jīng)濟(jì)政策的相關(guān)內(nèi)容。13、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1976年10月6日晚，華國鋒、葉劍英等代表中央政治局，執(zhí)行黨和人民的意志，對(duì)江青、張春橋、王洪文、姚文元及其在北京的幫派骨干實(shí)行隔離審查，毅然粉碎了江青反革命集團(tuán)。江青反革命集團(tuán)被粉碎，標(biāo)志著文化大革命的結(jié)束，故B項(xiàng)正確。1971年林彪反革命集團(tuán)被粉碎，A項(xiàng)發(fā)生在粉碎江青反革命集團(tuán)之前，A項(xiàng)不符合題意，排除。四五運(yùn)動(dòng)為后來粉碎江青反革命集團(tuán)奠定了偉大的群眾基礎(chǔ)，C項(xiàng)不符合題意，排除。粉碎江青反革命集團(tuán)后鄧小平出來主持工作，D項(xiàng)錯(cuò)誤。ACD不符合題意，排除，故選B。14、A【解析】

依據(jù)題中的漫畫可知，在一戰(zhàn)之前，帝國主義之間形成兩大集團(tuán)--同盟國和協(xié)約國，兩大集團(tuán)之間的矛盾的焦點(diǎn)就在巴爾干地區(qū)，各國對(duì)巴爾干爭(zhēng)奪，其形勢(shì)就如一堆干柴堆，點(diǎn)一把火，就會(huì)引起熊熊大火，而巴爾干問題就是導(dǎo)火線。從史實(shí)可知，引起導(dǎo)火線的就是薩拉熱窩事件，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。15、D【解析】

依據(jù)題干中的表述分析可知，輪船招商局的創(chuàng)辦使外國輪船業(yè)遭受損失，湖北織布局的創(chuàng)辦使洋布的進(jìn)口大幅減少。洋務(wù)企業(yè)的創(chuàng)辦與外國企業(yè)搶占市場(chǎng)，減緩了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)入侵，在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的擴(kuò)張，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均與題干材料主旨不符，排除，故選D。16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)前法國參與了慕尼黑陰謀，推行縱容德國的綏靖政策，所以這個(gè)時(shí)候表現(xiàn)出來的是和解不是恩怨，③不符合題意，故把含有③的BCD選項(xiàng)排除。一戰(zhàn)中德國屬于同盟國，法國屬于協(xié)約國。他們分屬于兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)。一戰(zhàn)后在戰(zhàn)勝國與德國簽訂的《凡爾賽和約》中，法國獲益很大。二戰(zhàn)中德國占領(lǐng)了法國。①②④符合題意，故故選擇A。17、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素周期律并根據(jù)元素周期律編制了第一個(gè)元素周期表，植物分類法是林奈發(fā)明的，因此D選項(xiàng)搭配錯(cuò)誤，A、B、C三項(xiàng)均搭配正確，故選D?！军c(diǎn)睛】本題要注意審題，題干問的是因果搭配錯(cuò)誤的而不是正確的。18、B【解析】試題分析：此題考查我國改革開放以來的經(jīng)濟(jì)成就。2006年——2012年GDP的增長(zhǎng)率雖有下跌的波動(dòng)，但是仍然保持了GDP的正增長(zhǎng)，改革開放始于1978年，在改革開放政策的正確引導(dǎo)下，GDP保持持續(xù)較高增長(zhǎng)。目前我國依然是發(fā)展中國家，還不是發(fā)達(dá)國家。2006年，我國不存在人民公社，故選B。考點(diǎn)：人教版八年級(jí)下·建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義·改革開放19、D【解析】

依據(jù)題干“弱國無外交”“強(qiáng)權(quán)即公理”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《馬關(guān)條約》的簽訂和1979年蘇聯(lián)出兵占領(lǐng)阿富汗、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是“弱國無外交”“強(qiáng)權(quán)即公理”的表現(xiàn)，①③④符合題意；世界貿(mào)易組織成立是經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)，26國簽署《聯(lián)合國家宣言》標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟成立，②⑤不符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。20、D【解析】

據(jù)所學(xué)知，1951年中央政府同西藏地方政府達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得了和平解放。隨后，對(duì)西藏進(jìn)行了民主改革，廢除了西藏的農(nóng)奴制度，百萬農(nóng)奴翻身做了主人，促進(jìn)了西藏的社會(huì)進(jìn)步和生產(chǎn)力的提高。《翻身農(nóng)奴把歌唱》這首歌就是反映了這一重要的歷史事件。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國彼得一世改革沒有使俄國走上了資本主義發(fā)展的道路，俄國1861年改革使俄國走上了資本主義道路，故D符合題意，ABC項(xiàng)都是關(guān)于俄國彼得一世改革和日本明治維新的相似之處的正確表述，ABC不符合題意，故選擇D。22、C【解析】

通過“李世民大帝是中國最杰出的英明君主之一，他用他高度的智慧，殷勤而小心地治理他的帝國，不久就為中國開創(chuàng)了一百三十年之久的第二個(gè)黃金時(shí)代”可以看出作者對(duì)唐太宗的貢獻(xiàn)進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，“殷勤而小心地治理”可以看出唐太宗的勵(lì)精圖治，“為中國開創(chuàng)了一百三十年之久的第二個(gè)黃金時(shí)代”表明了唐太宗開辟的“貞觀之治”為“開元盛世”的到來奠定了基礎(chǔ)。材料中并沒有體現(xiàn)出作者對(duì)唐太宗持完全肯定的態(tài)度，因此，C選項(xiàng)與材料無關(guān)，符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題為主旨類問題，需要認(rèn)真閱讀題中所給材料，本題只需要找出材料中未涉及相關(guān)內(nèi)容的選項(xiàng)即可。23、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺(tái)這主要得益于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。20世紀(jì)四五十年代以來，人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破，標(biāo)志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用，標(biāo)志著人類進(jìn)入了信息化時(shí)代，所以C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是第一次工業(yè)革命，B項(xiàng)是第二次工業(yè)革命，D項(xiàng)是屬于第三次科技革命的一大領(lǐng)域。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。24、B【解析】根據(jù)題干信息“圖片體現(xiàn)的主題”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，玄奘西行天竺取得佛經(jīng)回來后，唐朝為此修大雁塔來保存經(jīng)卷的；唐玄宗時(shí)期鑒真第六次東渡日本成功，并且?guī)椭毡拘藿祟H有唐朝風(fēng)格的招提寺，鑒真是中日文化交流的使者；因此只有選項(xiàng)B符合題意，故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)五四運(yùn)動(dòng)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最先引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，邁出了中國近代化的第一步，成為近代化的開端；五四運(yùn)動(dòng)中，中國的工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，成為中國新民主主義革命的開端。故本題答案：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)。26、華盛頓獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)珍珠港【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，圖一人物是美國總統(tǒng)華盛頓，華盛頓由平民出身，在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中顯現(xiàn)出杰出的領(lǐng)導(dǎo)和軍事指揮才能，他領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立。（2）依據(jù)所學(xué)可知，圖二是1941年12月7日日本偷襲美國珍珠港的路線圖，l941年12月7日日本軍隊(duì)突襲太平洋美軍基地珍珠港，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。27、中共七大1966年焦裕祿【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1945年4月21日，中共中央召開了黨的七大的預(yù)備會(huì)議，毛澤東在會(huì)上作了《“七大”工作方針》的講話，指出“七大”的方針是：“團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)取勝利”，是最早把毛澤東思想確定為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中共十八大以后進(jìn)行的強(qiáng)軍改革中，中國人民解放軍第二炮兵部隊(duì)改組成火箭軍，作為我軍的獨(dú)立軍種。第二炮兵部隊(duì)創(chuàng)建于1966年。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，焦裕祿是蘭考縣委書記，在蘭考擔(dān)任縣委書記時(shí)所表現(xiàn)出來的“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的精神，被后人稱之為“焦裕祿精神”，他在探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期，成為全國人民的楷模，被稱為“黨的好干部”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）措施：清軍大舉進(jìn)攻，占領(lǐng)澎湖；“招撫”政策的實(shí)施。背景：戰(zhàn)略位置重要；面臨西方殖民侵略威脅，需要加強(qiáng)管轄。（2）活動(dòng)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；原因：清政府統(tǒng)治的腐朽。（3）成就：1964年我國第一顆原子彈爆炸成功（或1967年，我國第一顆氫彈爆炸成功）；1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功。原因：第三次科技革命的推動(dòng)；國家對(duì)國防建設(shè)的重視和支持；國內(nèi)外和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一“施瑯率清軍大舉進(jìn)攻，不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏，以爭(zhēng)取和平統(tǒng)一”可知，清軍大舉進(jìn)攻，占領(lǐng)澎湖；并實(shí)施“招撫”政策，根據(jù)“施瑯認(rèn)為，乃要害之地，“紅毛”“無時(shí)不在涎貪，亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守，”可知，府設(shè)置的背景是灣戰(zhàn)略位置重要；面臨西方殖民侵略威脅，需要加強(qiáng)管轄。（2）根據(jù)材料二“北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中被日本侵略者徹底粉碎?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北洋海軍是中國近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，在20世紀(jì)70到80年代，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)